小学作文写校园里感动人心的事情(发生在小学学校里令我感动的人/事)

1.发生在小学学校里令我感动的人/事

说到令我感动的事，那可真不少，而给我留下记忆最深刻的事，是在三年级在我和同学之间的。

那天清晨，凉风习习，我在洗脸的时候，不小心把开水洒到了我的腿上。你想，当热滚滚的开水洒到你的腿上，那是什么滋味？我呲牙咧嘴地喊着“痛，痛。”妈妈急忙叫来医生。医生为我消了毒，包扎了一下，让我休息一会儿。

快到上学的时间了，妈妈背着我一瘸一拐地走向学校。

到了学校，我坐在自己的位置上，宗老师过来问问这问问那，使我倍感安慰。

时间一分一秒过去了，好不容易挨到最后一节课。这节课是体育课，是我最喜欢上的。可偏偏我的腿被烫伤了，只好一个人坐在教师里。那时，我好孤单，没人和我说话，觉得没意思透了。忽然，两个熟悉的身影出现在我的面前。“婉琳，你的腿没事吧？”吴婷那白灵鸟的声音在我耳边响起。“婉琳，你不方便走动，就让我们俩扶你去上体育课吧。”还有李微。看见她俩，我立刻兴奋起来。她俩牵着我的手，一步一步的走下楼梯。顷刻，我觉得她们的手是那样的热，心是那样的温暖。他们用心那温暖的光芒照射这我，使我感到很温馨……

记得冰心奶奶曾经说过：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝扶叶的行人，踏着荆棘，不觉得受苦。”是啊，在人生的旅途中，如果有理解和爱心相伴，无论是在阳光下，还是在风雨中，我们的友谊之树将绿树常青！

2.发生在小学学校里令我感动的人/事

说到令我感动的事，那可真不少，而给我留下记忆最深刻的事，是在三年级在我和同学之间的。

那天清晨，凉风习习，我在洗脸的时候，不小心把开水洒到了我的腿上。你想，当热滚滚的开水洒到你的腿上，那是什么滋味？我呲牙咧嘴地喊着“痛，痛。”

妈妈急忙叫来医生。医生为我消了毒，包扎了一下，让我休息一会儿。

快到上学的时间了，妈妈背着我一瘸一拐地走向学校。 到了学校，我坐在自己的位置上，宗老师过来问问这问问那，使我倍感安慰。

时间一分一秒过去了，好不容易挨到最后一节课。这节课是体育课，是我最喜欢上的。

可偏偏我的腿被烫伤了，只好一个人坐在教师里。那时，我好孤单，没人和我说话，觉得没意思透了。

忽然，两个熟悉的身影出现在我的面前。“婉琳，你的腿没事吧？”吴婷那白灵鸟的声音在我耳边响起。

“婉琳，你不方便走动，就让我们俩扶你去上体育课吧。”还有李微。

看见她俩，我立刻兴奋起来。她俩牵着我的手，一步一步的走下楼梯。

顷刻，我觉得她们的手是那样的热，心是那样的温暖。他们用心那温暖的光芒照射这我，使我感到很温馨…… 记得冰心奶奶曾经说过：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝扶叶的行人，踏着荆棘，不觉得受苦。”

是啊，在人生的旅途中，如果有理解和爱心相伴，无论是在阳光下，还是在风雨中，我们的友谊之树将绿树常青。

3.校园里令你感动的一件事作文

老师一进教室，我感觉岁月的沧桑了，在六年的岁月里，老师也在渐渐地老去。

有时我甚至会看见**老师眼角深深的皱纹。多少次，老师用关切的目光看着我们，多少次，老师语重心长地教导我们，我们曾经是那么的无知，无休止地犯着错误。

那次老师给我们上心理课的时候，曾经说过：“小学老师好象一只母鸡一样，对你说你哪里是对的，哪里是错的。”当时，我真想笑啊，老师说自己是一只母鸡。

后来我渐渐认为这个比喻很贴切了，细想老师对我们的照顾，对我们的关怀，就像在对待自己的孩子一样。那么的温和，那么的慈爱，像春天的阳光洒落在我们的心间。

有时，老师也批评我们，罚我们。在做老师罚给我们的作业时，或多或少大家有些怨言。

老师说，你错了，就应该去弥补自己的错误。的确我也体会到了，你没有完成作业，你一天也别想玩得开心，上课的时候，根本就不敢去看老师的眼睛。

像利剑一样，好可怕。于是，受到老师的批评时，我读书也不敢像原来一样大方地读了。

老师很习惯地开始批改我们的作业，那作业好高好高啊，像一坐山一样。我是数学组长，有时一个人要收3样作业，我感觉好讨厌啊。

可是当我看见老师批改作业时那专注的神情，我想，跟老师比起来，我这点累算什么？何必要去抱怨？有时，我把作业交给老师的时候，心里想，老师什么时候能批改完呢？现在的学生都想发明一个写作业的机器，而我却想发明一个批改作业的机器，这样老师就不会那么的累了。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是谁写下了这千古的名篇，我想。

他一定是被无私奉献的精神感动了。这样的人物很多很多，但是，老师是其中最杰出的代表。

老师是默默无闻的，有人说，老师是人梯，是蜡烛，是小船。我说，老师是风筝。

不是吗？他承载着我们飞向未来。老师，是伟大的。

有人说，当老师的人真没有出息，只不过就是个孩子王，教书匠罢了，还不如当明星，科学家神气。的确，明星，科学家的确很神气，被鲜花簇拥着，被掌声包围着。

可是，你想一想，没有老师，何来科学家与明星？没有老师，他们只是一个文盲，什么都不懂的傻瓜。老师，是一切工作中最伟大的，最无私的。

选择当老师的人，他的心灵一定很美丽很美丽。 我喜欢老师的笑容，老师的教导我永远铭记在心中。

4.校园里感动一件事作文

刚开学的那一阵，我们班有同学因为说话、路队上排横队等被扣了许多分，身为班长的我非常着急，赶紧找了陈钰婷、魏禾田这两名同学，和她们一起捡拾校园垃圾。刚开始， 我们只有一个想法——加分。这样，才能让我们班的总分不会被其他班级落下。为了这个目的，不管多苦多累，我们每天都在坚持，魏禾田因此差点耽误了班车，我对她说：‘‘你别再捡了，耽误了班车可就麻烦了。’'但她却坚决地摇了摇头，斩钉截铁地回答我：“不！我永远都不会当逃兵！”

随着时间的推移，我看到在我们的努力下，我们的校园更加干净、漂亮了，得到了老师和同学们的赞扬。更加激发了我们的热情，我们想中午放学以后也捡垃圾，但班主任南老师极力反对，说是耽误吃饭时间。为此，我们找到杨主任，又是谈话，又是写信，总算成功了。

最令我感动的是，在一节体育课上，孙宇祥发现操场下水道里有一本《小学教材全解》，周明睿、高辰斐、唐子涵高喊：“一起上阵，拿不出来绝不罢休！”书终于被我们捞了上来。这时，我看到每个同学的身上都沾满了尘土，脸都被冷风吹得通红，可每个同学的脸都洋溢着成功的喜悦；当我看到唐子涵为了能让书完整无缺，手腕、小臂都受伤了，我的眼前模糊了……

在我们捡垃圾的过程中，有个别的同学不屑一顾，更有的同学故意跟我们捣乱，但韩泽栋始终说：“一定要坚持下去，坚持就是胜利！”周雪宁的想法也改变了，动情地对我们说：“加分对我们来说不重要了，我们的目的就是保持校园的整洁，要大家养成良好的习惯。”最令我感到高兴的是，我们班最捣蛋的“三剑客”郎咸威、王鑫建和张宇翔，也被吸引到我们的队伍中来，改掉了坏习惯，受到同学们的尊敬。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们携起手来，养成良好的习惯，把我们的校园变得更加漂亮、和谐！

把人名换一下。采纳我吧。

5.四年级下作文——发生在校园里感人的事!急!快!!!!!!!

伸出你的援手 “ 叮——”下课铃响了。

同学们发了疯似的跑出了教室，我也不例外。 “嘿！斌，你去哪玩？”我的死党影叫住了我。

“呃，我想出去打篮球。”我想了一会说 “恩！那我和你一起去。”

这节是大课间，操场上得人显然比往常的要多。我和影加入了一个正要打篮球的团队当中。

这场比赛打得十分激烈，没过一会我们俩就大汗淋漓的。 “嘟——”中场休息了，就在这时一个老奶奶走进了我们的视线。

老奶奶的个子不高，看上去很瘦弱，头发花白，手里还拿着一个大袋子，向我们的场地走来。这时我明白了，原来奶奶是要拣场地上的瓶子。

我连忙走过去，把场地上的字一一捡起，拿到了奶奶面前。 “奶奶，给！”奶奶先是吃一惊，然后笑眯眯的对我说：“谢谢啊，小同学。”

我这一举动让影也看到了，他也去收集别的场地上的瓶子，接着大家都去收集瓶子。当把许多的瓶子放到老奶奶的面前的时候，她一个劲的对我们说谢谢。

“叮——”上课了，我们回了班，老奶奶的身影还在，操场上穿梭。

6.校园里感动的一件事

“校园里的一件事”老师在黑板上写下了作文标题。我犯难了，拿起笔，沉思了良久。忽然，一股莫名的灵感，瞬间从我脑海里闪过。对，有见事，一件动人的事。。

“叮，叮，叮”，上课铃响了，老师兴冲冲地走进教室，用极快的眼神扫了下同学。课桌上，同学们早已摆好了各自捐给灾区的物品。随着老师的目光，我向四周望了望，有拿钱的，拿衣服的，有拿书的。“对每个同学来说，虽然东西不很多，也不值多少钱，却是千里送鹅毛————礼轻情意重。”话讲完了，老师就势坐在讲台上，翻开本子，拿起笔，记录着。按照顺序，同学们都一个个走上讲台，捐献自己的钱和物。

猛然，我发现了她。

只见她坐在座位上，面色庄重。就要上讲台了，她把嘴唇一咬，“忽”地站起来，双手捧起一件崭新的黄色毛衣。似乎想上前但又不想迈步，女同学又迟疑了一下。终于，她捧着那件心爱的羊毛衣，向老师缓缓地走去。她不住地低头看那件毛衣，啊，我看清了，大家似乎全看清了。那是多么漂亮的淡黄色羊毛衫。它色彩鲜艳，毛绒绒的，还露出用天蓝色勾织的别致领子。我心想，她也舍得？走到讲台前，她抬头望了望老师，与此同时，老师用疑惑的眼光看了看她。只见她把那件漂亮的毛衣捧到讲桌上，睫毛一闪，小嘴一张，静静地说：“老师，我想把这件毛衣捐给灾区的同学们，天就要冷了，把它送给灾区，也许它能暖和一个学生的身体。。”

“你。。”老师随即站了起来。”“这样吧，要不然，你和家长商量一下，是否再换一件旧点的衣物！”老师说话很随和。

“不，老师”，她低下头，声音更小了。

“其实我也舍不得，这件羊毛衫，一月多前，是我向妈妈要求买的，只穿了一次，是上星期我生日的时候穿的。听说要给灾区捐物品，我首先想到了它，并征求了妈妈的同意，才拿来的。”说着说着她的声音似乎有些颤抖了。

“很好，我一定带去你这份情意，把它捐给灾区的同学。”老师也感动了。

她轻轻放下那件毛衣，又顺手抚摸了两下，才转身离去。此刻，全班同学都发现她的眼睛有些湿润了。

这时，教室里静得似乎一切都凝固了。突然，雷鸣般的掌声冲出窗外。

我呆呆地随着大家用劲鼓掌，嘴巴半张着，痴痴地望着她的脸庞、眼睛。。 这件事过去很长时间了，回想起这件事，犹如刚发生一样。

7.校园中那些令人感动的事,作文范文

1老师一进教室，我感觉岁月的沧桑了，在六年的岁月里，老师也在渐渐地老去。

有时我甚至会看见**老师眼角深深的皱纹。多少次，老师用关切的目光看着我们，多少次，老师语重心长地教导我们，我们曾经是那么的无知，无休止地犯着错误。

那次老师给我们上心理课的时候，曾经说过：“小学老师好象一只母鸡一样，对你说你哪里是对的，哪里是错的。”当时，我真想笑啊，老师说自己是一只母鸡。

后来我渐渐认为这个比喻很贴切了，细想老师对我们的照顾，对我们的关怀，就像在对待自己的孩子一样。那么的温和，那么的慈爱，像春天的阳光洒落在我们的心间。

有时，老师也批评我们，罚我们。在做老师罚给我们的作业时，或多或少大家有些怨言。

老师说，你错了，就应该去弥补自己的错误。的确我也体会到了，你没有完成作业，你。

1老师一进教室，我感觉岁月的沧桑了，在六年的岁月里，老师也在渐渐地老去。有时我甚至会看见**老师眼角深深的皱纹。

多少次，老师用关切的目光看着我们，多少次，老师语重心长地教导我们，我们曾经是那么的无知，无休止地犯着错误。 那次老师给我们上心理课的时候，曾经说过：“小学老师好象一只母鸡一样，对你说你哪里是对的，哪里是错的。”

当时，我真想笑啊，老师说自己是一只母鸡。后来我渐渐认为这个比喻很贴切了，细想老师对我们的照顾，对我们的关怀，就像在对待自己的孩子一样。

那么的温和，那么的慈爱，像春天的阳光洒落在我们的心间。 有时，老师也批评我们，罚我们。

在做老师罚给我们的作业时，或多或少大家有些怨言。老师说，你错了，就应该去弥补自己的错误。

的确我也体会到了，你没有完成作业，你一天也别想玩得开心，上课的时候，根本就不敢去看老师的眼睛。像利剑一样，好可怕。

于是，受到老师的批评时，我读书也不敢像原来一样大方地读了。 老师很习惯地开始批改我们的作业，那作业好高好高啊，像一坐山一样。

我是数学组长，有时一个人要收3样作业，我感觉好讨厌啊。可是当我看见老师批改作业时那专注的神情，我想，跟老师比起来，我这点累算什么？何必要去抱怨？有时，我把作业交给老师的时候，心里想，老师什么时候能批改完呢？现在的学生都想发明一个写作业的机器，而我却想发明一个批改作业的机器，这样老师就不会那么的累了。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是谁写下了这千古的名篇，我想。他一定是被无私奉献的精神感动了。

这样的人物很多很多，但是，老师是其中最杰出的代表。老师是默默无闻的，有人说，老师是人梯，是蜡烛，是小船。

我说，老师是风筝。不是吗？他承载着我们飞向未来。

老师，是伟大的。 有人说，当老师的人真没有出息，只不过就是个孩子王，教书匠罢了，还不如当明星，科学家神气。

的确，明星，科学家的确很神气，被鲜花簇拥着，被掌声包围着。可是，你想一想，没有老师，何来科学家与明星？没有老师，他们只是一个文盲，什么都不懂的傻瓜。

老师，是一切工作中最伟大的，最无私的。选择当老师的人，他的心灵一定很美丽很美丽。

我喜欢老师的笑容，老师的教导我永远铭记在心中！2、在我记忆的沙滩，有许多金色的小贝壳。今天，我就选择其中最美的一只呈现给你。

记得那见事发生在去年的春天里。当老师告诉我们明天要去春游时，我兴奋地整夜合不上眼，直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。

早上，我睁开眼睛，发现以经7:05分了，怎么办呢？还有15分钟就要开车了！我一骨碌跳起来，洗漱完毕后，抓起书包就向外冲。 当我来到马路边，正巧一辆出租车从前面开来。

我忙伸出手，拦下了它。一拉开车门，就跳上车，对司机说：“快，师专附小！”他笑着说“贪睡虫，快迟到了吧！行，我开快点。”

说着，一踩油门，车子飞快地向前奔驰。可老天爷总是与我过不去。

一到路口，就是红灯。我好不容易到了学校。

车还没停稳，我就跳下车，跑进了学校的大门。 当我来到教室，看见同学们都背着书包，这才想起包忘在车上了。

我忙飞奔到大楼窗边探头一瞧，出租车已经掉头开走了。“啊！我的午饭，我的水果，我的饮料全没了！”我不禁哇哇大哭起来。

正在这时，一阵嘶哑的声音传入我的耳中：“方苑清，方苑清！”我忙擦干眼泪一看，啊！原来是传达室的老爷爷。他手中拎着的书包正是我遗忘的。

我喜出望外地一把将它紧紧地抱在怀中。老爷爷摸着我的小脑袋，说：“小马虎，若不是好心的司机，你可要饿肚子啦！” 如今，我一看见出租车从眼前驶过，就忍不住朝里望望，好心的司机你在哪儿？3、一件令我感动的事 感动是什么？一千个人有一千种答案。

但，无论是谁，都无法对一个毫无一丝感动的人说出感动是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

感动，如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得纯洁而又宽敞。感动，如令人心折的白雪。

领略白雪，我们内心变得安静而又平和。 在我5岁的时候，爸爸去上班我和妈妈在家，起床后，妈妈问我吃什么？我说吃火锅，妈妈答应了我。

然后，爸爸担心怕我吃不好，因为那时我感冒，所以打了一个电话，妈妈去接电话的那一瞬间我在看火锅里冒。

8.校园里的一件感人的事

生活中，有让人伤心的事，有让人痛恨的事，也有让人引起思念的事……在我的生活中，有一件非常感人的事情。

那是一个初冬的清晨，我背着书包冒着刺骨的寒风一个人走在乡间的小路上。忽然从后面传来一阵急促的 车铃声，我赶紧让在了一边，回头一看，一下子愣住了。住在我家不远处的那位阿婆病倒了，正坐在独轮车上，一位大叔叔推着独轮车拉她出去看病，她的女儿拖着一辆自行车跟在后面。

这到底是怎么回事呢？原来阿婆的两个大儿子都出去打工了，只留下她和她的女儿两人在家里。这天早晨，她又犯病了，村里没有门诊部，她的小女儿一个人又不能推着自己的妈妈出去看病。

正在她感到无助的时候，那位大叔叔从她家门前经过，正准备到菜园里去摘些菜回来，得知阿婆病倒在床，一定要及时治疗才行。于是，他二话没说，从自己家里推来一辆独轮车，把阿婆扶上车子让她坐下、坐稳后，推着阿婆去外村看病。

这位大叔叔冒着严寒在冬天的早晨帮助了一对不相识的弱小的母女，这难道不令人感动吗？这难道不足以让你流下激动的眼泪吗？

知道了事情的经过以后，我感动得热泪盈眶，心里不断地想：这是一位多么好的大叔叔啊，他宁可自己受苦，也要帮助别人；宁可放弃自己将要做的事情，也要让阿婆得到即使的治疗；宁可不求回报，也要让病人尽快好起来。这样的大叔叔，在我们的周围到底还有没有呢？一定有，只要我们注意观察就会发现在我们的身边，乐于助人的人还是有很多很多的。

邻里之间互相帮助事迹从此传开了，我们一村人如同一家人，大家互相帮助、互相关心，生活在一个美好而有温馨的大家庭中，过着幸福而又甜蜜的生活。

楼主，抱歉额，刚没看清楚 每当我想起那件事，感激的泪水便夺眶而出。 那是晚自习下课的时候，我回到宿舍，爬上上铺去拿东西，从床上下来穿鞋的时候，我一边脚伸进床底下推鞋子出来，可谁知，身后的铲箕正在热烈地欢迎我呢，我另一只脚却踩在了铲箕的边上，这下铲箕可得意了，好像在说：“被我伤的滋味不是很好受吧？”我看了看受伤的脚，鲜血一滴滴地流出来，好像一颗颗鲜红亮丽的血珠子。 同学们看到此时的情形，就像热锅上的蚂蚁——团团转，有的连忙拿纸来裹住我受伤的脚，不要让“红珠子”掉下来。 在这慌乱的情况下，舍长不慌不忙地说：“我们要去通知老师，让老师帮我们解决这件事。”说完，舍长急忙带上一位同学跑去告诉老师。 马老师闻讯赶来，一进门焦急地说：“疼不疼？要不要紧？”顿时，我从老师身上感受到了一种慈母般的爱，我心里不知是什么滋味，就违心地说：“不疼，我不要紧。”这时，老师心里那块石头才“放”下了一半。她又看了我受伤的脚温和地说：“快跟我去看医生，看看要不要紧，严不严重。”说着，，就带我去药店，走到楼梯口的时候，额脚行路不方便，老师就掺扶着我一边下楼梯，一边语重心长地对我说：“以后要小心点，如果伤得严重呢，就耽误学习了。”听了老师的话，一股暖流涌入我的心间。 到了药店，医生帮我擦完药，又贴了创可贴，问我要不要两片创可贴，老师毫不犹豫地说：“当然要了，不要怎么行。”医生说要一元钱，老师听了，连忙从口袋里掏出钱来就要给医生，看到这种情形，我心里不知是感动还是感激，还是激动，连忙阻止说：“老师，我可以给的。”老师的神情变得严峻起来，说：“现在最重要的是好好养伤，才能继续上课，知道吗？”说着，就把钱给了医生。回到宿舍，我的心里就像是被阳光照过一样，尽管夜里的狂风无情地打在我的脸上，我依然感觉到内心暖洋洋的。 每当我看到脚上的疤痕，眼前就会浮现马老师为我焦急，为我担心的情景，我心中便涌起无限的感动。

9.四年级下作文——发生在校园里感人的事

伸出你的援手

“ 叮——”下课铃响了。同学们发了疯似的跑出了教室，我也不例外。

“嘿！斌，你去哪玩？”我的死党影叫住了我。

“呃，我想出去打篮球。”我想了一会说

“恩！那我和你一起去。”

这节是大课间，操场上得人显然比往常的要多。我和影加入了一个正要打篮球的团队当中。这场比赛打得十分激烈，没过一会我们俩就大汗淋漓的。

“嘟——”中场休息了，就在这时一个老奶奶走进了我们的视线。老奶奶的个子不高，看上去很瘦弱，头发花白，手里还拿着一个大袋子，向我们的场地走来。这时我明白了，原来奶奶是要拣场地上的瓶子。我连忙走过去，把场地上的字一一捡起，拿到了奶奶面前。

“奶奶，给！”奶奶先是吃一惊，然后笑眯眯的对我说：“谢谢啊，小同学。”我这一举动让影也看到了，他也去收集别的场地上的瓶子，接着大家都去收集瓶子。当把许多的瓶子放到老奶奶的面前的时候，她一个劲的对我们说谢谢。

“叮——”上课了，我们回了班，老奶奶的身影还在，操场上穿梭

10.关于小学学校感动的作文 400字

她总是在校园内见到垃圾时立即拾起，她见到同学有不懂的问题时总细心解答，她就是我们班的祝妮婷。

有一次，我与她一起从操场走回教室，我们边走边说，很开心，突然她扭头便往回走，我很奇怪便问：“你在干吗，不回教室了吗？”“等我一下！”她喊道。我很纳闷，她究竟在干什么呢？祝妮婷跑过来，笑了笑，一边挥手，一边说：“地上有一张废纸，我把它捡起来扔进垃圾桶，让校园多一份干净。”

“可别人都没捡，你捡不捡都没关系，又没人看见。”我说，“如果我们都看见了地上的垃圾而又不捡，那校园不是很脏吗？那我们生活在这样的环境中也不会舒服的，心情也不会好的。”

说完，她把垃圾扔进了垃圾箱。 她对同学更是好。

在一次体育课上，老师教我们踢足球的简单动作，由于我站在第四排，老师的脚上动作我看不清，到了老师让我们自己练球时，我急得像热窝上的蚂蚁，心想怎么办呀，我还不会呢，一会老师要一个个检查了。这时，祝妮婷好像看穿了我的心思。

便来教我，还和我一边练，一边指出我的错误并教我改正。到了老师检查的时候，我走上前去按祝妮婷教我的方法踢球，老实说：“很好，下一个！”当时我激动地在心中叫了一声：“耶！成功了！”我走上位置和祝妮婷击了一次掌：“谢谢！”我对她说。

祝妮婷什么也没说。只是笑了一笑。

她真令我感动。