校园同学好人好事作文400字以上(初中校园好人好事作文400字不要抄袭不要什么拾钱的一些帮助)

1.初中校园好人好事作文400字（不要抄袭、不要什么拾钱的、一些帮助

雷锋，一个多么伟大的名字，虽然只活到了20多岁，但是他这一生却帮助了许多人。每当别人问起他的名字时，他总是微笑着回答说：“我叫解放军”。一个年轻的战士，虽然只有短暂的20几年的生命，但是却帮助了许多需要帮助的人。可是不要紧，我们少先队员会继承雷锋叔叔的助人为乐的精神。 记得有一次，我在街上看见了“雷锋”，那是一个年仅7岁的小女孩儿，我看见了她正在欢欢乐乐的高高兴兴的跑到妈妈的身边，但是他看见了一个年过花甲的老人正准备过马路，连忙从妈妈温暖的怀抱中跑向那个老奶奶，护送她过了马路。女孩儿又回到了妈妈的身边，可我耳边响起的不是表扬而是责备的声音。助人为乐是中华民族的传统美德，连一个年仅7岁的小朋友都知道助人为乐，更何况是那些比这个女孩子大的人呢？ 在放学的路上我看见了这样一幕，邻居家住的王奶奶提着一筐菜弯着腰驼着背，慢慢的走回家，这时突然从我身边跑过去一个小同学来到王奶奶的身边，夺过奶奶手中的菜篮参扶着老奶奶向前走回家。我跟在后面，不知不觉就到了家楼下，王奶奶面带笑容的说：“你叫什么名字”小同学说：我叫少先队员”便跑走了。 从这以后，雷锋不再是一个 “向雷锋同志学习”这一句是毛主席为雷锋同志题词。或许雷锋这个名字对于我们并不陌生，自从我看了影片《雷锋》以后，既加深了对他的印象又对这位战士增添了几分敬佩。 《雷锋》这部影片主要内容是雷锋在看病的路上，他主动地帮建筑工地运送砖瓦，忙个不停。在倾盆大雨中，他踏着泥泞的小路护送一位农村老大娘回家。知道了战友家中的生活困难，他悄悄地寄钱给战友的妈妈。为了支援灾区，他从自己平时积攒下来的微薄的津贴中拿出一百元钱捐赠出来，却不留姓名。 《雷锋》这部电影所讲的一历历一幕幕的事都赞扬了雷锋这位革命英雄战士的处处为别人着想，为别人想得多，为自己想得少的优秀品质。或许有些同学就会认为雷锋是一个千年罕见的大好人，别人是不会像他那样的好。可是这样想就错了，因为人人只要稍微细心一下，就可以发现在这个社会上还是有许多的好人好事。赞同

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2.关于同学好人好事的作文

我们班有五十名同学，同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。

学习上，我们相互激励。生活中，我们相互帮助。

同学之间，团结友爱的友谊之花，犹如盛开的鲜花，在我班争奇斗艳。 记得，在二年级时，我们学了一篇课文“雷锋叔叔，你在哪里”这片课文，通过寻找雷锋的足迹，赞扬了雷锋助人为乐的精神，告诉我们只要有爱心的地方，就会有雷锋的影子。

在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下，使我们班上的好人好事越来越多了。 学习上，同学们互相帮助。

学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学，比如：“我们班的班长，她每天都主动帮助学习差的同学补课，耐心地给他讲解不会的题，坚持不懈的给他补了一个月。”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。

在班长的带动下，有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学，把学习成绩提高上来了。使我们班的学习成绩由以前的第三名，上升到了第二名。

我们班的同学们不但在学习上互相帮助，而且在生活上也能做到互相关心照顾，主动帮助身边有困难的同学。 尤其是我们班的一名女同学，有先天性的腿脚残疾，行走不是很方便。

有时，她的家人不能及时地到学校来接她，我们班的同学都能够主动地把她送回家。有一次，放学回家时正赶上下着大雨，她又没带雨伞，我们班的同学都主动地把伞借给她用，并送她回家，而我们班的同学却被大雨淋湿了。

体现了同学之间团结和助人为乐的精神。 这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。

在我们班这个友谊的大花坛里，竟相开放的友谊之花，还有许多许多……。

3.校园好人好事典型事例300

根据自私无私倾向和其行为结果的纬度，人们做事可以划分4个境界：损人利己、损人不利己、利人利己、利人不利己。

当然其中还存在中间状态：利己不损人和利人不损己。 既然我们认同人天性是自私的，同时认可需要一定程度的无私。

那么，在我看来，只要不损人，就是一个具备基本道德的人，不论他是否利己！ 同样，只要结果存在利人的一面，那么就是好人，同样不需要考虑是否利己！ 所以，只要是作出利人利己的事情，我们都应该认为是好人好事；对于那些利人不利己的事情，准确的评价是牺牲和风险，以经超出绝大多数人的能力范畴。 鼓励牺牲和奉献，对绝大多数人来说超出了能力范畴，因此不可能得到大范围的响应；想反，我们鼓励那些利人利己的好人好事，才是每个人都能做到的，具有最实际的社会积极意义。

澄清了我们对自私无私的认识和更新了对好人好事的判断标准之后，我们就需要鼓励和表扬那些做了好事得到一定程度回报或索取回报的现象了。

4.校园好人好事作文

近阶段来，我们学校积极响应党中央的号召，坚持教学先教德的教学方针，开展了一系列“知荣辱，树新风”的德教活动，使学生们在平日生活学习中不断提升思想道德素质。现在学生积极学习的多了，积极上进的多了，做好事的多了。

今天一大早， 就看见操场好像干净了许多。哦，原来是五年级的督导队长龚海燕带领着全班同学正在作值日啊！只见地上纸屑少了，尘土少了，而值日生的脸上趟满了汗水。这可全是他们得功劳呀！

别班的同学也很认真，只见学校的每一个角落都很干净。我想，在这种环境里，学生们会学习得更好，能更加茁壮成长！

在埔后小学，默默做好事的同学不止秀青一个，纪燕静、纪茹萍、纪婷婷等同学为了减轻老师的压力和工作量，主动担负起厨房清洁的任务。

有一次，六年级的白小雪在家里看报纸，楼下传来小孩子的哭泣声，她开窗一看，原来是张家的小孙子玩耍时不小心摔倒在地上，只见小雪把他抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，带他进了门房间，一边安慰他，一边哄他玩。小雪真是乐于助人啊

万籁俱静的夜晚，我坐在灯下，手中敲着键盘，记述着同学们所做的好人好事，描绘着同学们的这些优秀品质。现在我们学校的环境变得越来越整洁、漂亮，绿树、蓝天，我们学校也有越来越多的同学热心助人，关心集体。文明的环境，文明的学生，我们的学校也会变得越来越美好！

二

今天一大早， 就看见教室里好像干净了许多。哦，原来是我们班的值日组长路梦瑶

带领着全班同学正在作值日啊！只见地上纸屑少了，尘土少了，而值日生的脸上趟满了汗水。

这可全是他们得功劳呀！

别的班的同学也很认真，只见学校的每一个角落都很干净。我想，在这种环境里，我们会学习得更好，能更加茁壮成长！

三

12月21日纷纷扬扬一天一夜的大雪后，我们的校园银装束裹，格外清新宜人。但大雪后校园内主要道路上，厚厚的积雪也给师生的出行带来了不便。22日一早7时左右，我院服务总公司的全体职工在其部门领导和党员们的组织带动下，冒着严寒及时清扫了主要道路上的积雪。为此，保证了校园正常的学习生活次序，他们的行为受到了广大师生的赞誉。

5.我是同桌写关于好人好事的作文

我以助人为快乐 我在家连忙吃完饭，向奶奶家的方向走去.我走着走着，在半路看见了一位老爷爷，只见他穿戴整洁，头上顶着一顶大帽子，脸上早已布满了一条条皱纹，戴着一幅黑眼镜，手里握着一根长长的竹竿.这给我的第一感觉就是——这位老爷爷是一个盲人.老爷爷正在一步步艰难地走着，那竹竿敲打地面“叭叭”的声音传进我的耳朵里，这让我想起了前些天晚上因一位司机没有看清有没有人，不注意撞死了一位老爷爷，想到了这儿，我便连忙跑过去，轻声对老爷爷说：“老爷爷，我来帮您过马路吧.”老爷爷高兴地点了点头.于是我扶着老爷爷，一点一点地走，我都快耐不住性子了，真想拉着老爷爷一阵小跑到达马路那边，但我没有，用着乌龟爬似的速度走着，每一步我都要向两边看一看有没有车，才走一步，过了一大会儿，才走到马路那边，我的头上已经流出了汗来，我把老爷爷送到人少的地方，老爷爷说：“你这个孩子真懂事，长大一定有出息.”我听后，心里比吃了蜜还甜.我向老爷爷说了声再见，就小心地走过马路，又向奶奶家走去. 那天我觉着天很黑，天上的星星却十分明亮，眨着那明亮的大眼睛，好象在夸我呢，路旁的小树随风晃动，发出“沙沙”的声响，好象在为我鼓掌呢.那天我玩得十分开心，可以说十四年年来从未那么高兴，这因为我帮助了别人，可真和那句话一样：帮助别人，快乐自己. 在日常生活中，如果我们每个人都献出一份爱心来帮助别人，我们这个世界该会多么美好呀。

6.写一篇同学做的好人好事（助人为乐）

我的记忆犹如广阔的蓝天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。

在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。

我们从来没有发生过争吵，互帮互助，亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了，但是我们始终保持着联系。

我记得在我上四年级的时候，我因为出了水痘，有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下，我的病终于好了。

我刚进班，李林主动要求帮我补课。她白天努力地学习，晚上帮我补课。

有一次，由于老师布置的作业挺多的，李林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间，李林帮我补习到12点才回家，她写作业到深夜，还要帮我准备第二天的复习笔记。

由于晚上睡眠不足，第二天早晨没有充沛的精力，所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了，结果被老师发现了。

“李林站起来”老师严厉地说。李林没有听到老师的话，过了一会李林还是没有站起来。

老师十分生气，走到了李林的跟前。老师再次生气地说：“李林站到后面去，不要浪费大家的学习时间。”

李林羞愧地站到后面。 在放学的路上，我对李林说：“你这些天帮我补习太累了，今天你好好的休息一晚。

明天我们再继续吧！”我已经把你今天晚上的复习计划定好了，不要再推迟了。”李林坚定地说。

晚上李林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。

并且在一次测验中取得了好成绩，而李林却因为我生病了。 我与李林的友谊就像高尔基说的一样：真正的朋友，在你获得成功时，为你高兴，而不捧场，在你遇到不幸或悲伤时，会给你及时的支持和鼓励。

在你有缺点可能犯错的时候，会给你正确的批评与帮助。

7.写一篇身边的同学的好人或好事的作文

说起身边的好人好事，我第一个想到的就是我们小区的王爷爷。

好人好事许许多多，不是我自夸，这好人里数我们小区的王爷爷最了不起。王爷爷80多岁了，脸上总是挂着慈祥的微笑，满头的银发和那微笑成了他的特征，背有点驼的他干起事来却不含糊。走起路来那精神抖擞的样子一点都不显得他已是不惑之年。

在小区里，在街道里，在马路上时常会看到他的背影，时常做着一些绿豆芝麻大小事，用实际行动告诉我们这些小辈：勿以事小而不为，勿以善少而为之！

每次我看见他，他都在做一些力所能及的小事，小事虽小但是他毕竟是80多岁了呀！看着他忙碌的身影，我不禁担心起来。

星期六下午，烈日当空。我读完书乘着车回家，车刚到站，一个熟悉的身影在我眼前闪动。这不是王爷爷吗？他左手拎着一个涂料桶，右手拿着一把大刷子，脚边放着垃圾桶和铲子。我快速来到王爷爷身旁，“王爷爷！”我亲切着叫道。“呦，是宁宁啊！你来干什么啊？”王爷爷关心地问道。“我上完课回家，”我回答道，“您又来美化美化环境啦？”“哦，你看这墙上的小广告太多，有碍市容，是城市“牛皮癣”哦。这些广告多数是骗人钱财的，有些江湖郎中不但骗人钱财，还胡乱医治，拿别人的生命当儿戏。这例子多得数不胜数，我们不能让它们得逞。”王爷爷一边愤怒地说着，一边清除小广告。只见他拿着铲子把贴有小广告的地方铲掉，废渣扔进垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把铲掉的地方添了添，补了补。我看了说：“王爷爷，我也来帮你，让我们一起铲掉恼人的牛皮癣吧。”王爷爷说：“好啊！小区是我家，爱护靠大家！只要我们大家做好身边看似不起眼的小事，我们的天会变得更蓝，城市会更整洁！”

王爷爷的举动带动了我们小区好多人，可不是嘛？他不是连我这么懒的人都“改造”了吗？

身边的好人好事有很多，我们要善于发现，乐于学习。

8.求400字好人好事,要求写班上的同学x做的好事,除了字数到400就没

只要变动主语 下午第一节课下课后，十分钟劳动开始了，检查的的老师马上就要来了，于是，我忙忙地拿起一把扫帚认认真真地扫起地来。

扫着扫着，忽然，我发现一二组原本干干净净的过道成了同学们橡皮屑的暂时居住地，而且那橡皮屑还堆得老高老高，仔细一瞧，哟！还夹带着许多铅笔芯，不要的便签条……原来这是同学们把橡皮屑扫到地板上的结果，看到这一幕，我吓了一跳，心想：这样不仅会影响我们班级的卫生分数，还使教室的地板变脏了。我赶忙把这些垃圾扫了起来，倒到垃圾桶里。

转身一看，呀，地板顿时变得干净多了，那干净的过道又出现了！ 放学了，我和几个同学最后走，看见第一组的桌椅零乱不堪，有的歪着“身”对着讲台，有的两桌之间挤得不成样子，还有的桌子被同学们由第一组移到了第二组……尽管我不是值日生，但是每个同学都有使班级整洁卫生的责任。于是，我放下书包，认认真真地排起桌椅来，排好后，我顺手拍拍桌椅上的灰尘，看着整齐的桌椅，我满意地笑了！ 回家的路上，我一脸轻松，感觉很快乐，因为我为班级做了一件好事！篇二：为班级做好事 “六一”节快要到了，我想为班级做件好事，过一个有意义的“六一”儿童节。

可是，做什么好事呢？ 对了！我想起前几天下了一场雨，但我没带伞，在外边淋了一会儿，幸亏妈妈来接我，要不然我就变成落汤鸡了。要是别人的父母没来接他，他也没带雨伞，怎么办呢？所以我准备星期一给班里拿一把伞，这样在下雨的时候，没拿伞的同学就淋不着了。

为班级做事情，我“六一”一定很快乐，哈哈哈！ 小朋友，你是不是也为班级做好事了？要没为班里做好事，一定要向我学习哦。篇三：我为班级做好事 下午第一节课下课后，十分钟劳动开始了，检查的的老师马上就要来了，于是，我忙忙地拿起一把扫帚认认真真地扫起地来。

扫着扫着，忽然，我发现一二组原本干干净净的过道成了同学们橡皮屑的暂时居住地，而且那橡皮屑还堆得老高老高，仔细一瞧，哟！还夹带着许多铅笔芯，不要的便签条……原来这是同学们把橡皮屑扫到地板上的结果，看到这一幕，我吓了一跳，心想：这样不仅会影响我们班级的卫生分数，还使教室的地板变脏了。我赶忙把这些垃圾扫了起来，倒到垃圾桶里。

转身一看，呀，地板顿时变得干净多了，那干净的过道又出现了！ 放学了，我和几个同学最后走，看见第一组的桌椅零乱不堪，有的歪着“身”对着讲台，有的两桌之间挤得不成样子，还有的桌子被同学们由第一组移到了第二组……尽管我不是值日生，但是每个同学都有使班级整洁卫生的责任。于是，我放下书包，认认真真地排起桌椅来，排好后，我顺手拍拍桌椅上的灰尘，看着整齐的桌椅，我满意地笑了！ 回家的路上，我一脸轻松，感觉很快乐，因为我为班级做了一件好事！篇四：我为班级做好事 明天是“普九”检查的日子，我们班级已从各方面做好了准备，只差班级的玻璃还没擦，这是同学们已经都回家准备第二天的秋游了。

我放学后没走，准备跟班主任老师一起把班级的窗户抹干净。说干就干，我和迟老师从中午一直擦到傍晚五点多，窗户、日光灯、墙壁都被擦得干干净净，望着窗明几净的教室，我和老师会心地笑了。

在一个烈日炎炎的中午，同学们上完体育课回来，个个汗流满面，口渴难耐，都急着冲进教室痛快喝杯冰水，可这时教室的门锁不知怎么的，突然打不开了，同学们人多力量大，鼓捣了一会，门好不容易开了，这是吃午饭的时间到了，我想，这门锁得及时修好，没顾得上吃饭、喝水，就趁同学们吃饭的时间，拿好老师给的钱，到小卖店买了一把新锁头跑回了班级。 下午放学时，我们班级的于松华同学忽然叫住我说：“请等一下，我有一道题不会，你能给我讲一下么？”我犹豫了一下，因为我马上要去上作文课，时间很紧了，但看着他着急的眼神，我没有说出自己有事，而是坐下来仔仔细细的给他讲完了这道题。

望着他豁然开朗的神情，我觉得这课迟到的值得。 新年晚会就要到了，同学们都兴奋极了，老师一说放学了，同学们都急忙赶回家准备晚会的节目、零食等。

我和其他两名同学则自觉留下来，帮助老师布置教室，我还用自己的零用钱，给班里买来了五颜六色的拉花、气球，搬桌子、摆椅子，挂拉花，吹气球，忙得满头大汗，忙完这些天色已晚，来不及去卖自己喜欢的小食品了，但想到第二天同学们在一个焕然一新的教室里迎接新的一年到来，我也就毫无怨言了。 春节要到了，老师告诉我们，要从同学中选几个人排好节目，去慰问红军爷爷，我被选上了二胡独奏和小合唱，我高兴极了，可第二天就要演出了，我却发起了高烧，我心里急坏了，赶快让妈妈给我吃上降温药，把我扶到椅子上做好，颤抖着拿起琴练了起来。

当我给老红军爷爷来起了他熟悉的“绣金匾”时，老爷爷激动地鼓起掌来。 今年我已经上五年级了，我日渐的长大，长高了，能帮班级做的事情更多了，平时班级纯净水，喝完了我就赶紧抱起大水桶换上，中午抬饭盒时，我总是一马当先，争着为同学服务。

不管是班级还是学校需要我时，我都会尽力去做好每一件事。篇五：我为班级做好事 。

9.作文：校园里的好人好事450字

我们校园里的好事多得像天上的星星，数也数不清。就拿上个星期来说吧。

星期四中午，妈妈给我两元，说她今天中午不回来了，叫我自己去买午饭吃。中午，我买好了午饭，在回学校的路上，我不小心摔了一跤，饭洒了一地，我的膝盖跌破了，血马上流了出来。这时，一位大姐姐看见了我，她连忙跑过来，把我扶起来，又把我扶去医务室，医生帮我清洗了伤口，要涂红药水了，大姐姐安慰我：“别怕，一会儿就好了。”涂红药水时，她还在旁边给我吹气，使我疼痛减少，医生帮我包扎好伤口，大姐姐又扶我回教室，她问：“你还有钱吗？”我说：“我妈妈就给了两元钱给我。”“我还有两元钱，你拿去买饭吃吧。”说着，她把两元钱给了我。

还有一件事，是发生在我们班的：

星期五，是小明值日，可是他有事，不能扫地了。这件事被小红知道后，她主动帮小明扫地，小明说：“不用了，我自己扫。”“同学之间就应该团结互助。”小红说。小红说了很久，小明也不肯，最后，小红叫小明和她换值日，小明才同意。

我们校园还有许多的好人好