我们都爱自己的校园作文150个字(我们都爱自己的校园柳林小学400字)

1.我们都爱自己的校园柳林小学400字

每当大扫除时，当我走出校园的时候，天气好像都是太阳高照，我的心情也很开心，但是心底的后面却夹着几丝对校园的留念……

在校五年的我，马上就要升为六年级了，却对这所农村小学有着特殊的感情，放学后不想回家，只想留在学校，并不是因为这里有着丰富的知识，在家里，我总想打开一下窗户，在聆听一下从校园传来的红歌声，听起来是那么的熟悉。自己在校园时，曾经独步漫步在校园中，跾没凝思，也曾结伴而行，纵情欢笑。活在春风中接受阳光的沐浴，活在细雨中接受他的洗礼……这一切都有着情，又怎么不让我留念？

听见红歌声我就想起了校园，教室，老师，同学，想着一件件和同学们相处的日子，老师教朒我的话，我对这个班集体有了更深的印象，留念的是这个集体，一个个朋友……

来到我们那用土埋成的操场，我有着深深地眷念，也许那买有我成长的足迹，每一脚踏上去似乎也有着一种情，特殊的情。

看着前面一栋栋旧教学楼，在对应着土操场，更显出他的陈旧，经历许多岁月，我们陪她一起度过，又怎么不留念

抬头又是一轮金灿灿的太阳，回头又是同学们大扫除的情景，个个脸上都洋溢着欢笑，澈耳一听又是红歌声，也许，是我对校园的留念 ……

2.你喜欢校园吗

我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道，就是学校的操场。操场也就是学校的足球场，球场上的跑道是红色的塑胶跑道，走在上面没有一点声音，比走在水泥地上舒服多了；球场中间是绿绿的草坪，我以为是真的，用手模它，草坪居然是假的，没有小草的感觉。

一走进校园，首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道，它围绕着宽阔的操场，跑道大约有200米长。上体育课时，玩耍时，摔跤了也不会很疼。运动会时，运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛，使跑道展现出勃勃生机。

塑胶跑道的两旁是鸟语花香的小树林。漫步在小树林的道路上，当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面站在诗词小路上，远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的，像一块块无瑕的翡翠；杨柳的枝条是细长的，像春姑娘的辫子；杨柳的树干是笔直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐的小树，怎样整齐的呢？一排小树一眼望去就像一条直直的线。一棵棵柳树随风摇曳着，就好像是要向我们展示它那优美的舞姿，婀娜多姿，它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞……

我爱这美丽而宁静的校园，在校园里，我们这些祖国未来的花朵尽情的汲取着营养。这样美丽的校园，怎么不能给我们带来好的成长和学习的乐趣呢？

3.以优美校园为题的作文要一篇100字左右的

优美的校园

我们都爱自己的校园。她也许像一座优美的花园，绿草成茵，花团锦簇；她也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。今天，我就向大家介绍我的校园吧！

瞧！一进校门，展现在眼前的是一栋有四层的大楼，“凹”形的教学楼笔直地立在眼前，旁边的如茵绿草、茂盛的大树林衬托着她。走进去，小操场的绿化真不错啊，仿佛走进了绿色的世界！

在“绿世界”的左边有一个“立勤园”，三个红字刻在一块大理石上。走进去，你踩在石路上十分舒服，抬头一看，蓝蓝的天早已扑入眼帘，低下头继续往前走，你会走进一个小门，再往里走有一个亭子，是木头做的。更深处还有一个水池，中间放着几块大理石。水池旁边在一棵我非常喜欢的树，它不高不矮的，长得很笔直，树枝不乱，一目了然。在“立勤园”的墙壁旁边有几棵果树，园外，有两棵椰子树在守卫呢！

从“立勤园”出来便到了大操场。大操场上的树抽出了新芽，茂盛成荫，绿油油的，好美啊！风吹过来，树枝摇曵着舞蹈。操场又大又美！

回到教学楼，教学楼四楼的“科学天地”等待着我们去观赏！“科学天地”分三层组成。第三层是花，花的颜色很多，比如：黄、红、粉、紫等等颜色。第二、一层是黄叶子的枯枝败叶，好象它们为了胜过这些花，它们用尽了力来打扮自己，但是因为花实在太美了，它们只好为了整体生命的强壮逐步凋谢化为肥料。沙池里也种植着芦荟、仙人球和一些不知名的沙漠植树。仙人球正开着花，这儿一丛，那儿一簇，真不少。

阳光照射下来，校园永远是最优美的……

4.作文题目我的校园

我的校园500字

我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道，就是学校的操场。操场也就是学校的足球场，球场上的跑道是红色的塑胶跑道，走在上面没有一点声音，比走在水泥地上舒服多了；球场中间是绿绿的草坪，我以为是真的，用手模它，草坪居然是假的，没有小草的感觉。

一走进校园，首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道，它围绕着宽阔的操场，跑道大约有200米长。上体育课时，玩耍时，摔跤了也不会很疼。运动会时，运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛，使跑道展现出勃勃生机。

塑胶跑道的两旁是鸟语花香的小树林。漫步在小树林的道路上，当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面站在诗词小路上，远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的，像一块块无瑕的翡翠；杨柳的枝条是细长的，像春姑娘的辫子；杨柳的树干是笔直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐的小树，怎样整齐的呢？一排小树一眼望去就像一条直直的线。一棵棵柳树随风摇曳着，就好像是要向我们展示它那优美的舞姿，婀娜多姿，它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞……

我爱这美丽而宁静的校园，在校园里，我们这些祖国未来的花朵尽情的汲取着营养。这样美丽的校园，怎么不能给我们带来好的成长和学习的乐趣呢？

我的校园，我的家500字

我的学校，我的家

家，是一个多么温馨的字眼，是一处多么令人向往的环境，是一个多么美妙的地方。现在，对我而言，晋城四中就是我生活的第二个家，我成长的又一个地方。

晋城四中是一所充满生命力的学校，它位于喧哗热闹的新市西街。走进校园，首先映入你眼帘的，就是那冉冉升起的五星红旗，它代表着热血、团结，他是中华人民共和国神圣不可侵犯的尊严。在升旗台的西面，有一条幽静的小路，我们称它为“慎思路”，小路的两侧整齐的摆放着一些石凳，顶部搭起了凉棚，上面爬满了藤蔓，一到夏天，这里绿蔓成荫，是我们歇息的好地方，同学们如果累了，坐着干净的板凳，看着养眼的植物，闻着新鲜的空气，可真是惬意极了！再往西走一点，就是我们的操场了，别看面积不大，这里可是同学们运动的乐园，有篮球场、跑道和一丛丛绿色的小花坛，好看极了。在这里，我们举办了一年一度的秋季运动会，在比赛前，同学们汗泪交融的训练，在比赛中，同学们拼命的赛跑，那种勇争第一的精神让我们毕生难忘。

在升旗台的北面有一座巍然耸立的教学大楼，那就是我们学习的地方，抬头仰望便可以看到挂在楼顶的那十八个金光闪闪的大字，“勤奋，努力，好学。”它曾激励着一届又一届的学生好好学习。走进教学楼，就会有朗朗的读书声环绕在你的耳边，在这所学校里，我将要经历人生的第一场考试，实现我的理想———上一所重点高中，我要在这里起航，好好学习，天天向上。

这里，就是我的学校，我的家，同学们，你们喜欢吗？

5.作文 我用行动爱校园

每一个学生都要上学，都会有自己呆过的学校，而我呢？我正在高台县国庆小学五年级一班上学，我很爱我的校园。

虽然，它没有大城市中学校的条件优越，但是，我在这所很普通的学校里上学，却让我感到特别骄傲，也让我庆幸能在这儿和学校的老师交流，和这儿的同学们一起学习，一起和睦相处。

人人都爱美丽的花儿，我却爱我们校园中四季常青的松树，它挺立在教学楼门口已经一年多了，就像一位坚守岗位的“战士”。这棵松树大约有两层楼那么高，主干碗口那么粗，树皮很粗糙。枝向四面伸展，像一把撑开的绿绒大伞，也像一座巍然屹立的绿色的宝塔，走近一看，绿叶多么像绣花针呀！用手轻轻地摸一摸，翠绿色的松针又尖又硬。冬天，天空下起了鹅毛大雪，唯有松树还是那样鲜绿，点点雪花飘落在上面，好象是披着白色披风的卫士正在守卫着校园。

进了教学楼，来到三楼，就到了我们班的教室。教室，坐北朝南，阳光充足，光线明亮。三十二套摆得整整齐齐的新桌椅，擦得明亮的玻璃窗，粉刷得雪白的墙，给人一种清新愉快的感觉。一走进教室，正面墙上贴着一面鲜红的五星红旗，两边是“诚实勇敢，乐学多思”八个鲜红的大字。当我们坐在教室里，抬头看见鲜红的五星红旗时，浑身就充满了力量，老师亲切的教导仿佛在耳边回响，激励着我们攻克科学的堡垒，做德、智、体全面发展的革命接班人。中间一块大约3米长、1米宽的长方形黑板，右边挂着学校新制定的“学生守则”，它时刻督促我们遵守纪律，好好学习，做一个新中国的好儿童。

我不但爱我们班的教室，而且还很爱同学。当我清晨走进可爱的学校时，松树枝头上的小鸟正在比赛歌喉，清脆悦耳，晨风从人们的耳边轻轻拂过，使人们感到精神振奋，心情舒畅。透过玻璃窗，可以看到一间间教室里勤奋学习的同学们。听！琅琅的读书声不时从教室里飞出来，像一首美妙动听的童声大合唱。

我爱我们的校园，我一定要好好学习，来报答教育我的老师，我长大后还要把我们的校园建设得更美丽，让这儿的条件更优越，培养出更多的人才。

6.写校园景色的周记只要20字

我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。

春天，花坛里的小草露出了绿油油的脑袋，它左瞅瞅，右瞅瞅，边看边说：“哇！春天真美丽啊！”旁边的月季花也开了，有红的、白的、紫的，五颜六色，美丽极了！它们散发着令人陶醉的清香，就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦！”

夏天，知了在树上叫着，好像在说：“热死了！”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶，抽出了长长的枝干。不几天，芙蓉花开了，红红的、软软的，风一吹，花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。

秋天，花坛里的菊花开了，一阵秋风吹来，菊花随风飘动，好像一位花仙子在跳舞。

冬天，校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上，都被覆盖着一层厚厚的白雪，就连树上的枝条，也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园，一下课，孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗，玩的可开心了！

啊！我爱你！校园的景色！

7.校园一角 包括铁树 ,三叶草,桂花,千年矮,冬青,广玉兰的作文,

校园，多么亲切的名字。我们都爱自己的校园。我们每天大部分时间都在校园。每当我来到校园时，最使我心动的是那鲜花锦簇，枝繁叶茂的小花坛。我们的教学楼前有两个花坛，它一年四季都是美丽动人的。

春天，花坛中发出嫩芽，绿油油的，上面还有露珠，也有许多小花苞，趁人不注意时，悄悄地扑哧一“笑”，绽开花瓣。显得十分有精神。

夏天，小花越来越大，舒展开来，伸个小懒腰，向太阳公公问好，叶子也变的茂盛了一簇挨着一簇，不留一点空隙，似乎每一片新叶上都有一个新的生命在颤动。它花香四溢沁人心脾，早晨，同学们的朗读声加上花香，谁来了都会精力充沛，充满活力。

秋天，它们姿态不一，又各具千秋，有的一枝独秀，有的倒挂枝头，有的千朵成群，有的妩媚着动人的身姿，有的仰头晒太阳，有的像老爷爷一样笑弯了腰。真是千姿百态，无论谁来了都会赞叹花园的美。

冬天，花儿迎接着冬爷爷的礼物，穿上了厚厚的冬装，晶莹剔透，洁白闪亮，在懒洋洋的晒太阳呢！无论谁来了都会将这美好的景色记录下来。

我们校园的花坛，花香四溢，姿态不一，各具千秋婀娜多姿，妩媚动人。每当我有烦心事时，去看看花儿，顿时烟消云散。我爱美丽的花坛！

8.南通描写文亮小学校园景色的作文

我们都爱自己的校园，有些校园像一座花园，绿草茵茵，花团锦簇；有些校园仅有几间平房，几棵树。但是，无论环境如何，我们都爱着自己的校园。

我们的校园就像一座美丽的花园。早晨，太阳公公把大地唤醒，灿烂的阳光洒满了整个校园；小鸟站在树枝上，唱着优美的歌儿。风婆婆轻轻地抚摸着柳树姐姐；花儿争芳斗艳，白得如雪，红得似火，粉得像霞。

中午，太阳当头照。小草从地下探出头来；柳树又抽出新芽。一阵风吹过，小草向我弯腰，花儿向我绽开笑脸，柳树向我点头，迎风送来一阵清香。

傍晚，太阳落下山去，霞光照着整个校园都金灿灿的。

虽然，我们在可爱的校园里，都度过了许多的日子，但我更爱校园的景色！