踏着皑皑的白雪,我将范老师送出校园的大门。
目送着他已经微驼的背影渐渐地变小,消失在远处的夜幕中…… 我转身往回走,抬眼间,一轮金黄的圆月已经不知不觉地到了南天。我仍旧抑制不住激动的心情,还在回想着今夜完成的那十六篇作文集。
年逾五旬的范老师是秦皇岛文联儿童文学作家、音协常务副主席,他在繁杂的事务和紧张的创作之余,还不忘辅导学生文学创作。半月前,范老师和我商议,欲将经他辅导的学生优秀作文编辑成一本作文集,我表示赞同与支持。
于是,我们就开始了紧张的操作。 范老师负责组稿、定稿、校对,审定由我设计的封面、版式,打印的工作由我来完成。
学校已经放假了,在整个教学楼里只有我,不管白天黑夜坐在电脑旁,只听见主机的风轮声和快速敲击键盘的声音,每晚都要做到凌晨以后。由于经验不足,版式一次一次地修改,每一点点修改都带动着全书,都要做全面的改动。
我在打字过程中,体验到孩子们那一颗颗鲜活灵动的心,了解了一个个细腻丰富的内心世界,钦佩他们细致的观察、大胆的想象,作文中渗透着孩子们的自理、自立、自尊、自强,我不仅从中看到了希望,更从与范老师的合作中学到了勤奋敬业、对工作一丝不苟的态度,对孩子们无比诚挚的爱心,以及他老骥伏枥、志在千里的雄心,学到了做文与做人所不可缺少的品格……尤其是今夜,多亏了校印刷厂女工帮助切边、装订、上封面,才使这件事最后画上句号。为了十几个孩子能受到成功的鼓励,为了使他们这些成功的作文有一个展示,多少人为之付出了心血啊! 雄伟的教学楼在雪后的夜晚静静地矗立着,望着那一排排黑着的窗户,我想到了煤。
今天,我们挖掘出了一点点矿藏,然而在这座教学楼里,在每一所学校里,又该有多少矿藏! 依稀间,只有北面一颗明亮的星星在闪烁,我忽然想起这本书最后的一首诗,那是范老师写的《星星谣》—— 天上的星星,一个一个不见了,那是天上的小学生,背着书包回家了。 天上的启明星,最后一个出来了。
那是天上的老师,最后一个走出教室了。 啊!天上的小学生,多么像我们。
我们的老师啊,比天上的启明星还要好。
启明星,请为我照亮
天空渐渐阴霾,沥沥淅淅的下起了雨,那种轻轻的,却很冰冷的雨。抬起头看了看周围,似乎并没有可以让我躲避的栖息所,于是,带起帽子,低下头,在寂凉的小巷,慢慢走着。
出来已经很久了,也许该回去了吧,不然会感冒的,轻轻抽了抽鼻子,转身,往原路走去。也许并不快乐,也许也并不悲伤,只是不懂,不懂得这世界的炎凉,不懂在这浑浊的氤氲下还有什么可以让人感到清新的东西。我不奢求什么,也不敢。在这片阴沉的天空下,还有什么是干净的?人性灭绝的事常有发生,虽说,表面上看去的人们,是那般无私。
呵呵,
抬起头,目光穿过厚厚的云层,定格在璀璨的星空,原来在那片阴空之上,还有那般纯净的地方存在。
远方一颗星星绽放明亮的光芒,那是启明星么。
那么,启明星,请为我照亮前方的道路。
岁月在无声地流逝,一转眼,那八年前天真,懵懂的我们,已经成了花样的少年,而代老师,还是依就慈母般地教育我们,让我们认识世界。回眸往事,老师言传身教点点滴滴依然历历在目。
记得读二年级的时候,我刚从綦江转学,对这个陌生的环境,既害怕又懵胧。这时,一双温暖的手向我伸来。我抬头一看,一张宽厚的微微发福的脸,一双闪烁着慈母般爱意眼睛……哦!原来是我的新班主任?代老师。她拉着我的手,把我一一介绍给班上的同学。认识新学校的瞬间,恐惧已从我心中瓦解,代替的是一股流进心田的暖流。我被感动了,虽然根本不知道什么是感动。也许,对我来说,就是你那股手牵手的暖流,它就是感动的萌芽。
记得那是在二年级下学期,在一堂语文课上,老师提出了一个极简单的问题。我和往常一样,从容的举起了手来,谁知道,就在这站起来的一瞬间,我把答案给忘了,忘得一干二尽。我手足无措的竟脱口而出:“我忘了。”顿时引来轰堂大笑。我忽然觉得地动山摇,天地为有我而感到不耻;我感觉到不只同学们在讥笑我,甚至连一向和蔼可亲的代老师也在讥笑,笑声中还夹杂着不解和愤怒。我无地自容,恨不得钻到地?里去;忽然笑声停止了,只听见一个声音,“敢于举手也是一种美德……,别着急,坐下来好好想想。”我一看,是代老师。听到这里,我的眼角湿润了,虽然我尽力制止,但眼泪早已夺眶而出。原来,代老师看到了我通红的脸,看到了我用力的扯着衣角,看到我因出糗而尴尬,才替我解围,而我却……
时至今日,那鼓舞,那教诲,一次又一次的在老师提问时让我举起手来,一次又一次的让我博得老师的夸奖,同学的赞叹。老师的一句普通关爱的话或许会改变我的一生。
如今已经离开了,成为了一名中学生。这些年,是代老师那深沉的目光,一份朴实的信任,一句特别的鼓励,一滴内心的关怀,把一张原本洁白无暇的纸,涂上了色彩,而代老师您,就是那画上,照亮我前程的“启明星。”
启明星,请为我照亮 天空渐渐阴霾,沥沥淅淅的下起了雨,那种轻轻的,却很冰冷的雨。
抬起头看了看周围,似乎并没有可以让我躲避的栖息所,于是,带起帽子,低下头,在寂凉的小巷,慢慢走着。 。
出来已经很久了,也许该回去了吧,不然会感冒的,轻轻抽了抽鼻子,转身,往原路走去。
也许并不快乐,也许也并不悲伤,只是不懂,不懂得这世界的炎凉,不懂在这浑浊的氤氲下还有什么可以让人感到清新的东西。我不奢求什么,也不敢。
在这片阴沉的天空下,还有什么是干净的?人性灭绝的事常有发生,虽说,表面上看去的人们,是那般无私。
呵呵, 抬起头,目光穿过厚厚的云层,定格在璀璨的星空,原来在那片阴空之上,还有那般纯净的地方存在。 远方一颗星星绽放明亮的光芒,那是启明星么。
那么,启明星,请为我照亮前方的道路。
夏日的夜空,每逢暴雨初歇,乌云退去,此时东方就会出现一颗闪亮的星,天文学家称之为金星,而许多人却喜欢称它为启明星。它不仅为这美丽的夜空增添景色,也能给迷路的人指引方向。他又悄然隐去于东方吐白、初升将升之时。
(一)
我们的主人公崔新此刻就坐在这虫鸣蛙燥的浓重的夜幕中。从他紧闭的嘴唇和紧锁的浓眉中我们可以看出他必定遇上了难题。忽然他捡起一块石头,使劲地扔向远方……好久,他长叹了一口气,抬起头,怅然若失的眼睛里分明还有依稀的泪光。他的眼中又清晰地浮现出那时的场面。
不知何时,他的身后出现了两个身影。其中一个向呆站着的崔新说:“新儿,回去吧,别着凉。”说着她拉起崔新的手。“好!这书我不念了。我想好了,现在我也不小了,都十六岁了,我决定明天就到外面找活干,来帮你养家。”“哥,你不读,我也不读了。再说我的成绩还是你好。”呜……一旁的一个小姑娘忍不住地哭了起来。“都是妈没用,对不起你俩了……”那个中年妇女一把搂过正伤心的小女孩,月光照着这三个泪流满面的可怜的人儿,是那么冰凉和孤立无援。
这是一个偏僻的小山村,全村也不过八九户人家。都稀稀落落地分散在山脚向阳的那一沟山洼里。平时大家早起晚归,各忙各的,整个村子倒也显得平静。
这几天,老鼠国王眉飞色舞,兴高采烈。
这使它的大臣和公民们迷惑不解,赶紧请御医给他看病,以为它疯了。鼠王一见御医更是大笑不止:“你们简直是胡闹,我何病之有?”“陛下,那您为何这样反常?”有个大臣翘着胡须问,它是文部尚书,你看,它还带着眼镜呢。
“我想了一条妙计,定能置猫于死地,到那时,我们鼠族就可独霸天下了!”“什么妙计?”众大臣问。鼠王如此这般如此这般一说,大臣们都摇头晃脑起来:“妙哉,妙哉!”“妙是妙,”尚书忧虑道,“陛下,要是被猫发觉,它会报复的,那该怎么办呢?还请陛下三思而行!”“没关系,经侦察,猫近几天有公务在身,是不会发觉的。”
鼠王翘翘胡须,甩甩尾巴,自信地说。其实,猫并无公务。
自从玉帝安排了十二属相之后,猫发现没有自己,又听说,老鼠是偷懒躲在牛耳朵里睡觉,到了天庭就从牛耳朵里溜出来,第一个进了金殿,玉帝就封它为第一个属相,牛就成第二个了。对于老鼠这样欺负老实巴脚的牛,猫非常气愤,决定到天庭告它一状。
猫上了天庭,见了玉帝把原由说了一遍。玉帝启口道:“孤家金口玉言,说出的话就像泼出的水,是收不回来的呀!要不,岂不被人耻笑?再者,鼠居十二属相之首位,对于它,我是信任的,你还是回下界去吧。
要是你也要参列属相,我就封你为第十三属相可否?”“蒙玉帝厚爱,我不是那个意思。您为天地主宰,可知这鼠辈在下界作恶多端,不务正业,带着它的一班小鼠,糟蹋粮食,咬坏衣物,传染疾病,闹得下界怨声载道,鸡犬不宁啊!”“哦?真有这等事情?待我亲自去查访,以见分晓!”玉帝听后龙颜大怒,吼道。
猫急忙奏道:“玉帝不可兴师动众,我有一计不知可行否?”“快快讲来!”玉帝余怒未消,他怎能容得下自己的巨子如此胡作非为。猫如此这般如此这般地和玉帝耳语一番,玉帝听了拍案叫绝。
猫回去做了一番安排,又扬言说有公务在身需远离王府。却说鼠王,也在按计行事。
它让老鼠们从猫王宫后门溜进去,一人背一口袋,把偷来的面粉、豆子、大米放在猫的王宫里。这时有一只小猫好像在跟谁捉迷藏似的,在老鼠们搬口袋时,时隐时现,老鼠们却没发现。
次日,鼠王来到南天门外。正想去告状,却见四大金刚横目怒视,把鼠王吓得打个寒噤,心中暗暗地想道:“难道情况有变?”当它问候诸天兵天将时,也无人答理。
鼠王没趣地独自走进金殿,三击御鼓。玉帝刚刚坐稳,鼠王“扑通”一声跪在金殿前。
“下跪者是谁?”“玉帝在上,小臣给玉帝叩头!”“免礼,平身!”玉帝把胸中的怒火压了压,声音温和了一些,“噢,原来是你,鼠卿,有何事奏本,速速讲来。”鼠王说:“可恶的猫,它在下界做尽坏事,又把别人粮食拿来自己享用。
您要是不信,臣就给您带路,到王府内察看,那里还有很多袋子呢!”玉帝听后,召猫进殿,平静地说:“起驾回宫!猫、鼠二卿,你们一起来!”在内宫,玉帝命侍从抱来显示屏,把一卷录相带按入显示屏里。原来,猫定的计是:把微型录相机安放在一只小猫身上,把老鼠所干的一切都摄下来。
鼠王看了录相以后,像泄气的皮球,瘫坐在地上。它本来是想贼喊捉贼,倒打一耙,万万没想到搬起石头砸了自己的脚。
玉帝冷笑一声:“嘿嘿,你在下界的所作所为在这屏上都已昭然若揭,铁的事实证明你的家族恶贯满盈,应该满门抄斩,诛灭九族!”说完,取下尚方宝剑向猫命令道:“孤命你为民除害,专以鼠为食!”猫接过尚方宝剑向老鼠扑去……我叫稚稚——是一只蝈蝈儿。本来生活在生机盎然的田野里,自由自在。
可现在来到城里,住进了一个玻璃房子,多寂寞啊!您会问,这是怎么回事?这还得从头说起。那是雨后的一天,阳光灿烂,蔚蓝色的天空飘着几朵白云。
田野里的庄稼喝足了水,绿油油的,比赛似的往上长。我心里舒畅极啦,到处都有吃的东西。
我在红薯地里吃腻了,又到豆子地里尝尝鲜。吃饱喝足了,我站在豆棵的顶端,得意地唱起了清脆的歌声:“吱吱吱吱……”忽然,听到一个孩子惊喜的叫声:“舅舅,我发现了一只,快来!”我还没有反应过来,一个草帽从天而降,我被扣在里面了。
我奋力挣扎,可怎样也逃不脱。他们的力量是那么大,把我的一条大腿扣掉了,疼得我浑身发抖。
我听到他们在兴奋地议论我:“嘿,还是只嫩蝈蝈儿哪!全身绿油油的,真好看!”“舅舅,你看它那一双鼓起的小眼睛多像两个小珍珠。”“这两只触须真长!多威风啊!”“哎呀,舅舅,它的一条大腿掉了,多可惜呀!”后来,我被装进一个笼子里,坐在呜呜乱叫的什么车上,来到了一个大城市。
从此,我告别了自由自在的过去,开始了笼中生活。二在城里住真不舒服。
虽然小主人把我搬进了一个圆柱形状的玻璃房间,比起住在笼子里明亮多了,但地方还是那么小,根本不能作跳跃运动。想想在农村多自在呀,天地那样广阔,我跳得可远啦。
再说吃的吧,在乡下想吃什么就吃什么。但在城市可大不一样,他们给我什么就只好吃什么。
刚来他们家的时候,小主人还热心地把他爱吃的巧克力、面包给我,我才不吃呢。为此,他们还为我的吃食发生争论。
我真感到可笑。当时,我真想大声。
校园中有许多“明星”,他们不是歌手,不是演员,也不是作 家,而是同学们心目中的榜样、偶像。
有的校园之星成绩优异,有 的校园之星热爱劳动,有的校园之星乐于助人,还有的校园之星关 爱他人。 我心目中的校园之星是我的朋友——赵闻道。
他又高又胖,成 绩优异,并且乐于助人。他深受同学们的爱戴,是老师的好助手, 同学们的好榜样。
有一次卫生大扫除,老师问大家:“有谁帮我去 洗垃圾桶吗?”同学们见垃圾桶脏兮兮的,都不愿意。他站起来, 说:“老师,我去!”他卷起衣袖提着桶子义无反顾地下去了。
他 把桶子斜放在洗碗池里,先用水把污迹冲掉一些,然后把抹布系起 来,然后用抹布使劲往桶里擦,污迹一点一点地变少,终于,桶子 被他擦得干干净净,可他那双手却变得通红,而他一点也不抱怨。 一次中午,我见他又在聚精会神地教别人写作业,便问:“吃 饭了再教他写作业吧!”他却头也不回地答道:“我还不饿,你先 去吃吧,我如果走了,他肯定会跑掉的,这样,我就不好找他了! ”接着他又喋喋不休地教他的“学生”去了!大约一个小时过去了 ,我吃完饭就回到教室,只见他还在认真地教哪个同学写作业,便 问:“你还没去吃午饭?哦!”他还是这句话,“先让我教了他这 一道题就去!”我问:“你还不去吃饭就没得吃了,还会挨老师的 一顿臭骂吔!”他微微点了下头,不知道是一种答复还是在为那个 同学的成功而高兴。
一个月的时间过去了,功夫不负有心人,那个 同学的成绩突飞猛进,期末的成绩也非常理想。老师曾表扬过他无 数次,可他从来没有骄傲过,仍一心一意地当着他的“老师”,他 就是这样一个乐于助人的好同学,一个值得学习的好朋友。
校园之星,我们心目中的榜样、目标。如果希望校园多出现几 个校园之星的话就让我们共同奋斗吧。
当我想放弃的时候,我就会想起贝多芬那响彻古今的呐喊:“谁也无法战胜我,我要紧紧握住命运的咽喉”。 ———题记
夜,永远都是那么的宁静,黑暗吞噬了一切,惟有夜空中的几闪星光向大地发出微弱的光亮。其实有很多故事都是发生在夜里,黑暗能包容一切。
九岁,就像一只气球,在空中自由地飘来飘去,而我的九岁,却躺在床上,像被绑在柱子上的气球,不管怎么努力,都无法摆脱绳子的束缚。
我的腿摔伤了,医生说,至少要两三个月才能痊愈。两三个月,对我来说意味着要休学,学习是我最喜欢做的一件事,现在却……那段时间,我的情绪低落到了极点。每天都听一些伤感的英文歌。
换一些歌听吧,妈妈总是对我说。一天晚上,妈妈把我抱到外面,夜很美,天上有很多星星一闪一闪的。夜来香的清香掺杂在空气中阵阵袭来,温柔如水的月光洒满大地。音响里一遍一遍地重复着贝多芬的《命运交响曲》,自从我伤腿后,第一次觉得生活很美好。
参考一下范文:
贝多芬,他一定很幸福吗,我心想。星子,你知道吗?贝多芬他是一个残疾人,他失去了音乐家最珍贵的东西。妈妈的话犹如一个霹雳深深地颤动了我的心。我沉默不语,呆呆地望着璀璨的星空,贝多芬,你现在也在天上看着我对吗?我心里已经有了决定,妈,我要去上学。我坚定地对妈妈说。星子,你……妈妈笑了,久违的微笑。
我没有休学,爸爸每天都送我去上学,我的成绩也和以前一样,很优秀。我的腿比预想的好得更快,医生都觉得不可思议。可是,我知道,是贝多芬在指引我,为我照亮了前进的道路。
“谁也无法战胜我,我要紧紧握住命运的咽喉。”贝多芬如是说,我很喜欢这句话,我把这当作我人生的信条。
贝多芬,我心中的启明星。
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