《学校发展我成长》
记得刚刚踏进这个校园,那整齐的建筑,绿油油的草地,到处焕发出的勃勃生机,无不给我留下了深刻而美好的印象。
春夏秋冬,光阴如梭,我越发感觉仿佛生活在一个温暖的大家庭中:一次次的组织活动,留下了大家的欢声笑语;一件件工作的完成,浸透着大家的辛勤汗水;老师和同学们深厚的师生情谊,留下了一个个感人的故事;球场上学生们的欢声笑语在校园处处飘荡。我已经深深融入到这个温暖的大家庭中,感受幸福,收获理想。学校在大家的共同努力下日益壮大,而我也逐渐成熟,在讲台上把心中的梦想折成一纸素笩横越整个校园。
历经寒暑,岁月如歌,学校的风景日新月异。整齐明亮的宿舍,拔地而起的教学楼,挥洒汗水的运动场,无不蕴涵着学校的未来和希望。整齐的早操队伍,坐满学生的阅览室、课堂,更加昭示着学校的将来会更加兴旺!作为一名光荣的教师,我深知我是学校的主人,这里的一草一木,都将见证我的成长,我会用我的青春和智慧,谱写人生最美好的诗章。
我们的事业刚刚开始,前方的道路依然漫长,就像成长要历经坎坷,我们也会有很多艰辛、很多险阻……但我们不会惧怕!我们有优秀的教师队伍,有科学的管理和完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞希望。千斤重担压在肩上,我们的步履依然轻松,因为我们每个人心中都满怀对学生的关爱,担负着祖国对我们的期望。人才的摇篮、拼搏的战场,我们会在辛勤的劳动中证明自己的价值,为国家培养建设的栋梁。
我深深地知道,学校就是我们的家,我们都是学校的主人,学校的兴衰和我们每个人都息息相关!一个日益成长的学校,为我们每个人提供了良好的发展环境,而我们每个人的辛勤劳动都会让我们的学校更加迷人。新生的校园,朝气蓬勃,似太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
让我们共同努力学习,和我们美丽的学校共同成长…
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学校发展我成长
我是进学一年的学生。在这一年中,我学到了很多有趣的知识,也遇到了很多事情。在老师的指导下,在同学们的帮助下,我体会到在学校里的乐趣。在学校里的一年,我交到许多朋友,他们都教会我许多我曾经不懂的东西。每当我遇到困难的时候,我的身边就有很多的朋友鼓励我,支持我,并且还和我一起克服困难;每当我开心或者是伤心的时候,都有老师或是同学陪在我身边,我开心,他们也会替我开心,我伤心,他们就会安慰我,就像是在黑暗中,有一盏明灯在照亮着,指引着我走向正确的方向。这让我觉得很温暖,我诚心地说声:“谢谢你们!”
我所读的学校是“景贤学校”,它在江门市中是一所最好的学校。里面有许许多多的优秀学生,有很多优秀的老师,虽然创校并不是很长时间,但是它确确实实是一间很好的学校,我为我是这间学校的学生感到自豪和骄傲。大家都知道学校在以前又叫做书塾。以前的书塾都只有很少的学生、很少的老师,读书是一件很神圣的事情,每个人都很珍惜读书的机会。但是随着日新月异的变化,很快就演变成现在的样子。许多人都可以读书,在学校里都能找到乐趣,通过读书,我们学到很多知识,找到自己的优点和缺点,可以让自己全面发展。这些都要归功于老师们。没有老师的指导,我们不可能学到这么多东西;没有老师的帮助,我们不可能克服困难;没有老师的教诲,我们不可能发现自己的问题并且去改正它。这些都是老师的功劳!老师对于我们来说是不可缺少的。也就是说我们需要老师!
学校也是非常重要。它是我们学习的地方,是我们找寻知识的海洋。我们在学校里面能够学习,锻炼自己,接触新的事物,学到新的方式去待人处事。我们能德智体美劳全面发展。学校是我们读书的环境,也是我们到知识的海洋探索的第一步。在我们需要老师的同时,我们同样也需要学校!
学校发展我成长,说得不错。因为有学校,才有老师,才有我们这些学生,才能培养出重要的栋梁之才。这是祖国在变化,是大好山河在变化,也是社会在变。这真的是学校发展我成长啊!对于学校和老师来说,我所能表达的只有是感激之情,我衷心的感谢:“谢谢你们!”
校园成长友情 校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传递。
——题记 又一次漫步在这熟悉的校园,心里涌起一股暖流…… 这个校园伴随我6年,马上面临毕业,但美丽的校园却犹如烙印一般烙在我的心中,挥之不去…… 校园的春天到处都是绿色,深吸一口气,都能够感受到绿色生命的存在,到处遍布着同学们银铃般的笑声;夏天校园中的树木枝繁叶茂,那一排排秀颀的枫树为我们遮挡酷热的阳光;秋天,那枫树也换上了金色的礼服,好像迎接一年级的小同学,欢迎他们的到来;冬天有着皑皑白雪相伴,校园显得庄重。宁静,偶尔堆个雪人,很是壮观。
马上面临毕业,我留恋那在语言文字中遨游的语文课,留恋那有风景的科学课,留恋那活泼生动的abc,留恋那在玩儿中学到知识的体育课,留恋那用故事讲述历史的社会课,也留恋那在数字中遨游的数学课。 我留恋那时有趣的作业,留恋那总也扫不完的黄叶,留恋那白色的桌椅,留恋那有趣的课外写生,留恋那时的郊游,留恋和同学为了一点小事的争吵,也留恋那时争论不休的辩论会…… 身边的一切我都留恋。
我喜欢和同学们一起学习,玩耍,喜欢在老师孜孜不倦的教诲中健康成长,喜欢在父母的唠叨中迎来新的一天……。
成长似乎是一夜间的事,甚至还没来得及张口说再见,蓦然回首,好多事随着时间的流逝,逐渐被自己淡忘,在池塘边漫步,池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡,望着池中的倒影,不禁一阵心寒,苦笑:“呵呵,又老一岁了!”
是啊,一年过得好快,我上初二了,不会再是那个刚进学校时的那个懵懂,未脱稚气的孩子,看到初一的新生,仿佛又见到了那时的自己,脑瓜里面总是充满了奇怪的念头,那时真是太天真了,总以为世界上有永恒,一直在寻找着传说中的永恒,总想成为世界的中心,让所有人像行星一样环绕在我周围。
初一时不懂得什么是竞争,什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了,变得稳重了,看的似乎更远了:在那时的我,只觉得小草好可爱,随风摇曳,树叶沙沙地响,好似美妙的大自然交响乐,花儿是校园里的精灵,播撒五彩缤纷的心情种子,总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。而现在,我从小草中读到了坚强,在花中看到了怒放的生命的美好,还看到了更广阔的蔚蓝天空,蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。
十月的阳光如同淡水,温柔地洒在教学楼上,我很喜欢校园,喜欢我的同学们,我们教室门前就是草坪,也许一株小草会让人意识不到它的存在,但上千株挨在一起,就组成了绿的整体,自豪地向人们宣告它的存在,难道我们班级不也是一个绿的整体么?大家在一起经过风雨考验,有泪水有喜悦,一同成长。风依旧在吹,吹动着我们的发梢。
我以前爱追求完美,不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的,我现在依旧会很开心地笑,一如当初,其实,很多东西都没有改变,因为在成长的过程中,如果遗失了欢笑,童心那份真诚与善良,那成长又有何意义?
学校的大操场没有了,取而代之的是一幢新教学大楼,其它的什么也没有改变,白云依旧是白云,蓝天依旧是蓝天,只不过学到了一些,又淡忘了一些,放弃了一些,懂得了一些,我在成长,学校也在成长,如果没有学校,我就如茫茫大海上的那一叶扁舟,不知何去何从。校园是我们的成长驿站,记录着成长的痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,我们击向成熟,走向未来!
收藏梦幻般的岁月 绿纱裙,白羽扇,珍珠帘开明月满,长驱赤火如珠帘。
氤氲青春,似雾非雾,似烟非烟。 ——题记 过去时·童真 静夜思,驱不散,风声细碎云影乱,童真无价,一日清辉,霞影照入水晶帘! “童真”,一个很孩子气的话题,却又是一个在这灯红酒绿的世间过往匆匆的话题。
童真像邻家大男孩遗漏的风筝,它承载着太多的梦想起航,见证苍天,记忆童真,留念我那可爱的清香。 现在时·雨季 情绵绵,心有相思弦,指纤纤,曲终人相见。
从来夜宵断,只恨青丝长,青丝长,坐看云中天。 青春,永远属于雨季,这个青涩的季节。
风,没有方向的吹来,我不知青春将何时到来,雨,把泪水洒向大海,我不知青春何时离开。 青春的长笛吹响我人生的乐曲,青春的故事将讲述我所有美好的回忆! 记忆雨季,留念我那青涩的青春! 将来时·留念 我不知,谁在某年,某月,某一天,记住了某人一张忧伤的脸。
那是留念青春的脸!是一张充满梦幻的脸! ——也许,在不久后,我的青春会慢慢的逝去,我知道,我不能阻止青春的脚步,我不能阻止青春的逝去。 既然,我留不住青春,那就把曾经一切的记忆都所在回忆的匣子里吧!我会一直会心会意的去收藏我那梦幻般的岁月!那梦幻般的青春! 后记:谁与谁错肩,谁和谁永远,谁在残阳如血的夕阳中,等待风起!谁又在纪念梦幻的青春,纪念谁的唏嘘……。
1摘抄小子[新手]敬爱的校长:或许您不知道我是谁,不知道我长什么样子,也不知道我的性格,这些都不重要,您只要知道我是沙湾中学的学生,这个集体的一份子。
沙湾中学经历多少个岁月,多少次风雨。那四个大字,目送了多少批学生离开。
或许,那些人的脸上,已没有了那初出茅庐的稚嫩,已没有了意气风发的冲动,多了一份成熟,多了一份稳重;或许那些人的脸上,挂着自信满满的微笑,带着垂头丧气的失望。但是,无论是怀着什么样的心情离开的,都充满着感谢。
感谢那对他们谆谆教导的老师,乐于助人的同学,渡过三年花季的学校。再过两年,我也会怀着同样的心情离开吧。
从我进入这个集体,到现在,到今天,只有一年。一年的时间,说长也不长,说短也不短。
就是在这一年中,我得到了许多。我得到了更多的知识,得到了真挚的友谊,得到了展现自我的机会,得到了不断前进的方法,得到了永不言弃的信念。
在这一年中,我成长了。我不再是那匹顽固不羁的野马,我成为了听话懂事的学生;我不再是不知天高地厚的小毛孩,我成为了懂得见机行事的人。
在这一年,我懂得了许多。我知道了日月星辰为何会移动,我明白了月亮的阴晴圆缺;我了解了汉字的来历;我知道了之乎者也的运用;我明白了父母的辛苦;我了解了不同人的心情……我懂得了许多许多在这一年,尝到了酸甜苦辣的滋味,感受到了悲欢离合的心情,了解了胜利后是有多么的喜悦,了解了失败后的悲伤,明白了失望之后有怎么样的心情。
我的成长是无法离开学校的,学校的发展,就是我不断成长的源泉。有人说成长是甜的,有人说成长是苦的。
但我说成长是一颗苦的糖,太早吐出,就无法了解之后的变化,只有在嘴中含着才能尝到苦后的甘甜,才能慢慢品尝其中的滋味。此致敬礼您的学生:XXX2学校发展我成长尊敬的各位老师:大家好!我是进学一年的学生。
在这一年中,我学到了很多有趣的知识,也遇到了很多事情。在老师的指导下,在同学们的帮助下,我体会到在学校里的乐趣。
在学校里的一年,我交到许多朋友,他们都教会我许多我曾经不懂的东西。每当我遇到困难的时候,我的身边就有很多的朋友鼓励我,支持我,并且还和我一起克服困难;每当我开心或者是伤心的时候,都有老师或是同学陪在我身边,我开心,他们也会替我开心,我伤心,他们就会安慰我,就像是在黑暗中,有一盏明灯在照亮着,指引着我走向正确的方向。
这让我觉得很温暖,我诚心地说声:“谢谢你们!” 我所读的学校是“景贤学校”,它在江门市中是一所最好的学校。里面有许许多多的优秀学生,有很多优秀的老师,虽然创校并不是很长时间,但是它确确实实是一间很好的学校,我为我是这间学校的学生感到自豪和骄傲。
大家都知道学校在以前又叫做书塾。以前的书塾都只有很少的学生、很少的老师,读书是一件很神圣的事情,每个人都很珍惜读书的机会。
但是随着日新月异的变化,很快就演变成现在的样子。许多人都可以读书,在学校里都能找到乐趣,通过读书,我们学到很多知识,找到自己的优点和缺点,可以让自己全面发展。
这些都要归功于老师们。没有老师的指导,我们不可能学到这么多东西;没有老师的帮助,我们不可能克服困难;没有老师的教诲,我们不可能发现自己的问题并且去改正它。
这些都是老师的功劳!老师对于我们来说是不可缺少的。也就是说我们需要老师! 学校也是非常重要。
它是我们学习的地方,是我们找寻知识的海洋。我们在学校里面能够学习,锻炼自己,接触新的事物,学到新的方式去待人处事。
我们能德智体美劳全面发展。学校是我们读书的环境,也是我们到知识的海洋探索的第一步。
在我们需要老师的同时,我们同样也需要学校!学校发展我成长,说得不错。因为有学校,才有老师,才有我们这些学生,才能培养出重要的栋梁之才。
这是祖国在变化,是大好山河在变化,也是社会在变。这真的是学校发展我成长啊!对于学校和老师来说,我所能表达的只有是感激之情,我衷心的感谢:“谢谢你们!”敬礼。
学会宽容别人,就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。
这一个周末我约了朋友去玩。那天,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去赴约。到了场地,朋友们都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得心里特别舒服。
这是,何仕豪提议踢足球。我由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便玩儿了起来。那时,我和几个男生正在踢足球,突然一个身影窜了出来,我没有看清楚,就把球传了过去。说时迟,那时快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,何仕豪同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往,我早就回敬他了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去,一看,正是何仕豪,我转身想走,可又一想:何必呢!就帮他一起找,留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐。
人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了宽容的话,那么他能将阳光洒向大地。古语说:“知错就改,善莫大焉。”既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能宽容一下呢?
当我们的心灵为自己选择了宽容的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友,当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时,你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容,让生活更轻松愉快,让我们有更多的朋友。
宽容别人,就是解放自己,还心灵一份纯净。感动那一刻
{友谊地久天长}
再回首,我与他已并肩走过三年的岁月,当我在这样一个月华星辉的夜晚静静回忆与他兼程的旅途,感动与温馨如潮水般齐漫上心头,温暖地弥散……
他决对属于那种制造并播洒阳光的朋友,与他在一起时,纵然我心头有千丝万缕的悲伤与怅惘,当看到他那张洋溢欢乐与欢乐的笑脸时,听着他那些春风化雨般的阳光语言。一切不顺于哀愁全都被一一化解,屏蔽。被他所散发出的阳光秉性所彻底感染,然后心中重新点燃希望,豁然开朗。
我与他再放学时恰好同路,久而久之,这一路成了我一天中最珍惜与欢乐的时刻,与他在一起时,即使你跌落进心情的最深渊,依然会被他向上,振奋的情绪所激昂,迸发出一种美好的情绪,与他谈笑风声。我真的很幸运,有这样一位传递阳光的朋友。
但一次我们在一起产生了分歧,问题的责任人在我,错误的是我,那时的我太懵懂,太意气用事,竟信誓旦旦地不理他了,并“义正词严”地写给他了一封信,说要决交,放学后也不在再等他,偷偷一个人跑开,其实那几天当我真的踽踽一人走在放学的路上时,同样的路,同样的景致,心中却溢起一股空洞洞的感觉,无精打采。任凭外界晴空万里,心中就像丢失了阳光一样,一片阴霾与孤独,谁知翌日的体育课上他竟主动来向我道歉,把所有的过失全揽到了他一人身上,那朴实真切的话语将我一下子完全融化了,我一下觉得自己如此渺小,如此武断跋扈。从那天起,那条路上再次留下了我们并肩走过的脚步,重新开始见证我门之间友情的坚实与真诚。
再一次作文课上,老师布置了一个关于朋友的题目,我想起了与他一起的走过岁岁月月,一起面对的风风雨雨,一起经历的起起浮浮。我们之间的真诚透明,互相扶持。霎那间许多感慨蔓延开来,觉得有好多话要说,我在作文本上写下了题目——“旅程”,然后将他溶进了一个虚构的角色,写出了那篇文章。后来,文章被发表再学校的文苑上,同学们纷纷抢着问我文中的那个他是谁,并纵说纷纭。我笑了笑,不语,因为只有我和他知道这份友情的可贵与无价。有这种默契,已经足够了。
三年了,是缘分将我们紧紧牵在了一起;又是对方的互相尊重使这份友谊弥足珍贵,任凭岁月的流失愈加熠熠生辉;是共同的志愿与彼此的真诚让我们携手向前;任凭风雨的一次次洗礼愈加心照不喧,荣辱并进;在一次次淬火肝胆照,同舟共渡。
前方的路还很长,也许有绚烂的彩虹,也许荆棘密布,我很幸福,有这样一位在我旅途中播洒阳光的挚友;对未来我充满希望,永不会寂寞,因为我有这样相依相伴的知音,我们的人生之路必将共同一片辉煌,我们的友谊必将地旧天长。
希望你满意,如果满意,选为满意答案吧,谢谢!
成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。
不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。
也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。
成长中的快乐,错过了吗? 匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。
再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织去秋游,玩得好高兴啊!还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。
我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华。 想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。
我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。 成长中的烦恼,是喜是忧? 每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。
成长,就是告别过去,告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动。
洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来,我哭着要妈妈。
妈妈说,我长大了,要独立,不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大,我发现他们越来越不了解我,还经常说我的坏话;老师也不像以前那样关心我,却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕,我讨厌的事,我不明白为什么有这么多人和我作对。
我的烦恼数也数不清,理也理不齐,可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。 成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。
只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营。
六年的小学生活就如过眼云烟,一眨眼就过去了。
留下的回忆多么美好。 记忆犹新的还是那首校歌:“美丽的古运河畔,高邮北小桃李芬芳。
窗明几净教学楼……”是这首歌的动人曲调伴随我走过了求学第一站——小学。 当然,那些老师们,教会了我怎样做人。
书本中的知识经过老师的一番讲解,我理解的更加深刻了。那热爱生活、不屈不挠的海伦·凯勒;循循善诱、见微知著的孔子;珍惜时间的鲁迅……我一一认识。
老师是那样的循循善诱,我会永远记住老师的谆谆教诲,走好人生之路。 我还要感谢我的第二个家——城北小学。
这几年来,城北小学发生了日新月异的变化。校园变大了,变美了。
还光荣地被评为省实验小学呢!在这些年来,学校开展了许许多多的活动,如“手拉手,我为西部添片绿”活动,让大家用卖废品的钱为西部添一片绿色;“春季运动会”是体育好的同学大显身手的好机会;我是校军鼓队队员,训练时虽很苦,但培养了我能吃苦的精神。比赛是风光得走在比赛场上,还真有点军人的气概哩!最让我难以忘怀的还是“红领巾生态文化一条街活动”。
让我们再回顾一下当时的情景吧! 我们办举行的是拍卖会活动,所有的工具和拍卖师的服装都有模有样,整个活动一点儿也不比正规拍卖会差。在活动的前一天,教室被我们装饰得五彩缤纷。
拍卖会的物品全是由自己用废旧物品做的,随着一元钱的起价,物品全部拍卖出去了,拍卖来的钱全部捐给西部。在拍卖会当中,曾有三位老师加入进来呢! “高邮北小桃李芬芳。”
这句可一点儿也没错。我们学校出的名人可多啦!在中国文坛能真正堪称“小品出大家”的王曾祺就曾是我们学校的学生。
我们北小还有一个校外辅导员,虽然不常见面,可提起他每个同学都倍感亲切,我也不例外。他是谁?他就是新四军老战士——王遐方爷爷呀! 在这所被知识的阳光照耀的殿堂,我经历了许许多多的第一次:第一次拿课本;第一次举手发言;第一次接受奖状;第一次采访;第一次辩论等等。
哇!好多第一次。我的童年也在这一次次的第一次中远去。
我亲爱的同学们,就要和你们说再见了,即使大家分别了,可在我们的心中这个大集体永远不分离。 如今,就要告别美丽的校园;告别叫我们怎样做人、怎样学习的老师;告别朝夕相处的同学。
我很眷恋,同学、老师和母校的一草一木、一砖一瓦。现在,母校就要过一百岁生日了,我也做不了什么,就让我们默默的祝福母校吧。
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