描写校园花草树木的作文600(写校园里的植物作文)

1.写校园里的植物作文

今天，不知为什么语文老师让我们说小草怎么出来的，原来准备让我们到楼后面去观察呢！ 到了后面我们就看到了绿绿的小草和黄色的野花。

在另一边，满地都是蔬菜，而且还是五年级的大哥哥和大姐姐种的呢！老师让我们认真地去观察。 我看见了一种植物，不知道它是什么，老师看见了说：“这是芦荟。”

芦荟有两种颜色，有绿色的，还有紫色的。它的身体是卷着的，里面还没有肉，好像是一个害羞的小姑娘蹲在里面不出来一样。

还有一种植物，叫葫芦，毛茸茸的叶子，像一个个小小的茸球，非常好玩。还有一种植物叫丝瓜，老师专门给它弄了个竿子，好让丝瓜爬上去，它已经爬上去一点了，像是一条小龙要飞上天空找龙妈妈似的。

我还看见了豆角，豆角马上要破土而出了，已经出来两棵了，探出嫩绿的小脑袋，好像在寻找什么，它看看这里，看看那里，好像在细声地叫着呢！ 过了一会儿，一阵微风吹来，校园的植物都在翩翩起舞，好像唱着欢快的歌呢。

2.作文树是校园的花朵

我们校园的西柚树在我生活的校园里，有一棵高大挺拔的西柚树，我很喜欢它，所以，常常坐在树底下望着它，欣赏它美丽的身姿，时常看入了迷. 春天，沉睡了一个冬天的西柚树焕发出引人注目的光彩.棕色的树皮，嫩绿的树叶，米黄色的花儿，把它装饰的真实、素雅、还带有几分返朴归真的味道.枝繁叶茂，亭亭玉立.真像一个正值花季年华的少女，长发飘飘，穿着棕衣裙，带着米黄色的头饰，羞涩中含着朴素美.我们在树下玩耍、嬉戏，西柚树伴我们度过了桃红柳绿的春天. 夏天，骄阳似火，炽热的气息笼罩着大地，我们上体育课酷热难熬，上的满头大汗，简直像在蒸笼里被蒸似的.上完了体育课，同学们都回教室吹电风扇，喝冰镇饮料.可我却来到西柚树下乘凉.那感觉，妙不可言.夏日微微的清风吹来，清凉清凉的，令人顿时神清气爽.阳光透过密密的树枝照过来，暖洋洋的.这时的西柚树，树叶又浓又密，绿的让人赏心悦目.可米黄色的花变白了，面临着凋谢.可树枝又长又粗，树干又直又壮.弥补了没有花不足.西柚树往日的光彩依旧，让我心情愉悦，在树下哼起了歌. 秋天，西柚树上结出了几个有大有圆的大西柚，青色的外皮，棕色的根蒂，高高的挂在树枝上.让路过的人看得口水直流，嘴“滴吧滴吧”的添着，真恨不得爬上树去，摘一个下来解解谗瘾.有一天，学校搞联谊会，摘了几个大西柚下来给学生们品尝，剥开一看，白色透明的外皮里，有着丰满鲜嫩的果肉.咬一口下去，恩，汁多肉甜，还隐约带着一股股酸味.我们这些“小谗猫”的食欲都被西柚勾了起来，开始一轮的“狂吃西柚”大赛.个个都吃的肚皮滚圆，几个大西柚不到20分钟就给我们消灭了.再看看西柚树，又浓又密的树叶已经黄了，开始变的稀疏.显得很凄凉.让我感到了秋天的凄凉和悲伤. 冬天，西柚树被学校的花草护理工人捆上了稻草麻绳，用来保暖过冬.树叶已经全掉光了，只剩下光秃秃的树枝.果实也全被摘走了.这时，劳累了一年的西柚树，终于进入了属于它自己的休息时间. 西柚树，你伴我们度过四季，让我们的心不寂寞.你为我们提供四季的色彩，让我们的生活不单调.你为我们奉献果实，让我们的嘴大饱口福.我爱你，可爱的西柚树。

3.作文校园里的花香600初二

春天到了，校园里繁花似锦.杏花开了，桃花开了，樱花也开了，校园在五彩缤纷的鲜 花的装饰下，成了一个大花园.最先吐艳的是杏花，它们有的完全开了，展开白中带粉的花瓣，伸长了淡黄的花蕾，一 阵风吹过，会有一股清香扑鼻而来，那么清新，那么淡雅，使人心旷神怡；有的才展开几片花瓣，像个害羞的小姑娘，淡黄色的花蕾像在捉迷藏的调皮孩子，不露出一点儿痕迹；还有的是花 骨朵儿，看起来饱涨得好像马上就会破裂似的.杏花谢了，桃花又开了.它们个个身披桃红色的连衣裙，长着鹅黄色的花蕾，像是在跟 其它的花比美似的，一朵朵桃花在只有几个小绿芽的桃树上显得格外醒目，就像在草地上的宝 石一样.它们散发出的那浓郁的香气引来许多金黄色的小蜜蜂，就像夜空中的几颗闪闪发光的 金星，嵌在花丛中.桃花败了，学校道路两旁的樱花又展开了它枚红色的花瓣，那一树烂漫的樱花，一朵接着 一朵，彼此推着挤着，好像在对我们说：“我们开的多鲜艳，多漂亮！”好不活泼热闹.樱花的香气格 外芬芳，学校里虽然只有几颗樱花，但是学校的任何一个角落都能闻到它那好闻的花香.樱花确实 是一种很美的花.春天的校园，真是花的世界。

4.作文写校园的一草一木的变化

同学们，每天早晨当你高高兴兴地走进校园，你是否留心观察过我们学校门口的那一排树么？你是否还记得这些树木给我们带来的美么？每当我走进校园，走过他们的身旁，心里总会涌起愧疚，看看吧，孩子们，原本有漂亮的身材的他们，有的被同学们折断了树杈，有的在同学们的你推我夺中扭曲了身体，这些本该有茂盛的树冠，挺拔的身材的小树，竟被不懂事的同学们折磨得不能茁壮成长。孩子们，在小树那伤痕累累的身体上，是否曾留下你的罪过！

美丽的校园离不开花草、树木的装点，可爱的学校离不开教学设施。微机室的电脑、实验室的仪器，音乐教室的钢琴以及每一样乐器，还有教室里的饮水机、桌、椅、板凳，以及走廊里的电灯、开关、警世牌等等，都是学校的教育设施，它们共同构成了可爱的学校。我们生活在校园，学习在教室，理应爱护学校的一草一木，做学校的小主人。可是它们也和那些小树一样遭到了同学们的破坏。

学校教室的门被踢破了一个洞，教室的玻璃被砸碎了，陪伴我们学习的桌、椅、板凳在同学们的追打中也留下道道伤疤，惨遭损坏。就连昂贵的电脑也在同学们的手中遭到伤害，走廊里的警世牌被掀起，流动红旗被到处乱贴，水房里的阀门、暖气阀门被拧坏，就连楼外垃圾桶和平台的护栏也惨遭同学们的蹂躏，一幕又一幕，一件又一件破坏学校公物的事件让人心疼，更让人气愤！我常常自责，没有把同学们教育好。我相信同学们都是好孩子，只是一时间的顽劣、糊涂、捣蛋、不懂事而做了坏事。相信，现在有的同学一定在后悔，在责怪自己。

树木，花草，以及学校的每一样设施都是我们的好朋友，他们虽然不会说话，但是它们时时刻刻注视着我们，并用自己的模样评价着我们的行为，他们不仅是你们文明的标志，也是对学校教育的检测。一个文明的人，高雅的人，是不会去破坏公共设施的，只有同学们都成为有文明素养的人，才有可爱美丽的校园。我们要象对待好朋友一样善待它！就象对待我们自己一样爱护它，尊重它，保护它，不让它受到伤害，这是我们每个同学的责任和义务。

我希望曾经破坏过学校公物的同学用爱护学校财产，保护花草树木的行动来弥补自己的以前的破坏行为，纠正自己的错误。要以爱护学校的一草一木为荣，以破坏行为为耻；要以爱护学校公物设施为荣，以破坏行为为耻。从今天开始，从爱护学校的一草一木做起，成为学校的小主人！爱护一切公共设施，热爱大自然，文明守纪，希望同学们，互相监督，敢于同破坏行为做斗争，争做花草树木的保护者，爱护公物的小卫士，携起手来共同建设我们美丽的锦郊小学，建设美丽的家乡，建设可爱的祖国！

5.关于学校花花草草的作文 初中的!!!500字左右 如果写的好,另有奖

说到上次的油菜花，自己回去确实是好好的观察了一回。

从窗外望向远处，大片大片的耕地，天地相接，没有尽头似的，阳光就从这没有尽头的地平线上升起，光线斜着射着，照亮了整个世界。金黄色的花儿在土地上摇曳，金灿灿的，有如一地拾不完的黄金。

就好像我们的生命，温暖，显示着全世界的爱与幸福。温暖在阳光的暧昧中沉寂，每一片花瓣仿佛都洋溢着生命的张力。

我下楼去。隔着铁栏小心地碰它，它们的地下却已是落得一地花香，却顾不了那么多的诗情画意，只看它像初生婴儿一样对这个世界充满了爱与好奇。

掠过的风也会把地上落下的花瓣成片地心动起来打转，而微风掠过叶间，我发出的“沙沙”声则是它最好的伴奏。不去想那牡丹、那月季是如何华丽地含苞待放的，娇嫩欲滴得像个新生的宝宝，单就油菜花来说，它的含苞待放，却只有朴素留下的的震撼了。

花苞是那么地小，似乎用手指轻轻一剥便能看见它里头的秘密，绿油油的，还有规律地排列着黄色的条纹——那大约是它给大自然惊喜之前迫不及待的彰显吧。几缕阳光在它身上跳动， 。

6.关于春天的作文（校园篇花草树）详细一点

春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，它是那么美丽动人.

校园里，百花绽放，那桃花粉红粉红的，像天边的云霞，又像小姑娘的笑脸.那苹果花雪白胜雪，大大的开放，虽然有的显得含苞欲放，可显得那样小巧玲珑，中间的花蕊是金黄的，在阳光的照射下，灿烂无比，轻轻上前闻闻，好香！给人带来清幽，淡雅的感觉，使人沉于之中.刚刚苏醒的花翅膀蝴蝶和小圆头蜜蜂好像也被这诱人的花香所陶醉了，在花间飞舞.

在通往教学大楼的小路旁，两排柳树又呈现出勃勃生机.柳树小姐可爱美了，天天都洗洗它的长辫子，如翠色欲流一般.还有，柳小姐天天都扎一个“小头花”，美极了.

校园那百年老榆树也偷偷苏醒了，榆钱悄悄挤满了树杈，碧绿碧绿的，一天天长大，一天天强壮，像一位老卫士，忠心守卫校园，在它的树杈中，小鸟搭起了窝，准备在这里陪陪老榆树，为孩子们唱唱动听的歌，每当校园寂静下来，小鸟的歌声就越发的美妙.

蔚蓝的天空，飘着雪白的云，上面飞翔着舞蹈家--燕子，它们是那么悠闲自在，在天空中伴着小鸟的歌声飞舞.

春天的校园胜于四时，让人们像在梦里一样盘旋，让心潮跟着春天飞翔，我爱你，如花似锦的春天校园！

7.谁可以帮我写一篇有关爱护校园花草树木的

地球是人类的唯一家园，绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木，空气怎会滋润和清新？没有花草树木，怎能感受到鸟语花香？种一棵树，爱护一草一木，便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰！只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。我们的生活在发生着日新月异的变化，当校园绿化美化直接作用于我们的学习生活之中，成为不可分割的一部分时，爱护和保护环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。创建绿色环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质，需要全体师生的一腔热忱，一份认真。我们要从不随地吐痰，不乱扔食品包装物等垃圾做起；从节约每一滴水，珍惜每一棵树做起；从爱护花草，绿化环境做起。人人争做爱护绿色爱护洁净环境的天使，从我做起，用自己的实际行动去影响周围的人。为了给我们自己提供一个清洁，温馨，健康向上的学习、生活环境，学校向全体师生提出以下倡议：

一、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分

二、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理，爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

三、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。

四、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。

五、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。

老师们、同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；一草一木显春色，一举一动见品行；花红草木青，德高心灵美；一块绿洲，一片诗意，一种希望。同学们！让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的校园更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。

小学生爱护花草温馨提示语

小脚不乱跑，花儿微微笑。

让小树和我们一起快乐成长！

学校属于你，绿茵属于你。

绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。

您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！

绿色的草地多美，小朋友的行为更美。

请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！

愿绿色天天与我们相伴！

小花多可爱，请你别伤害。

为了你我的健康，请爱护树木。

花草在微笑，请你勿伤“她”；

你的呵护，使我更加美丽；

给我一个空间，展示我的美丽；

少一只足印，多一片绿地；

花草很幼小，请勿攀折它；

你的文明，滋润我的生命；

不留足迹，不留垃圾。

爱护脚下草，莫折枝头花。

小草微微笑，请你绕一绕

8.写一写学校的花草

我们学校的花坛一年四季景色的都很美丽。

春天，花坛里一棵棵绿油油的小草钻出地面，像小精灵一样在草地上飞舞。一阵微风吹过，让人感到神清气爽。

各种小花都从地里冒出芽来，迫不及待地想要张开笑脸。夏天的月季花首先舒展开自己的花瓣，有红色的，黄色的、白色的、粉红的……蝴蝶兰也不甘示弱，黄绿相间的叶子，色彩明丽，五颜六色。

梧桐树也长出了密密麻麻的叶子，大家都在树底下，有的在捉迷藏，有的在看书，有的在赏花，有的在树下大声地朗读课文……当秋天来临时，小草趴在地上，小花的花瓣一个个慢慢地飘落下来，并缓慢地弯下了腰，梧桐树叶被风一吹飘落下来，就像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。冬天的花坛一片洁白，半空中雪花飞舞，小花、小草被雪覆盖了，从远处看花坛就像铺上了一层雪白的地毯。

梧桐树也披上了银装，就像一位白发苍苍的老爷爷在看着我们嬉闹欢笑。我喜欢一年四季变化多端的校园花坛。

9.跪求描写校园花草景色等的作文800字以上

我们的校园可美丽了，有孔雀，有鸽子，还有火鸡呢。

看，在那里就是养着那些动物的百鸟园，他们有的飞，有的吃食，有的走来走去抬着头骄傲得不得了。 我们经常围着百鸟园，揪些树叶，抓些毛毛虫，他们看了看，一下子把树叶、毛毛虫等细细地品尝，好像在吃美国牛排。

他们咽到肚里后，还是会摇头晃脑一番，好像变成了个绅士，在享受美味佳肴一般。它现在在向我们点头，表示自己吃得很开心。

而我们中间总是有人把我们吓了一大跳，因为他们总是爆发出一阵阵大笑。 这时，总是会有人来问我们：“你们怎么这么开心？”我们会回答：“因为我们打心眼里喜欢我们的学校，他有百鸟园，而百鸟园里有各种各样的鸟儿，还有一个完美的大楼，为我们提供了良好的学习环境，也许我们将来会考上清华呢！”我们哈哈大笑。

这个人好像明白了，走了。 这就是我们的学校。

10.作文我发现校园的树木美600字

我们校园里有许多形态各异的树木，但我最喜欢的是雪松。棕树和桂花树。

雪松种在花园的中央，高大笔直。灰褐色的树干上有着鳞片状的裂痕。树枝一层层的像一座宝塔，叶子像一根根绿色的缝衣针，不小心碰到会觉得好疼。

长满棕毛的棕树树立在花园的一角。它有着粗大的枝干，上面布满了密密麻麻的褐色棕毛。叶子的茎上有刺，叶子一片一片的像美丽孔雀的尾巴。

花园的门口守候着一颗桂花树。它的树干粗壮挺拔，上面长着一个个斑点，用手一摸，一些地方光滑，一些地方粗糙。树枝有的稍微弯曲，有的笔直。两侧张满了墨绿色的叶子。叶子是椭圆形的，两头尖尖，边缘长着一圈锯齿轮。枝叶上长着许多淡黄色的桂花。它一簇簇的，米粒般大小，散发着淡雅的芳香。一阵微风吹过，香气扑鼻而来，整个学校弥漫着清香，真是好闻极了。

这些树成了我们学校的风景线，伴随我们成长，我们要好好爱护它。