天蓝白云伴,风轻阳光暖。白的的叶,绿色的草,专属于美好的绿色世界。当我们在做着自己的事的时候,是否曾设想有一天我们的失去,我们失去这个地球?满目的疮痍,在多少个轮回后,越来越霸占着这个世界,把所有划为它的领土。有多少悲伤,在许久后的时刻,慢慢地积淀着……爱地球,爱这个我们的家园,爱我们的校园。
为了提高全体师生环境保护意识,树立良好的环境道德观念和行为规范,大力推进素质教育和精神文明建设,进一步美化校园环境,提升校园文化氛围,有效控制和治理校内污染,努力构建资源节约型和环境友好型社会。在教科室、语文教研组及备课组精心组织下,开展了以“保护环境,创建绿色校园”为主题的征文活动。给学生一个抒发情怀的天空,书写一段美好的环保故事;给了同学们一次建言献策的机会,让大家群力规划我们的美妙校园。
此次征文活动共有600多名学生参加,经语文教研组严格评选,共评出优秀作文33篇:
“课间,当你与同学们在走廊上,操场上聊天,嬉戏时,看到纸屑,不要怕丑,弯腰拾起,没有人会笑你多管闲事。我环保,我美丽!当你看到有人在墙上信笔提书,大练画技时,递上自己的图画本,不要舍不得自己的纸,因为你要环保。校园,是如此令人神往,因为它深情灌输着感性与理性交织的思想,让年轻的心从幼稚走向成熟。校园,是如此令人留恋,因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间,令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才会春意常在。所以,我们要保护环境,创建美好校园。”
“见到满天的细雨,你只要无愧地做雨中飘落的一滴,虽是一滴,却能滋润大地;见到延伸的道路,你只需无愧地做石子中平凡的一枚,虽是一枚,却能支撑前进的步伐;见到美丽的花园,你只需无愧地做花朵中平凡的一朵,虽是一朵,却能增添色彩;见到宽广的大海,你只要无愧地做鱼儿中欢快的一只,虽是一只,却能演绎生机。文明,请留步1
“绿色校园是美丽的。但她给我们的,更多的是心灵的启迪,思想的陶冶,内在气质的培养。当世界褪去银装素裹,春天边悄然而至,万物复苏,盎然的生机弥漫在树梢。当一天的课程结束之后,校园变成我们快乐的游乐园。羽毛球,篮球,乒乓球…..各个角落空地上都有同学们的嬉笑声……
同学们,顺手捡起一片纸,纯洁的是自己的美好心灵!关心学校是我们的职责;爱护学校是我们的义务;热爱学校是我们共同的心声!为了使我们生活的校园更加美丽,更加和谐,就让我们一起来关心集体,爱护公物,保护环境吧!让我们以一种随和的心态来看待人世间的悲欢离合,酸甜苦辣;好好学习,做自己热爱做的事,是我们的绿色校园成为我心灵的一片净土。”
“学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你,需要我,需要我们大家共同努力。”
“校园”一个多么动听的名字。是它教给我们知识,让我们多了一份智慧,少了一份无知;是它带给我们欢笑,让我们多了一份快乐,少了一份忧伤;是它给了我们成功的喜悦,让我们多了一份自信,少了一份自卑……是校园让我们的生命更加精彩,是校园让我们的生命更有意义。校园如此重要,但仍有不足之处,于是,我在我的心里构造了一幅绿色校园的蓝图……
学校周围被鲜花拥簇,门柱被爬山虎攀满,只能隐约看见“五星小学”这四个泛着绿光的字的轮廓。
走进充满绿色的校园,你会被周围的景物深深的吸引住:充满绿色教学楼、郁郁葱葱的树木、五彩斑斓的鲜花、绿油油的嫩草、成群的树林、令人瞩目的花坛……漫步在这样的校园里,感到心情舒畅、精神抖擞。
春天的时候,校园是新绿色的。
春雨滋润着大地,树木在春姑娘的呼唤中再次重生,长出了新芽;花朵在春天的阳光下苏醒了,让我们看到了她们美丽的容颜;小草在大地妈妈的再三催促下伸了一个懒腰, 探出了它嫩绿的小脑袋,好奇的打量着世间的一切……
春天,充满着生命之美。
夏天的时候,校园是深绿色的。
强烈的阳光照在花草树木上,它们便茁壮成长。在春天还羞涩的牡丹、百合、睡莲、茉莉现在已变得开朗起来,每天都对我们微笑;树也在阳光的沐浴下长大了,成了我们的“避难所”,累了在树下休息;下雨了在树下避雨;刮风时在树下挡风……
夏天,充满着成熟之美。
秋天的时候,校园是金黄色的。
树叶变黄了,风一吹,树叶就“刷刷”的往下落,似金色的小精灵在飞舞。脚踩在上面,“沙沙沙”地响,仔细聆听,就能听到它们在自己生命结尾时唱的歌。在春天种的果树也已结果,摘一个下来,咬一下,香甜可口。
秋天,充满着收获之美。
冬天的时候,校园是白色的。
北方呼呼的刮着,雪花纷飞,校园简直是一个粉妆玉砌的世界:地上堆着厚厚的雪、树上也着厚厚的雪、教学楼也堆着厚厚的雪。雪,形态万千,有柳絮一般的雪、有鹅毛一般的雪、还有蒲公英一般的雪……我们这些孩童在雪的世界尽情的玩耍,打雪仗、堆雪人。冬天虽然寒冷,但我们却热情高涨。
冬天,充满着欢乐之美。
这就是我心中的校园,或许不是特别独特,但它每个季节有着独特的风采,春天,生命之美,让我们生机勃勃、充满活力;夏天,成熟之美,让我们成长,更加沉稳、冷静;秋天,收获之美,让我们知道了要自己耕耘,才会有收获;冬天,欢乐之美,让我们更加活泼,开朗……
……
这就是我心中的绿色校园,它是那么的美丽、那么的富有活力,我喜爱它。我也相信在不久的将来,这个蓝图会成为现实!
保护环境,从我们做起
“妈妈,树叶是绿的,花花是红的”那天我跟轩轩正在交流有关颜色的事物,我对轩轩能认识这么多颜色而欣慰,可是,他突然崩出一句”天空是灰的”,我对轩轩说,天应该是蓝色的,可是,轩轩睁大了圆圆的眼睛,专注地盯着蓝天,认真地说:”妈妈,你看,这不是灰灰的吗?”抬头一看,是啊,印象中的蓝天白云,好象已经蒙上了一层灰灰的轻纱,不知道什么时候,天空已经没有了我们小时候的那一抹蔚蓝,白云也不再象纯洁得象雪一样了。
是啊,满大街跑的汽车的尾汽,工厂排出的气体,大片被砍伐的森林,还有那贪图方便使用的一次性用品,在我们追求高效率生活节奏的时候已经被忽略不计了。蓝天就这样慢慢地被蒙上了一层“轻纱”,偶尔抬头望望天空,天已经没有那么蓝,白云也没有那么白了,可是谁来还孩子心目中的蓝天白云呢?所以我们国家采取了有力的措施,“禁塑令”“无车日”还有对一次性用品的限制使用和对各类工厂的检查措施等等。
作为祖国未来一代,该如何教育孩子保护环境,成了我们家长和老师的共同责任。保护环境,爱护绿色校园,是如今的孩子必须去努力争取的。教育孩子从自己做起。于是,上超市不再为了贪图方便用几角钱买几个塑料袋,坚持用环保袋,买菜的时候电瓶车上挂着一个细巧的篮子,告诉孩子这就是保护环境,这样可以减少“白色垃圾”。孩子自己的玩具车玩下的电池,集中保存起来,告诉孩子用过的电池要产生大量的有毒物质,这些有毒物体渗入水中,土中,被农民伯伯种的蔬菜吸收了,人吃了这样的东西是要生病的。每个月让牵着孩子的小手,让他自己把保存的废电池亲手交到废电池收集站。教育孩子节约用水用电。每当走过大街看到黄绿色的垃圾筒,宝宝会好奇地问:“妈妈,为什么有两个垃圾筒啊?”我会耐心地告诉他:“这个黄色的装的是有用的垃圾,绿色的装的是没用的垃圾?”“为什么还有有用的垃圾啊?”小家伙脑袋里装的尽是为什么。你得用简单的与语言告诉他最基本的过程,孩子听得似懂非懂,但是他记住了一点,就是这个垃圾筒里装的是有用的垃圾,对于3、4岁的宝宝来说,这就够了。
孩子真的是一张白纸,任由你涂上五彩绚烂的颜色。过不久,我发现在轩轩的身上悄然发生了一些变化。他会随手把洗手的水龙头关掉,不让那白花花的水无止尽地流;有时,他耍着脾气不让爸爸抽烟,因为他说老师说过香烟里面有小虫子,不能抽的。最让我印象深刻的是,那天,我牵着轩轩的手走出幼儿园,我看到突然孩子一下挣脱了我的手,正想把他叫住提醒他不要淘气,没想到他奔跑过去竟然是为了去捡一个小朋友无意中掉下的一张小纸片,我被深深的感动了,这么小的孩子竟然已经有了要保护校园环境的意识,每当哼着“我爱我的幼儿园”的歌曲,我觉得他的这份爱已经深入他的内心,这也不仅仅是一首歌曲,而是对爱的一种表达了。
保护环境,从身边做起,从保护自己幼儿园的环境做起,让小朋友们生活的幼儿园变得干净,整洁。让花儿尽情绽放,让小草向我微笑,让美丽开满整个幼儿园,争创绿色校园,努力争做一个环保小卫士,让小朋友们携起手来,共同努力吧!
十年树木,百年树人。为促进同学们参与生态文明建设,提高他们的生态文明意识,近日,胜利小学积极开展了“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动,举行了隆重的启动仪式。启动仪式上,学校大队干代表深情地抒发着对绿色校园的畅想,同时倡议全校同学积极投入到“弘扬生态文明,共建绿色校园”活动中来,全体老师和同学还举行了签名活动,表达了自己共建绿色校园的决心。
与此同时,学校充分利用学校广播、板报宣传环保主题内容,举行学生的环保征文、书画展等比赛,对学生进行环保教育。结合班队会、春游、环境保护日、地球日等活动使学生意识到环境污染的危害性,从而懂得人人应该倡导环保意识,从身边的每一件小事做起,减少污染,保护环境。
据悉,该校将在全校开展“给小树挂牌”和“种植小树苗”等活动,全校师生正以用实际行动,让未来的胜利小学成为精神文明的校园,培养人才的学园,发展个性的乐园,优美整洁的花园,更成为环境教育的“环保园”。
和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。 进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。 学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?谁不想呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。
现在,全国许多学校在开展“弘扬生态文明,共建绿色校园” 的活动,我们学校也不例外。我们组织了清洁小组,划分了卫生公区,辛勤的园丁也用自己的汗水浇灌出一排排赏心悦目的万年青……我们的校园越来越美了。但是,我们仍不时发现有同学乱丢纸屑,脱口成脏抑或大肆喧哗等种种与绿色校园之美不相称的举动。 绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。 让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装
在茫茫宇宙中,有一颗晶莹充满生命、闪烁着蓝色光晕的行星,这个半径只有6300多千米的星球,就是我们赖以生存的家园——地球。
可是,你是否感到她已苍老?您是否为她而心酸过呢?当她遍受污染,满目创伤之时,如果我来告诉你:在以地球为中心的至少40万亿千米的范围内,没有可供人类搬迁的第二个星球,你会怎么想呢? 艳丽的晨光洒在我们身上,将大家的身影拉得很长,那么我们的思绪能像影子一样被拉到98年那一场惊天动地的洪魔之战吗?无情的洪水淹没了田野,袭卷了村庄,吞噬了人的生命……尽管在这一次殊死搏斗中,人们取得了胜利,可大自然已经向人类敲响了警钟,如果人类不保护环境,人类就要被环境所毁灭。 人类已经历了三次工业革命,火车、轮船、汽车逐步替代了马车、竹筏和步行。
可谁又能够想到,人类的文明发展正在一步一步的迫害着养育着我们的地球呢?人类啊,快醒醒吧!切莫让自己成为毁灭人类和地球的元凶啊! 作为中国的接班人,我们应该都曾想过怎样追赶日新月异的21世纪,怎样用一生去谱写一首壮丽的诗篇。但面对日益恶化的环境,你可曾想过,我们现在该做些什么呢,对,爱护环境,创建绿色校园,从我做起。
听!是鸟儿的声音。本该迁徙的鸟儿因为全球变暖而留了下来,本该在大自然中成长的的雏鸟因为树木被砍伐,而几乎没有了栖身之地。
人类的乱砍乱伐是许多绿从我们的眼球消失。绿,生命的颜色,绿环保的颜色,有了绿便有新鲜的空气 ,有了绿色,便有了沁鼻的花香,如诗的生活,有了绿色,便有了绿色的食品,健康的生命,美丽的校园。
创建绿色校园是我们义不容辞的责任,责任终于泰山啊! 大家应该记得,前两年,我们面前的那条水阳江吧。坐在岸边看嬉戏的孩童。
我们都曾会心一笑,看着那宽阔的河流里,自由的鱼儿,这难道不令人心痛吗? 不过,朋友们别着急,人能改变一切,只有想不到的事,没有办不到的事。伸出你我之手栽一棵树,捡一片垃圾,收回你扔垃圾的手,用你的爱心,保护校园的一草一木,只要我们长期开展保护环境的工作,定期宣传进行环保知识讲座。
那么理想的校园就在今天、在明天、在未来!保护环境就是关爱我们自己,同学们为了梦中的绿色让我们行动起来吧。
木 棉 花 开 高二(1)班 李杨杨 星月冉冉升起,璀璨而绚烂的焰火,给这个寒冷的冬季画上颜色,给平淡的日子镶上花边。
——写在前面 那年,我踏着梦想走进校园,迎面就是满目灿烂的红,那些挂在枝头争奇斗艳的红色,燃烧向天边,一直延续到视线的尽头。 这株高大俊挺的树从此印刻在我的脑海中。
然而,我却不知道它的真实姓名。我也不曾向人问起。
粗壮的枝干冲破云霄,下面是光滑的树皮杆子,只在半中的部分伸出些枝枝丫丫和虬干,参差不齐,密密麻麻,稀疏地长着几片叶子,颇有些萧索的味道。 我站在树下抚摸着树干,不禁抬头仰望这课让我一眼就记住的树木,它错杂地伸向天空,望不见树梢,细密的枝条交织成一张漫天的网,遮敝了视线。
只是零星地望见破碎的天空偶尔有洁白的云朵飘过。阳光透过细缝投向地面,斑驳成一块块亮白的光点。
我上电子课的教室窗外,这棵参天的大树正迎风起舞。那时候这树开出了艳红的花,风起的时候,满枝花瓣婆娑飞扬。
恰有一两片花瓣能穿过窗子落进教室。 我总是被这样的场景所感动,那一大片一大片的红色在我心底燃烧,不知怎的,我不自觉地联想到那些代表红色的英雄,也如火一般赤烈。
我在努力找寻一种言语表达我内心的感受,却发现自己竞然被太多想要表达的哽住咽喉,呈现在眼前的,只是那一片红,满目的红。 我在感受这树纷纷扬扬地落下丝絮,轻漂在我肩头,让周身沉浸在它的红色暖意中。
只是,我仍然无法得知它的姓名。也罢,暂且唤它作“红”吧。
漫天璀璨,渐归和平。 今年秋天,我戴上了眼镜,我凝视着这树,我想,等它再度满枝嫣红的时候,我一定细细地看它。
因为这红,总在莫名给我鼓励。 今年冬天,我再次去看它,只见上面牌子赫然印着:木棉,又名红棉,英雄花。
这就对了,这物,这名总算与我的印象融为一体了。 我口中念叨着:木棉。
呵原来它是木棉。 我轻轻转身,通往春暖花开,向记忆深处的纳帕海,我让对木棉的情感疯长,直到遍布成草原。
不变的是校园高大的木棉树,以及木棉树守护的孩子们。 生命像木棉一样盛开,我们不能让自己枯萎。
(二等奖) 我是一棵木棉树 高二(7)班 张 炜 我是一棵木棉树。 我长在一个十分辉煌、光荣的红土地上。
我脚下是一片革命的热土,火红火红地,是烈士的血。曾经,我仰慕眼前南洋杉的洋气,洒脱般傲然直立着,是当时流行的歌,旁边的人欣赏他留洋后特有的“气质”,新潮而又充满魅力,后来,我又崇拜起了脚下的小草,默默不闻,却总被诗人们称赞着。
从古时候的“野火烧不尽,春风吹又生”,到现时的“小草,小草,你是那么地默默无闻,守护在我的身旁……” 时间永是流驶,当一缕红丝染尽我肌肤的那刻起,我的命中注定了是时代的牺牲品,然而意志坚如磐石,不坠青云之志的我,又怎会轻易倒下!我低头思索着这血的价值,俯下身躯抚摸着那倒下的身躯,却是一阵别样的温暖。 他的心跳仍是那么有力,似乎在诠释一个亘古的道理:中国不亡有我在。
无数个烈士倒了,然而更多的人站了起来!这就是中华精神,是中华民族五千年文明历史所铸成的精华。那时,我感动得哭了,夏的叶子悄然落下,秋天的脚步来了,越来越近…… 在金秋十月,我抬头仰望蓝天,我发现了视线所达之处是多么宽广。
沐浴在暖煦的阳光下,我开始沉睡。时间对于我已并不重要,因为我的身躯也注进了烈士的灵魂。
丝丝缕缕暖着我那颗历经沧桑的心。 沉睡着,冬去春来,改革开放的春风把我吹醒了。
我揉了揉惺忪的睡眼,眼前一片陌生。我惊叹于所见,更奇于所闻,一辆辆自行车笔直地排在我的眼前,更远处则是一片抖动的红,那鲜艳的红领巾荡漾在春天的波潮中,一阵高过一阵。
我眼前,一阵炫丽的红。 我再无睡意,惊讶于目前这个世界。
既欢喜又害怕,喜的是中国又恢复了往日的神采,怕的是赶不上这个时代的潮流。然而,我又错了。
当一群红领巾并排站在我的脚下缅怀我那一滩血色时,我的心绪又飞开了,往日的事像开了闸的水涌了出来。 目睹这一群祖国未来的人才,我欣慰地笑了,那一滩血色似乎更浓了…… 我是一棵木棉树,虽然平凡,但是却活得开心自在!因为我生在、长在一个充满爱国精神的国家。
(三等奖) 菁菁校园之歌 高一(6)班 孔令慧 巍巍的虎岭山下座落着一个如诗如画的校园,莘莘学子,背负着祖国的未来,民族的希望,在这个梦境一般的地方,奋发图强,这便是我们的学校——龙岩一中。 步入菁菁校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园。
抬头而望,有高大挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑;环顾四周,有矗立着的充盈着知识气息的教学楼默默地诉说着百年老校悠久的历史和今日的辉煌。 静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡涤我们的心扉。
清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露水,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在“芳草鲜。
我们学校有一个生态园。走进生态园,门口有一个肥料配比机,只要一打开开关,就会用水和肥料配比出植物所需的营养。边上有一个架子,架子上挂着鸳鸯梨,鸳鸯梨的叶子大大的,绿绿的,果实像葫芦,成熟后上面是绿色的,底下是黄色的,漂亮极了。路边放着两盆辣椒,辣椒还没有开花,长满了绿葱葱的叶子,还有一盆西红柿,西红柿结了一串串绿色的果实,在阳光下就像是一串串美丽的珠子在闪烁。
走进生态园大棚,棚里一片绿色,房顶上挂着几个飞碟瓜,飞碟瓜黄澄澄的,长着像飞碟,更像一个个南瓜饼,非常可爱。大棚里还种着许多株黄瓜,黄瓜的叶子大片大片的,叶子上还有细毛,摸上去毛茸茸的,藤都快爬到房顶了,还结了一根根黄瓜,有长的,短的,直的,弯的,形态各异。黄瓜绿色的表皮上布满了尖尖的刺,非常新鲜,吃起来肯定脆脆的,有股清香味!边上还有几株西瓜,许多绿绿的小西瓜长在藤上,现在虽然只有拳头大小,但等它们长大了,也一定会特别好吃的!
这就是我们五彩缤纷的生态园,我们瓜果飘香的生态园!
保护环境,从我们做起“妈妈,树叶是绿的,花花是红的”那天我跟轩轩正在交流有关颜色的事物,我对轩轩能认识这么多颜色而欣慰,可是,他突然崩出一句”天空是灰的”,我对轩轩说,天应该是蓝色的,可是,轩轩睁大了圆圆的眼睛,专注地盯着蓝天,认真地说:”妈妈,你看,这不是灰灰的吗?”抬头一看,是啊,印象中的蓝天白云,好象已经蒙上了一层灰灰的轻纱,不知道什么时候,天空已经没有了我们小时候的那一抹蔚蓝,白云也不再象纯洁得象雪一样了。
是啊,满大街跑的汽车的尾汽,工厂排出的气体,大片被砍伐的森林,还有那贪图方便使用的一次性用品,在我们追求高效率生活节奏的时候已经被忽略不计了。蓝天就这样慢慢地被蒙上了一层“轻纱”,偶尔抬头望望天空,天已经没有那么蓝,白云也没有那么白了,可是谁来还孩子心目中的蓝天白云呢?所以我们国家采取了有力的措施,“禁塑令”“无车日”还有对一次性用品的限制使用和对各类工厂的检查措施等等。
作为祖国未来一代,该如何教育孩子保护环境,成了我们家长和老师的共同责任。保护环境,爱护绿色校园,是如今的孩子必须去努力争取的。
教育孩子从自己做起。于是,上超市不再为了贪图方便用几角钱买几个塑料袋,坚持用环保袋,买菜的时候电瓶车上挂着一个细巧的篮子,告诉孩子这就是保护环境,这样可以减少“白色垃圾”。
孩子自己的玩具车玩下的电池,集中保存起来,告诉孩子用过的电池要产生大量的有毒物质,这些有毒物体渗入水中,土中,被农民伯伯种的蔬菜吸收了,人吃了这样的东西是要生病的。每个月让牵着孩子的小手,让他自己把保存的废电池亲手交到废电池收集站。
教育孩子节约用水用电。每当走过大街看到黄绿色的垃圾筒,宝宝会好奇地问:“妈妈,为什么有两个垃圾筒啊?”我会耐心地告诉他:“这个黄色的装的是有用的垃圾,绿色的装的是没用的垃圾?”“为什么还有有用的垃圾啊?”小家伙脑袋里装的尽是为什么。
你得用简单的与语言告诉他最基本的过程,孩子听得似懂非懂,但是他记住了一点,就是这个垃圾筒里装的是有用的垃圾,对于3、4岁的宝宝来说,这就够了。孩子真的是一张白纸,任由你涂上五彩绚烂的颜色。
过不久,我发现在轩轩的身上悄然发生了一些变化。他会随手把洗手的水龙头关掉,不让那白花花的水无止尽地流;有时,他耍着脾气不让爸爸抽烟,因为他说老师说过香烟里面有小虫子,不能抽的。
最让我印象深刻的是,那天,我牵着轩轩的手走出幼儿园,我看到突然孩子一下挣脱了我的手,正想把他叫住提醒他不要淘气,没想到他奔跑过去竟然是为了去捡一个小朋友无意中掉下的一张小纸片,我被深深的感动了,这么小的孩子竟然已经有了要保护校园环境的意识,每当哼着“我爱我的幼儿园”的歌曲,我觉得他的这份爱已经深入他的内心,这也不仅仅是一首歌曲,而是对爱的一种表达了。保护环境,从身边做起,从保护自己幼儿园的环境做起,让小朋友们生活的幼儿园变得干净,整洁。
让花儿尽情绽放,让小草向我微笑,让美丽开满整个幼儿园,争创绿色校园,努力争做一个环保小卫士,让小朋友们携起手来,共同努力吧。
绿色校园
当你走进我的学校,首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼。
教学楼的旁边有一个美丽的大花坛。远望花坛,花坛里有五颜六色的花,有红梅,有菊花,有冬青。。花坛里的花可真好看呀!像一幅美丽的图画,使人耳目一新,微风吹过来,花朵频频点头,就好像在向我们招手敬礼,点头致意,仿佛在说:“同学们,你们好啊!”花坛里的花真香啊!在远处就能闻到扑鼻而来的花香,使人心旷神怡。离开花坛向前直走,就来到了操场,操场很大,很平坦,东边还有一排柳树,春天,柳树发芽了,点点的嫩绿,让人闻到了春天的气息;夏天,同学们玩耍过后,就可以到柳树下乘凉;秋天,叶子黄了,一片一片落下的时候,像蝴蝶一样飞舞,仿佛告诉我们,冬天就快来了;到了冬天,白雪覆盖着整个柳树,它却不畏严寒,依然像战士一样挺立在那里,保卫着我们的校园。操场北边是健身器材,有单双杠,还有乒乓球案子,中间是塑胶跑道,里面是草坪,还有引人注目的旗杆,学校每周一都要举行升旗仪式,每次听着国歌,看着缓缓升起的国旗,我就会暗暗下定决心要好好学习,长大做一个对社会有用的人。
我的校园虽然简简单单,可是在我的心里,它是最美最美的!
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