希望能帮到你,望采纳。
校园里的小花园
我们的后花园是一个很美丽的天堂,不信我就带你看看!
站在正厅,向后花园望去,“陶行知”老先生斯文的坐在那儿,他带着一副眼镜,穿着长衫,拿着一卷书,好像要告诉我们要多读书呀!
在老先生身边有几棵松树,高大,粗壮,笔直,而且苍翠欲滴,好像穿了一身绿色的“外衣”。
稍远一点,金黄色的银杏,叶子像小扇子一样,风一吹“小扇子”开始扇动起,翩翩起舞。
右边几棵枫树它的叶子随风飘动,好像一树的五角星随风飘动,现在是绿色的,不过我相信不久它就是燃烧的“火把”了!
最远处,还有几棵槐树,在春天它给我们带来了一阵阵清香!而且叶子一层叠着一层。
我们最深处还有一个小八角亭是木头制做而成上下都散发着古代的气息。
你说这是不是天堂呢?
我们学校的后花园很美,接下来,就让我带你们去参观一下吧。
后花园位于小学部和中学部教学楼的中间,这里春天鲜花盛开;夏天绿树成阴,秋天丹桂飘香,冬天白雪一片。孩子们都喜欢到这儿来玩。
我们踩着鹅卵石路,唱着快乐的小曲,顺着操场走进了后花园,刚到后花园,映入眼帘的是翠绿的万年青,站在远处,仿佛那是一块无瑕的翡翠。旁边是猫公刺,猫公刺有许多叶子。每片叶子上又有七根小刺,这些刺又尖又硬,可以轻而易举地把你刺伤,还有可能会刺出血呢。
再往里走,后花园显得越来越美。后花园的中间有一棵桂树,这棵桂树虽然不是参天大树,但是也有两层楼那么高。这些桂树的叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点儿空隙。
走近后花园深处,只见一排排翠竹迎风挺立,像一个翠绿的屏障,这些翠竹的叶子绿得发黑,特别是叶子尖上,简直就是黑的。
我们学校的后花园虽然没有像榕树一样的参天大树,没有清澈见底的池塘,更没有美丽的假山喷泉,但是却是我们嬉戏的乐园,是小鸟们的乐园,更是昆虫们的乐园。
这就是我们学校的后花园,一座美丽动人的后花园,也是我最爱的后花园。
我们的校园里有一个小花园,小花园里的花的颜色有红,紫,白等等。也有许多小蝴蝶来采花蜜,我们还没有碰到蝴蝶,他就飞走了,小花园里也有岩石,水。
岩石上不知道是怎么出水的,有一条圆形的河,也有一个圆形的地面,那一条圆形的河是绕着圆形的地面流的,又做了一座石桥,圆形的地面到一条直的地面是通完凉亭,凉亭里面有石头做的椅子,还有石头做的桌子,还有横话的地面,圆形的河水每天中午回出水,到了下午就不流了,星期天也不出水了,圆形的河水很深,听说学校里有一个一年级的小孩被淹死了,有一个就才有三层楼梯的,那里不知道怎么出水的,岩石边上午不吹水,下午出水,有三层楼梯也是上午不出水,下午出水,岩石,事前,凉亭,这些都是我们学校里的工人建造出来的,他们费了很长时间,才把这些东西造出来的。我喜欢我们学校的小花园
一、活动目标
1.仔细倾听故事并能感悟故事中表达的情感。
2.知道老人劳动很辛苦,学习主动关心和帮助老人。
二、环境创设及材料
1、创设-个美丽的小花园场景,分别放些假月季花、茉莉花等等。
2、木偶(熊猫奶奶与小马)
三、活动过程
1.问题启动
①在听故事前呈现问题:“熊猫奶奶在林子里新开辟了一块地,种了许多许多的花,是个很美丽的小花园,她每天辛苦地照顾这些花,但终于发生了一件事”。运用这样的提问引起幼儿兴趣,让幼儿产生悬念,急切地想知道故事的内容,既启动幼儿积极地仔细地明故事,也引起幼儿积极地思维。
②听故事的录音(前半段)
从开始……她着急地想:我不在,花怎么办?它们一定会……。
2.顺向设问
问:熊猫奶奶的小花园里有些什么花?引起幼儿回忆故事内容,唤起幼儿要爱惜美丽的花。
①熊猫奶奶每天一早干什么?她怎样照看这些美丽的花?
②熊猫奶奶突然生病了,为什么?(设想老人的劳动很辛苦,知道由于年老休弱、老人很容易生病,引起幼儿关心老人、尊敬老人的情感。)
那么熊猫奶奶的花怎么样了?(幼儿讨论,创造性的想象出花有可能会出现的情况。)
3.假定设问:
①花园里的花儿长得很好,并没有渴死,那是因为小象在帮助熊猫奶奶,假如小象不去关心帮助会怎么样?这个问题主要是引起幼儿充分的讨论,去领悟老人劳动辛苦和主动关心老人是可赞美的品德,为形成正确的道德评价提供一些认识并引起情感的共鸣。
②如果你遇到了有困难的老人,你会怎样做?
4.欣赏、改变
通过故事的表演(教师和幼儿一起表演木偶)再现故事中美的场景,美的色彩,美的形象等,来烘托小象主动关心老人,帮助老人的“爱心”与行动。
引起幼儿要向小象学习,激发幼儿尊敬老人的情感,故事中的小象可根据幼儿的想象进行更改。
故事——小花园
熊猫奶奶在林子里新开了一块地,种了许多许多的花儿,有红红的月季花、粉红的喇叭花,还有洁白的荣莉花,可漂亮了!
熊猫奶奶每天一早就起来到林子里给花浇水,“哗,哗,哗”又清又凉的水一勺一勺浇到地里头,喝足了水,花开得又美又漂亮。
有一天,熊猫奶奶突然生病住进了医院,在病床上,她着急地想:“我不在,花怎么办?它们一定会渴死的!”
几天后,熊猫奶奶终于出院了,一出院忙忙就去看她心爱的花,“咦?熊猫奶奶吃惊地发现,地里的花全开了,比以前更美丽了。”这是怎么回事?熊猫大婶惊讶极了,忽然她看见邻居小象拎着一桶水走了过来,只见小象放下水桶,把长长的鼻子放进桶里吸出桶中的水,然后,扬起鼻子,“哗-”清清的水像一根根银丝洒到了地里“兹,兹”地响。原来是小象帮她照顾着地里的花呀!她赶紧说:“谢谢你呀!勤劳可爱的小象”。小象说:“不用谢,这么好看的花,我们都该爱护它
天来了,小草刚从地里钻出了嫩绿的小脑袋。花儿也绽开了笑脸。在我们的校园中,许多花儿开了。大树抽出了枝条,长出了新叶。
郁金香才长出了两三朵花苞。雪白一花苞看起来饱胀得马上要绽开似的。它穿着那雪白的衣裳,站在阳光中,一阵微风吹来,郁金香就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。有的郁金香是粉红的,像是被粉红色的染料染过似的。
在一条小路的两旁,长着许多树木。大树棵棵郁郁葱葱,高大挺拔。树上有着密密层层的叶子。在大树底下长着许多嫩绿的小草。大树就像小草的凉亭,夏天,大树给小草挡住了炎热;冬天,大树遮住了小草,让小草不再受凉;每到秋天,银杏树的叶子就黄了,像一把把小扇子,飘落在草地上。
我们的校园一角真美啊!
我们是专业的WordPress网站建设团队,提供高品质的WordPress主题。新主题微信公众号:www-xintheme-com,欢迎热爱WordPress的每一位朋友关注!
学习鸟网站是免费的综合学习网站,提供各行各业学习资料、学习资讯供大家学习参考,如学习资料/生活百科/各行业论文/中小学作文/实用范文实用文档等等!
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:0.865秒