校园里的酸
秋风卷起一地的落叶,劈头盖脸地吹在了我的脸上。小草褪去了碧绿的外衣,换上了一身枯黄的衣裳。我手里紧紧拿着被汗水浸透的不光彩的试卷,嘴里像含了一棵青橄榄,酸酸的,难受极了……
下午数学课上,考试卷发下来了,看着同学们一个个喜悦、兴奋的神情,我不禁东张西望,左右寻找着属于我的试卷。突然,一张苍白的卷纸“飘”到了我的身旁:“班长,这回你考得可不咋地呀!”我的心不觉一颤,豆大的汗珠从额头边滑落。颤抖的手轻轻接住了试卷,一个宛如炸雷般的分数出现在了我的眼前——83!我顿时蒙了,眼前一片昏暗。
天哪,我怎么会考出这么“烂”的成绩?我一向都是考在95分之上的呀!不仅如此,卷纸上还显眼地写着一个“差”字!听着同学们那一声声冷嘲热讽,看着昔日对手们脸上那鄙视的目光,想着这不光彩的分数带来的严重后果,我彻彻底底地蒙了,不争气的泪水瞬间倾泻下来,肆意地在脸上横冲直撞……
“嘀——”一声车笛惊醒了我,我到底该怎么办?爸爸妈妈那阴沉的脸庞始终在我的眼前挥之不去。真没想到,平日里乐观开朗的我也会落到这般田地。忽然,我想起来,同桌写的那纸条还在口袋里。我拿出纸条,那娟秀的字迹立刻出现在眼前:婷,考砸了,没关系!不是还有下一次吗?下一次考好就行了,没什么要紧的。你要记住:校园生活就像一只五味瓶——酸甜苦辣咸样样俱全,我知道你伤心,你难受,心里酸酸的,想要哭,但校园生活就是这样,成功的喜悦,失败的酸楚,总是会有一样光临到你身上。你不能哭,要抬起头,骄傲地说:‘我下次会考好的!’——你的同桌欣”
看完后,我一下子释然了,同时也有了一阵阵感动。于是我抬起了头,告诉自己:我能行!猛然,我发现,遥远的西边,一抹晚霞正挂在天边,分外绚丽,像我那似锦的美好明天!顿时,那股酸酸的味
我,是一班之长,掌握着班级日常事务的大权。许多人奉承我,夸奖我,当然,也有人暗地里报复我,他们总以为当班长很风光,都很羡慕在任班长,但多半是嫉妒。可班长也有苦处,难以倾诉,如果你是一位班长,你就会了解我的苦衷。别人困难时需要的是帮助,但我,真正需要的是理解。
我所在的班级是全校甚至全区闻名的好班级。大名鼎鼎的班级,大名鼎鼎的班主任,当然也需要有一个大名鼎鼎的班长。我的成绩虽然说不上出类拔萃,但前一名的宝座还从未丢过,各方面发展得也比较均衡——非本人说大话也,理所当然,我就当选了。
笑,是本人的一大特点,常常一点小事,就能引得我捧腹大笑。这不,上任第一天就给老师找到办公室去了。“你是我们班第一个二任班长,我希望你在工作方面有所突破,比上任完成得更出色。但是,作为一个班长,要严肃,不能整天嘻嘻哈哈,成何体统,希望今后注意一下。”噢,说来说去还是叫我不要放肆地大笑呀,这也太……
每天下午三四节课,我们班就是没完没了的“培优”。什么物理培优、数学培优、英语培优、语文培优。班主任每天对我说着那段“永恒不变”的话:“4月29日‘楚才’作文竞赛,5月7日数学竞赛。希望你这个班长一箭双雕,创造班级纪录。数学竞赛完了以后,就赶快转入期末复习,6月3日还有一个物理竞赛,7月份还有一个英语竞赛,也得准备一下。虽然近一两个月比较忙,但班级工作不能放松。而且你的学习也要抓紧,稍一下降,对你的各方面都会有所影响的。”难道师生之间的谈话只能是这些吗?我感到惘然,但还得在那里恭恭敬敬地聆听教诲。
近来简直是太忙了,教生物、地理、历史的老师们,抱歉了,我借来了别人的作业,抄,抄,俗语说“事应先急后缓”,我也顾不得许多了。把这些该死的作业先赶完,回家好复习竞赛的内容。“培优”课上乱哄哄,我也顾不了了,把椅子搬到最前面,把嘈杂、吵闹声都抛到了脑后,专心致志地听起讲来。我手中的资料一层一层加厚了,我鼻梁上的眼镜越来越重,同学们的小纸条一片片地飞到班主任那里:“班长什么也不管,课堂上闹哄哄,可她还稳坐钓鱼台。”“班长几乎每天都抄作业。”“班长上地理课做几何题。”“图画课班长看竞赛书籍。”……当然,这些纸条最后还是到了我手里。“我不想在全班批评你,这样有损你的威信,工作会进行不下去的。”
这天下午,破天荒地没有培优。大家说我说得最好的一句普通话是“下堂课培优,同学们下堂课自习”。今天,我也破天荒地说了句:“下堂课自由活动。”——当然,没有经过老师。这天,同学们也破天荒地说了句“你真是我们的好班长。”
第二天一早,班主任铁青着脸走进来,威严地扫视着大家——这是我意料之中的事。他的目光停留在我身上,沉默,长时间的沉默,这就意味着对我无声的批评。他那双能洞察人心的双眼,今天不再使我感到战栗,坐卧不安。没人能理解我这时的心情,我的目光勇敢地迎了上去,对视,长时间的对视。他的眼光在无声的责问,我的眼光在无声地诉说。
老师,在您的眼里,你理想中的班长只能是笑不露齿、行不露足的大家闺秀吗?只能是一个书呆子吗?话也许过分了点。是的,我是班长,但也是人,也是一个需要时间来娱乐、来休息、来喘息的人。我不是机器,机器也需要上油啊!我已被扭曲了许多,我不愿再继续下去了。
办公室前的一份辞职申请书里,夹着一小叠意见条,那就是一个真实的我,一个不守纪律的我,一个爱笑的我,一个没有被扭曲的我……
老师,请您理解我!
校园里的甜开头:校园里的甜有好多好多,且听我一一道来。
1、校园里的春天让我感到了甜。春天是万物复苏的季节。
天空中有鸟儿在飞,不时地高歌两声,像是在和我打招呼呢。我好高兴,招手回应着小鸟,“你好啊!”把目光望向地面,校园里的小草都争先恐后地钻出来了,披着绿油油的外衣,挺立着矮小但不失笔直的身躯,像缩小版的绿战士。
我用手摸了摸小草,感觉硬硬的,有点扎手,觉得好有趣,好开心!2、校园里的课外活动让我感到了甜。校园里有打篮球,跳绳,跑步,下棋,画画等等的课外活动,我参加了校园里的美术课外活动。
我的美术老师是欧老师,笑起来好像小孩子,严肃起来像发怒的雷公,我们在他的教导下,能画出美丽的图案,也能团体合作出一幅漂亮的作品。每当看到自己的成果在橱窗里展示的时候,我就好高兴。
3、校园里的同学让我感到了甜。有一次,我生病了,我的同桌主动帮我打热的开水,我的班长主动替我向老师请假,我的舍长主动帮我去饭堂打饭,又有其他同学帮我记课堂笔记同学们的帮忙使我我感到了班集体的温暖,我好感动,一股浓浓的温馨之甜充斥着心房。
结尾:校园里有很多美好的景和事,让我念念不忘,让我感到浓浓的甜意。
多彩的校园生活总能勾起人的回忆,而我,则在校园生活中品出了酸的味道。
那是一个夏天的中午,似火的太阳烤着大地,闷热的天气使同学们都躲在教室的空调下,不敢出去,大家都在看书写字。突然间,我的边上传来了一声尖叫:“啊!”我忙扭头一看,原来是我的邻桌金秋雯。同学一问才知道,原来是她的一本课外书不见了。那一本书我借来看过,叫《自然之谜》,很好看。教室热闹了起来,同学们都帮忙找书。突然,后面的同学拍了一下我的肩膀:“姚洵,书在你的椅子后面。”我低下头一看,还真是呢!我捡起书,递给了金秋雯。可是,书是怎么到椅子下面去的呢?同学都把矛头指向了我。你一言,我一语地责备我。有的说:“姚洵这个小偷,拿了人家东西不还,还跟没事一样。”有的说:“哼!原来我看错他了。这个贼,随便拿人东西,不是好汉!”还有的说:“作风堂堂正正,才称得上是班干部呢!”我的心里像打翻了五味瓶一样,可又一言难辩。
只有我最清楚,拿金秋雯书的人不是我。我正想找朋友倾诉,谁知他刚遇上我,就对我说:“姚洵,偷人东西是不对的。”我心里更难过了。事情发生后的几天,老师们也竟对我另眼相看,我心中伤心极了。
虽然事情过去很久了,同学们也淡忘了这件事,但这事在我心里一浮上心头,就感到阵阵酸痛。“同学们,请别错怪我!”
五味校园
五味的校园,即将离开你。也许我未来不会再见到你,但你的滋味早已烙在我的舌尖,我的心上。我会常想起,在我的人生中曾有这样一个地方……
漫步在校园中,用心记录这里的一切。即将离开它,步入另外一个它。对新的它是一份期待,而对如今的它是一种依恋。它仿若一道美味佳肴,用为慑人心魄的五味。
酸,从小伴在父母身边,而今却要在学校住宿,刚开始的确令我有些无法忍受。每每夜深人静,总在被窝里埋头哭泣。思念如潮水,漫过我心的堤岸,酸酸的感觉弥漫在心间,清晨醒来总发现--被褥湿透了。
甜,数学课上老师总喜欢出些难题培养我们的能力。从小就擅长于数学的我对此尤为喜爱,总是乐此不疲的探究着。每次拔得头酬亦或是提出独到的见解和方法,总是博得老师满意的笑容。注视着老师欣慰的目光,听着同学们发出的赞叹,我感觉到自己的能力得到了别人的认同。幸福的花蜜刹那间就包裹住了我,嘴角不经意间流露出灿烂的微笑。
苦,“天才总是百分之一的天赋和百分之九十九的勤奋。”爱因斯坦的话一遍又一遍的冲刷着我。由于盲目的自信和对初中学习的不适应,我竟然变得对学习如此轻视。上课就如听催眠曲,下课则是打了兴奋剂,自修倒是奋笔疾书--抄作业。我的惩罚终于的到来了,期中考我的名次竟然下降了20名!哭,就像核爆炸顷刻间将我的自信炸的粉身碎骨。苦,哭,那一刻我尝到了一种说不出口的苦。
辣,体育课上火辣辣的太阳总是更能激发我们运动的热情。难免在运动中受一些伤,切无法消磨哪怕一丝的热情,扭伤了,揉一下便又冲锋陷阵。弄破了,就贴上创可贴再度登场。火辣辣的太阳。火辣辣的心,火辣辣的青春迸发着火辣辣的激情。
咸,即将离开这是承载我三年成长的校园,这铭刻于我心中的校园,我的心也如成千上万的前辈学长们一样--酸酸的。泪水不要钱似的破眶而出,流入嘴,是一股淡淡的咸,却仿佛是世界上最美味的。
五味的校园,即将离开你。也许我未来不会再见到你,但你的滋味早已烙在我的舌尖,我的心上。我会常想起,在我的人生中曾有这样一个地方。
这是我们一起拼搏过的地方—小学。在这里看我们留下的脚印十分开心。可惜,我们即将离开小学进行初中。回忆过去,小学生活中有许许多的酸、甜、苦、辣……
“酸”是很常见的。小学生活中,不难免会出现一些委屈和自责。我呢,也不列外。有一次我们学校组织春游,我中了一把模型枪。我故意中、吓一吓女生,我把弹进子弹给取了下来,对着他开了松,可是没想到,那里面还藏着一粒子弹,结果打着了他的脸,老师知道后批评了我一顿,此时我感到很自责,心里酸溜溜的。
“甜”是人们最喜欢的一种味道,有了“甜”大家的生活才会更加的精彩。校运会、集体舞、科技节……我们都获得了许许多多的荣誉。春游、夏令营我们都玩得十分开心。捐款、看望病人……我们的心里都十分的温暧。这些事情使我们的心里比吃了蜜还甜。
“苦”是人们必须经历的一件事情。俗话说得好“吃得苦中苦,才为人上人”。吃了苦之后,才能得到收获。比如说有一次,我们校运会的前几天,十分的辛苦。每天都要起床起得都要比别的人起得早。每次练完后都是腰酸背痛。不过我们的努力就像这句吃得得苦中苦中,才为人上人一样。到子比赛的时候,我们取得了胜利。
“辣”在我们学校中是代表着竞争,所以辣是无处不在的。有一次,我们几个同唇缘一起打蓝球。开始争球,我队的王俊杰争到了球,把球传到了梁东成,运球运到了三分结内,然后把球传到了刘鹏羽的手里,刘鹏羽一投,投了个三分,然后他们发球,我一手劫了他们的球,然后投了个两分,进了……
在小学期间,我们经历了“酸、甜、苦、辣”。从无知的小朋友长成懂事的毕业生。从那么幼稚的小鹰长成展翅的雄鹰。小学你永远在我们心里。
校园里的甜,就是和朋友一起玩,校园里的甜,就是和朋友一起笑,校园里的甜,就是获取更多的知识,校园里的甜,就是和老师一起探讨问题。但校园生活并非像蜜蜂一样泡在蜜里,他也有许多的辛酸,当我麽受委屈时,当我们失落时,当我们失败时,当我们受累时,都是一种心酸,但同时也是一种锻炼,校园生活,变幻莫测!
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多彩的校园生活总能勾起人的回忆,而我,则在校园生活中品出了酸的味道。
那是一个夏天的中午,似火的太阳烤着大地,闷热的天气使同学们都躲在教室的空调下,不敢出去,大家都在看书写字。突然间,我的边上传来了一声尖叫:“啊!”我忙扭头一看,原来是我的邻桌金秋雯。
同学一问才知道,原来是她的一本课外书不见了。那一本书我借来看过,叫《自然之谜》,很好看。
教室热闹了起来,同学们都帮忙找书。突然,后面的同学拍了一下我的肩膀:“姚洵,书在你的椅子后面。”
我低下头一看,还真是呢!我捡起书,递给了金秋雯。可是,书是怎么到椅子下面去的呢?同学都把矛头指向了我。
你一言,我一语地责备我。有的说:“姚洵这个小偷,拿了人家东西不还,还跟没事一样。”
有的说:“哼!原来我看错他了。这个贼,随便拿人东西,不是好汉!”还有的说:“作风堂堂正正,才称得上是班干部呢!”我的心里像打翻了五味瓶一样,可又一言难辩。
只有我最清楚,拿金秋雯书的人不是我。我正想找朋友倾诉,谁知他刚遇上我,就对我说:“姚洵,偷人东西是不对的。”
我心里更难过了。事情发生后的几天,老师们也竟对我另眼相看,我心中伤心极了。
虽然事情过去很久了,同学们也淡忘了这件事,但这事在我心里一浮上心头,就感到阵阵酸痛。“同学们,请别错怪我!”。
当家方知柴米贵,面对小学六年级的生活,可以说是“酸甜苦辣——样样俱全”。
酸——
开学没多久,就要举行一年一度的校秋季田径运动会了,这可苦了我们这些小运动员了,教练——班主任天天让我们绕着200米的跑道跑步。脚呀,天天沉甸甸的,汗是更加少不了的“必备物”,脚稍稍一抬,就会酸的要命。校园生活,酸哪!
甜——
有酸也有甜,生活才丰富。今年最使我开心的事要数换班主任了。当然,并不是说以前的班主任不好,只是……以前,只要一放学,我的头就胀的要命,特难受,为什么?因为家庭作业,一放学,作业就成堆成堆的来,把我压得喘不过气来,什么抄生字词,什么抄课文喽……净是这号“抄”字作业。现在可好了,这个班主任兼语文老师作业特少,那心里呀,甜得就像蜜一样。校园生活,甜哪!
苦——
俗话说:先苦后甜。可我是先甜后苦。开学没多久,就开始了一系列征文比赛——1、写“暑假读好书的感悟”;2、写“给小伙伴的一封信”;3、写“科学小论文”;4、写“清洁乡村的体会与感悟”;5、写“真爱在我身边”;6、写点对建德改革新貌的意见。哎,这么多的作文,可真苦了我们啊!一篇完工,又来一篇,绵绵不断啊,真快把我的脑汁都挤干了。校园生活,苦呀!
辣——
运动运动,天天运动。为了这个运动会,为了自己能在这次运动会上取得好成绩,我每天坚持绕操场跑十圈。早上跑,中午跑,喉咙火辣辣的。终于,脚被扭伤了。晚上,在家涂上红花油,然后再贴上伤筋膏,那个脚啊,火辣火辣的,像被烧着了一样,哎,只能自个儿受“辣”了。校园生活,辣啊!
校园生活,酸甜苦辣,每个人都不一样,我的生活,我的体会!
时间过得真快啊!眨眼间,五年的时光挥之而去。在这既漫长又短暂的五年里,忆起校园里的点点滴滴,心头就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣滚涌而来。
酸溜溜的话梅
哎,这次考试又考差了!拿着一张打着一个个红叉叉的卷子,我那后悔的眼泪不由自主的流了下来。我恨自己的马虎,恨自己不检查仔细,也恨自己的。。此刻,一颗颗酸溜溜的话梅仿佛正不住地往我嘴里塞,酸啊!同学们偶尔的议论和取笑,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一种真实的鼓励.警告,会让我再一次的理解到:没有真实的付出就不会有回报!酸,我不怕!!!
甜甜的蜜
五年的同窗,友谊浓郁醇香,甜进心窝。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈。同学们在一起读书,一起写字,一起高谈阔论,一起玩耍……快乐,大家一起分享;困难,大家一起担当。幸福就是这样吧!真的,小学生活就像蜜一样的甜。每当大家取得好成绩或获了奖时,全班同学便会一同鼓掌.欢呼,来一次欣慰的鼓励;如果到了什么节日,同学们又会一同庆祝,开一次大活动或是什么的,那滋味就更不用说了。
“良药”苦口
可是都说有甜就有苦,果真不错!在学校辛苦了一天,回到家,又得做作业,做完作业又得抓紧时间复习.预习。到了晚上又得挑灯夜读。双休日又得使出“分身术”去学那个补习班,这个培训班。哎,看把我累的“腰酸背痛腿抽筋”的。唉呦!
麻辣豆腐
你干吗啊!”“那你挤我干吗!?”“是你先挤我的啊!”“是你啊笨蛋!”“是你!”“是你”。。想起来就可笑,以前划三八线的习惯可是再熟悉不过的了,瞧,我和同桌又开始了一场无硝烟战争。“是谁在吵啊?”不好,老师来了,这不,把我俩训斥了一顿。啊呀,心里好辣,真不是滋味!……
小学生活,酸甜苦辣咸,五味俱全。但是,当小学生活即将画上一个句号时,蓦然回首,原来一切又是那么值得回味。但是如今,有个声音响起:出来吧,我们还要继续前行——哦,那是成长在催促。
秋风卷起一地的落叶,劈头盖脸地吹在了我的脸上。
小草褪去了碧绿的外衣,换上了一身枯黄的衣裳。我手里紧紧拿着被汗水浸透的不光彩的试卷,嘴里像含了一棵青橄榄,酸酸的,难受极了…… 下午数学课上,考试卷发下来了,看着同学们一个个喜悦、兴奋的神情,我不禁东张西望,左右寻找着属于我的试卷。
突然,一张苍白的卷纸“飘”到了我的身旁:“班长,这回你考得可不咋地呀!”我的心不觉一颤,豆大的汗珠从额头边滑落。颤抖的手轻轻接住了试卷,一个宛如炸雷般的分数出现在了我的眼前——83!我顿时蒙了,眼前一片昏暗。
天哪,我怎么会考出这么“烂”的成绩?我一向都是考在95分之上的呀!不仅如此,卷纸上还显眼地写着一个“差”字!听着同学们那一声声冷嘲热讽,看着昔日对手们脸上那鄙视的目光,想着这不光彩的分数带来的严重后果,我彻彻底底地蒙了,不争气的泪水瞬间倾泻下来,肆意地在脸上横冲直撞…… “嘀——”一声车笛惊醒了我,我到底该怎么办?爸爸妈妈那阴沉的脸庞始终在我的眼前挥之不去。真没想到,平日里乐观开朗的我也会落到这般田地。
忽然,我想起来,同桌写的那纸条还在口袋里。我拿出纸条,那娟秀的字迹立刻出现在眼前:婷,考砸了,没关系!不是还有下一次吗?下一次考好就行了,没什么要紧的。
你要记住:校园生活就像一只五味瓶——酸甜苦辣咸样样俱全,我知道你伤心,你难受,心里酸酸的,想要哭,但校园生活就是这样,成功的喜悦,失败的酸楚,总是会有一样光临到你身上。你不能哭,要抬起头,骄傲地说:‘我下次会考好的!’——你的同桌欣” 看完后,我一下子释然了,同时也有了一阵阵感动。
于是我抬起了头,告诉自己:我能行!猛然,我发现,遥远的西边,一抹晚霞正挂在天边,分外绚丽,像我那似锦的美好明天!顿时,那股酸酸的味道像是跑到了九霄云外,取而代之的是一种对于失败的无限感慨。
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