走进校园
校园是一个圣神的地方,校园里孕育着新一代的种子。让我们明天更美好!
走进校园,早上听见朗朗的读书声,听见老师走向教室急促的脚步声,看见学生们对着老师敬礼,说“老师好。”的情景,看见同学下课在一起讨论题目时的神情。上课时的校园,是多么安静、多么和谐。校园里树林,青松翠柏,四级常青的松树。没有喧哗,没有汽笛声,一切都是那么的宁静、平淡……
下课了,校园里,到处都是人。同学的嬉笑声,讲话声,融合在一起。同学之间相互追逐,每个人得脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上,同学们飞快的跑着,如脱了弦的箭。
站在操场的中央,抬头仰望,天空是那么的蓝,白云是那么白,一切都很清新。走出校园时回头看一眼,多么让人流恋的地方啊!
休息的时候,有的同学去图书馆,然后找一张凳子静静的坐下来,神情专注的看着书。
中午,放学了,同学们飞快的奔出教室,跑向食堂,看着那可口的饭菜,肚子直叫,之后狼吞虎咽的吃起来了。
老师对待我们,是那么的和蔼可亲。老师有母亲一般的目光,有着父亲一般的胸膛。上课时的严肃,批改作业时的一丝不苟,同学与老师之间的相处的快乐。
打扫卫生的叔叔阿姨们,把我们的校园打扫的干干净净,让我们在好的环境里学习。我们也要爱护我们的校园,因为这里是我们的第二个家,这里有我们的“兄弟”、“姐妹”,还有深爱我们的“爸爸”、“妈妈”。
校园的每一处都是读书声,每一处都是同学们的欢声笑语。
让我们走进校园,爱上校园吧!
告诉你一个消息:“许友彬到我们校园来了!”许友彬是何许人也?他呀,是马来西亚鼎鼎有名的大作家,他这次来我们学校是干虾米事?莫急莫急,且听我慢慢道来。
“来了来了,许友彬进校园了!”校园在此时突然沸腾起来,班级里的好事分子都争先恐后的鱼贯而出,跑到走廊上眺望着校门口,只见许友彬身穿黑大褂,四方脸上戴着一个墨镜,不管怎么看都像一个风度翩翩的二三十岁的少年。
“叮铃铃,叮铃铃”伴着一阵清脆的铃声,许友彬的讲座开始了!只见许大师捏着衣领清了清嗓子 ,说:“我是许友彬,今天我给你们讲讲我创作《小黄鹂鸟》的经过……”他讲的口若悬河,循循善诱。听的同学们目瞪口呆、五体投地。
要是天天有名作家进校园的话,我们的生活就会变得更加充实,同学们的写作水平也会像芝麻开花——节节高。
今天,我们学校迎来了一位著名作家,她就是汤素兰阿姨阿姨,今天下午,我们全校在操场上见了面。
下午午读时间,虽然骄阳似火,但我们还是抑制不住激动的心情——因为汤素兰阿姨马上就和我们见面了,三点时,我们看见了面容姣好,举止得体的汤素兰阿姨,她穿着一件淡紫色又有点像紫丁香颜色的连衣裙,坐在上操场榕树底下。
我们一些同学因为朗诵水平高人一等,所以有幸参加了欢迎汤素兰阿姨的节目“美文诵读”,我也是其中之一,我们读的是《红鹿》,一上台,我就看见台下所有学生和老师的眼睛“齐刷刷”的望着我们,我立刻觉得有种责任感,全部同学心里自有一句话:尽力做得更好!我们声情并茂的朗诵,赢得了全场观众的喝彩!
更有趣的是老师与同学们表演的情景剧:《笨狼是谁?》。妙趣横生,让我们看了觉得想哈哈大笑!
经过非常精彩的两个节目,汤素兰阿姨开始将她的写作的经历和如何写作,她说:“有一个词,只要你会用,你就有潜力成为一个儿童文学作家,这个词是:假如。这个词可以帮助你展开想象,写出能激发孩子兴趣与异想天开的火花。”
汤素兰阿姨不仅给我们好看的故事,还给我们以后的更多人能写出比汤素兰阿姨写出的故事还要吸引人的作家!
盼星星,盼月亮,终于把书香校园第三届读书节给盼来了。
校园里,一进门就是铺天盖地的经地毯,红地毯旁 还 放着无数盘鲜花,到处都洋溢着读书节的欢乐气氛,走进校园内部,映入眼帘的是那彩色的校训,点燃读书激情,共建书香校园。校园小操场周围更是摆放着书香校园里的学生画的画,多不胜数。小操场旁边的写作栏中有着我班散文家胡晨曦和蔡旺的自主课堂的作文,占了写作栏的一半,这真是我们班的骄傲啊!
写作栏旁边的文化栏有一位名人说的话,让我很欣赏,就是莎士比亚说的“知识改变命运,学习创造未来”。
每一间教室,都有自己的特色,譬如:六一班这次的主题是书香伴我行,我们班的主题是与书相伴。教室背后的图书角,门栏上的名人名言,到处都有书香的味道。
但是我认为这次书香节最为精彩的是书香的开幕式。
全校一千名学生聚集在塑胶操场里,主持人上场了。他们在同学们的掌声中,手持话筒,甜美的声音,合着优美的音乐,在塑胶操场中久久回荡。
今天的舞台多么壮观啊!臣大的背影画上有八个字:沐浴书香创美人生。塑胶操场十分热闹,每一个人手中都拿着彩球,彩旗,在宋老师的带领下,踩着音乐的节奏挥舞起彩球来。我们六年级是第一个展示的,我们的呼号是:让阅读成为习惯,让书香飘逸校园。接着朗诵《赠汪伦》并唱《赠汪伦》。
礼炮打响了,气球裁着我们的梦想飞向了蓝天。开始了教师节目《典雅学堂》生也书香,师也书香,书香心香,心香天香。杨又绿,春将至,读书天堂神也莅。
教师节目表演完了,可学生节目更加激动人心。四年级表演了《满江红》一会诗朗诵,一会分别朗诵,一会儿又齐诵,表达了他们精忠报国的思想,五年级表演了《中国少年说》说明了现在的少年很在志气,舞蹈表演了《春晓》《兰花草》 和《童趣盎然》当然最好的还是我们六年级的《拉丁健身操》个个穿着桔黄色的衣服,一个个动作直指人心,虽然不是很长的舞蹈,但作为一名观众还是让我知道了作为一名学生不仅每天要努力读书,而且也要有广阔的视野,不仅要天天死记硬背,而且要质朴、大气、灵动、阳光和我们学校的办学理念。在他们的舞蹈中我看到了每天不辞劳苦的排练,让观众们看到精彩的表演。
读书节虽然读书节结束了,但读书点燃读我们的梦想!我希望同学们能够多读书、乐读书、会读书、读好书。
盼望着,盼望着,曹文轩老师终于来到了我们学校。
早在几天前,我就听老师说曹文轩要来我们学校演讲,这让我兴奋不已……
初识曹文轩是通过《草房子》这本书。记得那时三年级的时候,妈妈买回了《草房子》,我刚看了两页马上就被吸引住了。那本书里有活泼好动的桑桑、成熟冷静的杜小康和死要面子的陆鹤,他们在生意盎然的油麻地,浓密茂盛的芦苇荡,忧伤碧绿的艾草地里发生的故事在曹文轩笔下活灵活现地展现出来。曹文轩优美流畅的语言、跌宕起伏的情节都让我十分陶醉。除了《草房子》,我还看了他的《青铜葵花》、《细米》等,这些故事是那样的精彩,那样的感人,每一个故事都让我有身临其境的感觉。
今天,我见到了曹文轩,他慈祥可亲的容貌让我更喜欢他,幽默风趣的语言让我们开怀大笑。他对我们说:“财富不在远方,财富就在我们自己的脚下;未经凝视的世界是毫无意义的;因为我们是人,所以我们应当拥有两个世界;文章离不开折腾;天堂是一座图书馆。”这五句话让我受益匪浅,其中让我感触最深的是“天堂是一座图书馆”,它告诉我们书籍是我们最好的精神乐园。
晚上,当我又一次捧起《草房子》,那熟悉的人物,熟悉的语言有出现在我眼前,曹老师慈祥的眼神也浮现在我脑海……
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告诉你一个消息:“许友彬到我们校园来了!”许友彬是何许人也?他呀,是马来西亚鼎鼎有名的大作家,他这次来我们学校是干虾米事?莫急莫急,且听我慢慢道来。
“来了来了,许友彬进校园了!”校园在此时突然沸腾起来,班级里的好事分子都争先恐后的鱼贯而出,跑到走廊上眺望着校门口,只见许友彬身穿黑大褂,四方脸上戴着一个墨镜,不管怎么看都像一个风度翩翩的二三十岁的少年。“叮铃铃,叮铃铃”伴着一阵清脆的铃声,许友彬的讲座开始了!只见许大师捏着衣领清了清嗓子 ,说:“我是许友彬,今天我给你们讲讲我创作《小黄鹂鸟》的经过……”他讲的口若悬河,循循善诱。
听的同学们目瞪口呆、五体投地。要是天天有名作家进校园的话,我们的生活就会变得更加充实,同学们的写作水平也会像芝麻开花——节节高。
《书香为伴作文》 人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静, 是激烈的舞动………… 回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。
拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的 纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。 作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。
所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。
而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润学生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领学生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。 让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧! 漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育使我明白了学生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。
所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。 与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。
与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。 与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。
“ 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。 与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行! 书香伴我行 读书好,好读书,读好书。
读书是一种乐趣,是一种享受,更是一种心灵的沐浴。 书虽然不会动,像是死的,但是里面的知识是活的,它是一个人生活.必不可缺的“调味剂”,也是一个博古通今的学问家。
幼时,翻着《老夫子》《哆啦A梦》等漫画书,沉浸在欢笑声中,不知疲惫。上学了,作文书便成了我的好朋友,我每天捧着《作文大全》吸取其中精华,现在写作水平也不断提高。
不久,我又迷上了四大名著,看〈〈西游记〉〉,读〈〈红楼梦〉〉,品〈〈三国演义〉〉,阅〈〈水浒传〉〉几乎成了我生活的全部,我时常被西游记中师徒四人齐心协力,共度难关的团结精神所感染,也敬佩水浒中108好汉一起替天行道,更迷恋于红楼梦,三国演义一波三折的情形,扣人的故事,紧张的心情始终不能平静,小学快毕业了,老师建议我们看中外著名文学作品,于是,我去书店“淘宝”……… 我为阿廖沙的童年感到叹息,被鲁滨逊不屈服于命运的精神所感动。〈〈城南旧事〉〉,〈〈围城〉〉,〈〈骆驼祥子〉〉,〈〈朝花夕拾〉〉……..一本本优秀名著使我沉醉,使我沉思。
开心时会心一笑,难过时轻轻叹息。初一结束时,书成了我形影不离的好朋友,在书香伴我走过14个春秋之际,我悟出一些道理: 开心时读书,快乐增倍。
难过时读书,忧伤减半。空闲时读书,寂寞全无。
闲情时读书,心灵归宿。 最是书香能至远,腹有诗书气自华。
读书乐 “善良的公主化成了泡沫,永远消失在大海里了……”当我还在摇篮中的时候,妈妈就在我稚嫩的耳边诵着一个又一个美丽的童话故事,漂亮的白雪公主、善良的小矮人伴随着我一起成长。从此,我的脑海里便有了美与丑、善与恶的概念,让我开始踏上与书接触的第一步。
慢慢的随着我的一点点长大,妈妈总少不了给我买许多的书,我和妈妈争着看,常常会为了故事中情节各执己见,争得面红耳赤。现在我才明白妈妈是为了让我爱上读书而陪着我学习的一种策略。
不过,我一点也不怪她,因为她为我在读书的道路上铺好了第一块路石。现在读书简直就成了我的一大嗜好。
在学校上次举行的“捐一读千”活动中我捐了五本书,但是我如饥似渴的饱读了几十本书了,从童话故事到历史读本;从自然科学到天文知识我都读得津津有味。我觉得读书简直就是一种享受。
它可以让整个世界变得更有趣,令人生变得。
今天,我们学校迎来了一位著名作家,她就是汤素兰阿姨阿姨,今天下午,我们全校在操场上见了面。
下午午读时间,虽然骄阳似火,但我们还是抑制不住激动的心情——因为汤素兰阿姨马上就和我们见面了,三点时,我们看见了面容姣好,举止得体的汤素兰阿姨,她穿着一件淡紫色又有点像紫丁香颜色的连衣裙,坐在上操场榕树底下。 我们一些同学因为朗诵水平高人一等,所以有幸参加了欢迎汤素兰阿姨的节目“美文诵读”,我也是其中之一,我们读的是《红鹿》,一上台,我就看见台下所有学生和老师的眼睛“齐刷刷”的望着我们,我立刻觉得有种责任感,全部同学心里自有一句话:尽力做得更好!我们声情并茂的朗诵,赢得了全场观众的喝彩! 更有趣的是老师与同学们表演的情景剧:《笨狼是谁?》。
妙趣横生,让我们看了觉得想哈哈大笑! 经过非常精彩的两个节目,汤素兰阿姨开始将她的写作的经历和如何写作,她说:“有一个词,只要你会用,你就有潜力成为一个儿童文学作家,这个词是:假如。这个词可以帮助你展开想象,写出能激发孩子兴趣与异想天开的火花。”
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