创建平安校园
校园是孩子的乐园,是孩子学知识和交朋友的地方。虽说校园是乐园,但是,人们常常都不去注意校园的侵害,不懂得预防校园的侵害。所以,从现在起,为了能让我们这些天真活泼的孩子们在乐园里快乐地学习,那么我们就必须从现在起,提倡家长们预防校园侵害的重要性!
或许有人要问:什么是侵害呢?侵害,就是在夺取别人的权利。当今社会的校园,无处不在都有侵害的现象。所以,从现在起,我们要呼吁全世界人民:铲除校园侵害,预防校园侵害,创建平安校园!
侵害就在我们的身边,同学们我们要预防侵害,阻止侵害,更不能让自己加入侵害。这种侵害的事,几乎每所学校都有!就拿一些学校来说吧,某高年级男生向某低年级学生索要钱财,还要求这低年级男生不准说出去,要是说出去,那么就打他。你们说这种校园侵害,哪位家长把孩子送到学校能安心呢?
校园侵害,还不止这些呢!有些还来自老师、同学和陌生人的性侵犯事件。对于广大中学生造成了很大危害。所以,我们要以实际行动“预防校园侵害,创建平安校园”。
为了给我们这些学生创建一个健康'安全的成长环境,我建议学校应该做好中小学生安全教育工作,围绕“创建平安校园”这一题,通过国旗下讲话、班会、板报、征文活动等多种形式,大力宣传教育活动。学习安全知识,参加安全教育活动;遵守各项安全制度,提高警惕,远离危害;当遇到危险和突发事件时,要主动救助或求救;做安全教育的小主人,开展中国少年儿童平安行动。预防校园侵害,增强学生的自我保护意识,提高自护自救能力。
在暖暖的春风中,在明媚的阳光中,一个个幼小的身影在人们的眼前闪过。一个个亮丽的章符在人们的耳畔响起,一曲曲动人的旋律在校园的上空回旋,教室里一盆盆鲜花竟相开放,一股股香气泌人心脾,这是调皮大王马小刚改过的心声,操场一盆盆清水哗哗作响,一棵棵小树舒枝展叶,这是张苗苗和苏霞的功劳。不用再举更多的例子了,从班内到班外,从校园到校外,从晨光熹微到暮色降临,一张张灿烂的笑脸在证明,一声声悦耳的声音在证明,一个个勤奋的身影在证明,整齐化一的体操活动在证明,气势宏伟的健身操也在证明,全校800多名师生正在用自己的爱心呤涌着动人的诗篇,正在用自己的行动谱写着一曲曲文明的乐章,王老师正在用自己的真情演奏出一首时代的强音。
这正是世纪春风暖心窝,校园内外好春色,师生共育文明花,香满乾坤谱新欢。我们要知道创建平安校园是要靠全体师生,乃至全社会的力量才能够成功 的从一点一滴做起,从此时此刻开始,让平安走进校园,走进社会,走进全世界的每一个角落,让平安的旋律永远在校园的上空唱响。
一所学校就如同一个乐队,没有统一的指挥,就弹奏不出优美的旋律。学校的发展是全体教职工共同的事业,与乐队演奏一样必须坚持统一与和谐。校园奏响和谐的旋律,意味着学校的领导与教师之间、教师与教师之间、教师与学生之间能够相互理解,团结和睦、平等友好相处,形成一种使人奋发向上的气氛。不但能使学校的组织效能得到充分发挥,也能提高教师教书育人的积极性,还能促使学生勤奋学习、自强不息。 和谐——体现了以人为本的教育理念,是学校教学管理追求的永恒目标。为此,我们将孜孜以求,在以下几个方面做出自己的努力一、教师克尽职守、追求卓越;学生永不倦怠、敢于创新每一学生都是一个珍贵的生命,每一个学生都是一幅生动的画卷、一个多彩的世界,每一个学生都是独一无二的活泼的生命体。 如何尊重学生人格,尊重学生的差异,尊重学生的潜能,使每一个学生得到充分、自主、和谐、健康的发展。这是我们全体附小教师努力的方向。为此,我们提出了“给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步”的教育理念。 构建和谐校园的前提是学校的发展,学校持续稳定发展的基础则是教师、学生的共同成长。因此,全校教职工都应该全心爱护学生,静心钻研教学,精心雕琢课堂,怀着一颗克尽职守、追求卓越的心迅速提高知识技能,迎接新课改的挑战!学生则应坚持永不倦怠的信念,鼓起敢于创新的勇气,知行、笃志、博学、审问、慎思、明辩,以勤奋、严谨的作风真正做到“来为求知,去做栋梁”! 良好的师生关系是教育教学获得成功的保证,一切成功的教育都有赖于和谐的师生关系。教师必须真诚地面对学生,学生也必须充分地信任教师。为此,教师可以充分运用教学机智,让课堂充满欢乐。同时承认学生之间的差异,敢于宽容学生,允许他们犯错改错,真正为学生的身心健康发展创设一种民主、平等、宽松的和谐氛围。学生也应更多地关注生活,理解自己的父母和老师,积极地与他们交流沟通,促进学校、社会、家庭三方教育关系的和谐发展。 宽容是提高人际关系的前提,古人云:“壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。”宽容是一种高尚的人格修养,以宽容的态度彼此相处,做到互谅、互让、互敬、互爱,一切误会、隔阂、矛盾、委屈就会烟消云散。全校师生都应该正确处理好烦恼与快乐的关系,在任何时候都能够奉献自己,宽容他人。当校园中的每一个人都能够抱有感激、宽容的心态时,我们都将是这种“和谐文化”的受益者! 就让我们携起手来,用和谐凝聚人心,用和谐团结力量,用和谐孕育希望——在和谐中,体验共同成长!
平安校园从我做起
校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在……
平安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们平平安安;家长,希望孩子平平安安;我,更希望让自己的兄弟姐妹,学姊,学长平平安安……
所以一个平安校园,是重中之重……
我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、积极行动。组织我们听“遇火灾,地震在校如何逃生”的讲座。前些日子,我们全校同学,在老师和消防护卫队的带领下,进行了激动人心的救火演习,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都积极配合,顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中,虽然我们没要参加到救火中去,但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程,懂得了许多……
平安校园从我做起……从一点一滴做起……
构建平安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!
让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!
平安校园从我做起
平安校园从我做起
我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然
校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在……
平安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们平平安安;家长,希望孩子平平安安;我,更希望让自己的兄弟姐妹,学姊,学长平平安安……
所以一个平安校园,是重中之重……
我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、积极行动。组织我们听“遇火灾,地震在校如何逃生”的讲座。前些日子,我们全校同学,在老师和消防护卫队的带领下,进行了激动人心的救火演习,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都积极配合,顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中,虽然我们没要参加到救火中去,但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程,懂得了许多……
平安校园从我做起……从一点一滴做起……
构建平安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!
让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!
弘扬中华美德构建和谐校园
同学们,
“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶冶情操,在和谐的人际关系中成长!
愿我们的学校越来越美好!
构件和谐校园
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建文明和谐的校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建文明和谐的校园需要建立文明和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到文明校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处,从而打造文明和谐的人际关系。
构建文明和谐的校园需要建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造文明和谐的教育氛围。
构建文明和谐的校园需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
构建文明和谐的校园需要我们大家共同的努力,茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向文明和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛
弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,文明和谐的校园乐章终将奏响。
让我们在文明和谐的教育氛围中愉快地学习;
让我们在文明和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
让我们在文明和谐的人际关系中健康地成长。
希望对你有些帮助!!!呵呵!
我的“平安校园”是那样幸福、快乐。生活在这样的校园里,大家可以全心投入到学习当中去,尽情享受幸福的学校学习生活。相信明天的它会更加美好! 我心中的校园是美丽的,更是平安的。它与我现在的校园完全一样。每天,校园里充满了生机,充满了欢声笑语,充满了朗朗的读书声。 一走进学校大门,可以看到许多的花坛。它使我们心情放松,不需为学习不愉快而感到心事重重。 学校的教学楼十分高大壮观,共有七层。走廊上有围杆,它时刻提醒着我们要注意安全。但在转弯处可千万别猛跑,要慢慢地走。不然,就会互相碰撞摔到地上,不仅会很痛,同学之间还会不团结,这是很不安全的。所以我们要牢牢记住!放学时,我们会排着队整整齐齐地走出校门口。这样避免了大家一起拥出校门时,碰倒或摔倒的危险。 学校的发展速度非常快。经常开展“讲故事比赛”、“朗读比赛”等活动。学校开展的这一系列活动,不仅让我们获得了丰富的知识,掌握了终身学习的能力,更重要的是为我们的健康发展创建了一个良好、安全的校园环境。但我认为:学校还需定期添置相当部分的少儿读物,以保证学生能有足够多的读物;图书馆每天坚持向学生开放,为学生的读书看报提供方便;并且在黑板报上开辟“读书读报”专栏,为学生介绍古今中外优秀作家作品,展示某些同学的读书笔记,推广他们好的读书方法。 我的“平安校园”是那样幸福、快乐。生活在这样的校园里,大家可以全心投入到学习当中去,尽情享受幸福的学校学习生活。相信明天的它会更加美好
琴瑟调和 曲高和寡 调和鼎鼐 彼倡此和 彼唱此和 白雪难和 倡而不和 趁水和泥 春风和气 春和景明 此唱彼和 地利人和 调和鼎鼐 调和阴阳 鼎鼐调和 风和日丽 风和日美 风和日暖 风和日暄 凤协鸾和 割地求和 更唱迭和 更唱叠和 鼓腹含和 和蔼近人 和蔼可亲 和璧隋珠 和而不唱 和而不同 和风丽日 和风细雨 和光同尘 和睦相处 和盘托出 和气生财 和气致祥 和容悦色 和如琴瑟 和颜说色 和颜悦色 和衣而卧 和衷共济 狐唱枭和 画荻和丸 惠风和畅 浑俗和光 混俗和光 两头和番 鸾凤和鸣 民和年丰 民和年稔 琴瑟调和 琴瑟和好 情投意和 秋高气和 曲高和寡 随珠和璧 日和风暖 日丽风和 日暖风和 上和下睦 时和年丰 时和岁丰 时和岁稔 隋珠和璧 隋珠和玉 随声附和 随声趋和 响和景从 心平气和 雄唱雌和 埙篪相和 言归和好 言和意顺 一倡百和 一倡一和 一唱百和 一唱一和 一团和气 一迎一和 鱼水和谐 丈二和尚 政清人和 政通人和。
平安校园 何谓平安?顾名思义,平安就是太平、安全。
人生在世谁不希望过一种太平、祥和、安全的日子呢!作为老师,希望自己的学生平平安安;作为家长,希望自己的孩子平平安安;作为一名学生,我由衷地希望同学们高高兴兴上学,平平安安回家。 校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。
为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让我们"高高兴兴上学,平平安安回家",这不仅是我的心愿,也是全社会的心声。 稍有记忆的人,恐怕还未忘记俄罗斯北奥塞梯学校学生人质案件吧。
据统计,这次人质案共有335人死亡,700多人受伤,整个俄罗斯都沉浸在痛苦和恐惧中。在我市,每年都有数百名在校学生因种种原因致死、致残或致伤,给家庭带来了永远的伤痛,同时也给社会带来了许多无法挽回的损失。
由此可见,建设平安校园迫在眉睫、刻不容缓。 在创建平安校园的活动中,我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。
来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。 前些日子,北京育才学校的学生们向全国的中小学生发出倡议:"学习安全知识,参加安全教育活动;遵守各项安全制度,提高警惕,远离危险;当遇到危险和突发事件事,要主动求助或求救;做安全教育的小主人,开展中国少年儿童平安行动"。
我认为这个倡议非常好,非常及时。为了给我们这些少年儿童创造一个平安的学习和成长环境。
我校领导、老师和学生们高度重视、积极行动。牢固树立了"安全第一,预防为主,防范在先"的思想,把安全防范工作作为"平安校园"的重点,不仅加高了防护栏、开展了一系列安全教育和法制教育,还进行了3分钟逃离学校火灾现场的演习活动……进一步提高了全校师生自我保护的能力。
愿每一个学校都成为"平安校园",愿每一个家庭都成为"平安家庭",愿我们的社会成为一个美好、和谐、温馨的"平安社会"。
学校安全工作是全社会安全工作的一个重要的组成部分,它直接关系到青少年能否安全、健康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。暑假已经结束,新的学期又开始了,校园安全再次成为家长和社会关注的问题。
校园存在的隐患和常见事故
学校存在的隐患从客观上看,部分学校校舍陈旧,设计不合理,通道过窄、过陡,消防设施不足,水、电、气设备老化,危房呈动态变化,存在严重事故隐患;部分学校周边交通,食品安全,网络影像伤害,校园意外伤害,部分教师素质不高造成的师源性心理伤害,校园制度的不完善造成的伤害,学生心理健康安全等都存在隐患;校园周边社会治安形势也存在不少问题。从主观上看,一些教育管理者、学校教师安全意识还不强,依法治教和强化管理的水平还不高;学生安全知识缺乏,自我防范意识淡薄,自我保护能力弱;部分青少年心理健康问题较突出。
校园安全常见的安全事故有: 不当活动事故;挤压、践踏事故;交通事故;体育活动事故;劳动或社会实践事故;校园暴力事故;消防事故;学生身体特殊事故;自然灾害事故;卫生事故等。
加强校园安全对策
(一)从管理上入手,强化责任落实制度。保证学生的安全是法律、国家、人民赋予的神圣职责,是广大人民群众的根本要求,更是教育改革发展的基本保障。所以,学校要完善各项安全管理制度,建立校园安全管理网络,形成自上而下、覆盖所有安全事项的制度体系,使管理安全责任更加明晰。学校不仅要从校舍环境、食堂卫生、建筑结构等方面加强管理,还要做好细节工作,避免小隐患酿成大祸害。
(二)从教育上入手,强化安全责任意识。做好安全管理工作,必须具有强烈的责任感和使命感。要坚持校领导和中层干部、值日教师、保安的值班制度,并将安全教育贯彻到教育的各个角落,充分利用校园广播、宣传栏、主题班会、安全演练、警示教育、专题讲座和各类活动将安全知识教给学生。
(三)从执行上入手,强化安全责任落实。各学校要坚持“责任归位”,持续开展安全管理网络建设,层层分解落实指标,形成了“层层负责,人人负责,我不负责谁负责”的良好局面,提升全员履行安全职责的主观能动性。教育专家指出,学校除了制定安全工作应急预案,还要有意识、有计划地对学生开展防灾避险教育,进行防火、防电、防溺水、防中毒等各种安全自救训练,增强学生的防范意识和自我保护意识,提高自救自护和互救互助的能力。
总之,安全是一切工作的前提和基础。没有生命,就等于失去一切,就无从谈起安全。平时以防为主,关键时监督到位,必要时挺身而出。遇到新问题时自主创新,做到人人有意识,人人负责任,细处着手,以小见大,建立长效机制,以陶行知先生"爱满天下"的思想和胸怀,切实履行安全教育使命和职责。
如果你曾感动于教室里的一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉;如果你曾感动于校园里的一抹曙光、一片绿叶,一滴露珠……那么请用你的智慧去品味多彩的生活吧!
从我做起,做一个讲文明、懂礼貌的学生。
朋友,如果你热爱你的校园,那么,你就应增强自己的使命感,使你的校园更整洁,当你走路时,请不要把口香糖吐在地上;当你在操场上玩蓝球时,请不要把擦完汗渍的纸扔在地上;当你的身边有白色垃圾时,请你弯腰捡起来好吗?你扔一团废纸,你吐一口痰,这时也许不会有人指责你,但在刹那间你的素质却降低了。
为什么幼儿园的小朋友们可爱?因为他们经常会说,“谢谢”、“再见”、“您”、“您好”、“对不起”……而我们却不愿张口“说话”,见到师长,我们不加理睬;见到学长,我们视而不见。
当你下楼梯时,你是否走在两侧;当你出入教学楼时是否随手关门、关灯;当你洗完手后是否关掉了水龙头……
在成长的过程中,不要忽视这些小事,正是这些小事培养了我们对生活纤细的感知,不要忽视细节,因为细节决定成败。
五月的校园,广阔的天空,洁白的浮云,小草是那么绿,肆意招摇在风中,一切都是那么随意而蓬勃。
我爱像家一样的校园,我要保护它,让一缕叫“文明”的风吹洒在校园的每一个角落。我是校园的主人,校园的文明,从我做起。
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