作文校园保龄球比赛方案(运动会的保龄球比赛作文1000字)

1.运动会的保龄球比赛作文1000字

随着花儿绽放，柳树发芽，我们又迎来了一年一度的春季运动会。我心里更是无比的激动。听，震耳欲聋的掌声，运动会拉开了帷幕。

开幕式也是别开场面，一阵阵响声回荡在空中。

比赛项目有很多，每种项目都是引人注目，牵动人心。

“呼——”原来是女子400米跑步，运动员里还有我们班的张杰。只见她昂首挺胸，但步伐并没有那么快，我充满了疑问。因为别的运动员都奋力往前进。恨不得生出一对翅膀飞到终点。跑道上，几匹骏马在飞驰着，啦啦队卖力地加油，呐喊助威声越来越高，一阵盖过一阵。几秒钟的时间，400米的跑道已经还剩下一半的路程了，这时，张杰手越摆越有节奏，步伐也越来越快，虽然她已经找准了超越的最佳时机，其他运动员已是气喘嘘嘘，汗流浃背了，而张杰却很轻松的样子，我明白了，原来她是要保存实力。还剩下80米了，张杰的速度越来越快，还剩下50米！突然，另一名运动员也加快了，张杰和他进行了最后的较量。

听听队停止了呐喊，所有人的心都提到了嗓子眼儿，30米，20米，10米，5米……冲刺！耶！张杰第一个跑过了终点！接下来还有铅球、跳高、800米长跑……我们班都获得了不错的成绩，其他班也取得了优异的成绩。

运动会是一种较量，一种展现，更是汗水的付出。但，我觉得，更重要在于参与，友谊第一，比赛第二。

2.运动会的保龄球比赛作文1000字

随着花儿绽放，柳树发芽，我们又迎来了一年一度的春季运动会。

我心里更是无比的激动。听，震耳欲聋的掌声，运动会拉开了帷幕。

开幕式也是别开场面，一阵阵响声回荡在空中。比赛项目有很多，每种项目都是引人注目，牵动人心。

“呼——”原来是女子400米跑步，运动员里还有我们班的张杰。只见她昂首挺胸，但步伐并没有那么快，我充满了疑问。

因为别的运动员都奋力往前进。恨不得生出一对翅膀飞到终点。

跑道上，几匹骏马在飞驰着，啦啦队卖力地加油，呐喊助威声越来越高，一阵盖过一阵。几秒钟的时间，400米的跑道已经还剩下一半的路程了，这时，张杰手越摆越有节奏，步伐也越来越快，虽然她已经找准了超越的最佳时机，其他运动员已是气喘嘘嘘，汗流浃背了，而张杰却很轻松的样子，我明白了，原来她是要保存实力。

还剩下80米了，张杰的速度越来越快，还剩下50米！突然，另一名运动员也加快了，张杰和他进行了最后的较量。听听队停止了呐喊，所有人的心都提到了嗓子眼儿，30米，20米，10米，5米……冲刺！耶！张杰第一个跑过了终点！接下来还有铅球、跳高、800米长跑……我们班都获得了不错的成绩，其他班也取得了优异的成绩。

运动会是一种较量，一种展现，更是汗水的付出。但，我觉得，更重要在于参与，友谊第一，比赛第二。

3.公司打算举办保龄球比赛,求比赛方案和规则

保龄球游戏规则

1。保龄球是一个局为单位，以击倒球瓶多少得分决定胜负的。局分为10轮两次投球。把10个在第一间距球瓶全部击倒，这是完整的，你可以不投票的第二位。只有10第一颠簸的所有竞拍者，必须继续投最后一球，最终在全球。值得强调的是，如果两个投球不10瓶全部击倒，那么第三次机会将被自动取消。

2。通过游戏由抽签决定。在相邻的球道，圆互换球道，直至全球结束对每场比赛。第二场比赛需要交换的航道，奇数玩家移动到左侧移动到右侧，玩家的数量增加一倍。有时可以统一移动到右侧传球，每一个玩家都能满足和平等的机会。投球的顺序的一个坑，B,C顺序为准。

3。保龄球比赛，在六局共累计决定名次。

(1)单人赛：每局增加的结果，在六局总得分最高的冠军，第三次亚军，再次为。

(2)双人赛：每人6局，共12局，以两个积分排名决定。

(3)三人赛：每人6局，18局总积分排名来决定。

(4)五个种族：六局每人共30局的位置将由累积分数由5。所有事件

(5)确定的全能排名：每人24局的分数。

(6)经典：采取24局参加半决赛的马通过前四场比赛的总成绩为16中，总打完单周期后，15局，15局，总比分4参与挑战。第四，第三，第一个挑战；荣获第二是最后的赢家的第一场比赛连胜被称为第二个挑战，两个市政局的冠军，连负二局的亚军。两局比分一胜一负的总冠军，一胜一负两局，屈居亚军。两局比分是一样的，它是需要看双方第九轮，第十轮的结果，并赢得了很高的分数。

4。计算的方法

保龄球一局10。前九名队员，除了发挥整体的球，每一轮有两个投球的机会。 10满，然后奖励两次投球机会，奖项球的得分应累计在其得分。 10为补充，以奖励第一球的机会得分，在得分相同的累计。满分300分，这是的第一个球从一个到10个，两个奖金都曾经被击倒的球瓶。

保龄球赛道上的得分电网的记录。总共有10个细胞每场球的得分电网，电网1至9单元，每个单元有两个小酒吧。 10个师，三个小酒吧。记录的第一列中的第一次击倒球瓶数，或记录“的符号[*]。第二列是第二次击倒球瓶数或”补“的象征[/]。俯仰第三列的网格10只10“中的”或“补”的时候用得上。特别值得注意的是，得分列记录了一轮累积得分点，而不是每一轮得分，每细胞的投手可能会出现三种情况：

的补充。每一轮的第一个地掷球球瓶都失败了下来，第二地掷球剩下的瓶子都被淘汰，被称为“填补”。轮的得分是10分加未来的地掷球击倒的瓶数。如果车轮掷球得分第一，第二的地掷球球瓶击倒，可以被视为一种补充英寸

承认，在这两种情况下，当两个投一个网格，10瓶全部击倒，这一轮的成绩被击落的瓶数。可能会出现在每一轮的第一个击球点瓶，被撞出第一球，球瓶（①球瓶击倒） ，剩下的球瓶，打开两个或多个组件形状。分瓶在大多数情况下会导致失球。

满英寸每一轮的第一个地掷球所有的球瓶击倒，被称为“全“就这样结束了。这一个不再是第二个地掷球。轮的成绩是10分，再加上接下来的两个投球击落的瓶数。

10格进球有点特别：

如果第一球的数量与所有额外的两个投球机会，第十格得分为10分，外加两个额外的投球击倒瓶。如果第二次投球不填写第十格得分所击倒的瓶数在第10帧如果第二次投球的补充额外的时间投球机会，第十格得分10分，外加额外的时间投球击倒的瓶数。

投球，手或脚，或任何身体的一部分，触摸在罚球线或球道，这是一个犯规球，地掷球零分计算一次。

4.小班户外活动头保龄球的教案怎么写

为低球。

可听教师口令抛接高球或低球。（注：此种方法需用质地较软较轻的球。）

（4）自转球：幼儿蹲在地上，双手转动篮球。 适宜年龄：4—5岁 具体玩法： 1、滚球击球 用球击保龄球、圆木圆柱体、积木、酒瓶均可。

离投掷线3~7米处放上述物品，把幼儿分成人数相等的几组，排在投掷线后。游戏开始，教师发出口令，每组第一名幼儿单手握球，由体后向前将球沿直线滚出，碰击物件，击倒1个，得1分。

扶好物体，继续让各组第二名进行比赛，依此类推，按序进行。最后，积分最多者获胜。

2、拍球 （1）双脚跳起拍球：拍..。

5.问保龄球比赛规则及计分方法

1.保龄球是以局为单位，以击倒球瓶数的多少来计分并决定胜负的。一局分为10轮，每轮有两次投球的机会。如果在一轮中，第一次投球就把10个球瓶全部击倒，即全中，就不能再投第二次。唯有第10轮不同，第一次投球如果投得全中，仍要继续投完最后两个球；如果是补中，就要继续投完最后一球，结束全局。值得强调的是，如果两次投 球没有将10个瓶全部击倒，那么第三次机会就会被自动取 消。

2.比赛以抽签的方式决定道次。每局在相邻的一对球道上进行比赛，每轮互换球道，直至全局结束。第二局需互换球道，单数的球员向左移动，双数的球员向右移动。有时也可以统一向右移动道次，目的是为了每个球员都能相遇 和机会均等。投球的先后以抽得的A、B、C顺序为准。

3.保龄球比赛时，均以6局总分累计决定名次。

(1)单人赛：将每一局的成绩相加，以6局总分最高者为冠军，次者为亚军，再次为第三名。

(2)双人赛：每人6局，以二人合计12局累计总分高 低决定名次。

(3)三人赛：每人6局，以三人合计18局累计总分高低决定名次。

(4)五人赛：每人6局，以五人合计30局累计总分高 低决定名次。

(5)全能赛：以每人24局总分高低决定全能名次。

(6)精英赛：通过上述前四项比赛，取24局总分的前 16名参加准决赛，进行单循环后共打完15局，取15局总分的前4名参加挑战赛。第四名对第三名，是第一次挑战；胜者对第二名是第二次挑战，胜者对第一名的比赛称为决赛，连胜两局者为冠军，连负二局者为亚军。一胜一负两局总分高的为冠军，一胜一负两局分低的为亚军。如果两局总分相同，就要看双方第九轮与第十轮的成绩了，分数高的夺得冠军。

6.校园拔河比赛方案

本人大学时候是院里的学生会体育部长。也组织过类似的比赛。可以给你一些建议。

是以系分队吗？ 那就是5个队比赛吧？5个队确实不太好办。

1）淘汰赛轮空

一般比赛最好用淘汰赛的比赛办法。即节约时间比赛成绩也比较直观。

先抽签出2个队比赛，胜利的队与其他3个队再抽签淘汰赛。

优点：比赛节约时间，直观。

缺点：不确定因素比较大。如果2个比较强的队刚上来就碰见比较容易强队拿不到好成绩。

2）双败淘汰

这是根据一些电子竞技的比赛规则。即使比赛一目了然，也避免了一些偶然因素。

5个队先抽签出4个队比赛，胜利的队分别进入上下半区为种子队。负了的2队与另一个队3队再次抽签。1队轮空，另2队比赛。胜利的队与另一个轮空队进入上下半区剩余的位置。

以上属于预赛程序就结束了。4队进入决赛 1队被淘汰。被淘汰的队伍应该是实力最差的2个队之一所以不会出现强队很早被淘汰的现象。剩下的就很简单了 4队比赛 胜利的2队争夺冠军，负的两队争夺第3名。

优点：减少了一些偶然性。确保成绩不会因为运气成分而出现差异。

缺点：比赛时间稍多，场次稍多。

总结：拔河比赛不等于其他比赛。有条件的最好每天每队只比赛1次。 如果1个队1天拔2次或以上那么成绩会非常受影响。如果非要1天比完那么更应该合理安排出场的顺序和中间间隔的时间以免出现不必要的纠纷。

决赛的2个队要至少休息30分钟以上才可以比赛。不然会影响决赛成绩。

祝拔河比赛圆满成功！

7.拔河比赛的策划书

k崹вjυ恰on摔h濮u一q、活动名称： 拔河友e谊竞争赛 二j、活动宗旨： 增进同学之z间的交流，集体荣誉感及t凝聚力d。

三f、活动目的： 为6了g增强学生体育锻炼的意识，以7组织比4赛的形式为4平时缺乏1体育锻炼的大r学生们创造运动机会，提供展现集体风0采的舞台，通过拔河比2赛发扬团队8精神，增强凝聚力z，使学生们集合集体的力b量，以6提高我系学生团体合作和坚忍不j拔的精神；丰v富大v学生的校园生活，增强师生之r间的相互2了e解；促进同学之x间的友y好相处，使得校园气7氛更加活跃，加强各届同学间的交流。 四、活动对象： 02、01届学生 五j、活动时间：0004年64月510日6—13日7下g午3 六6、活动地点：校田径场 七x、主办2单位：—————— 八a、承办6单位：学生会体育部 九c、参赛要求： 1> 以2班级为5单位组成各参赛队8伍 8> 每班限报一p队0每队6共00人d，男生*人q，女k生*人o，并任命一f名队5长1。

6> 参赛队3员必须是本班学生，期于n人c不p得参加 2> 06届各班级必须参加。 十b、活动流程： 6> 86月082号向各班级发通知，57月542日7各队5长8将各班级报名表于lx:xx交到学生会办8公8室。

14月228日6通知各班体育委员开z会，安排80日7到86日5的活动。 2> xx月2xx日5x:xx比7赛正式开d始，比3赛实行淘汰制，比7赛双8方5由各自抽签决定，如果比2赛队7伍呈单数，将直接晋级（按抽签结果而定） 2> 比7赛进行四天b，最后选出冠。

亚。季军。

十m一x、注意事项 4> 比3赛时由于s双3方1都是用力e拉，所以3拔完后一d场后不x可立即松绳，以4免造成对方7队1员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队1员。 3> 各班级需努力z完成比5赛，不i可有缩水0现象。

8> 比5赛要做到文6明比4赛，遵循友s谊第一e，比3赛第二x。 2> 比2赛时不x得有冒名顶替，拉拉队8不r可上i场帮忙。

一g经发现立即取消。 1> 由于w比2赛场面比1较大w，需裁判二e名，维护秩序工k作人j员70名。

1> 需借绳一b根，口r哨二p只。 十s二d、奖品申请 冠、亚、季军奖状各一b份（班级团体）。