高校校园环境感想作文(我对学校环境的感想)

1.我对学校环境的感想

保护地球母亲，净化校园环境

大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧！

2.学校环境变化以及学风校风的感想的作文

我们中华民族素有“礼仪之邦“的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

我们巴蜀小学是重庆市的重点学校，94年我们被授予重庆市首批“文明礼仪示范学校“的光荣称号，95年被评为四川省校风示范学校。我们一贯引导学生学习“规范“，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。

开展文明礼仪教育活动，我校已经有十几年的历史了，本学期我校开展的“学做文明礼貌小学生“系列活动就是前几年开展的“让文明的旗帜飘起来“系列活动和“学规范，学做人“系列活动的延续和发展；是贯彻市教委“一九九八到一九九九学年度中小学德育工作要点“，深入开展文明礼貌教育活动，争创新重庆首批“校风示范学校“的手段；从而达到以人为本，提高师生道德水平和文明程度，育人兴校的目的。 一、学习“规范“，让“规范“深入人心。

要让学生具有良好的文明行为，就必须首先学习“小学生日常行为规范“，只有让“规范“深入人心，才可能实施“规范“。为此我就“规范“向学生进行了广泛的宣传，深入的学习。

一是在开学典礼上，利用“开学动员“和大幅标语对“学规范，学做人“这一教育中心进行宣传，营造教育气氛。 二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间，有计划地进行“学习规范“的系列讲演，让学生学习礼仪常规和待人接物的原则，使“规范“深入人心。

三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际，每周分重点、分专题对学生进行“规范“的学习教育，使“学规范“更细致，更深入。 二、从常规训练入手，使文明具体化。

对学生进行系统的“规范“学习后，要让学生真正掌握“规范“的内容，运用“规范“待人接物，我们还对学生的行为进行了严格训练。 1、全校性集合排队，进场秩序的训练。

2、做操动作规范，整齐化一的训练。 3、站、立、行的军事化的训练。

4、每天进校时敬礼、问好姿态的训练。 5、队礼、队歌、国歌、升旗仪式规范性的训练。

三、用义务清扫的具体行动，创造文明的环境。 为了让学生深刻地体会到优美环境的好处，学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队“，对校园的清洁卫生天天坚持清扫，让学生人人参与义务清扫，人人分享劳动成果，人人从劳动中受到教育，人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境，人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。

使维护环境卫生，成为自己的事。 同时，学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。

各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外，德育处还每周不定期突击检查，发现问题取消本周卫生流动红旗。

四、争当文明小卫士，形成良好的文明竞争风气。 在整个“学做文明礼貌小学生“活动中，“争当文明小卫士“ 一直贯穿始终。

“文明小卫士“的争当，必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就是只要自己认为自己符合一个“文明小卫士“的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士，不必要同学选举，不需老师推荐，只要大队部到班级核实，文明行为基本属实，即可当上文明小卫士，然后担任红领巾监督岗执法工作。

“自荐“，其实是给每个学生改正缺点，努力上进的一个机会，让学生明白只要自己努力，也能当上“文明小卫士“。 在“争“的过程中，使学生自然而然地规范自己的言行，自觉做到文明守纪，主动养成文明习惯。

不管这个学生最后当没当上“文明小卫士“，在“争创“的过程中，他或多或少受到了教育，规范了自己的言行；而当上了“文明小卫士“，参加了红领巾监督岗大执法工作后，除了用良好的文明言行为大家作出示范外，还要纠正校内不文明行为。这样既强化了文明小卫士们的文明言行，又监督、纠正、制止了不文明行为，在学校形成人人争当文明小卫士。

五、“学做文明礼貌小学生“全校性中队主题队会观摩比赛，规范了学生的言行，展示了班级的文明风彩。

3.一篇校园环保的作文

保护环境

我常常在电视看见有关“保护环境”的广播。因此，我班建立了“保护环境”小组。

作为保护环境的成员，必须从我做起。

保护环境成立的那一天，我班展开了实践活动。在各地方寻找，是否有些不良分子随地扔垃圾？在公园里，没等到一分钟，就会发现一位阿姨把口香糖的纸随便扔在地上。我迎上去说：“这位阿姨，保护环境，人人有责，请您把那块垃圾捡起来，好吗？”阿姨听了后恍然大悟，想起刚才的所作所为，脸上显得不好意思，说：“噢，不好意思，我刚才忘记扔在垃圾桶了，真抱歉！”我说：“没关系，知错能改就是‘好孩子’。”说完后，她就把垃圾捡起来扔在垃圾桶里。

随后我就看见一个和我差不多年纪的小男孩和他爸爸在游赏公园的景色。小男孩手里拿着一包薯片在吃，吃完就把袋子扔在地上。我见了，连忙迎上去说“这位同学，请你把袋子捡起来，好吗？”他听了显出一丝神色，说：“我凭什么听你的？”我觉得他太令人失望，知错不改。我很生气，但我还是带着心平气和的语气对他说：“为了保护这个美丽的大家园，请保护环境，不要随地扔垃圾！”他可能认为我的理由不充足，说：“我就不捡，你管我！”说完拍拍屁股就走了。我真想狠狠地骂他一顿。他的爸爸插嘴了：“真对不起，我代他跟你道歉吧！”我连忙说：“不用了，我知道世上也有许多这样的人，需要我们耐心去教导."那父亲便不好意思地说："回去我一定会好好教导他的."

世界上真得还有许多这样的人，如果大家能少扔一件垃圾，就能保护这个美丽、可爱的家园

请珍惜我们现在的环境，从身边小事做起，努力去保护他！

回答者： ぃΘㄖ→莳裥 - 试用期 一级 9-20 22:39

同学当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳动听的鸟声，你心中有何感想？当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟，苍蝇蚊子的“嗡嗡声”，嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵，你又会怎么想？

这是个不必回答的问题，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境？谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨？而我们的校园就是我们的家，是我们三千名同学共同的家园。

绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。我们的学校是传播文化的场所，是学生获得知识、培养正确的人生观价值观和养成良好行为习惯的场所，创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任啊！

现在全国许多学校在举办“绿色校园”的活动，我们学校也不例外。每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校。许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我仍然发现：有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物；有人在草坪上肆意践踏；有人在墙壁上乱涂乱画……

同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起；一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。

同学们，为了校园的“绿色”，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量！

4.跪求一篇关于学校环境的感受的短篇作文

还得要从快放假前的一天说起。

课间我坐在桌子上，很没有心情因为总会被“小升初”这三个字搞得心烦意乱，但在上课铃刚响的时候，老师照常进了教室，本该有进入课堂时，老师给了我一张明信片，我快速的看了一下是北京的好朋友刘畅给我寄来的。于是那整节课我的心思都在激动地想刘畅为何要给我寄贺卡。

终于下课铃在我的期盼中响了，我立即拿出贺卡仔细地看，原来她是祝我新年快乐，鼓励我好好学习。这实在太意外了，我对她都有点淡忘，但她还能记得我，那种感觉太奇妙了！ 自从她的贺卡寄来的那天起，我又打起了精神，每天都刻苦学习，我也不知道为什么但这可能是一种无形的力量吧。

不错，我的期末考试并没有让我失望，我取得了那份本就该属于我的好成绩，却又奇怪的觉得我没有让刘畅失望。 就这样一个寒假的时间飞快流去，今天是开学第一天。

和往年一样今天的升旗仪式格外重要。我漫步经心地听着升旗手名单，可听到“刘畅”时我却入了神，这会是我的好朋友吗，的确是很意外就是她。

后来在讲解中听到她在北舞的考试顺利通过，还取得不错的成绩，成为“校园十佳”时，我却像自己得了奖似的异常兴奋，甚至比自己得奖还要激动，这一刻我才明白是友情吧，也只有它才这么伟大！ 中午放学后，她找到了我，我没有犹豫，在第一时间就紧紧地抱住了她，想把我心底的那份喜悦与她分享，我们俩在一起边走边聊，那个中午是我最难忘一个，无比幸福。 这是份友情，一份同学之间普通的友情；一份朋友之间真挚的友情；一份少年之间纯洁的友情。

它是宝贵的，是洁净。

可是无论它是什么样的，它都是一份人一生中第一次感受到与外界有感情的友情，都是我们人生中一个美丽的回忆。 或许等我老到走不动了，我在用大脑会一起少时的一幕是会觉得：这辈子我没有白过，至少我还记得这份友谊。

5.感想作文300关于校园卫生篇

人们都说：“学校是社会上最文明的地方，是一方净土；”而对于我们学生而言，是一个天堂，我们的第二个家……

那么，如此重要的这方育人的净土又如何才能做到真正无瑕疵的“净”呢？我想：做好卫生工作，营造一个美丽、清爽、舒适的校园环境，能使我们学生在一个宜人的氛围中静心、努力地学习.常听见学校领导在广播里呼吁我们要有卫生公德的意识，我觉得：我们是学校的小主人，应该自觉养成讲卫生的好习惯，懂得“学校是我家，不能为他抹黑，要使她更加光鲜亮丽”这一道理.

作为值日生，我见到许多感人的事迹，也发现了一些令人气愤的现象：每天早上、中午以及放学后我们都会抽出一定的时间打扫，可是，令人不解的是，先前打扫得干干净净的地面、楼梯、走道却总会出现新的垃圾：餐巾纸、零食包装袋、塑料瓶……似乎永远都清扫不完.我们不禁叹息道：怎么就总有人要乱扔垃圾呢？更有甚者，竟当着我们的面，看见我们拿着卫生工具，熟视无睹地乱扔垃圾，当我们前去劝阻时，竟还会听到“反正有人打扫，扔了也无所谓”的类似话语，真是令我们愤怒不已、哭笑不得；相反，我们也曾看到过一些令人欣慰的场景：有的同学见到一些比较显眼的纸屑后，用不着他人提醒，及时、主动地捡起、放入垃圾箱，并称之为“举手之劳”……

同在东方校园内，却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的对比，难道不该引起我们对“卫生公德”一词的深思吗？前者所述受人谴责与藐视，而后者则需表扬、大力推崇及学习.

我们青少年是祖国的花朵与未来，能否拥有良好的素质是至关重要的，而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都树立起讲卫生的意识，不随意破坏这分美，尽自己所能，从小事做起，才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前.

只有学校这一社会最文明的地点培育起了卫生公德，营造起了和谐、宜人的环境，整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人！

让我们都来形成“学校是我家，卫生靠大家”的良好意识吧.

6.校园环保作文

环保，一个世界人民心目中根深蒂固的词。何为环保？环保是一种概念，一种思想上的概念。环保是一种行动，一种需要大家落实的行动。环保是一种美德，一种传承至今，并需要永远传承的美德。

环境保护是我国的一项基本国策。目前，生态环境的日趋恶化不仅造成了严重的经济损失，而且也威胁到人类的生存。

环保，一个永不过时的词，一个人人口耳相传的词。

环保，我在努力。如今，地球上森林的面积正在大面积减少，地球上的绿色一片片地消失，代之而来的是赤裸裸的黄，从前变成了回忆与怀恋，而回忆又转变成忘记。锯子的声音并没有停止，树木的哭泣并没有消失。大量的一次性筷子成批地运进大大小小的餐馆，随后又被狠心地抛弃，整个事件发生的时间仅那么短短一顿饭的时间。，我们为什么不用更理智的方法解决这一问题呢？韩国人用淀粉与马铃薯做牙签的想法启发了我，牙签可以用淀粉做，那 筷子也可以啊。我们可以借鉴韩国人的方法，把淀粉和水按一定的比例混合在一起，再放进烘箱烘干，这样，一双新型环保筷就做好了。当然，做筷子需要更高的技术，因为筷子必须得耐高温，耐浸泡。所以，淀粉与水混合的比例相当重要，烘烤也是关键。

这让我认识到了，其实看上去毫不相干的物品经过科技，经过人的大胆设想，经过人的双手是能够创造出奇迹的。下面本人结合生活和大胆的猜想，相信的在不久的生活中能够实现。

餐巾纸是现代人爱洁净的表现，当然餐巾纸也因此成为生活的垃圾，能不能循环利用呢？除了的传统手帕外，可以生产一种新型的餐巾纸来替代，暂时叫循环餐巾纸。这种餐巾纸外表和其它餐巾纸没什么区别，但有着许多毛孔。当人们从地板上擦出一大片灰尘时，总会用一张张餐巾纸把灰尘裹起来，扔进垃圾桶。这样既浪费纸张，而且途中不免会落下一些灰尘。可吸尘餐巾纸就不一样了，它身上的毛孔可以把灰尘吸进去，分为两类。一类是还有用的灰尘；还有一类是没有用的灰尘。之后，它会把没有用的灰尘排出去，有用的留下来慢慢用。这样既能收集一定的资源，又能循环实现餐巾纸的利用，何乐而不为呢。

现在几乎家家户户都装了防盗窗，目的就是为了防止小偷从窗户爬进来。能不能研制一种新型的防盗窗发挥更多的功能呢，暂且叫“多功能防盗窗”。这种“多功能防盗窗”不仅能有效防止小偷从窗户爬进来；而且能吸收噪音，它的内部有一个迷你吸音器，专门吸汽车发出的轰鸣声、喇叭声……等噪音，还居室一个安详宁静的环境。如果喜欢听音乐的，那么可以随心所以的把被吸进去的噪音在瞬间转化成自己喜欢的美妙的音乐，播放了出来；还可以防尘，在防盗窗内部安装微型的大功率的吸尘器，吸收灰尘，还居室一个洁净的空间。相信这样的“多功能防盗窗”一定会受大家喜欢的。

环保无止境，愿大家都能行动起来，真创一个优美和谐的人居环境

7.写校园环境的作文1000字

我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。

走进学校北大门口，就会看见三棵高大的大松树，他们高大威武，挺拔，粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点细碎的日影。它最勇敢了，无论风吹雨打，它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔，像是我们学校的站岗士兵。

再往里走，在道路两旁，有两条绿化带，生长着青青的小草，每天都伴随着我们的欢笑声，快乐的成长着。最好的就是“金秋八月，桂花飘香”的日子。绿化带里开满了桂花，黄黄的小小的花朵，别看它小，可是它的魅力无穷大：在校园里一呼吸，就能吸到桂花散发的淡淡清香。在“金秋八月，十里飘香”的日子里，我喜欢坐在校园里发呆，闻着桂花的淡淡清香，仿佛到了梦幻般的天堂，桂花就成了天堂花，散发着梦幻清香。

我们的校园是一个美丽的大花园，但是我还是喜欢校园这一处景物，真是美极了！

我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。

春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。

夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。

秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮！

冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。

学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。

8.写一篇校园卫生环境的心得体会400字

今天是星期五，大家都收拾好东西准备回家了，而我们却要留下来打扫卫生区，很不爽，所以等大家都走得差不多了，我们才把一片广袤的卫生区打扫完毕，打扫校园卫生心得体会。

我们本来想利用课间时间把卫生区打扫完，这样我们就能和大家一起离开学校，能和同学一起回家。但是我们的班主任说，你现在打扫完了，再过一会儿又会有垃圾出现，你下午放学前还是要再去打扫，你们是愿意打扫一遍呢还是打扫两遍？我们想了想，觉得也是，所以就等到下午放学前才去打扫。

那么大一片却只有几个人打扫，等我们打扫完了回到家，家人都准备吃晚饭了，我们原来一起玩的时间都没有了。虽然轮到我们在星期五打扫卫生区很不爽，但是因为老师的话，让我们感到很欣慰。

尤其是他那一席话，让我们感到老师深深的关怀。也让我们知道，爱护环境是多么地重要。

保护环境要我们每一个人的实际付出，我心里暗暗地告诉自己，为了地球的将来我要以实际行动爱护环境，同时要我的同学们也和我一样。我希望能有更多的同学能通过打扫卫生区领悟爱护环境的重要性，这样我们的地球就更干净了。

学校是我家，卫生靠大家人们都说：“学校是社会上最文明的地方，是一方净土；”而对于我们学生而言，是一个天堂，我们的第二个家……作为值日生，我见到许多感人的事迹，也发现了一些令人气愤的现象：每天早上、中午以及放学后我们都会抽出一定的时间打扫，可是，令人不解的是，先前打扫得干干净净的地面、楼梯、走道却总会出现新的垃圾：餐巾纸、零食包装袋、塑料瓶……似乎永远都清扫不完。我们不禁叹息道：怎么就总有人要乱扔垃圾呢？更有甚者，竟当着我们的面，看见我们拿着卫生工具，熟视无睹地乱扔垃圾，当我们前去劝阻时，竟还会听到“反正有人打扫，扔了也无所谓”的类似话语，真是令我们愤怒不已、哭笑不得；相反，我们也曾看到过一些令人欣慰的场景：有的同学见到一些比较显眼的纸屑后，用不着他人提醒，及时、主动地捡起、放入垃圾箱，并称之为“举手之劳”……同在东方校园内，却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的对比，难道不该引起我们对“卫生公德”一词的深思吗？前者所述受人谴责与藐视，而后者则需表扬、大力推崇及学习。

我们青少年是祖国的花朵与未来，能否拥有良好的素质是至关重要的，而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都树立起讲卫生的意识，不随意破坏这分美，尽自己所能，从小事做起，才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。只有学校这一社会最文明的地点培育起了卫生公德，营造起了和-谐、宜人的环境，整个社会的环境彩绘更和-谐、更宜人！让我们都来形成“学校是我家，卫生靠大家”的良好意识吧！（。

9.写一份保护环境关爱校园的体会作文

学校，是知识的天地，学校，是我们交友的乐园，它为我们提供了一个健康美好的学习环境.

就让我来介绍一下我们的学校吧.一进学校大门，两排挺直的棕榈树矗立两边，像两队少先队员，守卫着校园.两个美丽的小花园在它们身后，里面的花草可漂亮呢.操场中的那棵柳树，婀娜多姿，春天一来，她就梳理起了自己的头发，好像在向我们招手，一旁的冬青和杨树也纷纷展现自己的新衣.校园宜人的景色，为我们创建了一个舒适的学习环境，让我们健康活泼的成长.

可是，有少数同学的行为，让我们看到了我们不愿意看到的情景：操场上、楼道上、走廊上总留下一些纸屑和小食品袋；草坪上，绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印；还有人把教室里的课桌变成了“花猫脸”；不节约用水，让珍贵的水白白的流失，还把花坛当成嬉戏的乐园…….

如果我们不爱护我们可爱的校园，让它受到了伤害而变的面目全非，我们也会因此而受到伤害，损害我们的健康.

10.我爱我校征文（校园环境）

我爱我校征文

昨天的一中，本着“惟德惟能，求实求真”的精神几多险几多磨难，终于迎来了今天的辉煌。一个世纪的沧海桑田，一个世纪的风雨变迁。一中，如同一条奔流不息的河流，哺育了一代又一代的莘莘学子，培养了一批又一批的祖国栋梁。而她，却从不所求，如母亲一般，骄傲着儿女的骄傲。

今天的一中是美丽的。美丽于她的环境幽雅；美丽于她的设施齐全；更美丽于一中人的团结与勤奋！还曾记得创重期间师生协力劳动挥汗如雨的情景，还曾记得同学们整装出操力求完美的神情。置身于鸟语花香的校园内，你会不自觉的拾起被遗落的果皮，亦会不经意地抹云窗台上被染黑的痕迹。有那么一种文化底蕴，有那么一种精神氛围，早已在潜移默化中熏陶了你我。也许，没有谁地成天将“我爱我校”的台词挂在嘴边，因为别人会认为你虚情假意矫揉造作。但无可否认的，有一种心情早已在心中根深蒂固。那就是----我爱一中！

正是因为这样一种情愫，曾经的一中人才会对母校如此眷恋。他们也许身在异乡，站在不同的岗位上，过着不同的生活。但他们对于一中的关注与爱是亘古不变的。

记得在一中论坛上，过去的一中人谈起一中来似乎有着说不完的话题。他们怀念满是泥巴的操场，怀念食堂温热的馒头，还有曾经楼房那旧旧的墨香。

今天的一中人谈起一中来仍旧有说不完的话题。他们骄傲于宽阔的田径场，骄傲于高大的教学楼以能那设施齐全的现代化的教学设备。

所有所有曾经与现在的他们都为着身为一中人而自豪！

看，那龙岭环抱的是崇尚学术，追求真理的一中，那桐江河畔是弘扬美德，注重实践的一中；那书声朗朗充蕴着浩大激情的是伴学子们走过人生最美好年华领我通向成功的一中！

不要问一中能给你些什么，而要问自己能为一中做些什么。也许，刚晋升为湖南省示范性中学的一中离高水平中学仍有一段不短的路要走。但我们要认识到的是：路没有止境，人的进步没有止境，学校的发展与完善也没有止境！

谁曾说过，我眼中常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉。是的，我爱一中，爱她的古木参天，爱她的人灵地杰，更爱她的自强不息，博学笃志！让我们在校训的旗帜下庄严宣誓：自觉、团结、勤奋、向上！具有民族意识与传统美德，具有国际视野与全球意识。让我们实现这一宏伟目标的过程中，留下我们奋斗的足迹！