校园类关于毕业初三生活的作文(初三快毕业的作文校园生活)

1.初三快毕业的作文 校园生活

我明白了老师

我从来不是最优秀的学生，正如我从来不是最有期望的候选人，但是，我却在不断前进，战胜自己，因为我明白∶逆水行舟，不进则退。

从我牙牙学语到咏诵诗词，从我蹒跚学步到攀登华山，我都经历了一段满是艰辛的过程，当我想放弃与退缩的时候，总有一支无形的鞭子鞭策着我前进，告诉我，永不言弃。

在童年那段天真烂漫的时光里，我曾厌恶过学习，经历过学涯的低谷。我不写作业，不背单词，还找百般借口维护自己。那时，我对自己没有丝毫信心，整天嬉皮笑脸，笑脸的背后，隐藏着一颗怯弱的心。因此，我开始恨那个不理解我却整天批评我的人。我过早的学会了隐瞒，一个人默默的承担，那些委屈，那些泪水，悄悄地压在心底，逐渐形成一座火山，等待着某一天的爆发。不过那一天未必太早了。

我记得那天我正在摆弄着一支笔，虽然我对那支笔不甚感兴趣，但比枯燥的课堂好多了。那个人又盯住我了，我并没有理会她，她肯定会把我拎到黑板上的。她让我写了几个单词，可我一个都不会写，她明明知道我不会，可硬让我在同学面前丢脸，我知道，这叫激将法，可对于年幼的我来说，这叫“侮辱”。她让我坐回去，我没有，我歪着头，冷冷的注视着她。她也许忍无可忍了吧，她拿起书狠狠的朝我脑袋上拍了三下。同学们一片哗然，而我，却麻木了。我恨透了她，我摔了粉笔头也不回的跑出了教室。我不知道我该去哪，只是一个人在大街上疯跑，泪简直不是流，而是喷，内心的委屈与压抑在瞬间释放出来。我不知道为什么，原本勤奋而听话的我变得懒惰而逆忤。秋风也像一本书，不断地拍打着我。我吼了起来。

傍晚，爸妈找到了我，她也在旁边，眼睛肿肿的。我不屑地望了她一眼，她似乎很愧疚，但我对她没有丝毫的怜悯。

后来，学习逐渐步入正轨，我成了班里的尖子生。每当同学谈起她时，我总是沉默，甚至逃避。去年夏天的一个晚上，我和武老师在电话里谈到了她，我还没来得及逃避，武老师便说：“唉，年纪轻轻的，就走了。”我真的不敢相信，她那么年轻啊！纵使我恨她，但我一直都敬仰她，只不过是我不敢承认罢了。我想，这一定是梦，一定是梦……

我哭了，我很心痛，也很愧疚，当我们都想补偿对方时，却已经晚了。

四月初二是她的生日，我叠了一盒彩色的星，放在了一棵树下，她喜欢树，喜欢孩子，当一群孩子抢那盒星时，我想，她一定在笑。

那个晚上，我明白了天下所有的老师。

生活中的一点感悟

真正的友谊不需要永恒的诺言，只需要默默无闻的付出。

————题记

高原是我的一位朋友。

我的交友范围十分广，我热衷于交每一个朋友。高原只是其中的一位。因为我知道：“在家靠父母，出门靠朋友。”所以我想和每一个人交往。

友谊是一杯淡淡的茶，固然索然无味，却有一丝清甜浮在唇齿之间，久久不能消失，真心的朋友可以帮助你度过人生一辈子。

什么才是真正的友谊，我不知道……

一次，偶然的机会，老师将我和高原同桌，我们起初十分陌生，后来，渐渐熟悉了，玩玩闹闹的，很是快乐。那时，我学习不用心，每次考试在班里排二三十名。高原比我好，能考到十几名。考试前紧张的复习阶段，我还总是躲过老师的眼睛偷偷地玩。高原经常劝我，让我好好学习，我就觉得他很烦人，渐渐地不想搭理他。可他总是唠叨不休，不厌其烦的说着。为了让耳根子得一会儿清静，我才开始复习起来。心里却不乐意，甚至有点讨厌他，不想和他说话。

后来，我们分组了，我调到了别的组中，再没有了高原那喋喋不休的劝学声。

在享受短暂的清静中，期末考试来临了。这次考试，我考了第十三名，高原是第十五名。

我进步了，而且是不小的进步，由原来的二三十名，到了第十三名，老师表扬，妈妈夸奖，我也很高兴。一次偶然的机会，我听到了妈妈和班主任的谈话：“你儿子和高原同桌一定会考得好……”我的精神停止了，脑海中的一幕幕铺开在眼前，定格成了一个个画面：高原时常督促着我复习，不厌其烦的教我……我进步了，他什么也没说……

新的学期开始后，我又和高原同桌了，他继续着那针对我的、不厌其烦的唠叨，但我们成了好朋友，因为我明白了——真正的友谊不需要永恒的诺言，只需要默默无闻的付出。

毕竟，有无闻的付出才有真正的友谊，真正的友谊才能让你拥有一生的、永恒的朋友。

2.关于(初三)校园生活的作文

一. 初三的第一次期中考试刚刚过去，默然（蓦然）回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回.还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱（零乱）的脚印，一年的尾声又将来到，新的一年又再（在）向我招手——十一月的钟声以（已）敲响！哎！！！"光阴似箭，日月如梭"步入初三已经两个月了！ 还记得刚进入初三的时候，老师语重心长的对我们说："今年宁可多掉几斤肉，也不能在明年的六月后悔！"校长也对我们班拖（寄）以重望.家长更是比我们还紧张.在一层层的压力下，原本不紧张的我们也…… 初三，对于这个词我们有几分激动几分欣喜，还有几许迷茫几许恐惑.初三，没有了鲜花和小鸟；初三没有了歌声和笑语；初三没有了玩耍和游戏，初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动！若要用颜色来形容初三与儿时的差别，那么儿时是五光十色的，而初三则是黑白的！ 初三到了，一切"干扰"是不是应该静静的走开？我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海？ 在初三，我们成熟了许多，懂事了许多."初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重，你让我猛然清醒——懂得了学习的重要.我对你的感情十分复杂：是感谢还是抱怨！我毅然选择"感谢"。

"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现，六月的战鼓已经打响，吹起了最后冲刺的集结号！ 加油！现在就行动起来，去争取那属于你的美好明天！评语：面对初三各种无形的压力，作者没有抱怨，而是选择“吹起最后冲刺的集结号”！作者有这样的心态对待学习最为可贵，压力也是动力，相信你能一定取得好成绩。 二. 初三是什么？ 妈妈说：“初三是奋斗三年的体现。”

老师说：“初三是中学时代的关键。”同学说：“初三是锁闭的宝塔。”

我说：“初三是多彩的颜色。”初三是—— 黑色 初三的生活是单调乏味的。

每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。

那杂乱如麻的X,Y,Z，那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

红色 初三的测验比我们上厕所的数次还多。两天一小测，三天一大考。

每次发卷前内心的忐忑不安，发卷后的失望。试卷上那鲜红的交叉，那无情的分数，回到家后手臂上那淤红的伤痕，这一道道的红色线条，构成了初三生活中一道无可奈何的亮丽风景线。

金色 每次取得成功后，站在高高的领奖台上，金灿灿的奖牌，明晃晃的奖状，那笼罩在我周围的金色光环，让我的生活充满了金色的阳光，充满了希望，同时也充满了内心的欢喜。 透明色 初三的生活中，有许许多多的机会，但机会是摸不着，也看不见的。

而且机会也不会主动来找你，而是你主动去寻找机会。有人曾说过：“机会是给做好准备的人的。”

你稍不留神，机会就会无声无息地从你身边溜走。当你失去了机会，不要怪别人，只怪自己没有留心，没有用心地去发掘这透明的机会。

生活中不是没有机会，而是缺少了发现机会的眼睛罢了。 初三的多姿多彩带给我们丰富的生活，珍惜彩色缤纷的初三生活，把握生活中无处不在的机会，就会成为生活的胜利者。

三.感悟初三 初三，乏味的初三.它把我带入了一个无助的世界.没有假期，没有空闲，没有快乐，没有自由.激烈的战争，没有硝烟的战争.如果自身不付出努力，不奋斗，不争取，那么，你就会成为战败的一方. 黑板上那醒目的字迹：“中考倒计时XX天“促使我更加紧张.想想重点高中的录取线，我。

有时甚至不感想象，我会考出怎样的成绩，然后家人都在我的脑海里徘徊.我。

我的将来。

唉。

好像我的眼前只是一片空白. 爸妈的叮咛时刻伴随着我.好不容易抽出点时间看看电视，不过半个小时就被赶回了屋.带着一脸的不愿意，又坐回了那个再熟悉不过的椅子上.又开始了乏味的工作.直到控制不住，打开了电脑.带上耳机，听自己喜欢的音乐.然后又随手登上腾讯QQ.嘀嘀声接连不断.一咬牙，抽出键盘.敲击声把妈妈引来.随即而来的是妈妈的训斥声.我突然觉得自己好无助，好委屈.于是，眼泪夺眶而出. 后来，静下心来.对自己的行为进行反思.是啊，妈妈是为了我好呀.初三的苦也是应该的.想想奶奶对我说的那句“没有苦，哪来的甜啊！“我的心似乎平衡了许多.因为不经历风雨，怎能见彩虹.看着窗台上几盆盛开的花朵，又想起了小学的班主任刘老师曾经对我说过的一句话：“花有重开日，人无再少年.“想想自己虚度过的这十六个春秋，后悔莫及.于是，自己下定决心要珍惜时间，充分利用时间.将自己以后的生活度过的富有意义.既要效率，又要质量.两者一起抓.四.补课完毕，展望初三新学期 取完这个题目，我就觉得后半句像是开学初的黑板报名字。 不知初三是否还有时间给我们几个苦命人出黑板报。

以前都是星期五下午留下来出版报的。现在可好，数学老师已经先下手为强，抢夺掉了整个星期五下午长达四个小时的宝贵时间。

以后肯定得周末跑来学校了，我已经考虑着是不是应该写封辞职信交给咱宣传委员，让她以后别老阴魂不散的盯着我。学校也是，都初三了还出什么黑板报？！记得我初二时查初三黑板报，那群人没有一个是准时。

3.初三校园生活类的作文

绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就是我的学校，一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。

漫步在校园的路上，茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空，阳光丝丝娄娄的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪硕的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰，好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看，那片宽大的叶子上有一滴雨水，在无际的叶海中来回打转转。咦，花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都开好了，为了给我们一个良好的学习气氛，你们顶风熬雨颠簸在前方······

“京中有善口技者，会宾客大宴，于······”课堂上已传来了我们朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起，校园里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。

西阳下的学校显得格外醉人，它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的，夕阳把最后的一刻留在房顶的一角，教室的一面，操场的旁边。我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷的魔力。

有着月亮的晚上，群星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。

4.初中毕业班的生活作文

【一】回首三年，校园生活酸甜苦辣；回盟三年，校园生活丰富多彩；转眼间，初中生活已离我们而去，人生的又一座港湾走到了终点。

2个月的暑假，轻松中带有一丝丝紧张；紧张中又夹带着一丝丝酸楚。在2个月里，我不仅仅在为高中而奔波；更为初中的校园生活产生一次又一次的回忆……校园回忆录之一：我军训 我快乐 三年前的八月中下旬，明媚的阳光在天空中考验着路地上的行人。

8月28日，第一次走进龙湖中学的校园；第一次与我的新同学，为班级的第一次荣誉书写篇章……无数的第一次，奏出了军训的乐章。 几天的军训是快乐而又辛苦的，虽比不上高一新生军训的生活，但也能找到一种无法形容的感觉。

“我军训 我快乐”，虽只有7天，但也有无尽的感叹……校园回忆录之二：一同工作 一同成长 进入初中，我的生活可谓一波三折。从成为班干到降为课代表，又转折回班干。

相信，谁都没有我这“福气”。在校园中，我的工作是辛苦的，但又是最快乐的。

在校“自我管理委员会”中，认识了很多和我一样“早出晚归”的好朋友。从他们身上，我学到了太多太多…… “一同工作 一同成长”，和他们在一起是我一生中最值得怀念的事……校园回忆录之三：我成长 我快。

【一】回首三年，校园生活酸甜苦辣；回盟三年，校园生活丰富多彩；转眼间，初中生活已离我们而去，人生的又一座港湾走到了终点。 2个月的暑假，轻松中带有一丝丝紧张；紧张中又夹带着一丝丝酸楚。

在2个月里，我不仅仅在为高中而奔波；更为初中的校园生活产生一次又一次的回忆……校园回忆录之一：我军训 我快乐 三年前的八月中下旬，明媚的阳光在天空中考验着路地上的行人。8月28日，第一次走进龙湖中学的校园；第一次与我的新同学，为班级的第一次荣誉书写篇章……无数的第一次，奏出了军训的乐章。

几天的军训是快乐而又辛苦的，虽比不上高一新生军训的生活，但也能找到一种无法形容的感觉。 “我军训 我快乐”，虽只有7天，但也有无尽的感叹……校园回忆录之二：一同工作 一同成长 进入初中，我的生活可谓一波三折。

从成为班干到降为课代表，又转折回班干。相信，谁都没有我这“福气”。

在校园中，我的工作是辛苦的，但又是最快乐的。在校“自我管理委员会”中，认识了很多和我一样“早出晚归”的好朋友。

从他们身上，我学到了太多太多…… “一同工作 一同成长”，和他们在一起是我一生中最值得怀念的事……校园回忆录之三：我成长 我快乐 我无怨无悔 初中生活真正进入倒计时，在最后，我们真正体会到了友谊的重要性。打打闹闹三年，分离就在眼前，还真舍不得。

记得初中最后一次主题班会，时间 和我们开启了玩笑。当全班最后一位同学说完祝福时，下课铃打响了，这又代表这什么呢？ 明天，我们将共赴“战场”，我们将最后一次为母校争光！ “我成长 我快乐 我无怨无悔”……校园回忆录之四：共赴“战场” 共创“辉煌” 6月24日，是一个特殊的日子。

今天，全市3万余名考生将在7份考卷中书写3年的感悟。 中考语文作文“我们的心近了”，不知，你看到它时是怎么想的，你是否也想到了3年的校园生活呢？ 共赴“战场”，共创“辉煌”。

此刻，我们的心都系在一起。校园尾声：如今，3年过去了，又一个3年将会来到。

不管我们身在何方，我们的心都系在一起。3年同窗，3年好友，书写3年辉煌。

明天，新的太阳将会升起，而我们却各奔东西！……【二】 看不到的笑 有一种属于我的笑，它就是看不到的笑.这并不代表我惟一的笑..和大家坐一起玩耍我可以放声的笑； 和大家一起游玩，我可以开心的笑；和大家聊天，我可以微微一笑.但有一中种笑，是最令我感到幸福的笑. 16岁的我，喜欢为他付出，很平凡的举动，很无知的想法，希望他开心，不知道我的所作所为是否是徒劳，我会事事为他，我总觉得他的脑子装的学问太多，会用我的脑子去给他填充，让他不分心.不如，我知道他哪科成绩在知识点方面还欠提高，我会帮他找适合他的题目做，他平时总是爱做难题，所以。这样做只是不想让他浪费太多他休息的时间，因为他是个不太能晚睡觉的孩子. 还记得有一次，晚上他10点睡觉，第二天眼睛都青了，而且他喜欢打球，所以我想尽量给他挤时间，让他放松，我会为他的小事操心，为他的成绩感到欣慰，可是不知道他是否需要. 我对他做的不需要回报，也许那样我会不习惯，虽然这样有时候会觉得很累，但是它可以让我开心.自从有了他，我开始写日记了，因为他的一句话，也许只是他随口说的，本应该是他做的，可因为麻烦，就变成我的了.但我真的感到开心了.每天一回家，坐在书桌前，回想一下白天的事，然后把它们一一记在日记里，这里面有我的想法，有我的疑惑，最多的是藏在我心中的快乐.我的日记，他有了兴趣，也是我坚持的动力，虽然有的时候我会不开心，但想想我们的原来，和我心里的想法的惟一寄托者--日记，我就会很开心.他看了我的日记，他成了最了解我心思的人，这是多么快乐. 平时我们是最熟悉的陌生人，但因为我们的交流，我们又是彼此知心的别人看不到我的笑，因为我的笑藏在我心里. 不久前我们吵架了，但属于我的笑。

5.作文 校园生活 抒情 初三将毕业

望着眼前这所熟悉而又陌生的教学楼，停下了脚步。

回首，曾经的林林总总，甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道，而这也只是沉浸在过去的回忆中，难以自拔而已。

回望，那曾经的人，那曾经的夜，那曾经的一切一切，深藏过去，遥望远方，那目标是否还依然清晰……因为都太苍白无力，我们、他们，转眼之间只是鲜艳在岁月的旧照片。不知不觉，又到了分别得季节。抬起了头，眼睛里的泪水随着头顶的树叶静静的落下来。

试卷上熟悉的青山中学，课本上醒目的九年级三班，也许从今以后再也没有机会去书写。

期待已久的中考在打打闹闹中拉下了帷幕。

结束了，却没有疯狂，只有沉默与淡淡的一缕忧伤。

告别了，却没有欢笑，只有低头不语，已经颤抖的声音说不出再见……

舍不得欢乐的学校，丢不下可爱的友谊，忘不了亲切的老师，剪不断的思念——何去何从？放不下的那些欢笑，丢不了的那些伤感，忘不掉的那些疯狂，擦不干的那些哭泣，扯不断的想念——无法自拔。花开花落，年复一年，

在不远的明天我们还会相聚吗？我不想说再见，相见时难别亦难。我不想说再见，泪光中还在闪烁着笑脸。光阴似苒，物转星移，在不久的未来我们还会相遇吗？我不想说再见，想要把时光留在今天，我不想说再见，心里还有太多的话没说有说完……

三年的风风雨雨，三年的艰苦奋斗，三年的谆谆教诲，三年的点点关怀，离别在即，又怎能忘记？千言万语，道不出对学校海一般深的恩情；千难万险，挡不住对老师山一样高的感激；千山万水，走不出三年深深浅浅的脚印。

时间是单程路，买不到返程票。但时光不会随时间的流淌而消逝，面孔不会随时间的消磨而模糊，信念不会随时间的洗涤而褐色。毕业了，收好所有的眷恋与不舍，拿起所有的郁闷与忏悔，带着所有的但愿与憧憬，离开……

这段充满欢笑，充满浪漫，充满豪情壮志，也充满酸涩与淡淡忧郁的中生时代也许我永远也不会忘记。想要用更多的语言把它一一描述出来，可是当提笔之时，却发现过往的一幕幕不停闪现，而我的手，却什么写不出了……

6.初三校园生活的作文

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么.

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活.

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语..我们努力着！

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华.

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现.

我们在学习中成长着.

我们在成长中学习着.

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆..

7.我的初三毕业班生活作文

(1)初三生活

“铃……甜美的梦乡又被那该死闹钟吵醒，真根不得把它从楼上仍下去。不情愿地使劲伸了一个懒腰，便半睁着眼睛，“梦醒时分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后，背起如山重的大书包蹬着车子就直冲学校，一天紧张的学习生活就算拉开了序幕。

一天的课时真是“满堂红”，几大主科势力非比录常，齐头并进，哪个也不示弱。刚和直线圆周交手后，字母ABCD又前来挑战，《还乡梦》还没有醒来，氢氧怪气又使我们雾里看花，琢磨不透。心中热能不停地在增加，稍有一些心电感应，平面直角坐标系又是把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来，同学们心中渴望的“自由社会”何时才会载入史册呢？我不免总会感叹：“初三的一天好似小学的一年。”

下课了，总该休息吧？不，别高兴太早了。随之而来的便是成堆的作业和练习册，就连想出去透透空气的时间也被无情地剥夺了。这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是“积少成多”。好容易有一堂自习课，也会被“大小考试”填充得满满的。 一天中最快乐的时间莫过于午休的时候。这时班级里也热闹非凡，几个人聚成一小堆谈天说地。笑声、歌声便成了这段快乐时光中的主旋律。只有这时我们才会抛开学习，寻找属于自己的那份轻松与欢愉。但好景不长，午饭过后，暴风雨再次袭来，自己仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。 密度大得惊人的一天生活过去了，晚自习回到家后也别想清闲，孤灯长夜，又得苦苦奋斗到很晚。我多么期盼能钻进我最爱呆的地方——被窝。

躺在床上，回想这忙碌的一天，只能用“苦”这个字来概括。细细品味，的确又很充实，过得有意义、有价值。在这优胜劣汰的社会中，我庆幸自己能参加这场激烈的竞争，从中不仅学到了许多的知识，更重要的是磨炼了自己的意志力。“不经历风雨，又怎能见彩虹……”歌声将我带入了梦乡，一天紧张的生活就这样落下了帷幕。

明天依旧会是灿烂阳光！

(2)初三生活

人生在世，若白驹过隙，忽然而已。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院；当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生，坐在与世隔绝的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心？？？？

初三了，每天陪着星星离家，又陪着月亮回家，每个夜晚都与梦神依依不舍，每杯咖啡都带有同样的感觉——苦！只想说一句：“好想回到童年！”

初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”；初三了，我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”；初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别；初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗？我无言。

初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢！考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了；考试后，同胞们便怨声重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our 命over！”“呜啦，神啊救我！”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此。

我不知道未来的道路究竟怎样？我更不知道现在生活的滋味又是怎样？苦吗？我无语。

每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”、“*”、“-1”、“-3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的，是有趣的；学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会畏缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。

打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗？

心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。

当花儿盛开，树叶不再飘落；风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的未来不是梦！”

8.求一篇关于（初三）校园生活的作文

在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活，也许是因为小学的节奏太过缓慢，也许是因为初一、初二的日子没有特色，于是，转眼间，在我们升上了初三的时候，突然发现这才是一种快节奏的生活，仔细看，发现初三的生活也有自己的颜色。

面对初三，初三是绿色，那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间，但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华，青春年少。看嫩绿的小草破土而出，看翠绿的枝条随风飘摇，就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑，玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑，但那远比不上快乐占据的百分比。于是，初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。

渐渐地，初三变成了红色，因为我们意识到了什么是月考，什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光，转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持，我们奋斗，我们努力，我们追求，日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里，我们懂得了什么是激情燃烧，也许不只是象电视中的那样，初三同样在燃烧着激情与能力，而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想，我们放弃了年少轻狂，而是毅然地转身，走向成熟的殿堂。

面对初三，初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵，它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园，就失去了原来的意义。它是“压迫”，是吸走时间的工具，它减少了我们玩耍的时间，起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况，成批成套的卷子向我们扑来，于是在这样的日子里，体育课成了我们的向往，尽管每周只有90分钟，但也是一种放松的方式吧。

初三是橙色，是健康，是成长；初三是黄色，是耀眼，是辉煌；初三是青色，是青果的青涩与不成熟；初三是蓝色，是广阔无边的未来；初三是紫色的，有酒酿的芬芳……哦，初三，那是奇妙的初三，是多彩的初三！

9.求两篇600字关于初中毕业的校园生活的作文,一喜一悲的,谢谢

【一】回首三年，校园生活酸甜苦辣；回盟三年，校园生活丰富多彩；转眼间，初中生活已离我们而去，人生的又一座港湾走到了终点。 2个月的暑假，轻松中带有一丝丝紧张；紧张中又夹带着一丝丝酸楚。在2个月里，我不仅仅在为高中而奔波；更为初中的校园生活产生一次又一次的回忆……校园回忆录之一：我军训 我快乐 三年前的八月中下旬，明媚的阳光在天空中考验着路地上的行人。8月28日，第一次走进龙湖中学的校园；第一次与我的新同学，为班级的第一次荣誉书写篇章……无数的第一次，奏出了军训的乐章。 几天的军训是快乐而又辛苦的，虽比不上高一新生军训的生活，但也能找到一种无法形容的感觉。 “我军训 我快乐”，虽只有7天，但也有无尽的感叹……校园回忆录之二：一同工作 一同成长 进入初中，我的生活可谓一波三折。从成为班干到降为课代表，又转折回班干。相信，谁都没有我这“福气”。在校园中，我的工作是辛苦的，但又是最快乐的。在校“自我管理委员会”中，认识了很多和我一样“早出晚归”的好朋友。从他们身上，我学到了太多太多…… “一同工作 一同成长”，和他们在一起是我一生中最值得怀念的事……校园回忆录之三：我成长 我快乐 我无怨无悔 初中生活真正进入倒计时，在最后，我们真正体会到了友谊的重要性。打打闹闹三年，分离就在眼前，还真舍不得。记得初中最后一次主题班会，时间 和我们开启了玩笑。当全班最后一位同学说完祝福时，下课铃打响了，这又代表这什么呢？ 明天，我们将共赴“战场”，我们将最后一次为母校争光！ “我成长 我快乐 我无怨无悔”……校园回忆录之四：共赴“战场” 共创“辉煌” 6月24日，是一个特殊的日子。今天，全市3万余名考生将在7份考卷中书写3年的感悟。 中考语文作文“我们的心近了”，不知，你看到它时是怎么想的，你是否也想到了3年的校园生活呢？ 共赴“战场”，共创“辉煌”。此刻，我们的心都系在一起。校园尾声：如今，3年过去了，又一个3年将会来到。不管我们身在何方，我们的心都系在一起。3年同窗，3年好友，书写3年辉煌。明天，新的太阳将会升起，而我们却各奔东西！……

【二】 看不到的笑

有一种属于我的笑，它就是看不到的笑.这并不代表我惟一的笑..和大家坐一起玩耍我可以放声的笑； 和大家一起游玩，我可以开心的笑；和大家聊天，我可以微微一笑.但有一中种笑，是最令我感到幸福的笑.

16岁的我，喜欢为他付出，很平凡的举动，很无知的想法，希望他开心，不知道我的所作所为是否是徒劳，我会事事为他，我总觉得他的脑子装的学问太多，会用我的脑子去给他填充，让他不分心.不如，我知道他哪科成绩在知识点方面还欠提高，我会帮他找适合他的题目做，他平时总是爱做难题，所以。这样做只是不想让他浪费太多他休息的时间，因为他是个不太能晚睡觉的孩子.

还记得有一次，晚上他10点睡觉，第二天眼睛都青了，而且他喜欢打球，所以我想尽量给他挤时间，让他放松，我会为他的小事操心，为他的成绩感到欣慰，可是不知道他是否需要.

我对他做的不需要回报，也许那样我会不习惯，虽然这样有时候会觉得很累，但是它可以让我开心.自从有了他，我开始写日记了，因为他的一句话，也许只是他随口说的，本应该是他做的，可因为麻烦，就变成我的了.但我真的感到开心了.每天一回家，坐在书桌前，回想一下白天的事，然后把它们一一记在日记里，这里面有我的想法，有我的疑惑，最多的是藏在我心中的快乐.我的日记，他有了兴趣，也是我坚持的动力，虽然有的时候我会不开心，但想想我们的原来，和我心里的想法的惟一寄托者--日记，我就会很开心.他看了我的日记，他成了最了解我心思的人，这是多么快乐.

平时我们是最熟悉的陌生人，但因为我们的交流，我们又是彼此知心的别人看不到我的笑，因为我的笑藏在我心里.

不久前我们吵架了，但属于我的笑仍然存在.因为我发觉他好象开始在乎我了.

10.初三校园生活类的作文

绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就是我的学校，一个充满绿意的天地。

我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。漫步在校园的路上，茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空，阳光丝丝娄娄的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦来跳去，多像深夜闪硕的群星。

在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰，好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。

看，那片宽大的叶子上有一滴雨水，在无际的叶海中来回打转转。咦，花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都开好了，为了给我们一个良好的学习气氛，你们顶风熬雨颠簸在前方······“京中有善口技者，会宾客大宴，于······”课堂上已传来了我们朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。

随着铃声的响起，校园里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快乐的十分钟吧。西阳下的学校显得格外醉人，它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。

余辉下的学校变得金灿灿的，夕阳把最后的一刻留在房顶的一角，教室的一面，操场的旁边。我欣赏着这一面，新的发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷的魔力。

有着月亮的晚上，群星闪烁，寂静的学校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎接太阳的升起。