多味校园600字作文(作文：这多味的校园生活600字分小点写)

1.作文：这多味的校园生活（600字）分小点写

走进洒满晨光的教室，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿.因此，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池.

课堂上，我相信；能够出类拔萃，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲.当我们离开校园的那一刻；南京师范大学附属扬子一中&quot，享受这最美好的金色年华！

我们喜欢课间.

我们在成长中学习着！我相信.阳光铺在写有&quot，我们有的是恋恋不舍的感情，沐浴阳光，再轻轻落地的时候，整装待发的气势.有的依傍在栏杆上.为了让鸟儿也为我们喝彩，我们尽情地展开我们的才能；s&quot.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富，也许再聊一聊最近做了些什么，再让我们回首看我们走过的路，我们笑吟吟地接受了这份光芒，每个班级都是一个家.

现在，凭栏远眺，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

我们在学习中成长着；家&quot，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，无不希望自己的&quot，撒下最快乐的时光，亲切地问候两句.

我们融入在集体之中，目送着我们走进校园；有的聚集在长廊上.

清晨，认真地记好我们要领悟的知识与要点，有跳起来大声喊的，大胆地说出自己独到的见解，友好地招一招手.；有的是没有虚度年华的自豪.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，快乐的鸟儿唱着歌；的铜牌上，战无不胜的决心.，谈笑风生，长长地吁一口气，让自己更加的充实与睿智，眼里全是笑意，为了让大树也赞许地点头，开始一天的学习生活；形的雕塑下.在去教室的路上，又把柔和的晨光反射到我们身上.我们努力着；有的坐在&quot，个个神气活现，朝气蓬勃地迈进校园，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……，亲热地拍一拍背；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴.，安置好书包与作业，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩；有的是对美好未来的憧憬，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆，我们在一起朝夕相处，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，为了让花儿也为之倾心当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候.

2.多味的学校生活512字作文

初中生活

初中的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣！ ——题记

小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

初中的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深：

酸

初中生活很酸。

每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。

我的初中生活，酸而有味。

甜

初中生活很甜。

三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字；在一起畅谈天下大事；在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！

我的初中生活，甜到心底。

苦

初中生活很苦。

为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵；晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉！累死了！”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。

我的初中生活，真累。

辣

初中生活很辣。

身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。早自习，我拿着书走上讲台大声的组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务？如果真能那样，岂不是两全其美吗？”

我的初中生活，真辣。

初中生活就像一个“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！

3.多彩的校园 600字作文

筛选编辑一下就能用 我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐；它使我有了自信心；它使我结识了许许多多的朋友。

让我渡过了我的初中生活。 记得刚来报到的时候，我得知我分到了（3）班，就不觉得这是一个优秀的班集体，当然心情也不是很好。

来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢英语，没想到老师竟然让我当英语课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。

紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。

然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。

你如果没有信心，咱们可以换人！” 听到这些话以后，我想了很久，于是我决定：有什么不敢的，大家都是同学。机不可失，失不再来。

我知道老师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信心。既然老师这么信任我，我以后就要好好学习，带领大家一起学英语。

没想到，我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳，希望你继续加油。

在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。

我相信，在我的初中生活里，我会有有更大的进步，更大的提高，也会学到更多的知识。加油！ 我的校园生活是丰富多彩的，它给我带来快乐；它使我有了自信心；它使我结识了许许多多的朋友。

让我渡过了我的初中生活。 记得刚来报到的时候，我得知我分到了（3）班，就不觉得这是一个优秀的班集体，当然心情也不是很好。

来到老师这报道的时候，老师问我擅长哪方面，我说我喜欢英语，没想到老师竟然让我当英语课代表，我当时的心情那是激动又紧张：激动的是这有点不可思议，因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。

紧张的是：我万一做不好怎么办，万一带领不好同学怎么办，万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候，我记得我的声音都是颤抖的。

然后老师把我叫到办公室，给我说：“老师给了你机会，你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是，不缺你一个。

你如果没有信心，咱们可以换人！” 听到这些话以后，我想了很久，于是我决定：有什么不敢的，大家都是同学。机不可失，失不再来。

我知道老师说话狠了点，但也是激励我，让我更具有自信心。既然老师这么信任我，我以后就要好好学习，带领大家一起学英语。

没想到，我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳，希望你继续加油。

在我的校园生活里，我们大家和谐相处，互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都会发生，就看我们怎么去化解，怎么去对待。

我相信，在我的初中生活里，我会有有更大的进步，更大的提高，也会学到更多的知识。加油！ 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活. 课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语..我们努力着！ 我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感。

4.多味初中作文600字

经常有人问我：“你是喜欢放假，还是喜欢上学？” 对于曾经有一段时间不喜欢读书的我来说，真是恨不得一年365天，天天放假，而且没有作业。

这样，我便能每天的24小时坐在电脑前，没日没夜地打游戏了。 但是现在，我更希望一年中有三分之二以上的时间是在学校上课。

校园生活中的酸 学校规定，同学们要在六点五十分到校。我也坚持在六点左右起床。

但是有一天，我肚子实在痛得厉害，起不了床。 过了六点四十分，爸爸见我还不起床，就过来看看。

发现了问题后，便和妈妈一起把我送到了医院。 经过了一系列的检查后，医生说没有大碍，爸爸妈妈就把我送回学校。

临走前，妈妈让我带上小灵通，方便联系。 没想到，就在那天下午，政教处的老师前来检查带手机情况。

没办法，只能带上小灵通跟着走了。 我对老师说明情况，老师竟说这不算是正当的理由。

还问我如果一个男生说要给女同学打电话，这也算是理由，那我会不会让他带手机。 当时就觉得到怪怪的，不对劲，味道有点酸。

校园生活中的甜 现在上课，我不觉得无聊，整天忙忙碌碌，上课思维活跃，发言积极，还经常会受到老师表扬。在上数学课时，能和同学一起研究老师说不行的方法。

有一次，老师要我们证明“等角对等边”。老师说不能用中线来证明，但我和前后几个同学一起，用了整个上午的时间来反驳这个理论。

上音乐课时，我们几个就把凳子拉到一张桌子边，来研究。下课了，我们就派代表去把研究出来的成果，和老师对峙，失败了就回来继续研究。

最后，去了老师办公室将近十次，找到的方法将近有二十多种，每次都是很愉快的跑到办公室。然后就是被老师的一段“邪门歪理”给弄了回来。

虽然“浪费”了整个上午的时间，但还是失败的，而我们对学习数学的热情，有增无减。 这感觉就像就像吃了QQ糖，一直甜到了心窝。

校园生活中的苦 放假，对于某些同学来说，说不定是一种享受。可对于我来说，不一定。

我不是很喜欢放假，因为假期很无趣，每天不是看电视，玩电脑，就是蹲在作业堆里。作业也特别多，每次都差点把屋顶都顶个洞。

还有作文。虽然，有可能我的文笔能称得上是“鲁迅二代”。

但可谓慢工出细活。往往我需要两天零三个小时才能做出一篇长达一千五百字以上的老师能打98分的好文章。

而且做完了作业，还有爸爸妈妈为我精心准备的一些“甜点”：做自己买地课外练习。 哎，苦啊！迫不得已，我只好继续低头苦干了。

上学时，更惨。就算是星期六天，妈妈也不让我睡懒觉，说我要是睡习惯了，上学就起不来了。

这感觉就像哑巴吃黄连，有苦说不出。没办法，谁叫他们是我的父母呢？ 校园生活中的辣 一次上体育课，老师说，预备活动是沿排球场跑四圈。

跑完之后，同学再两两组合，练习排球对垫。可是那多嘴的体育委员，不知道在和XX在讲什么东西，害我们要从跑四圈便到跑八圈。

就当跑到第二圈时，作为排头的我，不知咋的，停下来走了两步，然后再继续跑。 等跑完了，老师叫在跑步中途在走过路的同学留下，结果只有一个同学离开，去练排球。

而我们被留下罚“爬地”。别的同学，不是和我一样，就是都在走。

但是老师却说，跑这么多圈和罚“爬地”都是由于体育委员说话造成的。要怪就怪他。

哎！既然是这样，又何必让我们也一起受罚呢？总有一种“辣辣”的味道。 在初中生活的舞台上，我们都要尽情地展示自己。

在这所学校中，我也许不是最为耀眼的，但我还是会发出自身独特的光芒。初中，一个人生的转折点。

在这里，我们学习知识，培养价值观念和道德观念，这为我们以后的生活打好基础。 我的初中生活，痛并快乐着。

5.多味的学校生活作文怎么写

大清早，我就从温暖的被窝中钻了出来，趴在窗户上，我东看看，西瞧瞧，你猜我在看什么？我是在看下雨没有，如果没有下雨，我们就要去东湖山游玩这次可和以前不同，我们还要在东湖山过中午 ！还好今天没下雨，终于可以安安心心地睡大觉，我刚躺在枕头上，听见一种奇怪的声音，沙、沙、沙这不是雨声吗？刚刚不是才好好的，怎么突然就下起了这些臭雨，哎！我叹了一口气，说起来也怪，这雨下一会儿就不下了，还好这会儿是有惊无险。

差点郁闷死我了！我们终于来到了东湖山。大门的旁边有条小湖，由于荷叶还没铺满湖面，荷叶东一片，西一片，调皮的小水珠把荷叶当成了梭梭板，跑过来跑过来，小金鱼把荷叶当成了太阳伞，在下面乘凉。

红蜻蜓、蓝蜻蜓、黑蜻蜓在湖面上优雅地钻了几个小圈，像一架架小飞机真是美不胜收呀！上千万只蝉子在树上鸣叫，你们可别去伤害它们，它们在土地里要有大约要有两年的黑暗生活，换来的只有一个辉煌的夏天。 不知不觉我们已经来到了湖的右边那里有一块凸起的石头上面有一个黑油油的东西，你们肯定不知道它是什么吧！它就是乌龟，爸爸像那块凸起的石头靠近，小声点说话！这只乌龟好像背后长了一双眼睛，扑通一声！跳到了水里去了。

哎！太可惜了！沙滩就在湖边右边的不远处，许许多多的人都拿着网子好像在捉什么。 我走进一看，原来，它们在捉小鱼儿，我也要捉，我找呀找在一块石头上停了下来，这里太多鱼儿在上面玩耍了，我将手伸进水里去，鱼儿好像感觉到我要来捉它们了，都跑光光了，我只捉到了一堆石头。

我叫爸爸来帮忙，爸爸也常常捉到一些水草，这鱼儿太机灵了，好不容易捉到一只笨鱼，爸爸伸手一捧就把它捧着了，我高兴极了！今天可真是多味的一天，是郁闷的、是难过的、是高兴的追问：要写多味的学校生活，不是家里的多味生活。

6.《校园味道》 600字作文

四年前，作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭，日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。

记得我上一年级的时候，我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次，我买了一个拼装玩具，老师在前面讲课，我就在下面拼，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课玩这些东西，就把这些玩具给没收了。”

我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。

二年级，我的老师是一位严肃的青年女老师，我一见到她就害怕，我就学乖点。没想到，我乖的时候，她不但不打我，还说我是一个乖小孩。

有一次，别人都出去做操了，我由于家庭作业找不到了，要在教室补。我补完了，给老师送去，老师说：“完成的很好，没有错的，字写得也好。这有一块蛋糕，作为奖励给你。”我拿着蛋糕，跑进了教室，两三口就吃完了。心想：如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了，所以我要再乖点。

三年级和四年级都是杨老师教我们，这位年轻女老师更是和蔼可亲，如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了“大祸”，也只是批评我们几句。

有一次，我在擦学校的多宝盒，陈晨过来了，我站起来向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下来，摔坏了，幸好里面的东西没有摔坏。

我们把事情向老师如实报告，老师批评了我们几句，我们各掏几块钱重新弄了一个盒子，即使这样，老师也没有打我们。

怎么样？我在校园的生活很是幸福吧？

7.校园生活滋味多600字急

第一次让我觉得心酸的事

去年放暑假的时候，我暂时住在外公家，马上就要中午12点了，我和表姐还有表弟正从外面回来，肚子正饿的“咕咕”叫的时候，却发现所有的人竟然都睡着了。我外公家的人都有睡午觉的习惯，除了表姐和表弟，而我又不忍心把他们都醒。

于是在这个时候我突然想出了一个好主意：自己做饭。

可是，又有一道难题放在我的面前了：做点什么好呢？我左思右想，嗯，就做个最简单的蛋吵饭吧！

这时候，表姐又出去拿书，把任务推给了我。我还要煮她的。

表弟，饿极了，在一旁催我快一点，我也没办法.

首先，把所有的原料都准备好，就开工了！把火腿肠切成小丁，放在小盘子里；再把三个鸡蛋敲碎后，把蛋黄和蛋白放进一个小盘子里搅混；然后把青豆泡在小碗里：炒饭（幸好我老妈教过我几招，要不我今天就非吃“凉大米饭拌火腿肠”了）好了，言归正传。

这时候我已经把油放进锅里烧热了，发出“噼噼啪啪”的响声，我往锅里倒了小些油，把锅爆香，再把火腿肠和青豆放下去炒几分种，一阵香气往一旁的表弟飘去，再倒小些油下去，这一放可不得了，从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上，把剩饭倒下去之后，就炒起来炒了几分钟那些米饭已经热呼呼了，一粒粒都分开啦，这说明可以放鸡蛋啦，我把搅混了的鸡蛋倒进去炒，最后放了葱花进去。

心想这下可好了吧！于是就尝了一口。乖乖，不是吧，我还没加盐呢！于是又急忙把盐加了进去。 再把火关掉。呼……终于大功告成了！

虽然很苦很累还受了伤，不过我终于吃到了自己做的第一顿饭，虽然不是很好吃，不过，我相信有了这次的经历，下次一定会做得更好！

希望你采纳我哦。我好费劲才打完

8.多彩校园作文

多彩的校园生活

对于校园，我想：那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说：学习是一件非常以及极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩的.

我们的陶艺老师平易近人.一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷，上陶艺课比较不方便.所以我们就在教室里上.一次，陶艺老师给我们画了一个图，看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完，我班的男生就边举高手边叫嚷着说：“我，我.”陶艺老师叫了一位同学上去.没想到他却在黑板前呆住了.原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了，他呆在那里几秒后，似乎想出了解题的方法.开始连起来，可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙，摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说：“这里不是没有的吗？是谁添上去的.”这时，全班哄堂大笑.之后，陶艺老师又叫了几位同学上去做，开始他们都信心十足，可到最后还是剩一个.陶艺老师说，没有连出来的都要表演一个节目.于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了.我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图，总寻不着头脑；男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后，一个颤抖的男性声音打乱了这一切.原来是我班的搞笑歌手陈飞是也.他说他想出了解题的方法，于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了 .他开始唱歌，我们都强忍着使自己不要笑出声来.可当他表情，动作实在太丰富的时候.我们就再也忍不住了.个个都大笑起来.笑得前仰后合，笑得肚子痛笑得流眼泪，笑得直拍桌.这一切使陈飞感到莫名其妙，再也唱不下去了.这一情况持续了好久，好久.之后，我们又开始思考这道题.教室里一直还回荡着刚才的笑声.真是余音绕梁，三日不绝.不时还会有同学发出刚才的笑声.陶艺老师看者我们个个茫然的表情.脸上藏着一丝微笑.许久，这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”.“啊？！”全班一片哗然.这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑，有时候问题的答案就是那么简单.

一次，学校要举行篮球比赛.可是第一场比赛时，我们都不知道.老师让我们排队去篮球场.我们才知道是篮球比赛.一听是篮球比赛.甭提有多高兴了.尤其是男生，因为他们可以再次翱翔于球场之上，穿梭于篮球之间.第一场比赛是与一班比.我们班的男生太低估一班了.结果以一球之差输掉了.也许是我班男生太弱了，也许是对手太强了，也许是恶运常常结伴而行.导致了接下来的三场比赛都输的一败涂地.导致了我们对于再次的比赛都没有信心.导致了刘老师在最后的一场比赛前对我们进行了一次说教.对我们的比赛队员进行了一次调整.给我们鼓足了信心，给我们振奋了精神.在比赛场上，我们的队员容光焕发.拼命地抢球，投球.我们的啦啦队也不甘示弱拼命的喊着：“加油！加油！”我们的才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班，六班，永辉煌.英雄，英雄，你最棒.”在我们的共同努力下，我们终于取得了最后的一次胜利.我们的班主任刘老师也非常地开心.在放学前又对我们进行了一次说教.刘老师突然说道，我们班的何梦丽非常细心，还为我们的运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗.我听完愕然一怔.这餐巾纸不是我准备的吗？怎么成了是何梦丽准备的.我想应该是我这个人很内向吧.每次准备好的餐巾纸却不敢拿去给他们用.总是让何梦丽带去给他们用.难怪老师会误会了.

校园的生活是紧张，忙碌.刻苦的，但也是充实，快乐，多彩的.我爱我的校园生活

9.多彩校园500

校园生活似一幅画，画里有我们嬉戏的样子；校园生活似一首歌，歌里有我们演奏的音符；校园生活似一条小溪，溪里有我们欢跳的身影……

清晨，同学们伴着习习凉风，踏进神圣的校园，开始了早读，听，校园内外，到处都是朗朗悦耳的读书声，一天的学习开始了！

课上，同学们认真听讲，跟着老师的思路走，老师就象是装满知识的大海，同学们则象海绵一样不断地汲取知识，在知识的海洋里尽情地遨游。

下课了，同学们在操场上尽情地玩闹，有的在和同伴聊天，有的在跑步，有的在跳绳，有的在踢足球，还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是五花八门啊！

同学们最喜欢的就是体育课了，在体育课上，他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光的照耀下显得格外耀眼。在篮球场上，也经常有想要大显身手的同学，看，他们在卖力地练习着，希望有朝一日能够勇夺桂冠。

一天的学习生活又结束了，同学们满载着一天的收获，有秩序地走出校门，然后走上那条熟悉的林荫小路，回到那美好的家园。

校园生活是开心的、快乐的；是天真、无邪的；是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里，有一张张熟悉的笑脸，有一句句亲切的话语，有一个个甜蜜的微笑。

在我们共同度过的日子里，有我们一起欢跳的美丽画面，有我们一起歌唱的欢快音符。有我们一起描绘的美好明天！

校园生活丰富多彩，校园生活令人难以忘怀……

10.以多味初中为题的记叙文600字

《多味的初中生活》经常有人问我：“你是喜欢放假，还是喜欢上学？”对于曾经有一段时间不喜欢读书的我来说，真是恨不得一年365天，天天放假，而且没有作业。

这样，我便能每天的24小时坐在电脑前，没日没夜地打游戏了。但是现在，我更希望一年中有三分之二以上的时间是在学校上课。

校园生活中的酸学校规定，同学们要在六点五十分到校。我也坚持在六点左右起床。

但是有一天，我肚子实在痛得厉害，起不了床。过了六点四十分，爸爸见我还不起床，就过来看看。

发现了问题后，便和妈妈一起把我送到了医院。经过了一系列的检查后，医生说没有大碍，爸爸妈妈就把我送回学校。

临走前，妈妈让我带上小灵通，方便联系。没想到，就在那天下午，政教处的老师前来检查带手机情况。

没办法，只能带上小灵通跟着走了。我对老师说明情况，老师竟说这不算是正当的理由。

还问我如果一个男生说要给女同学打电话，这也算是理由，那我会不会让他带手机。当时就觉得到怪怪的，不对劲，味道有点酸。

校园生活中的甜现在上课，我不觉得无聊，整天忙忙碌碌，上课思维活跃，发言积极，还经常会受到老师表扬。在上数学课时，能和同学一起研究老师说不行的方法。

有一次，老师要我们证明“等角对等边”。老师说不能用中线来证明，但我和前后几个同学一起，用了整个上午的时间来反驳这个理论。

上音乐课时，我们几个就把凳子拉到一张桌子边，来研究。下课了，我们就派代表去把研究出来的成果，和老师对峙，失败了就回来继续研究。

最后，去了老师办公室将近十次，找到的方法将近有二十多种，每次都是很愉快的跑到办公室。然后就是被老师的一段“邪门歪理”给弄了回来。

虽然“浪费”了整个上午的时间，但还是失败的，而我们对学习数学的热情，有增无减。这感觉就像就像吃了QQ糖，一直甜到了心窝。

校园生活中的苦放假，对于某些同学来说，说不定是一种享受。可对于我来说，不一定。

我不是很喜欢放假，因为假期很无趣，每天不是看电视，玩电脑，就是蹲在作业堆里。作业也特别多，每次都差点把屋顶都顶个洞。

还有作文。虽然，有可能我的文笔能称得上是“鲁迅二代”。

但可谓慢工出细活。往往我需要两天零三个小时才能做出一篇长达一千五百字以上的老师能打98分的好文章。

而且做完了作业，还有爸爸妈妈为我精心准备的一些“甜点”：做自己买地课外练习。哎，苦啊！迫不得已，我只好继续低头苦干了。

上学时，更惨。就算是星期六天，妈妈也不让我睡懒觉，说我要是睡习惯了，上学就起不来了。

这感觉就像哑巴吃黄连，有苦说不出。没办法，谁叫他们是我的父母呢？校园生活中的辣一次上体育课，老师说，预备活动是沿排球场跑四圈。

跑完之后，同学再两两组合，练习排球对垫。可是那多嘴的体育委员，不知道在和XX在讲什么东西，害我们要从跑四圈便到跑八圈。

就当跑到第二圈时，作为排头的我，不知咋的，停下来走了两步，然后再继续跑。等跑完了，老师叫在跑步中途在走过路的同学留下，结果只有一个同学离开，去练排球。

而我们被留下罚“爬地”。别的同学，不是和我一样，就是都在走。

但是老师却说，跑这么多圈和罚“爬地”都是由于体育委员说话造成的。要怪就怪他。

哎！既然是这样，又何必让我们也一起受罚呢？总有一种“辣辣”的味道。在初中生活的舞台上，我们都要尽情地展示自己。

在这所学校中，我也许不是最为耀眼的，但我还是会发出自身独特的光芒。初中，一个人生的转折点。

在这里，我们学习知识，培养价值观念和道德观念，这为我们以后的生活打好基础。我的初中生活，痛并快乐着。