观察校园作文题(观察我们的学校作文)

1.观察我们的学校作文

送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天；告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天；校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。

推开校门，就与秋风撞了个满怀，空气中弥漫着桂花的清香，淡雅、高贵。校园好美味！

走进校园，活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束；花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀，秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。

红彤彤的石榴挂上枝头，把树枝都压弯了。一阵秋风拂过，石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋，摇坠的落叶是她离别的眼泪，蚯蚓们是她最忠实的观众，石榴花是她的发夹，石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……

一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来，在我身边环绕。寻香走去，气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯，高贵而又优雅，绚丽而又朴素。她们是使校园生机勃勃的精灵；她们是让校园十里飘香的天使。

不好，教学楼前的墙着火了。咦！走近一看，原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看，它们织起了一面火红的屏障，远远望去，恰似一面着火了的墙，好似一片红帘。拨开这面红帘，里面竟然在举行party：蚂蚁在奏乐，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌……

秋天是一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手，编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的童话，描绘了美丽的校园。

2.观察我们的学校作文

送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天；告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天；校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。

推开校门，就与秋风撞了个满怀，空气中弥漫着桂花的清香，淡雅、高贵。校园好美味！ 走进校园，活力无限的花坛映入眼帘。

不规则的坛形使她无拘无束；花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀，秋雨的洗礼。

一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。 红彤彤的石榴挂上枝头，把树枝都压弯了。

一阵秋风拂过，石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋，摇坠的落叶是她离别的眼泪，蚯蚓们是她最忠实的观众，石榴花是她的发夹，石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来…… 一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来，在我身边环绕。

寻香走去，气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯，高贵而又优雅，绚丽而又朴素。

她们是使校园生机勃勃的精灵；她们是让校园十里飘香的天使。 不好，教学楼前的墙着火了。

咦！走近一看，原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看，它们织起了一面火红的屏障，远远望去，恰似一面着火了的墙，好似一片红帘。

拨开这面红帘，里面竟然在举行party：蚂蚁在奏乐，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌…… 秋天是一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手，编织了美丽的校园。

秋天是一篇精彩的童话，描绘了美丽的校园。

3.帮忙找找观察校园某一景物的作文,500字左右,要合适现在这个季节

清晨，第一缕阳光洒落窗台。

拉开窗帘，微风轻拂着我的脸颊。我这才知道，春姑娘已经悄悄走来了。

我背着书包来到了学校，只见校园内一片生机勃勃。原来春天也来到了我们的校园。

漫步在塑胶跑道上，我有了许多新发现。草坪的部分地方，小草已经探出了绿色的小脑袋，张望外面的世界。

和一些还没来得及换上绿装的黄色小草相互依偎着，织成了一张黄绿交错的大地毯。草坪中央的两棵芒果树上，开满了一束束黄灿灿的小花，就像一串串风铃，随风摆动。

塑胶跑道旁那一排水葡萄树上，开出了嫩绿色的花，毛绒绒的，就像挂在枝头摇曳的一个个毛球，可爱极了！跑道前还有几棵玉兰树，它们舒展着娇嫩的身躯，枝条上还吐出了一个又一个可爱的绿色生命，迎着和煦的春风快活地生长着。来到操场，只见花带里地桂花树上一串串洁白、素雅地桂花，压弯了枝头。

远远望去，就像冬天还未消融的积雪。它们在风中摇晃，向四面散发着沁人心脾的幽香，使我感到心旷神怡。

舞台前则是花的海洋。花儿们有的含苞待放，有的已经绽开了笑脸。

有红如火的一品红，有粉似霞的三角梅，有黄如金的万寿菊，还有紫似葡萄的满天星。最醒目的就数大力菊了，它鲜红欲滴，就像一团团燃烧的火焰，越来越旺。

还像一个个身穿身穿红色芭蕾舞裙的小女孩，正跳着舞，非常美丽。迎春的小鸟有时在天空中往来梭巡，有时落在枝头演奏那清脆婉转的春之歌。

它们呢喃的繁音回荡着，给校园增添了许多生机。这天空真像个不懂事的小孩，时笑时泣，捉摸不定。

这不，刚才还很高兴的它，现在却伤心的哭了起来。这雨似牛毛如蚕丝，远远望去，犹如缥缈的袅袅素纱，给校园铺上了一层“朦胧美”。

花草树木都在舒舒服服地享受这“天然淋浴露”呢！我觉得春姑娘是一位杰出的画家，校园这如诗如画般的景色不正是她的杰作吗？。

4.观察河大校园作文

我的校园虽然没有花园那样绚丽多姿，没有青藏高原那么宽阔，却有着它的美丽风格，我最喜欢的就是校园一角——“小花园”。

春天，那里的草、花、树木都慢慢地抽出了嫩芽儿，穿上了新的衣裳，花儿姑娘展开它那五彩的孔雀衣，个个含苞欲放、娇翠欲滴，像刚睡醒的婴儿，害羞地低着头，一阵清风轻轻掠过，它就跳起阿娜多姿的舞蹈，像一个个跳着优美舞蹈的舞蹈家，挥舞着它那美丽的衣裳。你看那有……

夏天，一棵棵健壮的大树，撑着它那茂盛的树枝，颜色有深有浅，绿的特别有层次。为同学遮挡那炎热的阳光，阳光透过树叶洒下一颗颗零星的小黑点儿。同学们总会在树下玩捉迷藏，一起追赶着，够爽的。

秋天，东边的桂树开花了，一棵棵郁郁葱葱，各不相连，就像一把把大伞。花开了，十里飘香，那黄色的桂花，一共有三四片花瓣，如米粒般大小，看起来一尘不染，恰似小孩子绽开的笑脸。你别看它小，但它的清香准能让你陶醉，不说香飘十里，但整个“小花园”都会浸泡在浓浓的桂花香里。桂花的作用也不小，它不仅可以泡茶，还可以做桂花糕。

冬天，那里白雪皑皑，树木、花朵、小草都披上了洁白的棉袄，那雪白的“地毯”就像棉花糖似的，让我不由得留下了口水，同学们打雪仗，堆雪人，别提多高兴了！

我爱我的“小花园”，它对于你们来说虽然微不足道，可在我的心中，它却比花园更加美丽，比青藏高原更加宽阔，我爱我校的“小花园”。

5.校园里观察到的景物作文

篇一：秋天的校园 送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天；告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天；校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。

推开校门，就与秋风撞了个满怀，空气中弥漫着桂花的清香，淡雅、高贵。校园好美味！ 走进校园，活力无限的花坛映入眼帘。

不规则的坛形使她无拘无束；花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀，秋雨的洗礼。

一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。 红彤彤的石榴挂上枝头，把树枝都压弯了。

一阵秋风拂过，石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋，摇坠的落叶是她离别的眼泪，蚯蚓们是她最忠实的观众，石榴花是她的发夹，石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来…… 一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来，在我身边环绕。

寻香走去，气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯，高贵而又优雅，绚丽而又朴素。

她们是使校园生机勃勃的精灵；她们是让校园十里飘香的天使。 不好，教学楼前的墙着火了。

咦！走近一看，原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看，它们织起了一面火红的屏障，远远望去，恰似一面着火了的墙，好似一片红帘。

拨开这面红帘，里面竟然在举行party：蚂蚁在奏乐，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌…… 秋天是一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手，编织了美丽的校园。

秋天是一篇精彩的童话，描绘了美丽的校园。 篇二：校园的一处景物 学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。

我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。 在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像军人守护着我们的学校。 仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。

它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。 在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。

在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。 在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。

在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得差不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到…… 校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。

6.观察校园写的美的作文550字

我的校园是个美丽的地方，那里的景物都令我印象深刻。

走进校园，首先映入眼帘的是大厅。大厅里银色的柱子，就像一位位威武的战士守护着校园。旁边的墙上有教学明星和奖杯台。顺着走廊往里走，就是第一座教学楼了。无论是早上还是中午，都能听到朗朗的读书声。教学楼前面是中小院，一下课，就会有大批的学生到这里玩。继续往前走，就是第二座教学楼。这座教学楼漂亮极了，墙壁上的画把洁白的墙壁点缀地那么和谐、自然。放眼望去，就是我最喜欢的地方——宽阔的操场。学校的操场可大了，大得全校所有人站在那儿都不觉得拥挤；操场可有趣了，上面矗立着篮球架，下课男生可以去打篮球，同学们还可以在操场玩各种各样的游戏，因此，一下课，操场上到处都充斥着欢乐的笑声；操场可美了，西边有一棵棵大树，东南角还有植物园。

说起植物园，那里的景色也很美。植物园里有花有草有蔬菜，品种齐全，绿茵遍地，生机勃勃。春天刚刚到来，植物园里的草就已经探出了脑袋，正在温暖的阳光下尽情地伸着懒腰。小花也正含苞待放，只等阳春三月绽开美丽的笑脸。蔬菜也不甘示弱，已经露出了小脑袋。走在植物园的鹅卵石小路上，享受着温暖的阳光，阳光洒在身上，暖洋洋的。我欣赏着植物园的美景，心情很舒畅。此时此刻，我感觉小草在向我点头，花儿在向我微笑，旁边的大树在向我招手问好。仿佛走在画中一般。

我爱校园的美景！更爱我的校园！

7.观察校园的作文下村小学

每个人都有自己美丽的校园，在哪里会度过春、夏、秋、冬四季，会和小伙伴们一起分享着美好的时光。

春天来了，绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了。浓郁的花香吸引着热闹。同学们在花香中流连。蝴蝶在空中翩翩起舞。而且，一到课间，同学们都纷纷的去捉蝴蝶。

夏天，绿树成荫，课间的时候，同学们都会玩捉迷藏，踢球，打羽毛球玩着玩着可恶的太阳会让我们满头大汗。同学们流的汗珠就好像刚洗完脸没有擦似的。

秋天，校园里的树，穿上了银色的衣服。操场上铺上了银色的地毯。站在操场的中间，有身临其境的感觉。

冬天，大树都穿上了雪白色的衣裳，亭亭玉立的站在四周。金色的地变成了白色的地毯。从远处看，就像一个雪白的广场。

校园一年四季都有不同的景色，让我们在多姿多彩的校园好好学习，成为祖国的栋梁。

8.观察一处事物作文作文可不可以写我美丽的校园

我给你2篇：1 我们的校园既美丽可爱，又充满生机和活力，处处有令人喜爱的景色.我最喜欢的就是我们教室前的一排大花坛，花坛里栽着各色各样的花木，有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等.—阵微风吹来，这些花频频点头，摇晃着那姻娜多姿的身材，张开笑脸，向人们展示它们那美丽、迷人的风彩.校园的四周种着一些高大的杨树，它们庄严挺立，像一个个威武的战士，护卫在校园的周围，为我们摭阴挡雨.一阵风吹来，随风摆动，好像在向我们招手，看到此情景，我沉浸在如醉如痴的诗情画意之中.如果我是—位画家，我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画幅上.校园的西南角有很多健身的器材，下课了同学们都来这里做运动.东南角是宽敞的人操场，同学们在操场上有的打球，有的跳绳，还有的捉迷藏，瞧他们玩得多开心呀！我们就在这样美好的环境中学习，真是幸福极了.我们的校园真美丽，我爱我们的校园！2.早晨的校园校园的早晨是美丽的.当月亮婆婆躲藏起来时，新的一天开始了.在校园里，小草抬起它那可爱的小脸；树木张开了它那健壮的身躯；柳树用风梳子梳着头发；花儿尽情地把自己的美丽和香味带给每一个人：再加上小朋友们的活泼、生机.给早晨的校园添上璀璨的一笔.清晨，校园沉浸在一层白雾里，乳白色的浓雾把校园团团包围，整个校园十分寂静.只有两座教学大楼和天井里的花草树木在浮动的浓雾中时隐时现，真如仙境一般.太阳出来了，同学们也陆续地来到学校，校园里便立刻充满了生机.看，蝴蝶在欢乐地飞翔，听，鸟儿在尽情歌唱，还有小朋友们朗朗的读书声和愉快的笑声，顿时，整个校园都被快乐围绕.同学们在早晨温和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，是早晨校园一道独特的风景.“一日之计在于晨”早晨是美丽的，也是短暂的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。

9.写作文观察我的校园木乐中心小学

美丽的校园作文400字

我们的校园是个美丽的大花园。

一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。

再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。

继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。

松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。

教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。

美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。

10.观察学校作文三百字

我们的学校一提到我们的学校，我就自豪万分。

那里美如花园。没错，那就是“安顺市实验学校”。

一进大门，两颗卫兵似的桂花树就出现在你眼前。因为他们已经有150年历史了，所以叫“百年金桂”。

在属于桂花的八月，整个校园充满了桂花的芳香。向前一点就是六角楼，那里是我们打乒乓球、下围棋、象棋，学音乐的地方，共有三层楼。

再前面就是花园了，如果你是春天来参观，那就来对了。一串红开得艳；喇叭花长得壮。

一排排一串红迎接你；喇叭花来给你“唱歌”。向左走，就到了我的教室旁边的操场，边上有一排排大树，如果同学们玩得满头大汗，就可以坐在大树旁乘凉。

走在右面，就是大操场了。星期一，我们就是在这儿升旗的，大哥哥大姐姐也在这里打球。

再北面就是北楼了，那里非常宽敞。我们还在里面上“信息技术”。

学校的中心就是逸夫楼了。逸夫楼设有学校医务室，如果我们在学校里突然生病了，就去那里找医生检查。

听了我的介绍，你是不是也觉得“实验学校”很美呢？我爱我们的学校，她是我学习知识的摇篮。安顺实验学校三年级（4）班学生：陈奇伟指导教师：王定芬。