创建文明校园
古人云:“自修齐,至治平”,只有先学好礼仪,提高自己的素质和修养,才能干大事。礼仪是一种修养,一种文明。“创建文明校园,和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导,是同学在学习上的互相帮助,是同学之间嘘寒问暖,是看见老师的一声问候,是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景。。。..
虽然我只是一名小学生,但是,我也很想为“创建文明校园,和谐校园”做出我的一份贡献。作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。我认为首先要从自我做起:不随地吐痰,乱扔垃圾,好好学习,锻炼身体,见到老师要问好。。。..在我们的校园里,每个角落都留下了文明的脚印,但也有不良的行为。
下课后,同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩,上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了!纸飞机孤零零地躺在操场上,直到清洁工阿姨把它扫走。虽然同学急着去上课,不是有意丢下纸飞机不管,但是却影响了校园的整洁。所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生,别让课堂上的老师生气,别让管理的班主任费心,别让清洁阿姨劳累,别给优美的校园添乱,别让我们快乐的生活打折扣。
同学们,行动起来吧,我们一起努力,把规章制度装在心上,把文明礼仪展现在我们的言行举止,做个快乐的学生——一个让家长,老师放心的文明青少年。
各位老师、各位同学: 大家好! 俗话说:一日之际在于晨,一年之际在于春。
说的是一天中早晨的美好和一年中春天的重要。今天是阳春三月的第二天,在三月里有许多重要的日子。
3月5日是毛泽东主席题词”向雷锋同志学习”的纪念日,3月8日是国际妇女节,3月12日是我国的植树节……。三月份里我们也迎来了“文明月”活动。
春天是播种的季节,种瓜得瓜,种豆得豆。我们在三月里播种文明的言行,也就会收获文明的品德。
希望同学们积极参加到“文明月”活动中来,自觉按照《小学生日常行为规范》的要求去做,通过自己的努力,做一个爱国爱家、乐学向上、文明有礼、团结互助、勤俭朴素、讲究卫生……全面发展又学有所长的好学生。 同学们,今天我讲话的题目是:讲文明话 做文明事 人人争当文明小主人 我先给大家讲两个真实的事例: 第一个事例讲的是发生在新加波的事。
前年,我有幸参加了教育考察团,去了一趟新加坡。新加波是一个美丽、整洁、文明的国家。
那里有许多中国人的后代,新加坡又是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所各种标语大多是用英语书写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却大部分都有用中文书写的。
为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此,也到新加坡考察的一位校长有感而发,语重心长地说:不文明行为也是一种国耻啊。
第二个事例讲的是发生在我们中国的是事:有一年,据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得格外刺眼,有人做了统计,发现40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。 同学们,你知道在新加坡吃了口香糖,乱吐乱丢,会受到怎样的处理吗?处罚有二:一是罚款500新元,每新元大概相当于中国的人民币5.4元,500新元就相当于人民币2700元左右。
二是罚扫地,罚了款还要罚扫地,先是强制你穿着上面印有“我是垃圾虫”字样的黄马甲,然后让你在公共场所扫地一天。你敢乱吐吗? 以上事例说明:在整洁、环保等文明素养方面,我们国人有一些是做得不够的,这与我们的思想认识、管理措施不够到位,不够有力,有直接的联系。
这与我国许多公民的文明素养没有从小养成,也有重要的关系。 我国是世界上四大文明古国之一,世界上有许多国家一直在学习我国的传统文明。
可我们自己有的好传统却没有继承和发扬好。再说我们的家乡临海去年被评为国家级卫生城市。
我们的学校是百年名校、是浙江省文明单位、省级卫生先进单位。这些荣誉来之不易,需要我们大家继续努力,加以保持。
遗憾的是,在我们身边,在我们的学校,在我们的一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如:我们校园的场地上、过道楼梯上经常能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑、食品包装袋等垃圾,却无人清理;花坛、草坪上的花木,时常可见到有同学在任意践踏,有的花草被踩死、被损伤;课间、中午与早晚等课余时间,是同学们休息和自由活动的时间,可是,我们有些同学言行不合规范,不够文明。
一些同学走路不文明:上下楼梯没有做到右行礼让,甚至在过道和楼梯上横冲直撞,影响别人通行;又有一些同学语言不文明:校园里不讲普通话,说话不文明,经常讲粗话、脏话,甚至骂人打架;还有一些同学活动、玩耍不文明:玩得不卫生、不安全、不文明,甚至有的坐或者趴在地上玩,既脏又不雅观。 同学们哪,对于一个人来讲,品行是很重要的。
它是我们每一个人的灵魂,是很重要的素质。如果一个人品性和习惯不好,不管知识多丰富、本领有多高,他都是一个危险品,是不会受到别人和社会欢迎的。
我这里有一个例子:听说有个外资的跨国大公司(员工的工资很高)招收员工,想来这个企业工作的人很多。应聘者,一个个进了会议室,等外国人老板来考核、挑选。
可是过了好一会儿,老板还没有出现。不久,一个金头发蓝眼睛的外国人老板进来了,宣布招聘考核已经结束,3号应聘者被录用了。
原来应聘人员在老板和其他管理者不在场的情况下,都有一些不由自主的习惯性的表现,有的表情严肃,紧张冒汗;有的坐立不稳,着急、不耐烦;有的旁若无人,翘着二郎腿,抽着香烟……而3号坐等一会儿以后,竟主动帮助整理会议室里的报纸,他把零乱的报纸一一夹整齐,有一张掉在地上的纸片也被拣了起来。他还一边热情地与其他人聊天,劝大家不要烦燥,说老板可能有什么重要的事忙着呢。
而这一切都被外国人老板通过监视器看得一清二楚。外国人老板认为3号思想品德和行为习惯好,于是就把他录用了。
同学们,良好的品德和习惯对我们来讲实在是太重要了。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”, “文明、礼貌是人类和谐共处的金钥匙”, 文明、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
我们应该从小事做起,培养自己遵纪守法、关心集体、好学上进、团结友爱、爱护公物以及讲礼貌、讲卫生、讲。
我是校园小主人
”人和万事兴”这是一句家喻户晓的谚语。要使人与人之间和谐共处,那么,我们首先就要做一个讲文明的人。讲文明,有礼貌,是做人的基本品质、尊重他人的表现;如果你待人文明礼貌,别人就会尊重你,与你和睦相处。我们的校园更是离不开文明与和谐,因为离开了它们不仅会危害到学校的声誉,还会使其他的学生受到影响。所以,我们要从小是做起,从一点一滴开始,争当和谐校园的小主人。
现在,我们的学校里有着许多不和谐不文明的现象,严重影响了学校的校风校貌。这些现象对我们来说早已是司空见惯的事了,如:同学之间划分着“三八线”,用“手脚炖肉”保护着“自己的地盘”;和同学发生矛盾时,就连打带骂,为自己争那一点点所谓的“面子”;高年纪的学生欺负低年纪的小朋友&hllip;&hllip;这种种现象都说明,我们同学之间不和谐,处理问题的方式不文明。大家说,像这样不和谐不文明的学习环境,还是我们心目中美好和谐的校园吗?我觉得同学门之间应该相互监督、相互提醒,养成讲文明、有礼貌的良好习惯。
在校内发生的一些不文明现象,同学们可以适当的阻止。有次放学,我和一位同学在一楼的走廊上看到一个高年纪的男同学对着一个小朋友大声叫喊,还做出将要打人的举动。问了才知道,是因为这位小朋友不小心撞到了这个男同学,将手上的脏泥擦到了这个男同学身上,所以才会有现在的这一幕。于是我马上将其制止,并对那个男同学提出批评,不然,真不知道还会发生什么是呢!这就是我们校园生活中不和谐的一个事例。
和谐的校园需要我们去创造,需要我们相互监督,需要我们共同努力,更需要我们用一颗纯洁而真诚的心去做一个具有热爱集体、团结互助、待人文明礼貌、尊老爱幼、会学会宽容等优良品质的好儿童,这也是成为一个合格的和谐校园小主人所必须遵守的规则。
创造和谐校园,争当和谐校园的小主人,使我们的校园变得更加和谐、文明与美好,这也是所有学生不容怠慢的责任!
各位老师、各位同学: 大家好! 俗话说:一日之际在于晨,一年之际在于春。
说的是一天中早晨的美好和一年中春天的重要。今天是阳春三月的第二天,在三月里有许多重要的日子。
3月5日是毛泽东主席题词”向雷锋同志学习”的纪念日,3月8日是国际妇女节,3月12日是我国的植树节……。三月份里我们也迎来了“文明月”活动。
春天是播种的季节,种瓜得瓜,种豆得豆。我们在三月里播种文明的言行,也就会收获文明的品德。
希望同学们积极参加到“文明月”活动中来,自觉按照《小学生日常行为规范》的要求去做,通过自己的努力,做一个爱国爱家、乐学向上、文明有礼、团结互助、勤俭朴素、讲究卫生……全面发展又学有所长的好学生。 同学们,今天我讲话的题目是:讲文明话 做文明事 人人争当文明小主人 我先给大家讲两个真实的事例: 第一个事例讲的是发生在新加波的事。
前年,我有幸参加了教育考察团,去了一趟新加坡。新加波是一个美丽、整洁、文明的国家。
那里有许多中国人的后代,新加坡又是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所各种标语大多是用英语书写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却大部分都有用中文书写的。
为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此,也到新加坡考察的一位校长有感而发,语重心长地说:不文明行为也是一种国耻啊。
第二个事例讲的是发生在我们中国的是事:有一年,据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得格外刺眼,有人做了统计,发现40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。 同学们,你知道在新加坡吃了口香糖,乱吐乱丢,会受到怎样的处理吗?处罚有二:一是罚款500新元,每新元大概相当于中国的人民币5.4元,500新元就相当于人民币2700元左右。
二是罚扫地,罚了款还要罚扫地,先是强制你穿着上面印有“我是垃圾虫”字样的黄马甲,然后让你在公共场所扫地一天。你敢乱吐吗? 以上事例说明:在整洁、环保等文明素养方面,我们国人有一些是做得不够的,这与我们的思想认识、管理措施不够到位,不够有力,有直接的联系。
这与我国许多公民的文明素养没有从小养成,也有重要的关系。 我国是世界上四大文明古国之一,世界上有许多国家一直在学习我国的传统文明。
可我们自己有的好传统却没有继承和发扬好。再说我们的家乡临海去年被评为国家级卫生城市。
我们的学校是百年名校、是浙江省文明单位、省级卫生先进单位。这些荣誉来之不易,需要我们大家继续努力,加以保持。
遗憾的是,在我们身边,在我们的学校,在我们的一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如:我们校园的场地上、过道楼梯上经常能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑、食品包装袋等垃圾,却无人清理;花坛、草坪上的花木,时常可见到有同学在任意践踏,有的花草被踩死、被损伤;课间、中午与早晚等课余时间,是同学们休息和自由活动的时间,可是,我们有些同学言行不合规范,不够文明。
一些同学走路不文明:上下楼梯没有做到右行礼让,甚至在过道和楼梯上横冲直撞,影响别人通行;又有一些同学语言不文明:校园里不讲普通话,说话不文明,经常讲粗话、脏话,甚至骂人打架;还有一些同学活动、玩耍不文明:玩得不卫生、不安全、不文明,甚至有的坐或者趴在地上玩,既脏又不雅观。 同学们哪,对于一个人来讲,品行是很重要的。
它是我们每一个人的灵魂,是很重要的素质。如果一个人品性和习惯不好,不管知识多丰富、本领有多高,他都是一个危险品,是不会受到别人和社会欢迎的。
我这里有一个例子:听说有个外资的跨国大公司(员工的工资很高)招收员工,想来这个企业工作的人很多。应聘者,一个个进了会议室,等外国人老板来考核、挑选。
可是过了好一会儿,老板还没有出现。不久,一个金头发蓝眼睛的外国人老板进来了,宣布招聘考核已经结束,3号应聘者被录用了。
原来应聘人员在老板和其他管理者不在场的情况下,都有一些不由自主的习惯性的表现,有的表情严肃,紧张冒汗;有的坐立不稳,着急、不耐烦;有的旁若无人,翘着二郎腿,抽着香烟……而3号坐等一会儿以后,竟主动帮助整理会议室里的报纸,他把零乱的报纸一一夹整齐,有一张掉在地上的纸片也被拣了起来。他还一边热情地与其他人聊天,劝大家不要烦燥,说老板可能有什么重要的事忙着呢。
而这一切都被外国人老板通过监视器看得一清二楚。外国人老板认为3号思想品德和行为习惯好,于是就把他录用了。
同学们,良好的品德和习惯对我们来讲实在是太重要了。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”, “文明、礼貌是人类和谐共处的金钥匙”, 文明、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
我们应该从小事做起,培养自己遵纪守法、关心集体、好学上进、团结友爱、爱护公物以及讲礼貌、讲卫生、讲。
”人和万事兴”这是一句家喻户晓的谚语.要使人与人之间和谐共处,那么,我们首先就要做一个讲文明的人.讲文明,有礼貌,是做人的基本品质、尊重他人的表现;如果你待人文明礼貌,别人就会尊重你,与你和睦相处.我们的校园更是离不开文明与和谐,因为离开了它们不仅会危害到学校的声誉,还会使其他的学生受到影响.所以,我们要从小是做起,从一点一滴开始,争当和谐校园的小主人.现在,我们的学校里有着许多不和谐不文明的现象,严重影响了学校的校风校貌.这些现象对我们来说早已是司空见惯的事了,如:同学之间划分着“三八线”,用“手脚炖肉”保护着“自己的地盘”;和同学发生矛盾时,就连打带骂,为自己争那一点点所谓的“面子”;高年纪的学生欺负低年纪的小朋友&hllip;&hllip;这种种现象都说明,我们同学之间不和谐,处理问题的方式不文明.大家说,像这样不和谐不文明的学习环境,还是我们心目中美好和谐的校园吗?我觉得同学门之间应该相互监督、相互提醒,养成讲文明、有礼貌的良好习惯.在校内发生的一些不文明现象,同学们可以适当的阻止.有次放学,我和一位同学在一楼的走廊上看到一个高年纪的男同学对着一个小朋友大声叫喊,还做出将要打人的举动.问了才知道,是因为这位小朋友不小心撞到了这个男同学,将手上的脏泥擦到了这个男同学身上,所以才会有现在的这一幕.于是我马上将其制止,并对那个男同学提出批评,不然,真不知道还会发生什么是呢!这就是我们校园生活中不和谐的一个事例.和谐的校园需要我们去创造,需要我们相互监督,需要我们共同努力,更需要我们用一颗纯洁而真诚的心去做一个具有热爱集体、团结互助、待人文明礼貌、尊老爱幼、会学会宽容等优良品质的好儿童,这也是成为一个合格的和谐校园小主人所必须遵守的规则.创造和谐校园,争当和谐校园的小主人,使我们的校园变得更加和谐、文明与美好,这也是所有学生不容怠慢的责任。
和谐之美
那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。
和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。
和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。
诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体现了!
和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星群!
有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话:“亲善产生幸福,文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”
小学是一个大集体,我们班是大集体中的一个小“家庭”,我们每个同学都是这个“家”的小主人。
一个合格的小主人,既要管好自己,又要管好别人,做起来不容易。这一点,我深有体会。
开学以来,最新鲜的莫过于到饭堂吃饭和午睡了。吃饭时说说笑笑倒好过,午睡最难挨。
趴在桌子上睡,同学们一点也不习惯。开始时由班主任看着,大家不敢动。
两个星期后,老师见我们开始安定了,就要求我们学会自己管自己,全班同学轮流当值日,负责管好同学午睡的纪律。 这一天,轮到我值日了,我非常紧张。
午睡铃响了,同学们上洗手间的,收拾作业本的,拉好台椅的……一遍混乱。我颤着声音左喊右叫,好不容易,大家才安静下来。
我看见没有人动,以为大家都睡了,便坐在教坛旁边的椅子上,想写午睡日记。“笃、笃、笃”,“沙、沙、沙”,什么声音?我四处张望,哎呀,原来是我们班最霸道的那个人,一边玩笔,一边用鞋子擦地。
怎么办?说不说他?说可能被他打,不说又影响其他同学。“做值日的同学,对自己的职责一定要认真负责……”老师的话在我的耳边回响。
我咬咬牙,轻步走到他身边,小声说:“请你遵守纪律。”谁知他不理我,继续玩他的。
我生气了,严肃地说:“你这样会影响别人的,再这样,我把你的名字记下来。”也许是我这招有用,他虽然不服,却不敢玩了。
坐回座位,松了一口气的我才发觉心还在砰砰直跳。 好景不长,不到五分钟,一个女同学又叫起来“很冷啊,关掉风扇吧。”
可是马上有人反对说“什么?关风扇?你想热死我们吗?”“热可以脱衣服嘛。”“怕冷为什么不穿衣服?”他们你一言,我一句地吵起来,简直当我透明。
“你们一人少一句吧,还睡不睡呀!不睡向老师申请去!”我不知哪来的勇气,声音大得很,一下子把他们镇住了。我把叫冷的同学头顶上的风扇关掉,再把窗门打开说:“快睡吧,已经过了十五分钟了。”
终于,教室里渐渐安静了,许多同学渐渐入睡了,偶尔还会响起一两声打酣声呢。值日老师来了,看了看,满意地走了。
我打开日记本准备写午睡日记,才发现手心了满是汗呢。真的,管好一个“家”并不容易啊!但是,每个同学都来当好这个“家”的小主人,我们的学校一定会变得更加美好。
争做学校小主人 我国有个大教育家,人家尊称他为孔子,早在两千五百年前他就提出了“和谐社会”,和谐社会就是有许多和谐的人的。
要组成的 ,而许多和谐的人就是有和谐学校孕育。构成和 谐校园是非常重要的“和谐校园”必须要有美德,所谓的美德就是要有高尚的美德,而高尚的思想品德就是体现在我们的一言一行中。
早晨上学,当你踏进校门, 说句:“老师,您早。”时,老师那无比温和的微笑,会让你觉得无比温暖。
当你端着一杯凉茶给在烈日下为我们送水的大伯时,他那拍着你肩膀的手,会让你感到无比舒畅;当你扶起跌倒在地的小弟弟时,他那转动的秋波更会你觉得快乐。“和谐的校园”向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊。
记得一次大扫除中,我们每个人都有活儿干,可难免会出现一点状况。当时,一位同学爬上窗台,香柏上面的污点擦去,谁知不妙,由于鞋子太滑,一屁股坐在了窗栏上,老师看见了,十分心疼:“你怎么啦,疼不疼。”
我听到了这句话时,心灵震颤,心想,老师真是爱生如子。“和谐校园”更需要同学之间的相互理解宽容。
当你和同学发生碰撞后会选择什么?大打出手,还是相互礼让,当然是选择后者。我们那可亲可敬的老师们,用爱哺育着我们,他们有时像慈祥的母亲,对我们呵护入微,有时想严厉的父亲,叫我们学会做人,对这些,我们心存感激。
“千里之行始于足下”让我们的学校称为和谐校园,我们共同努力,从我做起,从小事做起,争做和谐小主人。
我给你找到了两篇:第一篇:做校园的主人敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自709班的学生徐慧仪。
我在国旗下的讲话是:做校园的主人。时光似水,我们步入萍实已有2个月之久了,已和假期涣散的状态说再见了,是时候为萍实做点贡献了。
也就是说,我们该做校园的主人了。萍实,是我们温暖的家,身为这个大家庭的一员,首先要爱护学校的一切,把它看作自己心爱的小窝。
爱护学校的每一张桌椅,擦亮每一块瓷砖,拖净每一块地板,摆好每一枝粉笔,甚至是放置好每一本书籍。如果我们不能独自把整个学校打扫干净,就先捡起身边的垃圾吧!如果我们不能独自把整个学校的砖瓦、栏干和窗户擦洗透亮,就先把身边的窗户除去尘埃吧!爱护学校和环境从我做起,从小事做起。
打造更美的校园是我们的责任,因为我们是校园的主人。我们身在萍实,应互助互爱,作为校园的主人就更应该关心他人、帮助他人,尊敬师长。
扶起摔倒的同学,及时交收家庭作业,引导为题目犯难的同学,遇见老师问候一声“老师好”。如果我们不能帮助学校里所有学生,那就从班上同学入手;如果我们买不起想送给老师的鲜花,那就为老师呈上写满祝福的信纸吧!尊敬每一位老师,尽自己的努力为他们排忧;关爱每一位同学,用自己的热心给予他们帮助。
打造团结和谐的校园是我们的责任,因为我们是校园的主人。争当校园的主人,养成处处好风正气;爱护环境,共创洁净学习环境;互帮互助,展望美好明天。
愿大家好好学习,天天向上,争当校园的主人。我的讲话完毕,谢谢大家.第二篇:我是校园小主人”人和万事兴”这是一句家喻户晓的谚语。
要使人与人之间和-谐共处,那么,我们首先就要做一个讲文明的人。讲文明,有礼貌,是做人的基本品质、尊重他人的表现;如果你待人文明礼貌,别人就会尊重你,与你和睦相处。
我们的校园更是离不开文明与和-谐,因为离开了它们不仅会危害到学校的声誉,还会使其他的学生受到影响。所以,我们要从小是做起,从一点一滴开始,争当和-谐校园的小主人。
现在,我们的学校里有着许多不和-谐不文明的现象,严重影响了学校的校风校貌。这些现象对我们来说早已是司空见惯的事了,如:同学之间划分着“三八线”,用“手脚炖肉”保护着“自己的地盘”;和同学发生矛盾时,就连打带骂,为自己争那一点点所谓的“面子”;高年纪的学生欺负低年纪的小朋友&hllip;&hllip;这种种现象都说明,我们同学之间不和-谐,处理问题的方式不文明。
大家说,像这样不和-谐不文明的学习环境,还是我们心目中美好和-谐的校园吗?我觉得同学门之间应该相互监督、相互提醒,养成讲文明、有礼貌的良好习惯。在校内发生的一些不文明现象,同学们可以适当的阻止。
有次放学,我和一位同学在一楼的走廊上看到一个高年纪的男同学对着一个小朋友大声叫喊,还做出将要打人的举动。问了才知道,是因为这位小朋友不小心撞到了这个男同学,将手上的脏泥擦到了这个男同学身上,所以才会有现在的这一幕。
于是我马上将其制止,并对那个男同学提出批评,不然,真不知道还会发生什么是呢!这就是我们校园生活中不和-谐的一个事例。和-谐的校园需要我们去创造,需要我们相互监督,需要我们共同努力,更需要我们用一颗纯洁而真诚的心去做一个具有热爱集体、团结互助、待人文明礼貌、尊老爱幼、会学会宽容等优良品质的好儿童,这也是成为一个合格的和-谐校园小主人所必须遵守的规则。
创造和-谐校园,争当和-谐校园的小主人,使我们的校园变得更加和-谐、文明与美好,这也是所有学生不容怠慢的责任。
每当你们跨入校园大门,步入教室时,你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。
或许,大家会感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐。是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长。
我们每个人都是这个校园里的一名小主人,都有维护校园的义务和责任。 作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。
大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?我们爱我们的校园,这里是我们吸取知识的海洋,这里是我们成长的摇篮。
和谐的校园要由我们大家来创造,所以我们要遵守校纪校规,不迟到、不早退;尊敬师长,团结同学;上下楼梯,人人靠右,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不在上面乱写乱画;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食;爱护校园里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。 我们不仅要爱护校园,也要好好学习,天天向上,用优异的学习成绩来报答老师们的辛勤劳动;我们要养成良好的学习习惯,上课时认真听讲,积极发言,做完作业认真检查;还要积极参加学校组织的各种活动和比赛,无论输、赢都很光荣,因为我们积极参与了,努力了。
有一首歌这样唱着“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。”我们的校园,不就是一个狭小的世界吗?来自不同地方的同学,一样有情,有爱。
校园的每一方土地,有我们播撒的欢笑;校园的每一缕空气,有我们和谐的馨香;校园的每一棵小草,是我们友谊的见证;校园的每一个角落,有我们成长的足迹。
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