6年级上册第一单元作文 《我是校园里的一颗树》
我是曲靖市新生小学校园里的一棵大树,学校建我就诞生了,我是这个学校的老爷爷了!
我是校园里的一棵树,一棵长在教学楼前操场中间的香樟树。身上的青苔记录着我的年龄,裂开的树痕刻下我的沧桑,风霜雨雪磨砺了我的意志。我岿然不动,迎来了一批批背着书包、蹦跳着入学的孩童,也送走无数戴着眼镜、依依不舍的少年。 我看到了他们快乐的笑颜,倾听着他们琅琅的书声,见证着他们茁壮成长,陪他们一起走过五彩的童年。
当清晨的第一缕阳光照在我身上,我伸展着腰身,挺直了胸膛,张开了笑脸,开始迎接着满怀憧憬的孩子。我一一和他们打招呼,送上我最真挚的祝福。下课后,我用巨大的羽翼为孩子们撑开一把大伞。看他们在树下做游戏,听他们在操场上欢呼雀跃。看!一个孩子跑得太快摔倒了,还没等我伸出手来,早已被一个高年级大姐姐扶起来,摸摸他的头,替他拍拍灰,小孩破涕为笑。我不由点点头,目送他们走进教室。
上课了,校园里安静下来,连我肩上的小鸟也闭上嘴巴,出神地听着老师讲课。一只小蚂蚁从树洞爬出来,开始它的“长途跋涉”。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”累了,稍做休息,又开始了攀登。刚下过雨,路很滑,小蚂蚁一个趔趄,我多想伸手拉它一把,但我没有,路靠自己走,我想对小蚂蚁说,想对同学们说。勇敢的小蚂蚁一定会到达自己想去的地方,同学们也一定会实现自己的愿望。
夕阳的余晖为我穿上了一件金色的外衣,我目送着最后一名学生离开校园,开始了一个人生孤独。静静守候校园是我一生不变的承诺。我知道,黑夜过后又将迎来一个崭新的明天。
校园里的大树作文600字以上
我们学校有很多树,都是些极其平常的树:一棵刺桐树,几棵龙眼树,几棵大榕树。不过有了它们,我们的校园生机勃勃,格外美丽。
刺桐树长在校门口的台阶上方,像一位高大强壮的哨兵,日夜守护着美丽的校园。刺桐树的树干上有很多刺,像刺猬一样用来防身的。它的叶子又宽又大,像我们的手掌。
凤凰树生长在操场的西南角。它长得挺拔茂盛,它的叶子很细小,两头尖尖的,扁圆形的叶子,一串串、一层层,长得密密麻麻,整棵树像一把撑开的绿绒大伞。每到夏天,凤凰树开花了,一朵朵灿烂夺目的大红花挂在枝头上,给校园增添了亮丽的色彩。太阳像一个大火球,火辣辣的。“绿绒大伞”帮我们遮挡阳光,我们在凤凰树下看书、做游戏、玩耍和上体育课,就不会被太阳晒到,感到那么凉快。我们心中感激凤凰树对我们无微不至的关怀。
在西边的小操场的中央,有一棵百年老榕树,粗壮的主干从根部就分成两部分,形成“V”字形。主干上长满了枝干,椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛遮天蔽日的巨伞。它的树枝长出一条条“胡须”。这些“胡须”慢慢地变长,最后伸进土里去吸收养分。怪不得老榕树四季常青,长生不老呢。
在篮球场的两侧长着几棵龙眼树,春天开出白色小花,引来了一群群勤劳的小蜜蜂。秋天,树上结满了一串串果实,反树枝都压弯了。
校园里还有很多树,它们把我们的校园装扮得更回生机勃勃。
我爱我的校园!更爱校园里的树!
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雨仍旧下着,淅淅沥沥地下着.下不完的,是飞虫划出的美丽弧线
在我们校园北楼的门前,有两棵粗大的梧桐树.
初春,和风习习,细雨蒙蒙.梧桐树上开始爆出棕黄色的芽苞,大的像小毛桃,小的像黄豆.一个多月后,芽苞开始抽叶,渐渐的每根枝杈上都长满了绿叶,密密麻麻,在微风中摇摆.盛夏,那蒲扇似的叶子挨挨挤挤,织成了庞大的树冠,犹如一把把绿绒大伞.站在梧桐树下,好似置身于原野丛林,清爽宜人,课间,我们在树下快乐地做游戏;雨天,我们在树下避雨;烈日当空我们就在树下聚会.
深秋,梧桐叶渐渐枯黄,一片片黄叶在秋风中微微飘落,那样子时而像荡着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群飞燕,悠悠飞翔,多有意思呀!往地上瞧,刚清扫过的地面,很快又铺上一层"金毯".
严冬,梧桐树美丽的衣服被狠心的风婆婆夺走了.但它没有悲哀哭泣,依然挺着粗悍的枝干,与风婆婆拼搏着,它顽强的精神感动了雪爷爷,雪爷爷送给他一床银被,梧桐树便美美地睡着了.
校园里的两棵普普通通的梧桐树却给我们带来了许多无穷的欢乐.
那是.它们.在欢笑着。
植树造林春天到,春天到,植树造林绿化好。
春,来了。大地,醒了。
到处生机勃勃。少先队员扛着小树苗和铁锨,手里提着水桶,来到山上,准备植树。
他们先挖好坑,接着将小树苗栽进去,浇上水,使小树苗保持水分。大家干得热火朝天,汉流浃背,虽然疲惫,却未见埋怨。
少先队员走过的荒山野岭如今已变成了青山碧岭,少先队员走过的地方,如今已变成了绿色的世界.小动物也高高兴兴的来到这里生活,小鸟抖动彩翼,来这里搭窝筑巢.松鼠有了家园,高兴地叽叽直叫.小兔,小猴深深感谢少先队员为他们,为大自然作的贡献.山河壮丽,不再咆哮,用清澈的河水来回报丰收的果园.千年裸露的山峰,结束了烈日的艰熬,寂寞多年的荒山,如今已枝繁叶茂.当风儿吹过的时候,便涌起了阵阵林涛.青山碧岭,枝繁叶茂!啊!绿色!啊!森林!愿绿色,愿森林染绿整个神州大地!!。
植树造林
春天到,春天到,植树造林绿化好。
春,来了。大地,醒了。到处生机勃勃。少先队员扛着小树苗和铁锨,手里提着水桶,来到山上,准备植树。他们先挖好坑,接着将小树苗栽进去,浇上水,使小树苗保持水分。大家干得热火朝天,汉流浃背,虽然疲惫,却未见埋怨。少先队员走过的荒山野岭如今已变成了青山碧岭,少先队员走过的地方,如今已变成了绿色的世界.
小动物也高高兴兴的来到这里生活,小鸟抖动彩翼,来这里搭窝筑巢.松鼠有了家园,高兴地叽叽直叫.小兔,小猴深深感谢少先队员为他们,为大自然作的贡献.
山河壮丽,不再咆哮,用清澈的河水来回报丰收的果园.
千年裸露的山峰,结束了烈日的艰熬,寂寞多年的荒山,如今已枝繁叶茂.当风儿吹过的时候,便涌起了阵阵林涛.
青山碧岭,枝繁叶茂!啊!绿色!啊!森林!愿绿色,愿森林染绿整个神州大地!!!
尊敬的校领导:
您好!
我是我校六年级的一名学生。我在学校生活了六年之久。看到了学校翻天覆地的变化,从衰弱走向强盛,更知道了现在的校园生活来之不易。但是美丽的校园还存在着一些小问题。
学校的草地特别多,本来是用来观赏的好风景,但有些同学在草地上随意踩踏。甚至还有些同学在草地上你追我赶的玩耍。使原本绿油油的小草变得枯黄和无精打采。
还有一些同学在校园里乱扔垃圾的现象发生。列如:吃完零食的垃圾袋随地乱扔。还有些同学洗完手不关水龙头,导致水溢出来并且浪费了。还有一些班级的学生出去上体育课,不随手关灯,教室里的灯长时间亮着,而且教室里空无一人。
以上的事情几乎天天都在发生,为了这个美丽的校园能够改善校园环境,我对学校提出以下几点建议:
1、在学校多准备几个垃圾桶,让学生走在任何地方,都能扔垃圾。
2、通过广播对那些保护环境或破坏环境的同学进行适当的表扬和批评。
3、组织学生多植树。让同学对保护环境有根深的认识。
4、时刻提醒同学随手关灯和随手关水龙头。保护校园环境作文500字6篇保护校园环境作文500字6篇。
5、要用实际行动来让同学们不踩踏草坪,永远不要让提示牌来敷衍了事。
希望校领导能抽出时间看看我这个小学生的建议书,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
xxx
xx年xx月xx日
在教学楼门前,有一棵玉兰树,她静静地站在那儿,就像她从未存在过似的。
春天,她开出了一朵朵洁白的花,清香四溢,风一吹,片片花瓣随风飘落在地,但香气却依旧不减。
夏天,她长出了许多碧绿色的叶子,风吹叶动,发出“沙沙”的声音,好像在轻声地诉说。
秋天,她的叶子慢慢变黄,纷纷掉落,显得有些苍凉,但她的躯干却依然挺拔。
冬天,她的枝头上有一层雪,亮晶晶地,在阳光的衬托下闪着亮光,叫人忍不住想把它们拍下来。
一年了,从我们入学到现在已经有一年的时间,四季又轮回了一次,我们也长了一岁,也看遍了它在四季中的景色,也渐渐地与她熟悉了。每天上下学,她都在那里轻轻摇着它的叶子,与我们问好和道别,她将与我们相伴一起走过三年的初中生活,我不知她从何而来,更不知她有多少年的光阴,但这些都不重要,重要的是她现在与我们相伴的时光,她并不起眼,但为校园增添了一份绿色,她并不漂亮,但却用她淡淡的清香点缀着我们的校园。
她就站在那里,一动不动,但却用伞一样的身躯,让我们享受阴凉,。她的香气并不扑鼻,却令人心旷神怡。空闲时,到树下去,看到从树叶中洒下的点点光芒,有一种梦幻的感觉,但她从不引人注意,因为大家都很忙,便当她不复存在。
她静静的站在那儿,就像她从来未存在过似的,迎接一年四季的轮回。
在年复一年的植树活动中,也使我们思考一个问题:年年植树,成活率有多少?听说一个地区几年前曾搞一次万人植树活动,但几个月过后,成活的只有数棵,结果令人痛心,前期栽树,后期放弃,后期的管理工作没有到位,结果等同没有植树,汗水付诸东流。
最早感受到“植树节”的现时意义是在初中时代,每年春季,学校都要组织去黄河边的邙山植树,由于是春意昂然,万物复苏的季节,同学们群情激昂,兴奋不已,如春天飞回大自然的侯鸟,享受一片绿色的春意,也做一次心灵的飞翔,与绿色的土地亲密接触,还可以一览祖国的美好名胜,放飞心情,愉悦自我,陶冶情操,绿化了山区,在茫茫的黄山坡留下自己亲自种植的小树,也是埋下了一棵希望的种子,伴随着青春释放绿色的生机,为大地增光添色,亭亭玉立在风霜雪雨中,在岁月延绵中诠释生命的意义,“植树节”孕育了无限绿色生命的活力。 在以后的植树活动中,工作的忙碌淡化了植树节的意义,或把分配到的树苗雇人栽培,或按照任务数量上交一定的银子,或按照单位的职能分配到户,总之,植树的机会越来越少,也由于植树活动的坚持开展,可能适用于植树的区域在逐渐减少。
每当在植树节看到电视上播放植树的镜头,心里就怀念植树的情景,如同少了一次为大自然播洒希望的时机。今年的植树节,终于身临其境,把“植树节”的意义再次付诸于现实,在巩义石殿村的贫困山区种下了一棵松树,在原始生态浓厚的远山,植树活动的开展更赋予了新的内涵,在层层依山而上的梯田中,人们也开始了致富的构思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下长势旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能药用的木材(槲树),“植树节”也成了农民奔向小康的起点, 在充满希望的春天,种下致富的希冀,收获一树灿烂的秋天。
在年复一年的植树活动中,也使我们思考一个问题:年年植树,成活率有多少?听说一个地区几年前曾搞一次万人植树活动,但几个月过后,成活的只有数棵,结果令人痛心,前期栽树,后期放弃,后期的管理工作没有到位,结果等同没有植树,汗水付诸东流。因此,在植树节到来之际,奉劝“植树节”的活动能够管理坚持到最后,或许植树节才真正实现了它的意义,也才使大地生机勃勃,绿意昂然,让延续的树的生命叙说植树的艰辛和人类热爱大自然的豪迈情怀。
在我们学校的南边,有一排高大挺拔的白杨树.它们是一颗颗勇敢的树.一年四季无论是雨雪风霜,酷暑严寒它们都威然的坚守在那里,它们的这种精神叫人敬佩不已.春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽;呈现出一片新绿,比往常更加精神抖擞啦!一场蒙蒙的春雨过后,树叶带着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动.那树叶绿绿的,在阳光的照下,像用水洗过一般,绿的发亮,美丽极了!夏天.正是白杨树生长的旺盛时期.这时的白杨树枝繁叶茂,更加郁郁葱葱.它用自己茂密的叶子遮挡住阳光,让我们在树阴下读书、玩耍…… 金色的秋天到了,白杨树的叶子由深绿变成了黄绿,再是浅黄.最后成为深黄,被风一吹,翻了一个跟头,像一只只黄色的蝴蝶飘然飞了下来,落在了小路上,好像铺上一层黄地毯.寒冷的冬天来了,白杨树不怕寒冷.鹅毛大雪在空中飞舞,寒风吹着,猛烈地摇动着她的枝干.它那焦黄的叶子落光了,光秃秃的树干包着一层发黑的树皮,就像披着臆见黑色的外衣.但是,它们毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴风雪作斗争.白杨树以它顽强的毅力一次又一次地占胜了风和雪.啊,校园的白杨,我敬佩你的精神;我欣赏你的品格.你让我从你的身上知道了什么叫“毅力”;什么叫“勇敢”;什么叫“顽强”.我爱校园的白杨。
我们校园有道最美丽的风景线,那就是操场四周那一排排高大挺拔的白杨树。
走进校门,就看到了那一排排笔直、挺立的白杨树,它们像威武的士兵,守护着我们美丽的校园。
每到春天,白杨树先开出像毛毛虫似的花,这些小花是深褐色的,一阵风吹过,毛毛虫似的花掉得满地都是,同学们经常捡起来,互相吓唬着玩。花落了,树枝上就长满了许多嫩芽,整个树冠一片新绿。
到了夏天,烈日当头,骄阳似火,可是校园里却很凉爽,白杨树像一把把绿色的大伞,同学们在树荫下尽情地玩耍,一阵阵欢声笑语,给校园带来了无限的活力。
秋天,白杨树的叶子渐渐变黄了,秋风轻轻吹过,一片片落叶像一群黄绿相间的花蝴蝶飞来飞去,又像舞蹈家在跳舞,满地的落叶,像金黄色的地毯,踩上去软绵绵的。同学们兴冲冲地在白杨树下找像蝴蝶一样美丽的叶子,有的同学用叶梗玩拔老根的游戏,真是有趣极了。
冬天,白杨树的叶子落光了,一场大雪过后,白白的雪花落满了树枝,好像盛开的梨花,漂亮极了。同学们在白杨树下堆雪人、打雪仗,欢笑声快把树上的积雪震落了。
白杨树不仅美化了校园,给我们带来了春天的信息,夏天的凉爽,秋天又给我们带来了无穷的乐趣,我喜欢高大、挺拔的白杨树喜欢校园这道美丽的风景线!
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