晚霞星空校园作文800字(学校的晚霞作文怎么写)

1.学校的晚霞作文怎么写

鱼塘晚霞 傍晚，我吃完晚饭，迈着悠悠的步子，来到宿舍外的鱼塘边，观看鱼塘晚霞的美景。

啊！晚霞，多么奇丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒吼，一会儿像朵朵鲜花绽开……我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也成了一片晚霞。一会儿，一道霞光射来，晚霞闪耀着绚丽的光彩，我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹住了。

我低头一看，碧绿的鱼塘像个葫芦形的大宝石。晚霞把彩色的柔光洒在鱼塘里，就像给碧水插上了一朵朵绒花。

塘里的鱼儿三个一群，五个一伙，悠闲地游动着。有时它们挤在一起好像在窃窃私语。

有时它们凝视晚霞，好像议论着晚霞的奇异。鱼儿的游动吸引了我，我的眼前仿佛出现了一幅奇景：一群群金色的鲤鱼仿佛成了塘中的霞光。

一抬头，看到天空中的晚霞又好像是群群彩鱼在天际游动。鱼塘左边有个喷泉，喷出的水像彩色的礼花，又像晶莹的珍珠，晚霞一照更是五光十色。

这些水珠洒落在水面上，激起一点点小圆晕，像彩环一样一圈一圈荡漾开去……塘中有一个六角亭，上面铺着琉璃瓦。人们经常在这里对弈，消除工作的疲劳。

鱼塘周围怪石嶙峋，千姿百态，晚霞把光彩洒在上面，则成了宝石。那怪石有的像美猴王抓耳挠腮，有的像盆景中重叠的山峦……鱼塘边上种有无数垂柳。

它那枝条婀娜多姿，一阵风吹拂过来，垂柳轻轻地摇曳着，此刻又披上了晚霞的艳装，活像穿着彩裙的仙女，翩翩起舞…… 这绚丽多彩的鱼塘晚景，使人既愿久立观赏，又想低吟一首小诗，还想画一幅彩画…… 夜幕降临了，晚霞消失了，一只小鸟飞过水面，鱼儿也安静了。阅读提示：第二自然段先描写晚霞的形态变化，再描写晚霞的色彩。

第三自然段描写晚霞映照下的鱼塘和游鱼。作者的想象奇特而优美。

第四自然段描写晚霞映照下的喷泉。第五自然段描写晚霞映照下的怪石和垂柳。

在三亚看落日真有诗意。夕阳滑落的景象美妙绝伦，一点儿也不比日出逊色。

三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。

挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搂着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。

活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。

于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。时间悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。

夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。

它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。

人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。

哦，这就是三亚的落日。

3.描写学校晚霞的句子

1、啊，火红色灰蓝色淡粉色交杂在一起，给太阳公公穿上了一件无与伦比的花衣。瞧！像一棵彩色的树，像一朵五彩缤纷的鲜花。彩霞是多么的变化多端啊！猛地，阳光成了远处山脉的影子。

2、此时淡蓝的天中飘着几团淡火，粉红粉红的，如一个个温柔而含情脉脉的少女。它们移动着，奔驰着。它们或跳，或跑，或走，或倚靠着周围的楼房。正是这一幕吸引了我。我赶快爬到半山腰，这时，那云变了。

3、红霞照在湛绿的水上，散为金光，而红霞中的欲下沉的日光，也幻成异样的色彩。一层层的光和色，相击相荡，闪闪烁烁的都映现在我眼底。

4、天空好像一张画纸，让晚霞这只奇妙的画笔在上面任意的挥洒。夕阳慢慢地从地平线上消逝，周围的光也慢慢地被黑暗代替。照耀大地一天的太阳似乎累了，天地慢慢没有了任何的嘈杂声，一切慢慢的回归宁静。

5、多彩的晚霞在奇妙地变幻着，颜色越变越深，最后变成浓墨画似的几笔，更显得神奇妩媚。

6、傍晚，天空中出现了一朵朵火焰般燃烧着的晚霞，晚霞呈四边形，一片片一簇簇，在太阳的映射下发出金灿灿的光芒。渐渐地，晚霞的变成了一团小小的火焰，然后越来越大，上半部分的颜色逐渐边淡，下半部分越来越红，最后竟然变得如同鲜血一样红。站在火焰晚霞下的我仿佛站在火炉边，多温暖呀！

4.求一篇关于星空的,高中作文,题目:星空 ,800字

天色朦胧，晚霞染红了天空，这是一天中最怡人的时刻，我独自躺在小区的椅子上，任凉丝丝的晚风抚摸我的脸颊。我望着天空，耐心地等待着月亮和星星的出现。

趁着天色还没完全暗下来，我幻想着星空的样子：待会儿，一定会出现许多闪亮的、紧挨在一起的星星，他们，一颗是我、一颗是郭一锦、一颗是张清玉，一颗是刘洋……不知不觉，夜色已笼罩了整个小区。星星多见，繁星点点，几颗星星，眨着明亮的眸子，好像在看着我。一轮明月挂在正中，不禁让我想到几句诗句：

“小时不时月，呼做白玉盘。”

“海上生明月，天涯共此时”

……

我看着这夜空中难有的景色，竟情不自禁地滔滔不绝地吟起了好多好多描写月的诗句。就在自己不停叹赏之时，忽的突发奇想，这星空像什么？

哦，这璀璨星空，像一本书，浩瀚如烟海。它摊开在我的面前，神奇而又平凡，深奥而又浅显。它具有无限内涵，即使再伟大的天文学家也难读尽。那满天的星斗，如同一盘散乱的围棋。你的目光，可以恣意纵横驰骋在这盘棋上，再借你的想象，那花草虫鱼、飞禽走兽一般的星座便在天幕上栩栩如生了。借你想象，可以跨越太空，跨越时间，驰骋于那包罗万象的宇宙，想想那关于星星的故事。

璀璨星空，是温柔的眼眸，守护着遥远的神话。展开想象，每一颗星星，都是一个人的愿望，在暗夜中闪光。展开想象，那一轮明月是天的眼睛，它正用慈祥的眼神深情地看着我们。乍一看，夜的星空也像一块墨汁般的幕布。漫天繁星都在一起合唱，偶尔几丝云彩飘过，遮住几颗星星。过后，星星重新闪耀。哇，这样的景色能有几人愿去慢慢品读？

当我起身坐起来，再次望着星空。这次的感觉与刚才不同。现在我仿佛能看透星空。望着深邃的天空，我似乎能直接穿过大气层，看到银河，星系，以及其它美丽的奇景。

回到现实，我又感到这些景物很抽象，很美！看，那颗闪闪发光的星星是不是像我们蒸蒸日上的祖国？是不是又像一个杰出的科学家？再看另一颗。它略显暗淡，

就像一个经历了万世沧桑，经历了时间洗礼的传说。这些星星装点着天空这张古老灰黑的画卷，为死寂的夜增添了几分生机。

星空的美源于它的宁静，它的广阔，它的神秘，它的超凡脱俗。静谧的夜空，星辰忽隐忽现，银河之上，波光粼粼。那悠悠的河水流过千世沧桑，穿越历史长河诉说着一个又一个动人的故事。

仰望星空，群星灿烂.

5.晚霞下的校门(小学作文)

傍晚，散发着金黄的太阳落了下去，但还有半个身子露在上面，好像舍不得这片土地似的，留下的只是一片红晕，可去地里劳动的奶奶迟迟没有回来，我便出去找她，一出门，屋外一切的一切都被染成了红色。

啊！多美的晚霞啊！ 不一会儿，工作了一天的人们，拿着铁锹，扛着锄头，从那条羊肠小道上陆陆续续的回了家。他们虽然劳动了一天，但还有说有笑。

太阳落了下去，天空还是那么亮，空中飘着悠悠的白云，像一只正要起航的帆船，不一会儿又变成了金黄色层金衣，树上不停鸣叫的鸟儿不知是什么时候，也默不作声了，整个世界显得异常宁静，没有一丝喧闹，云头上偶尔掠过一群归鸟，可那些吃饱饭的，劳作了一天的老人趁这一天最凉最美的傍晚有了精神，叽叽喳喳的寒暄起来，聊聊这，聊聊那，干了一天的活儿，还那么有精神。 不一会儿，天地忽然变了颜色，成了银灰色，像是给天地披上了薄纱，整个村子都像被罩在一层薄雾中，若隐若现，朦朦胧胧，神奇异常。

但那一条微不足道的小溪还是那么清澈。 不一会儿，夜幕降临了。

俗话说：最美不过夕阳红。好一幅大自然的图画，好一个诗情画意的晚霞。

6.初三我心中一抹彩霞作文800字

阳光仍像毕业那天，明晃晃的洒在人身上，充满了夏天的情调。我又来到熟悉的校园，没想到这里一切未变，只是坐在教室里打闹的，已不是我们，而是一群朝气蓬勃的孩子。校园空旷，老榆树寂寥，夕阳一副醉态。流金的霞光如惊鸿一瞥，稍纵即逝。还未走进教室，往事就伴随着欢声笑语，伴随着当初离别时的音乐浮现在我眼前。走进教室，我一眼就望见了写着”五（2）班永远不散”的白板，和白板旁边东一堆西一簇的围在一起兴奋地讨论着自己的事业、成就，并开心地向别人询问他们的情况的那一个个熟悉的老同学。

“嗨，还记得我吗，胡萝卜？”不知什么时候，我的眼前出现了一个披着头发，眼睛上架着一副黑色边框的眼镜，穿着淡蓝色连衣裙的女士。“呵呵，这还要猜？我记得在班上会叫我胡萝卜的，也只有一个一被别人夸，就傻呵呵地笑的小透了。”“呃，你应该庆幸你还记得我，不过我好像听见有人说我呆啊。”小透手叉腰，装作生气地瞪了我一眼。“咋样，过得好吗？”“差不多，不过活得很好。”小透深思熟虑一番，用手抬了抬眼镜，望着我，“严肃”地说，却没有想到引起大家的一片哄笑。“我看过你的新书《纸飞机，去哪》哦，还不赖！”我用手拐了拐小透。“是，是吗？”果然不出我所料，小透在原地挠着头，傻呵呵地笑了。

7.描写天空和晚霞的文章

晚霞 王勃在《滕王阁序》里的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色” 天空 不论你身在何方，也请你走出石森林。

抬起头来，赞美那一望无际的天空。 那无边无际的天蓝色下包容了各种各样的人和事。

快乐与忧愁，幸福与悲剧一一都被蓝色网下来。 看，不管是日出或日落，通红的天际也陪伴在太阳左右；不管是月圆或月缺，漆黑的夜空也守候在月亮身旁；更不管是初升绽放璀璨光芒的星际，或是早已疲倦暗淡的星辰，广大的夜空依然忠诚地留守他们。

请你细心观察那连绵不断的薄云，无论他如何任性地横越天际，天空也会为他留下归家的指引。在风雨的日子里，请你仔细倾听那如丝如箭的雨水，无论他是在为世间的忧愁而感慨落泪，抑或是为幸福的人们送上生命的水滴，天空也任由他发泄。

不忘在雨停歇的时候，天空为他画上一道彩虹，来作为安慰鼓励的礼物。 自古以来，我们就生活在如此心胸广大的天空下，并由他的仁慈保佑著。

从渺小无知的生物转变成世界的万物之灵，天空给予人类创造未来的机会，赐予人类选择的自由。我们选择了建设和生命，却也同时衍生出破坏和死亡，为此人类以战争、贫苦、疾病，以及无穷无尽的过失而抱怨上天。

但天空却依然爱护著各种生命，无论是善良的人、忧伤的人、奸诈的人、受离别之苦的人、快乐的人，甚至是伤害自己的人类也一一拥进自己的怀里。忍受著我们对他的污染，为过去擦上新的色彩，为将来补设广阔的道路。

当你在伤心失意时，在为自己的过失后悔时，在与珍惜的人分别时，也请你不要抱怨天空给予的命运，他不曾束缚著你。只要你抬头遥望天际，看著这个包容著我们的世界，不论你身在何方，我们都在同一天空下，再多不如意的事，天空依然留守在你的身旁，还有那些在同一天空下远方的人们对你的思念和寄望。

8.以〈那个秋日下的校园〉为题写一篇作文

那个秋日的校园

清晨，天蒙蒙亮，小鸟欢快的啁啾声便将宁静了一夜的校园从睡梦中唤醒。初升的太阳将初秋清晨最灿烂的笑容送给了大地，将最和的阳光撒进了校园。校园如同刚刚苏醒的少女，展开双臂接受了太阳最深情的拥抱，接受了清晨最美好的祝福。

六点刚过，一阵舒缓而又醉人的乐曲从校园广播中传出，随着微风送进校园的每个角落，唤醒沉睡中的每位学子，诉说着新的一天开始了。俗语说：一天之际在于晨，坚持晨练的人们早已走出了家门。虽说初秋的早晨有些冷，但对他们来说丝毫不受影响。在广场里，退了休了老教授，老教师，伴着悠扬的晨曲，在那儿打太极拳，看那一招一拳的架式决不亚于昔日讲台上那个气度非凡的年轻的自己，虽年已高龄，但一样光彩照人；也有的老师在校园草地边开的小路上一圈圈的走，也有倒着走的，挺新鲜的；有的对着一棵大树木，纹丝不动，看样子是在气功。

路上落满了一夜秋风飘零的落叶。绿的，黄的，半绿半黄的都有。它们落在地上，等待着它的接受者带它去执行新的任务。谁说“落花无情”，落花、落叶一样的有情。虽然落了，但它们做了一夏天的遮阳伞，到秋天一样要“发挥余热”。将自己埋进土里，把自身经过一世未用完的营养送给大地，去滋润来年更多树木的茁壮成长。就像是我们的老师，虽然人己退了休，离开了工作岗位，但心并没有退休，还在关心着学生的成长和学校教育的发展。

红红的太阳已从东方起，同学们都已陆续来上课了。宁静的校园也热闹起来，到处都洋益着浓浓的学习气氛。

太阳慢慢地升高了，走向了正南。“哗哗”的声音响彻午后宁静的校园，这是树叶随风挥舞的声音。高大的树木在太阳的照射下，在光洁的地板上留下斑驳的影子。虽是正午，秋日里的阳光照在身上已没有了夏日里的灼热的感觉，而是一种很柔和的感觉，加之吹来的阵阵微风，如同丝绸着身，滑滑的，柔柔的，有一种很懒散的感受。渐渐泛黄的树叶，又透着绿意，在阳光下，闪着光，随风飘扬。午后的校园很少有人。稍有倦意的同学有的回了宿舍，有的则趴在教室的桌子上打个盹，凑合一下也就过去了。而有的同学却还在教室里埋头苦读，为来年的考研，奋力拼搏。谁都明白当今的社会不再是你有力气就可以找得到工作的时代了，在高科技日新月异的今天，需要的是有知识、有头脑、有能力，还要会英语，懂电脑，会用电脑各方面全面发展的多功能型人才。

秋天是收获的季节，已摘到成熟果实的师哥师姐们早已踏上新的征程；秋天也是种下希望，埋头奋进的季节，站在新的起跑点，成功就是我们的目标，是我们的动力，我们就是那上满弦的钟，“嘀嗒”声便是我们前进的脚步，永不停息，就像那太阳永远出色。

俗语说：时间就是知识，时间就是效率，经过一天的忙碌，落日的余辉已洒满了大地，蓝蓝的天空中那雪白的云已被夕阳染成了晚霞的样子，深红色的，桔红的，淡紫的，浅蓝的，慢慢地布满西方的天空。位于校中心的科技楼在天空、晚霞和夕阳的衬托下更显得高大、威严。黄昏里的校园被夕阳披上了一层淡淡的薄纱，淡雅、朴素、祥和和宁静笼罩着校园。，伴着徐俆的秋风，有一丝凉爽轻松的感觉，辛苦工作了一天的老师已回了家。吃过晚饭的同学有的回了教室，整理一天的功课；有的去了阅览室看看今天的新闻，有的在机房里学习电脑，抓住新知识，掌握新科技，就等于长出一对新翅膀，展翅高飞。也有的同学二个一组，三个一群坐在校园的小石凳上，吃着零食，伴着月光，讲着一天的功课，一天的奇闻和趣事，收拾着自己一天的心情；也有的柳前月下，你侬我侬，说着俏俏话，品着相思。广场里传来孩子们嬉戏的声音。校园里有人就有故事。

秋天的夜晚已有了一丝凉意，还不是冷的感觉。有月光的秋夜让人陶醉，让人沉迷。进梦乡的你、我、他也许在梦中正憧憬着自己的未来，睡梦中的校园也在蕴育着美好的明天，伴着小虫的歌声，一切都进入了宁静……

夜正美，秋正好，秋日的校园更迷人……

9.星耀校园作文

星耀校园 当你仰望星空，为美丽的星星惊叹的时候，你想到了什么？宇宙奥秘？美丽童话？明星、新星还是某一领域的杰出人物？是国旗上的五星还是解放军肩章上的金星？如果问我，我会说我的校园！ 当你迈着轻盈的脚步跨进大连汇文中学时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。

这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。 我爱校园的朝霞。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住它红彤彤的脸的时候，它索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。

我爱校园的夕阳。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种祥和安静，那是一种蓬勃生机。

绯红的夕阳照在沙坑中的沙子上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？ 从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。

偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。 当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！ 还有我们可亲可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。

这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？ 谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。

因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！” 与其辛苦地追逐天王巨星，不如幸福地收藏我们身边的点点“星光”。老师们、同学们、盟友们，他们的感情、敬业、才华、品德……似道道星光温暖着校园的生活。

他们永远是我记忆之中的宝藏。