校园里的一棵老树作文(校园的老树作文300字)

1.校园的老树作文300字

师把我们

带到操场上时，我抬眼环顾四周的景色，渐渐地，我的目光停留在了一

棵树上。

这是我们学校的一棵百年老树。这棵百年老树已有百年历史了，它是

一棵梧桐树，它的枝干多得不可计数，高的像一个巨人，我在它脚下，

仿佛是一只渺小的蚂蚁。它虽然历经在华，但仍坚强地守护着校园。也

似乎在期待着我们这一代的学习学有所成。

这棵梧桐树春天，芽苞初放；夏天，枝繁叶茂，让我们在树下乘凉；

秋天，落叶扫地；冬天，覆盖上白白的雪，为我们创造出一幅美丽的画

卷。。。。。。它经历了许多风风雨雨，但还是那么挺拔。在我孤单时，它是我

的玩伴；在我伤心时，我向它述说；在我快乐时，它是第一个与我分享

快乐。听！那“沙沙”的声音，就是它为我的成功而骄傲！

2.校园里的大树作文600字以上

校园里的大树作文600字以上

我们学校有很多树，都是些极其平常的树：一棵刺桐树，几棵龙眼树，几棵大榕树。不过有了它们，我们的校园生机勃勃，格外美丽。

刺桐树长在校门口的台阶上方，像一位高大强壮的哨兵，日夜守护着美丽的校园。刺桐树的树干上有很多刺，像刺猬一样用来防身的。它的叶子又宽又大，像我们的手掌。

凤凰树生长在操场的西南角。它长得挺拔茂盛，它的叶子很细小，两头尖尖的，扁圆形的叶子，一串串、一层层，长得密密麻麻，整棵树像一把撑开的绿绒大伞。每到夏天，凤凰树开花了，一朵朵灿烂夺目的大红花挂在枝头上，给校园增添了亮丽的色彩。太阳像一个大火球，火辣辣的。“绿绒大伞”帮我们遮挡阳光，我们在凤凰树下看书、做游戏、玩耍和上体育课，就不会被太阳晒到，感到那么凉快。我们心中感激凤凰树对我们无微不至的关怀。

在西边的小操场的中央，有一棵百年老榕树，粗壮的主干从根部就分成两部分，形成“V”字形。主干上长满了枝干，椭圆形的绿叶在风中摇曳着，将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了，从远处看它仿佛遮天蔽日的巨伞。它的树枝长出一条条“胡须”。这些“胡须”慢慢地变长，最后伸进土里去吸收养分。怪不得老榕树四季常青，长生不老呢。

在篮球场的两侧长着几棵龙眼树，春天开出白色小花，引来了一群群勤劳的小蜜蜂。秋天，树上结满了一串串果实，反树枝都压弯了。

校园里还有很多树，它们把我们的校园装扮得更回生机勃勃。

我爱我的校园！更爱校园里的树！

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3.校园的大树作文

大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨，给了我们无限乐趣。

春天，大榕树长出了新的嫩芽，片片嫩绿的叶子绿得发亮，迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书，聊天，写作业，可舒服呢。

夏天，大榕树长出了茂密的枝叶，同学们在树下乘凉，做游戏，好凉爽呵！（ 昆山市张浦镇嘉丽美 - 嘉丽美文学 www.sz- ）

秋天，大榕树落下了几片叶子。像金色的蝴蝶，秋风吹过，他们就翩翩起舞。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。

冬天，大榕树的叶子静静的躺在大地上，落叶归根，可能是给榕树提供肥料吧，正所谓：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

啊！校园里的大榕树，你默默奉献着，默默见证着我们快乐成长，我爱校园的大榕树，更改培育我的成长的校园。

4.【我是校园里的一颗树】作文

6年级上册第一单元作文 《我是校园里的一颗树》

我是曲靖市新生小学校园里的一棵大树，学校建我就诞生了，我是这个学校的老爷爷了！

我是校园里的一棵树，一棵长在教学楼前操场中间的香樟树。身上的青苔记录着我的年龄，裂开的树痕刻下我的沧桑，风霜雨雪磨砺了我的意志。我岿然不动，迎来了一批批背着书包、蹦跳着入学的孩童，也送走无数戴着眼镜、依依不舍的少年。 我看到了他们快乐的笑颜，倾听着他们琅琅的书声，见证着他们茁壮成长，陪他们一起走过五彩的童年。

当清晨的第一缕阳光照在我身上，我伸展着腰身，挺直了胸膛，张开了笑脸，开始迎接着满怀憧憬的孩子。我一一和他们打招呼，送上我最真挚的祝福。下课后，我用巨大的羽翼为孩子们撑开一把大伞。看他们在树下做游戏，听他们在操场上欢呼雀跃。看！一个孩子跑得太快摔倒了，还没等我伸出手来，早已被一个高年级大姐姐扶起来，摸摸他的头，替他拍拍灰，小孩破涕为笑。我不由点点头，目送他们走进教室。

上课了，校园里安静下来，连我肩上的小鸟也闭上嘴巴，出神地听着老师讲课。一只小蚂蚁从树洞爬出来，开始它的“长途跋涉”。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”累了，稍做休息，又开始了攀登。刚下过雨，路很滑，小蚂蚁一个趔趄，我多想伸手拉它一把，但我没有，路靠自己走，我想对小蚂蚁说，想对同学们说。勇敢的小蚂蚁一定会到达自己想去的地方，同学们也一定会实现自己的愿望。

夕阳的余晖为我穿上了一件金色的外衣，我目送着最后一名学生离开校园，开始了一个人生孤独。静静守候校园是我一生不变的承诺。我知道，黑夜过后又将迎来一个崭新的明天。

5.学校里的一棵树作文300字

记得三年级上学期的时候，我跟沈炜阳他们玩警察抓小偷，朱晓阳抓我，我就跑，跑着跑着，脚滑了一下，结2113果摔了一跤，我疼得要命，疼得我都起不来了。

沈炜阳5261见时间差不都了，就跟同学回到了教师，而我忍着剧痛回到了教室%D%A 当我和回到教室以后，还没上课，我就把裤子一拎，发现伤口已经破裂了，都肿了，同学们见了都觉得恶心，有些人叫我到医务室4102，可我连医务室都不知道啊，也没人陪我去，就在这时，我听见了一声轻脆的声音：“我带你去”。原来是徐家威，他扶我下楼梯，我激动得说不出话来了。

%D%A 天已经暗下来了，只听见蟋蟀的叫声，我心里感到很害怕，怕在半路上遇到了坏人，但事1653情不是我想象那样，在徐家威的帮助下，我到了医务室。%D%A 医生立即拿出酒精帮我消毒，我疼得哇哇叫专直叫，徐家威立刻说：“不用紧张，放松点”医生也一边说：“幸亏来得及，要不伤口就要传染了。

属”医生又在我的伤口上涂了药，我感觉好多了。%D%A 经过这件事，我懂得了同学之间的友谊和帮助，我感谢徐家威对我的帮助，我以后也要像徐家威那样帮助别人。

6.一篇作文 校园·老树·成长 我想写成自述的 求思路

在风雨中成长成长，一个让人向往的事情，因为通过成长可以使我们去磨练自己的翅膀，飞上蓝天。

可是，人们往往都只愿做温室里的牡丹，而不愿做森林中那带刺的玫瑰。那是在一个深邃是山林里，长年树阴把阳光遮盖的严严实实的，所以除了树以外不可能再生长别的植物了。

但是有一天，有只鸟儿把一粒小小的种子扔在了树下，那粒种子是什么，没有人知道。不久它就被土壤所埋住了，不见了踪影。

你一定觉得它死了，可是它却奇迹般的露出了自己的小苗儿。对于高大的树来说，这2棵小苗儿是那么的微不足道。

但是它却没有因此而放弃，因为它知道别人不能左右自己什么，所以它没有在意别人的眼光，仍然顽强的生长着。这一天，暴风雨来了，看那电闪雷鸣，风雨交加的气势使那些高大的树木顷刻间失去了往日的威严，东倒西歪地枝杈满地都是，还有几枝重重地砸在了小苗的身上，使它本来就没有几片叶子的躯干变得光秃秃的。

枝杈也耷拉着，并且只听清脆的一声，它才中间折断了。天呀！这个小生命是那么不堪一击，它受了重伤！那天正巧有几只鸟儿停在了树下想把它拔走做巢，开始几只鸟怎么拽都拽不动，因为它的根已经深深地扎在了地下。

它慢慢长大了！不久它就凭着自己那坚韧的意识开了花，那朵花，正随风摆动着。有几个游人来到这里不经意地发现了它，有一个人尖叫道：“天呀！这儿竟然有一朵漂亮的花！”那人随后便去观察它，于是他蹲下来，却看到你朵花的躯干上有许多鸟儿啄的，风吹雨打的痕迹，于是他立刻明白了什么，顿时肃然起敬……其实成长在阳光下的我们就应该像这朵花一样，不要只求表面平静的成长，而不去磨练自己。

要不断去磨练，在风雨中成长，因为只有这样才会让心中坚韧的花开的更艳丽！而开花时所经历的磨练才是长久生命的保证！2.在风雨中成长时光的沙漏不停的行进，来不及告别叹息，昨日便已卷入时间的长流中旋转着成为回忆，然后一点点透明，最终消失。不知不觉，距离开学时期已有两个多月，在这漫长亦短暂的时间内，我们在紧张的学习节奏中一步步成熟，走向成长的彼岸。

还记得第一次在校园中呆呆地望着，心中充满了惊讶；还记得语文老师强调数学，数学老师强调语文时，我们惊讶地怀疑自己是不是听错了，被老师指定班干部时，我们慌乱地四处张望，脸上是遮盖不住的青涩和稚嫩。初次面对吵闹的班级，想管却只能不知所措地站着，任凭两种思想在脑海中混乱的纠结着。

还记得我们面对初中的挫折，绞尽脑汁的想着解决办法……而这一切，在不知不觉中已成为回忆的脚印，变成了一个个宝贵的经验。“实验班的竞争非常激烈，想要优秀就必须比别人刻苦。”

“一定不能粗心，不然年级排名就会下降很多。”老师的谆谆教诲至今还缭绕于耳边。

起初，我们以为有些夸张，而在残酷的竞争中，我们被成绩和排名的巨大差距而惊讶了，猛然抬头警醒，看出了实验班的压力。于是，我们沉默，开始学会独自勇敢地面对压力，在学海中乘风破浪。

军训中，腿脚的酸麻与饥饿一并袭来，如同一场场风雨，将我们的毅力、勇气在风雨中磨损地破碎不堪。我们痛苦地咒骂、埋怨，但终究在老师和家长地鼓励下站立，与暴风雨分离抗争。

我们不再是在父母伞下犹犹豫豫的独生子女，而是军人，面对挫折和困难毫不畏惧，勇敢拼搏的军人。在压力下，我们寻求改变，用青春的倔强和拼劲抗争：上课目不转睛地盯紧要点，不放过任何一个知识点；下课时间用来写副科作业，腾出晚自习的时间复习主科；吃完晚饭立刻去教室，紧张地复习迎考……不知不觉，面对难题，我们握紧手中的笔，耐心地拼搏，作业多，我们我们咬紧牙关，坦然面对一场又一场的风雨雷电。

像重生的雏鹰，展开翅膀，在广阔的天空下自由翱翔。在风雨的历练中，现在的我们，能够紧密，沉稳地处理一件件事务，逐渐养成了有条理、严谨、遇事冷静、细心的习惯，随时做好拼搏的准备，为班级贡献自己的力量。

我们坐在教室里发奋，用热血点燃梦想，阳光透过玻璃，却也逊色许多，在教室中冲击的，是火热的青春，是纷飞的梦想。那是任何空洞的词语都无法描述的画面。

我们用梦想编制青春，用对梦的坚持，谱写青春的乐章。如果说曾经的我们时在父母伞下胆怯的雏鸟，那么现在的我们便是渐渐高翔的鹰。

我们奋斗，我们拼搏，我们自豪！我们将点燃种子的希望，召唤候鸟的飞翔，像飞扬的蒲公英一样，沿着梦想的轨道，勇敢地踏上属于自己的旅程！3 在风雨中成长阳光明媚的春天，我追求那灼灼其华的桃花；赤日炎炎的夏天，我追求那接天映日的荷花；硕果累累的秋天，我追求那犹傲霜枝的金菊；寒风凛冽的冬天，我追求那犹有暗香的雪梅。—题记小草之所以青翠，因为它拥有对美的追求；树木之所以繁茂，因为它拥有对高大的追求；；雄鹰之所以能搏击长空，因为它拥有对广阔蓝天的追求；河流选择了高崖，宁可粉身碎骨，结果美丽由瞬间而至永恒，它追求的是勇往直前；飞鸟选择了天空，就算筋疲力尽，也要在风雨中逐渐成长，它追求的是敢于拼搏……成长的路上，因为有了追求才更具意义。

青少年，是祖国的花朵，民族的希望，对于。

7.写一篇作文题是,校园里的一棵树

在我的校园里，我每天都会看到那些整整齐齐并排在办公室后面的耶子树，它们总是直挺挺的站在那里，随着微风轻轻的摇摆着，在它们当中有一棵耶子树特别吸引我的目光，或许是它就在教室旁边的缘故吧！

初一在四楼上课的时候，每天看到的都是树的最顶端，树叶随着徐徐的风，发出沙沙的声音，彷佛与路过的正聊的愉快。初二的这一年都在三楼，看到它的部分又是不同的部位，想找它说说话，都还要麻烦它稍微低个头，才能听我诉说心里话。现在的我已经初三了，在二楼外教室的走廊上，我只能有空时，进行着属于我们两个的心灵对话。我们一直都是这样的，我在心里默想着我想表答的言语，而它总是静静的站在那里，倾听我的心事，还不时热情的摇摆树枝，就像是在为我加油打气，与它谈心，纵是能使我开心。

在我的校园里，有许多绿意盎然的花花草草和高大的树木，尤其是那棵耶子树，每当我心中因课业繁重而倍感压力的时候，只要望着它，就能让我放松。有它陪着我的每一天，我都过的很愉快，过去、现在、未来，我们的互动绝对是少不了的，我们会一直是朋友，直到毕业也绝不改变。

8.母校的那棵老树 500多字左右初一

校园里的那棵老树我的新居坐落在曾经上过中学的母校旁边。

校园里的四周有很多树木，大多的树龄都有好几十年了。夏季的时候，有很多的鸟儿在枝繁叶茂的树丛间欢乐地歌唱。

如华盖般的树冠伸出校墙外，给行走在外面路上的行人支起了一把巨大的凉伞。每天我都在校外的马路上散步。

对于学校里的树木简直是熟视无睹了。现在我的儿子在这个学校上初中二年级，算是我的校友。

他知道我在这个学校上过学。在今年春天植树的时候，儿子要在学校里植树。

他问我你上学时植过树吗？我说我上学的时候也是经常植树的。他问我，你现在还知道哪些树是你栽的吗？我说都好几十年了，谁还知道哪一棵树是我栽的。

我说你问这个干什么？他说我要是把树栽到你栽的树跟前那多有意义呀！他的话使我产生了想到学校去看看的想法。在我儿子去学校植树的那天，我跟儿子走在母校的校园里，寻找我曾经栽过的树。

找了半天，我的眼睛实在搜寻不出当年我所栽过的树的影子。我的儿子有些不甘心，不断地启发我好好想想。

学校的变化太大了，除了学校的位置没变，其余的都发生了很大的变化。我上学的时候，校园里是几栋平房教室，现在取而代之的是高大的楼房。

除了教学楼外，还有实验楼、图书馆、宿舍等。美观大方的花墙早已代替了砖石墙。

唯一没变的是学校四周的树。那都是历年的校友栽下的。

当我走到学校图书馆的附近时，看到了一棵非常熟悉的粗壮高大的老松树。这棵树的位置是在二十多年前我上学时的教室门前。

那时的这棵树远不如现在这般高大，但在学校里也是一棵比较大的树了。当时我经常跟淘气的同学爬这棵树，用脚蹭它的身子，以至于把一些树皮都蹭掉了。

那时候，在我的心中没有珍惜树木的感觉，觉得树吗就是供人玩的。从树的身上折几枝树枝，互相打闹，追逐飞来飞去的蜻蜓，觉得是很快乐的事情。

我最喜欢的是把树枝从中间折断，取一段树皮，放在口中可以任意吹成调或不成调的曲子，自认为是很惬意的事情。松树无言，我不知道它的感觉怎样，反正每天我都爱从这棵树的身上上来下去的。

今天我看见它真有一种负罪的感觉。真正让我懂得爱惜树的还是在我上初二的时候。

我们响应毛主席的“植树造林”的伟大号召，在校园的四周栽了一圈树。小松树只有我的身高，看起来还是那么弱小无助。

为了让小松树健康地成长，防止被人损坏，学校组成了护树队，我也成为其中的一员。从此我们在课间课后，经常在校园的四周看护新栽的树，给它扶正被风吹歪的身体，宣传爱护树木的意义。

自从有了责任，就从心里边对树木产生了感情，对校园里所有的树木也都珍惜爱护起来了。今天我朝那棵老松树走去时，不由渐渐地放慢脚步。

这棵树的形状并没有什么特别之处，只是比别的树更显得出粗壮苍老，树皮都有些龟裂了，不变的只是它的叶子还是那么绿，深绿、浅绿、嫩绿，绿得层次分明。它张开宽大的枝叉，历数着四季的轮回，深浅错落的树叶显示着它蓬勃的生命力。

我慢慢地走近这棵老松树。我听见了生命的回音，它在欢迎我的到来。

但是在它的面前我是有些惭愧。我唯一能够补偿的是我用实际行动给它们的家族多增添了新生的力量。

我跟儿子在这棵老松树的前边挖起了树坑，栽起树来。我问儿子你们的任务是几棵，儿子说是两棵，我说今天能栽多少是多少。

我衷心地希望它们的家族越来越茂盛……我们曾经虐待过给予我们生命的绿色，实际上是在虐待我们自己。大片绿色植被的消失，使清澈的河水变得浑浊，沙漠日益侵占人类的家园，城市的沙尘暴屡屡地出现，人类生活的环境变得越来越脆弱。

唯一能使人类生活得到改变的就是大量的植树造林，让绿色的生命遍布在我们生活的周围，遍布在祖国的河山的各个角落。我要让儿子以及他们的子孙后代都要懂得这个道理，世世代代地绿化下去，使我们的祖国早日变成绿色的家园。

9.冬季校园里的一颗树作文300字

梧桐树它没有春天里桃树的争奇斗艳，也没有秋天里青树一身金色的外衣，也没有梅花树发出阵阵芳香，但梧桐树在夏天长得十分茂盛。

春天，梧桐树吸收了一阵阵绵绵春雨，梧桐树终于发了芽，芽儿很小，像一个英文字母，可爱极了！

夏天，梧桐树长得十分茂盛。树上长了一片片叶子，密密麻麻，叶子长得十分硕大，就像一个叶子王国。能让人去避荫。

秋天，梧桐树硕大的叶子都枯黄了，一片片从树上落了下来，就像一只只蝴蝶在空中飞舞，美丽极了。不过落下来的叶子要让清洁工辛苦了——哈哈。

冬天，梧桐树没有了一片叶子，光秃秃的。天又下起了雪，雪花落在了树上，光秃秃的梧桐树又变得雪白雪白的，就像穿上了一件美丽雪白的礼服。

啊！梧桐树你随着四季的变化跟着一起变化，变得越来越美。我赞美梧桐树，因为它默默无闻地美化了校园的环境。