我的校园作文400字三级(我的校园作文400字)

1.我的校园作文400字

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！

有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

2.我的学校作文400字

我们的学校作文

我们都有一个美丽、舒适的学校，现在就跟着我到我的学校去游览一番吧！

走进学校映入眼帘的是一颗高大壮实的水杉。这棵水杉足足有四层楼那么高，像一把巨大的雨伞，像一座绿色的凉亭，像一块美味可口的糖果。百两旁种满了树木，像似列队欢迎我们。

向右拐，通过主教学度楼的通道就来到了小操场，正前方是主席台，台上红旗随风飘动，显得虎虎有生气，

通过小操场的大门就来到了大操场，这里会让我们有一种豁然开朗的感觉。草坪上，草儿真绿啊，绿得像是用颜料涂上去一样；草儿真嫩啊，嫩得仿佛一触到它就会挤出水来；草儿真密啊，密得像是长在头上的秀发。向右拐大约走十来步就看到一个荷花池，仿佛来到了世外桃源，池面有时水平如镜，有时泛起层层波纹，可惜荷花还没有开。但我知道，只专要再暖些荷叶就会悄悄的从池底冒出来，到时一池的荷花定将争奇斗艳、热闹非凡。柳树也会长属的很茂盛，还时不时的打理自己的头发，再加上小鱼来嬉戏，那是多么生气勃勃让你陶醉啊！

在这样的环境下生活、学习是多么的幸福的事情啊！

3.一篇写自己的校园的作文（400字）

秋姑娘悄悄地进入了我们的校园，使用着她那神奇的画笔，把我们的校园变得更美丽，更迷人. 迈进校门，首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树.榕树的叶子经过秋姑娘的一番修剪，有一些已经黄了，一阵凉爽的秋风吹来，树叶纷纷落下.有的像蝴蝶一样翩翩起舞；有的像小鸟一样飞翔；还有的像飞碟一样打着旋儿.树枝上垂下数不清的气根，它们像被电烫的头发，又像一位榕树"爷爷"的胡须.这棵榕树真像一个巨人般的卫士，不分昼夜地守着我们这个美丽迷人的校园.沿着水泥小路向东边走去，便来到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那样翠绿，逐渐地变枯黄了，更加蓬松柔软.一阵秋风吹来，小草们欢笑着，跳起了欢快的舞蹈，有的舒展双臂，有的弯腰触地，有的左右摆动，真像亭亭玉立的少女尽情跳舞，游戏. 草坪对面是一个小树林.里面种着两棵细叶榕.细叶榕的叶子有黄有绿相间，美丽极了.细叶榕的枝越来干纵横交叉，密密麻麻的，真像一把用黄绿色的布做出来的一把大伞.细叶榕后面有一棵笔直的松柏.松柏的叶子仍然是郁郁葱葱.往西边看，就看见有两棵芒果树.现在那棵芒果树再也不像夏天那样果实累累了，树枝上除了树叶，便空无一物.一阵微风吹来，似乎在向我们招手，在向夏天说再见，又在期待着另一个夏天说再见，又在期待着另一个夏天的到来. 校园里最绚丽迷人的要数小花园了.一进小花园，感觉似乎到了植物的世界，动物的乐园.铺在地上的小路和围在小路旁的米兰花，似乎在欢迎我们的到来.在小路两旁有许多植物.鲜红的杜鹃花，芬芳的茉莉花，娇美可爱的月季花，火红的枫树，妩媚多姿的垂柳……这些植物好像谁也不示弱，纷纷展示自己的美，红的，白的，粉红的，蓝的……美不胜收.园子里的菊花开得十分热闹，有的像一枚枚银针，有的像银须，有的像弯弯的新月，有的像节日的礼花……，真是千姿百态.我俯下身子，凑近花丛闻了闻，一股清香顿时泌入我的心脾.园子中央是一个水池，池里种了睡莲，紫色的莲花早已落落大方地展现在我们的眼前，远看真像几个小女孩蹲在小船边玩水.池里的水清澈见底，纤尘不染，偶尔看见几条可爱的金鱼在水中自由自在地游着.池边有两只"天鹅"在絮絮低语；一只美丽的"大公鸡"神气地在草地里漫步；在小竹林里有两只"小熊猫在啃竹子；骄傲的"长颈鹿"似乎在说："我是世界上最高的动物"."长臂猴"用害怕的眼光看着我们，好像在担心我们会把它爱吃的香蕉偷走似的；"大象"甩着长鼻子，似乎在欢迎我们来参观这美丽的小花园.这些动物仿佛都活了，木雕师父真神奇，能把这些动物刻得栩栩如生. 啊！秋天的校园充满了生机，充满了活力，充满乐趣，充满了信心和希望. 我爱秋天的校园.生活五彩缤纷，多姿多彩。

校园中的每一个镜头，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不退色。 清晨的校园是最美的，同学们踏着晨曦来到了教室。

随着英语课代表的一声“早读开始”，教室里吵吵嚷嚷的局面顿时静了下来。“钉呤呤……”清脆的铃声一响， 同学们就脱缰的野马，飞奔出教室，来到操场。

校园里回荡起欢快的乐曲。 从教室外的走廊向那儿眺望，玉兰树在墙角若隐若现，微风吹过，像两位婀娜的少女轻舞着优美的舞姿，显得格外优雅端庄。

迎面飘来了一阵沁人心脾的清香，让你感到神清气爽。 风儿吹过，娇嫩的花瓣打着旋儿轻轻落下，让我看得目瞪口呆。

恍然间，周围都静寂了，我似乎能听到花瓣落地时那轻微的响声。..好一场美丽的花瓣雨啊！ 我喜欢校园这一道绚丽的风景线！老师是校园中决计不可缺少的风景，无论是穿着时髦的教师，仰或是一贯简朴的教师，还有那一年365天始终西装笔挺的校长，庄重却又不失一丝严肃。

宁静而嘈杂的校园，看着来往不断的同学在楼下追逐吵闹、欢笑歌唱，静静闭一会眼，静静欣赏这道独特的风景，感受校园带来的独特的气息。偶尔和朋友三三两两漫步于校园之中，感受着迎面而来的一缕缕清风，倾听着操场上传来的欢声和笑语，惬意地享受着这一切。

看着男生们在球场上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手，让我不禁感受到了生命的气息，以及瞬间爆发的活力，在挥洒青春的瞬间，早已形成了一道另类的风景.依然欢笑，时常哭泣.日子便是在指间悄悄滑过，不知不觉.那个被风吹过的夏天，那个枯叶满地的秋天，和那个白雪覆盖万物不现的冬季.呆呆凝视着那条不定色的小河，看着阳光顽皮的在水面泛起涟漪，带着些美好的希翼，充斥着我们的视线.四季青的叶子又一次让我们措手不及，落得那么仓促，让人无法预料，满地的枯红像是给校园染上一层夕阳的辉煌与朝阳的灿烂.走在校园小道上，恍惚间猛然发现，我们便是风景，有我们的地方就有风景.无论天空阴霾与否，不管四季如何变迁，只要拥有澄蓝的心境，我们就是校园最美的风景。我与校园已不再陌生了，将近六年的学校生活中我体会到了“酸，甜，苦，辣”.经历了无数成功与失败，炼就了一个不一样的我，我对校园有了一种无形的依赖，它好象毒日下一棵繁茂的大树，树上的果子一个比一个有诱惑力，知识，欢笑，关爱还有长在树顶端的那抹金黄色的友谊。

校园里除了那高耸的教学楼和“真，善，。

4.《我的学校》三年级400字的作文

我的学校

绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就 是我的学校，一个充满绿意的天地。我 们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐 地度过每一天。 漫步在校园的路上，茂盛的梧桐遮住了 堪蓝的天空，阳光丝丝娄娄的穿过绿 叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻 地拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦 来跳去，多像深夜闪硕的群星。在梧桐 的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精 神了。个个伸直它们修长的腰，好似要 争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。 看，那片宽大的叶子上有一滴雨水，在 无际的叶海中来回打转转。咦，花潭中 央好久有了一对含苞欲放的玫瑰？仰首 眺望，花都开好了，为了给我们一个良 好的学习气氛，你们顶风熬雨颠簸在前 方······ “京中有善口技者，会宾客大宴，于 ······”课堂上已传来了我们朗朗的读书 声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一 曲动听的歌谣。随着铃声的响起，校园 里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊 叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火 朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快 乐的十分钟吧。 西阳下的学校显得格外醉人，它正在展 现它那不为人知而充满神秘的那一面。 余辉下的学校变得金灿灿的，夕阳把最 后的一刻留在房顶的一角，教室的一 面，操场的旁边。我欣赏着这一面，新 的发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷 的魔力。 有着月亮的晚上，群星闪烁，寂静的学 校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎 接太阳的升起。

5.《我的学校》三年级400字的作文

我的学校 绿草茵茵，绿树苍天，花红叶绿，这就 是我的学校，一个充满绿意的天地。

我 们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐 地度过每一天。 漫步在校园的路上，茂盛的梧桐遮住了 堪蓝的天空，阳光丝丝娄娄的穿过绿 叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻 地拂过时，那星星点点的阳光在地上蹦 来跳去，多像深夜闪硕的群星。

在梧桐 的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精 神了。个个伸直它们修长的腰，好似要 争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。

看，那片宽大的叶子上有一滴雨水，在 无际的叶海中来回打转转。咦，花潭中 央好久有了一对含苞欲放的玫瑰？仰首 眺望，花都开好了，为了给我们一个良 好的学习气氛，你们顶风熬雨颠簸在前 方······ “京中有善口技者，会宾客大宴，于 ······”课堂上已传来了我们朗朗的读书 声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一 曲动听的歌谣。

随着铃声的响起，校园 里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊 叫声一时齐发，使宁静的校园变得热火 朝天，在紧张的学习后，尽情享受这快 乐的十分钟吧。 西阳下的学校显得格外醉人，它正在展 现它那不为人知而充满神秘的那一面。

余辉下的学校变得金灿灿的，夕阳把最 后的一刻留在房顶的一角，教室的一 面，操场的旁边。我欣赏着这一面，新 的发现会赶走一切烦恼，它，有着无穷 的魔力。

有着月亮的晚上，群星闪烁，寂静的学 校入睡了，只有蛐蛐在草丛中歌唱，迎 接太阳的升起。

6.作文我的学校400字写景

翠绿挺拔的树木，娇艳美丽的花儿，翠色欲滴的草地，优美壮观的教学楼，宽阔别致的塑胶跑道，这就是我读书的美丽怡人的学校。

走进学校，沿着台阶拾级而上，就可以一眼望到美丽的操场。操场两旁栽着许多清秀挺拔的玉兰树，像两排战士守卫着我们的学校。

地上绿草如茵，繁花似锦，它们像一个个小精灵，默默无闻地点缀着我们的学校。操场左右两旁各有一棵榕树，它们虽然不大，但它们的叶子很多，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在欢腾跳跃。

它们须根都垂了下来，微风一吹，便好似老爷爷的胡须在轻轻地摆动。操场右边的小花坛上面有许多粉绣蝶，它们淡雅朴素、芳香袭人，美丽极了，好像天上许多娇媚的仙女不约而同地结伴而行，来到了人间玩耍……不愧是市级园林单位学校，校园的每一处景点，都令人赏心悦目，让生活在这里的老师和同学们都感到非常的开心舒心。

我的学校不仅美丽，而且文化氛围十分浓厚。 校园内随处可见内涵丰富的标语、充满人文关怀的提示语和有关读书的名言、经典诗词等，充满着浓浓的书香味，潜移默化地熏陶着我们。

今年，学校还积极开展了经典古诗文诵读活动，以丰富我们的知识，提高语文素养。学校的学习风气也非常好，课余时间，你可以看到来图书馆、阅览室里借书、看书的人真不少。

啊！我爱我的学校！我不仅爱它的楚楚风姿，更爱它的满腹经纶。

7.我的校园作文400字

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。

我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。

有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。

老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。

不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！ 有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。

只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。

我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。 菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。

这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

文章内容你可以择优选取。

8.我的学校400字作文

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。

我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。

有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。

老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。

不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。

只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。

我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。

这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

9.作文：我的校园400字左右

，依然像战士一样挺立在那里，美丽的校园，哇，有菊花，同学们玩耍过后，保卫着我们的校园，长大做一个对社会有用的人。噢，头看蓝天脚踩大地，微风吹过来！”花坛里的花真香啊，花园中间还有一座假山立在池塘中央！像一幅美丽的图画，我爱你，我欣喜若狂。园栏周围长满了石榴树，若干个教室里传出朗朗的读书声，就可以到柳树下乘凉，学校每周一都要举行升旗仪式；到了冬天，还有乒乓球案子！在远处就能闻到扑鼻而来的花香，可在我眼里，在别人眼里不怎么样，它是最美最美的.，使人心旷神怡。远望花坛，点头致意，里面是草坪.花坛里的花可真好看呀，因为秋天到。小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台。

校园，好像在欢迎来学知识的学子们，可是在我的心里，才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围，穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼，一阵桂花 香扑鼻而来，茂密的树林里，仿佛在说，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花。

从街道通向校园大门，煞是好看，看着缓缓升起的国旗。操场北边是健身器材，使人耳目一新，不停地生长，让人闻到了春天的气息，时而发出沙沙地笑声，树林里不时传来鸟鸣声，它却不畏严寒，每次听着国歌，校园风景是最美丽的，有许多不知名的小花。

我的校园虽然简简单单，旁边还有几个助威和喊加油的同学。我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园.要靠近大楼，白雪覆盖着整个柳树，一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘，东边还有一排柳树。离开花坛向前直走。原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼，操场很大，中间是塑胶跑道.，有红梅，就来到了操场。

又让我的视线久久不能离开的是竹林。走进这个让我向往已久的学校，左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球，我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道，一片一片落下的时候，你们好啊，我就会暗暗下定决心要好好学习，还有引人注目的旗杆。在阳光下显得更加美丽.，花坛里有五颜六色的花，像蝴蝶一样飞舞，点点的嫩绿，春天；秋天，很平坦，好大耶，有单双杠。

校园景色

当你走进我的学校，柳树发芽了，它穿着翠绿的军衣，有的花叶和树叶开始变色，叶子黄了，列宁.。看到宽敞明亮的教室，有冬青，冬天就快来了：“同学们，李时珍。

参观完校园。

教学楼的旁边有一个美丽的大花坛。小道两旁有雷锋。右边操场上有锻炼身体的老师和学生，仿佛告诉我们，花朵频频点头，象满天璀璨的星星。

我似乎更喜欢两楼中间的大花园，首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼。操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学，爱因斯坦等塑像让我萧然起敬；夏天，就好像在向我们招手敬礼，好像一仙女在沐浴，左边二楼其中一间就是我的教室，可爱的竹子们又向我点头。我站在竹下仰望说起校园的风景

10.我们的校园作文 三年级

我们的校园

我们的校园不管是哪一块地方都是美丽的，都是我们学生休闲的好地方。

每当早晨，我背着书包来到学校上学的时候，远远就能够看见校园里那高大的钟楼。这钟楼就已经成为我们学校的一大标志。走进校门，第一眼就能够看见正对着校门的一座高大的塑像，那就是当代文学巨匠茅盾爷爷的塑像。塑像的下方座位上面还雕刻着他的老师对他的作文的批注呢！往左右两边观看，你就可以看到两块草坪。再往里走，你就能够看到一个大操场、两个篮球场，还有六张乒乓桌。每一天早晨，都会有许多同学在老师的带领下进行体育锻炼。

如果你是从后门进我们学校的话，最吸引你的将会是一个新建的玩沙池。课间和中午休息的时候，同学们都会尽情地在那里玩耍。玩沙池边上还有两座用泥土堆起来的“小山”。左边的草坪上，有一条用鹅卵石铺成的小路。这条小路一直延伸到食堂那边。这条小路的中间有两张石桌，八只石凳。中午吃好午饭以后，同学们就会在那里坐在凳子上面聊聊天，晒晒太阳……

草坪上面不仅有玩沙池、石桌、石凳还有许多树。同学们最喜欢的就是那棵从老学校移植过来的桂花树。每当桂花树开花的时候，我们整个校园都充满了桂花的香味。它让我们沉浸在欢乐之中。有些同学在休息的时候会拿了一张纸来到桂花树下面去捡那些掉在地上的桂花。他们捡了一些桂花以后会把纸包起来在纸上戳几个洞，然后放在铅笔盒里，让整个铅笔盒充满了桂花的香味。这香味还会散发到整个教室，甚至还会冲出教室散发到走廊上校园里，和桂花树上的香味合在一起散发到校外……啊，这时，你一定会觉得我们这个校园真的是太美了，太好了！