学校组织的劳动课,让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。
在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。
这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。
我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。
而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。 公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。
参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。
也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。
而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。
让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。
公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。 学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。
而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。
我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。
而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。
在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
学校劳动:
培养学生健全的人格,良好的品德与正确的价值观念,爱护并珍惜环境与资源的正确人生态度,养成勤劳朴实和服务互助的品质,当做德育教育的重中之重,从每一件小事做起,开展了具有明德特色的学生服务教育工程,把学生劳动服务贯穿于学校教育与学生训练的各项工作与事务当中。
范文:劳动最光荣
“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”,每当我听到《劳动最光荣》这首歌曲时,我就非常激动。因为劳动创造了人,没有劳动,就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明史上,以辛勤劳动而为人敬仰的人物数不胜数。“春蚕到时死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。辛勤劳动的人类就如这“春蚕”和“蜡烛”一样,燃烧了自己,照亮了别人。只有劳动,才能有益于人民、国家、民族。
在现实生活中,有无数辛勤劳动的人民,如老师,他每天教课,晚上迟迟回家,还要给我们批作业,睡觉时还要想一想今天哪些同学没有听懂。辛勤的老师呀,你令我佩服。还有每天早晨,天才刚刚亮,就会听见清洁员在楼底下哗哗的扫着,等我上学时,清洁员在掏垃圾,走出小区大门,一条干净的柏油马路呈现在我的眼前,清洁员他们每天早出晚归,为人们服务着,不知辛苦,不知劳累。而有些人每天不思进取,不务正业,自己有手有脚,却跪在地上乞讨;吃剩的饭菜随意倒掉,不珍惜劳动成果等,我们要做到“热爱劳动、尊重劳动”就要杜绝“好逸恶劳”的腐朽思想。我们要把劳动当成人生最光荣的事情,把好逸恶劳当成人生最大耻辱。
在21世纪的今天,我们更应该保持以勤为本的美德,在各自的岗位上辛勤劳动,这样,国家才会更加富强,人民生活才会更加富裕。让我们齐唱:“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”。
大扫除 “叮铃铃——”上课铃响了。
这节课是全校的卫生大扫除。同学们有的洒水,有的扫地,有的擦窗户,忙得不可开交。
楼梯上的同学来来往往,打水的同学有的慢步前行,有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱,一切是那么井然有序,仿佛一支训练有素的队伍。
扫地的同学也不甘落后。看,他们扫的多仔细,每一个角落都逃不过他们的眼睛,躲不过他们的扫把。
其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳,有的在拣纸屑,有的在倒垃圾,只要是扫把兵团走过的的地方,都是一尘不染。擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍,连一条小缝都不放过。
只要玻璃上有“痘痘”,准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。
然而高处我们是擦不到的,这时候就该到老师大显身手了。老师站到桌子上,用铲子刮掉上面的脏东西。
刮完里面的窗户,又要刮外面的窗户。老师便踩着窗户的缝出去刮脏东西了。
踩在上面,我们对老师忧心忡忡,可老师却说:“老师变身蜘蛛侠!”这一句话我们开怀大笑!在清洁区拖地的人,一个个像大书法家一样,他们轻车熟路,拿起“毛笔”沾了沾“墨水”,开始卖力的“挥毫泼墨”,不一会,一副“大作”就完成了。 在大家的齐心协力下,教室打扫得干干净净,虽然我们和老师的衣服都脏了,但看见干净明亮的教室,大家也开心地笑了。
记一次劳动 开学了,同学们都高高兴兴地来到了学校。
学校的景象令我们大吃一惊。操场里的草经过一个暑假的生长,除了蓝球场,它们几乎把整个操场都覆盖了。
有的竟长得比人还高。活像一棵棵小树。
这让我们怎么上体育课呢?于是,学校便组织了一场劳动——除草。要求三至六年级的同学都参加。
于是第二天我们便带着工具到到学校,准备除草。 开始除草了,我心想:这么多的草,什么时候能铲完呀 !草这么深这么粗,怎么铲呀!我不禁有些害怕。
哎,怕有什么用,还是慢慢干吧! 在老师的指挥下,这时两位身强力壮的同学扛着两把大铁铲,走进“密林”在前面为我们开路。我们跟在他们后面把路从两边加阔,没拿工具的则跟在我们后面捡草,然后运走。
大家都干得热火朝天,汗流浃背,却没有一个人休息。经过一个多小时的与草激战,我们终于杀出了一条“草”路,到了对面,那两个同学也累得气喘吁吁。
又有两个身强力壮的同学接过原来两位同学的铲子继续“战斗”。这时英语教师也扛着一把铁铲前来为我们助陈。
大家一看老师也来了,更是倍受鼓舞。干得更加带劲了。
只见老师挥动铁铲,呼呼几下,草就倒下了一大片。真可谓是老将出马——一个顶俩。
在老师的带动下,我们很快就铲了一半了,这时,班长把女生也叫了过来,让我们男生休息。一会又让我们男生干,女生休息……就这样我们干了半天,可还没干完。
下午我们又干了半天,总算干完了。虽然很累,但是,操场却换上了新装,原来的一棵棵“小树”没了,遍地的狗尾草和大根草没有了,操场又恢复了原来的模样。
我心里别提多高兴了。真是“干前吓一跳,干后才知道呀!” 通过这次劳动,我懂得人多力量大的道理。
只要大家团结起来,坚持不懈,持之以恒,什么困难都能够解决的。
今天,妈妈去加班,我做完作业没什么可干,见家里的地板很脏,就拿起笤帚扫起了地。
我先从阳台上扫起,从里到外,仔仔细细地把每一个角落都扫得干干净净。扫完地看时间还早,就趁着高兴找来拖把准备拖地。
我学着妈妈的样子,先把拖把放入水中泡一会儿,洗净,使劲拧干,就认认真真地拖了起来。 妈妈回到家,看到我的劳动成果,特别高兴,说:“以后你每做一件家务事,妈妈就给你一块钱,给你买学习用品。”
我特别高兴,心想:通过自己的劳动得来的工资一定很特别,因为它们是用自己的汗水换来的,有一种特别的意义。 现在,我的钱包里已经攒下了2元钱,虽然不是很多,但我却倍加珍惜,因为,那是我的第一份劳动收入。
============================ 上午放学时,班主任金老师对我们说:“为了美化我们的县城,今天下午出去劳动,一点半之前同学们要到校,去人民路擦路上的栏杆。记着,要戴着红领巾,穿上校服,拿着抹布。”
下午一点刚出头,有的同学就来到学校。刚到一点半,同学们就排好队,个个脸上洋溢着兴奋的笑容。
按照老师的要求,我们排成一条二三十米的长龙,雄赳赳气昂昂地来到人民路口。老师指挥我们站好,叫每人擦10个栏杆段。
还没等老师说完,分好位置的同学就先动起手来。认真的小明还端来一盆水,拿抹布蘸上水,一点一点地擦起落满灰的栏杆,连不容易看到的接头处也擦得一尘不染。
调皮的小强累得满头大汗,他用发黑的手随手抹了一把汗,顿时变成了大花脸,同学们都笑得前俯后仰。这时,我们的班长鼓励我们说:“同学们,咱们比赛一下,看谁能把栏杆擦得能照出人影来!”同学们听了,都暗暗比赛起来。
我擦了一会儿,觉得胳膊直发酸,但看到别的同学还在热火朝天的干着,心想:比起红军二万五千里长征,这点困难算什么!何况没有一个同学说苦道累。接着,我又像其他同学那样,认真地擦了起来。
没多久,就把10个段的栏杆擦得又光又亮,简直能照出人影来。虽然我们很累,但心里都十分高兴,因为我们以一人脏换来了万人净,我们为美化自己的家园贡献了一份力量! =========================== 我是个爱劳动的小姑娘,妈妈说:我从刚学会走路的时候,就已经知道擦桌子了。
记得一个星期天,妈妈早早起床在家打扫卫生。由于天气炎热,妈妈想赶快打扫完趁早晨凉快出去买菜。
我在睡意朦胧中听到声响,想帮助妈妈解决打扫卫生这一大问题,便自告奋勇地说:“妈妈,你去买菜吧,我来帮你收拾!”说完,我一骨碌从床上爬起来,以最快的速度洗完脸,扎好头,然后拿起扫把开始扫起来。 地板不一会就扫干净了,但我发现我的书桌上很乱,书、本子,橡皮等散落一桌子,我先把书放到书柜里,然后将橡皮、尺子放到铅笔盒里,整理好了桌子。
接着,我又拿了一块抹布,接了半盆水,开始擦地。我擦遍了每个角落,很快地板被我擦得干干净净,光洁如新。
环视房间四周,发现我的床还没收拾呢,于是我叠好被,放好枕头,摆好了小兔子……。 七点到了,妈妈拎着许多菜到了家,望着满头大汗的我,妈妈甜甜地笑了,对我说:“我的女儿真是个爱劳动的好孩子。”
========================= 过春节了,这期间可是得到零花钱的“旺季”,亲朋好友会送红包给我们,使小腰包又鼓起来。但是,我们通过劳动获取零花钱不是更有意义吗?既学会了帮父母做家务,又获得了零花钱。
难道不是两全其美吗? 当我把这个想法告诉父母时,爸爸妈妈满口答应。于是,我们定了一张表格,贴在墙上:洗一个碗0.3元,洗一件衣服1.2元(外套2.00元),擦一扇窗3.00元,扫一次地0.2元,拖一次地0.5元……心动不如行动,我立刻积极起来。
每天清晨,我就起来扫地,每天中午、晚上,我就一马当先,争先恐后地洗碗,每两个星期我就擦一次窗户……凡是自己能做的事,我统统包了。刚开始,我总要把洗洁精粘在碗里,但我不灰心,继续坚持,熟能生巧,我终于成功了!每次洗衣服,泡沫总会溅在脸上,洗外套就更费劲了,得费九牛二虎之力。
擦一扇窗,累得我腰酸腿疼,大汗淋漓。两只也乌黑,像“煤炭”似的。
可望着一尘不染的地面,不沾油汁的碗筷,干干净净的衣服,在阳光下闪闪发亮的窗户,我会心地笑了,一分耕耘,一分收获,没有苦,何来甜! 行动起来吧!伸出双手,用劳动来获取甜蜜,难道不是件充满乐趣的事? ========================== “叮铃铃,叮铃铃”,第二节课的铃声一响,我们全班同学就站到操场中央,一个个交头接耳,议论纷纷。因为今天有一项特殊的任务交给我们——去马路上擦护栏。
来到英雄中路,武老师给我们分配了任务后,打上水,我们就开始了劳动。 都怪平时不帮家长干活,在这儿给同学们笑话了半天,我心里很不服气,下定决心要和他们比个高低。
我笨手笨脚地把洗衣粉倒入脸盆,把抹布泡湿、洗净、拧干,便开始擦了。 刚开始擦的时候总是擦不干净,而且还遇到了一个麻烦:用湿布子擦,栏杆上就有了较多的洗衣粉,用干布子擦,又发挥不了洗衣粉的作用。
干着干着,我摸索出一个好办法:先用湿布子过一遍,然后再用干布子擦一。
俗话说得好:“劳动是一切知识的源泉。”
我今天就来讲讲我家的劳动。星期六晚上,我们全家人来到了外婆的家,以往都是外婆一个人在打扫这套偌大的房子,今天为了让她好好的休息,我们办了一场劳动比赛。
我们把区域分为了三份,A区:厕所,B区:卧室,C区:客厅、厨房。因为我是小孩,所以有我先选择打扫的区域,我想了想:厕所可以直接用水冲,所以我选择了A区,爸爸选择了B区,妈妈则选择了C区。
比赛正式开始,我进了厕所,一眼就瞄中了摆在架子上的洗发水、沐浴露……我突然灵光一闪,心想:何不把这些混合在一起用呢!大约过了半个小时,厕所里已经香气十足了,可是地板和墙壁上的泡泡怎么冲也冲不掉,把我累得精疲力尽,一气之下就用清水坝地板上的泡泡冲干净,墙壁上的索性不管它了企图门混过关。又过了几十分钟,妈妈他们也已打扫完毕了。
到了评比的时候了,第一个检查的区域是妈妈负责的C区,一想到妈妈的区域不能用水冲,我连忙拿出了一双手套,让外婆戴上,并指出死角让她摸一摸,心想:冠军非我莫属。终于轮到我负责的区域了,外婆走进去,便问我这些香味是怎么弄的,我一听边笑嘻嘻地把我的杰作告诉了大家。
最后我的了一个“可嘉奖”,“妈妈得了劳动能手奖”,爸爸得了“最佳辛苦奖”。
今天下午,我们二至六年级全体同学进行了除草劳动。
我们的任务是拔掉北楼楼前空地上的草。这片空地上只有十几棵小树,其余的全是野草。不过看到这片杂草丛生的荒地时,同学们都非常高兴。因为比起昨天我们负责的那片草地,今天的任务还不算多。
开始拔草了。有的同学表现得十分疯狂,像恶浪似的,东抓一把,西抓一把,那样子,别提有多可怕了;有的边拔边玩,几分钟才拔一棵草。咦?怎么还有人手拿镰刀?那肯定是为了拔草而准备的。“快来‘投资’啊!”“收草工”来了!只见同学们把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里,有的还说:“这可是‘千年人参’呢!我就免费送给你吧。”“收草工”则背着自己的“包裹”把“宝物”倒进垃圾箱,然后接着来收草。这场面真是太热闹了。
不一会儿,草就被拔完了。看着干干净净的地面,虽然同学们的手上都沾上了土,但大家都很高兴。
星期三上午,老师乘放学之际大声宣布:下午大扫除,请大家带抹布和小桶。话音刚落,教室里一片沸腾,同学们边拍手边高兴地叫道:“太好了,下午要大扫除哦!“还有人边拍桌子边大声喊叫。
到了下午,同学们都带着自己的劳动工具来了。第三节一上课, 高 老师进门宣布:大扫除——开始,一组负责窗户窗台,二组地面,三组……各组人员分工明确之后,大扫除正式开始。
我来到卫生间,这里也一片狼籍,地上早已积满了臭水,出水口被一大堆烂泥巴给堵住了,可能是上节美术课,大家用泥巴做泥塑,这些稀泥恐怕也是哪个不讲文明的同学扔的吧!我简单地掏了掏出水口,接上一桶水回到教室。
这时,教室里乱哄哄的,声音嘈杂,像麻花一样扭成一团。同学们正干得热火朝天,擦窗户的擦了一遍又一遍,最后又用报纸干擦,好像要将玻璃擦个一尘不染;擦墙壁的同学,好像跟墙壁有仇似的,非要将它洗得干干净净;教室里时不时发出叫声嬉笑声,那是同学们边干活边闲不住地聊天,给热闹的教室又增添了几分情趣。
大扫除中最累的活要数我们小组的洗地板了。地板和窗户墙壁可不同,因为它天天在我们脚下踩着,垃圾就不说了,关键是有的同学随地吐痰。我们小组成员埋头苦干,谁也不吭声,光用清水可不行的,我们用抹布沾了些有洗洁精的水,在地上使劲地擦洗,不到一会儿,一盆子水就变黑了,来回换了几盆清水。真脏啊!早之现在这么辛苦,想到何必当初这样不讲卫生呢!擦呀擦,擦呀擦,最后再用拖把将地上拖干。
通过大家齐心努力,教室终于被我们打扫干净了。同学们都累得满头大汗,头上冒着热气。望着焕然一新的教室,大家都惊呆了,差一点认不出它了,窗户透明像隐形似的,墙壁上的漆更加碧绿耀眼了,地板闪闪发光……以后在这样清新的环境里学习,一股淡淡的清香伴随我们左右。
“叮铃铃——”上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除。同学们有的洒水,有的扫地,有的擦窗户,忙得不亦乐乎。 楼梯上的同学来来往往,打水的同学有的慢步前行,有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱,一切是那么井然有序,仿佛一支训练有素的队伍。水池边的同学里三层外三层,挤得水泄不通,小桶撞在一起,发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体,如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。
擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍,连一条小缝都不放过。只要玻璃上有痘痘,准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。
扫地的同学也不甘落后。看,他们扫的多仔细,每一个角落都逃不过他们的眼睛,躲不过他们的笤帚。其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳,有的在拣纸屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵团走过的的地方,都是一尘不染。
在大家的齐心协力下,教室打扫得干干净净,虽然我们的衣服脏了,但看见干净明亮的教室,大家都开心地笑了。
记一次劳动 开学了,同学们都高高兴兴地来到了学校。
学校的景象令我们大吃一惊。操场里的草经过一个暑假的生长,除了蓝球场,它们几乎把整个操场都覆盖了。
有的竟长得比人还高。活像一棵棵小树。
这让我们怎么上体育课呢?于是,学校便组织了一场劳动——除草。要求三至六年级的同学都参加。
于是第二天我们便带着工具到到学校,准备除草。 开始除草了,我心想:这么多的草,什么时候能铲完呀 !草这么深这么粗,怎么铲呀!我不禁有些害怕。
哎,怕有什么用,还是慢慢干吧! 在老师的指挥下,这时两位身强力壮的同学扛着两把大铁铲,走进“密林”在前面为我们开路。我们跟在他们后面把路从两边加阔,没拿工具的则跟在我们后面捡草,然后运走。
大家都干得热火朝天,汗流浃背,却没有一个人休息。经过一个多小时的与草激战,我们终于杀出了一条“草”路,到了对面,那两个同学也累得气喘吁吁。
又有两个身强力壮的同学接过原来两位同学的铲子继续“战斗”。这时英语教师也扛着一把铁铲前来为我们助陈。
大家一看老师也来了,更是倍受鼓舞。干得更加带劲了。
只见老师挥动铁铲,呼呼几下,草就倒下了一大片。真可谓是老将出马——一个顶俩。
在老师的带动下,我们很快就铲了一半了,这时,班长把女生也叫了过来,让我们男生休息。一会又让我们男生干,女生休息……就这样我们干了半天,可还没干完。
下午我们又干了半天,总算干完了。虽然很累,但是,操场却换上了新装,原来的一棵棵“小树”没了,遍地的狗尾草和大根草没有了,操场又恢复了原来的模样。
我心里别提多高兴了。真是“干前吓一跳,干后才知道呀!” 通过这次劳动,我懂得人多力量大的道理。
只要大家团结起来,坚持不懈,持之以恒,什么困难都能够解决的。
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