校园访春作文(校园寻春作文范文500初中)

1.校园寻春作文范文500初中

近了，近了，春天的脚步声近了。原野披上了绿色的新装，大地沐浴着阳光，万物生机勃勃。

在校园里，同学们欢呼着，跳跃着，就像一群快乐的小天使，嬉笑着飞过校园的每一个角落。草地上，每一株小草都脱下了旧衣裳，换上了崭新的翠绿色的衣裳，探出了小脑袋，好奇的打量着这个焕然一新的春的世界。看着春姑娘劳累地为大地精心编织的绿毯，我恨不得也变成一棵小草，与大家一起来装扮这美丽的春天。

忽然有一位同学喊道：“这像鸡冠嘛！”我跑过去，红红的，像漂亮而骄傲的公鸡的鸡冠，远远望去，如同一列即将出征的将军迎风而立，等待着春姑娘的检阅。那含苞待放的玫瑰像一个个亭亭玉立的小姑娘，害羞的躲在角落里等待春姑娘的召唤。那一朵朵小小的紫荆花，一团一团，一簇一簇地相互簇拥着，当春姑娘轻轻的走过他们的面前，转眼就变成了在夜空中绽放的美丽的烟花。

在春光明媚的日子里，湖中春波荡漾，从高处遥望湖，好美呀！简直就是被仙女一不小心遗留下来的宝镜。岸上的柳树姐姐的影子映在水里，在风中摇拽着，更加迷人了。

春天是美丽的，春天是万物复苏的季节。我们少年就像春天里的花朵，在美丽的世界里生机勃勃的成长。

2.写春到校园作文600字,

校园里有迷人的景色，桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红橘黄的秋天.松青雪白的冬天.但我最喜欢的还是桃红柳绿的春天.不知不觉，春姑娘悄悄地来临，把大地焕然一新，春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光耀铺满了校园，这时，我们都在教室呆不住了.不约而同地跑到校园了，欣赏着这满园生机勃勃的春色，头上的小鸟在树上嫩叶.和熙的春风，轻轻地抚摸着我们面庞，也吹拂着柳树的新衣，一会儿，扬起她的长袖，啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装，就连那棵苍老的树也发出了新芽呢/中午，太阳公公走到当空，在静悄悄地校园里，似乎到处响着沙沙的声音，那是新出得到小草，新抽芽的小树新开放得到花朵，正如春风说着悄悄说呢/正谈论着焕然一新的世界，小草像是心灵的手巧的纺织能手，帮大地 编织了绿衣，小树刚从冬眠中醒来，就舒展着嫩绿的小叶，为校园增添了点点绿色.傍晚，小草倦起小草，轻轻地睡了，杉树还是直直的，也睡了，大地发出了篱土的味道，让人闻了就舒畅，但是它也悄悄地睡了，看，校园的那几棵树多么的恶毒挺拔，像几个战士把卫着，只听见露水滴滴做响声，一切都静静的，让人们慢慢闭着眼睛了，陶醉在春景之中.啊/春天给人地焕然一新，给校园增加了景色，春天给我们校园带来欢乐春天让我们奋发向上.

我的回答你还满意吗？望采纳，谢谢！

3.校园觅春作文600初二

冬天过去了，春天来了。寒假就要结束了，新的学期又要开始了。我一个人来到田野，去寻找春天。

一阵风吹过，桃花、梨花、杏花……都张开了笑脸，在春风中露出灿烂的笑容。小蜜蜂、花蝴蝶都飞来了，在花丛中翩翩起舞。金黄的油菜花像铺了一地的金子。

一阵春雨下过，柳树发芽了，小草从地下探出了头，眨着新奇的眼睛，四处张望。春雨细细的、密密的、斜斜的，像一张无边无际的网，把全世界都笼罩在里面，在牛毛似的雨丝中，飞来了一群小燕子，它们边飞边唱着一支悦耳动听的春天的赞歌。

春雨落在池塘里，水面张荡起了无数的涟漪。小青蛙躲在荷叶下面，张开大嘴叫着：下得好，下得好！

啊，我找到了春天！

4.模仿春 写一篇关于校园的短文

秋天的校园

清晨，我背着书包高高兴兴地走在上学的路上，阳光照在我的红领巾上，把我的小脸蛋映得 红彤彤 的，明媚的阳光都洋溢在我的脸上。

走进大门，我就看到树叶上还挂着露珠，在秋风的吹动下， 叶子上的露珠就像宝宝在摇篮里摇来摇去，在阳光的折射下，还透着七彩光 。 啊！真美。

远处几棵桂花树也开了，小小的黄花不是很引人注目， 但是它吐出来芬芳的香气在校门口就能闻得到。 桂花有的看着前方好像在观看前面的风景；有的底着头像是在和小草说话 ；还有的藏在翠绿的叶丛中像一个害羞的小姑娘。

天气渐渐地转凉，一片片枯黄的叶子纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱，轻轻地从树上飘落下来，飞落到草地上，这落叶似乎是报信员，告诉大家“秋天来了，秋天来了。”小草们脱下了绿衣裳，换上了金灿灿的秋装。秋姑娘又在落叶的喜悦簇拥下重新来到人间。在这个到处都是一片黄澄澄的景象中，各种小花似乎睡了，个个低着脑袋，耷拉着两片早已经失去光彩的“双手”默默地，一声不吭地等待着遥远的春天的到来。

我爱我们的学校也爱美丽的秋天。

5.校园的春天 作文

春满校园 东莞市东城区花园小学 五（2）班 许兆仙 春天到了，校园的美景真是美不胜收。

今天，老师带领我们到校园里欣赏美景，体会春色。 我们来到了校园西面的果园，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽，有的还是枯黄的。

这时，我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠，我俯身仔细观看，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去，看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。

你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲往外钻呢，好像迫不及待地看看这奇妙的世界。 随着“滴哒滴哒”的水响，我来到了校园“大厅”——喷水池。

池里的水是那样的清澈，是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍，它们在石缝里钻来钻去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。

水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔，在阳光照耀下，美丽极了。

山腰上有两位正在下棋的老人，看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼，不断地冒出白花花珍珠般的水珠。

山脚下有一位一手捧着一顶斗笠，一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼，看他满脸笑容，肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草，所以又名风车草。

这时，一阵风拂过，碧波荡漾，风车转动，为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草，有红中带粉的玫瑰，有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。

把喷水池点缀得更美丽。 你瞧，喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊！姿态万千，有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，仿佛是为春天的美景而欢乐；有的花全开了就像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲；有的躲在枝叶下，犹如害羞的姑娘；还有的还是花骨朵，就像是一个个黄色的小彩灯。

喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。 一阵芳香飘满校园，伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。

啊！春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。 我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的校园！ 春天的校园真美啊！ 春的使者 威海市鲸园小学三年级五班 孙均雨 从灰蒙蒙的天上，从飘动着的云层里，从轻悠悠的北风中，落下来了，落下来了-- 雨，春天淡蓝色的雨啊！千万条银线，荡漾在空中，迷迷漫漫的轻纱，披在了绿油油的田野上。

雨落在池塘里，像滴进晶莹的玉盘，溅出粒粒珍珠；雨落在树梢上，像有千万条梳子，给枝条梳理着柔软的长发；雨落在大地上，卷起一阵轻烟，土地好象绽出一个个笑的酒窝……。 雨，春天淡蓝色的雨啊！从玻璃窗上流下，从生产队新打的井边流下，从轿车的车轮上流下，给匆匆赶来的春天洗尘。

老大爷站在院里，眼睛眯成了一条线，雨从他的烟斗上流下来；年轻的姑娘，不顾淋湿自己的花衣裳，在雨中唱着歌。他们望见了雨后的彩虹、绿茵茵的小苗……。

春雨好美呀！它用温暖的手培育了金灿灿的麦子，它用温暖的手滋润了快要枯死的树苗，我好羡慕这双温暖的手啊！ 春雨落啊落啊！大地上好象敲起了一阵叮叮咚咚的鼓点…… 春的足迹 不知不觉中，春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄来到了人间。雷公公也敲响了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到来。

春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步子，去唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。

春姑娘来到河岸旁，用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条，不一会儿，那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘又来到了一片枯黄的草地前，她轻轻地撒下了春的气息，顿时，小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋，好奇地张望着这个世界。

草地一下子焕然一新，就象披上了一件绿色的外套，漂亮极了 。小花儿也不甘示弱，张开了一朵朵含苞欲放的花蕾，一阵微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的身体，淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟，它们围着花儿翩翩起舞，为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。

春姑娘继续向前走，走啊走啊，它看见了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙，青蛙便开始用它那特有的歌喉，响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟，一下子，大地热闹起来，“叽叽叽，叽叽叽”，小鸟也唱起了美妙的“歌曲”，从这个树枝上，一下子又飞到那边的树枝上，为大地增添了不少的生机。

春姑娘就这样走啊走啊，它走遍大地的每一个角落。在春姑娘走过的地方，立刻就呈现出一片生机盎然的景象，那就是春姑娘留下的足迹。

6.以《校园觅春》为题写一篇8oo字左右的作文

校园，拥抱着每个孩子，使每个人在这里茁壮成长.我在这纷芳飘香的校园里，度过了六年的生活，这里给我留下了深刻的印象.

我的学校风景秀丽，空气新鲜.一进校门，一棵菊花对你微笑，一条笔直的甬路展现在眼前.往南看是200米跑道的操场.这里是长年供同学们做游戏，上体育课.操场上有各种活动器材，如“单双杠、云梯、爬杆”等.同学们在这些器材上尽情地玩乐，锻炼得身强体棒.操场西侧有个月亮门，从那里进去有机棵松柏，绿得发亮，傲然挺立.花坛形态各异，上面盛开着五颜六色的小花.最引人注目的是那棵银杏，它是国家级保护植物，大家特别珍惜.操场南边有十多年的二十棵银杏，它是国家级保护植的，大家特别珍惜.操场南边有十多年的二十棵柳树，每年夏天都为大家乘凉，而柳树自己却被风吹日晒，这种舍己为人的精神不是我们学习的榜样吗？

伴随着甬路两旁龙爪槐向我们拍手点头致意，我们顺着甬路往前走，北望高大的教学楼，很壮观.这座教学楼高5层，内有20个教室以及各个办公室.进教学楼得上五个台阶，这五个台阶我想是象征德、智、体、美、劳全面发展.二楼上特建一个领操台，台上飘扬着鲜红的五星红旗，迎风如展.那耀眼的光芒在呼唤我们成长，鼓舞我们成为祖国未来的栋梁.为了满足发展的需要，在教学楼东又新建一座新三楼.一楼是体育活动室，摆放跳箱、跳高等各类器材.二楼是图书馆，各种图书齐会聚，是我们课外渴望增长知识的宝库.三楼是阶梯教室，开大会用.新三楼外表刻着校训“优质、炼志、慧心、求新”八个大字.告诉我们要品学兼优，有创新思维.的确，我的校园就是这样一个无限美好的地方.

教学楼后是食堂.食堂早已建立，环境卫生，全是绿色食品.中午有师生在这里就餐，保证吃的愉快，长的健康.我们的教室阳光充足，安装电脑、电视是全市一流的电器化教室.前面是黑板也是全市中小学最好的.我校各种知识竞赛稳居三甲，全市运动会各项比赛都名列前茅.我们生活在这样一个学校里，难道不自豪吗？

虽然我的学校没有什么特殊的景物，但五星红旗是永远飘扬的.校园的天空蓝得透明，我们渴求眼睛跃过去层，装满未知领域的憧憬.我能生活在这样一个校园时很高兴.啊！校园，走进你，转眼六年，我必须离开你，我从心里油然而生出一种深深的怀念.

7.写校园春天的作文

春天，犹如一位时髦女郎，毫无保留地展现着绰绰风姿，早春的校园像一个“ T ”型舞台，任春姑娘在台上展示出风情万种。

你看，校园门口那洁白的小白鸽雕像在春风的感召下，展翅欲飞，雕塑下的草儿，花儿们开了，她们欢笑的闹春呢！黄色的太阳菊耀眼夺目，它的花瓣一层一层，像观世音手中的莲花，它的花盘像一个播音机，似乎在提醒着校园里的小朋友说“同学们，一年之计在于春……！”

在百花丛中，唯迎春花独领风骚了，当你漫步在校园连心桥上，更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃，在碧绿的枝条中，特别耀眼。春风一吹，枝条随风摆动，花儿眨巴眨巴的，犹如绿波中的小鱼灯，使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的，只要春天一到，她来不及发芽就先开花了，你看教室两旁的梧桐树，那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响（此_资_料_转_贴_于_GZU521_学_习_网]hTtP://wWw.gZu521.cOm了春天的号角，欢呼雀跃般地唤着：“春天来了，春天来了

英峻潇洒的雪松急了，他不会开花就象不会生孩子的小伙子，他有什么办法报春呢？看！他灵机一动，赶快长出又嫩又绿的叶子，跑向春天的大舞台上，向春天报告：“我来了你看学校后门口的雪松，深绿的老叶子中，夹杂着一层新绿，形成绿色多层次，成了校园又一道风景。

望着这满目的鲜花，满园的绿色，我想：如果没有了春天，就没有含苞欲放的花朵，就没有这苍翠的枝条绿叶，也就没有这姹紫嫣红的校园。

8.校园之春 作文

给你两篇、结合一下吧

校园之春

校园——是我们成长的摇篮，是我们学习的沃土。每天，我们在这里快乐的成长与学习，每一片土地都留下了我们的足迹。可是，你有没有发现蕴藏在校园的美之源呢？

春，是把开启新年的钥匙。春天里，百花盛开、万物复苏，到处是一片生气勃勃。我们的校园也不甘落后，你瞧：小花园里的草儿也探出了小脑袋，蹑手蹑脚地，好像生怕被淘气的孩子们踩着似的；茶花最会炫耀自己，一下映入了我们们的眼帘：红的胜过火，白的透过玉，紫的赢过葡萄……，再看看姿态也是各种各样：有的是探头探脑的小花骨朵儿，有的是竞相怒放的花朵，有的却含苞欲放，但很快就会旧貌换新颜，敞开胸怀接受春雨的洗礼，迎接明媚的阳光。突然，眼前一亮，一棵樟树已立在我的面前，它是那么高大，那么挺拔，在蒙蒙的雨雾中显得更加翠绿，而树上的雨珠儿是那么晶莹剔透，叶子上的绿仿佛沁到了水珠里，都快流了下来似的，可水珠儿到叶尖上时，绿却不见了。咦！绿到哪儿去了呢？定晴一看，水珠儿已消失的无影无踪了。

这美丽的春景正如南宋诗人朱熹所说：“等闲识得东风面，万柴千红总是春。”看着这满园的花草树木，我忽然觉得全校同学不正像这些花草树木吗？而我们的老师不正像春雨和暖阳吗？

我爱这万紫千红的春天，爱这满园的春色，但我更爱像春雨般滋润我们、像暖阳般呵护我们，让我们得以茁壮成长的老师。

春之校园

古人云：一日之计在于晨，一年之计在于春。三月阳春，春风徐徐，吹绿了山，吹皱了水，吹得万树千枝叠锦披翠。而我们的校园也渐渐苏醒过来，呈现出一片生机勃勃、热闹非凡的景象。

看哪，花坛中的小草从甘梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶，一阵微风吹过，星星点点的野花若隐若现。小草们也随风摇曳，那么柔软，那么耀眼，倾吐着自己为美化校园而出力后的喜悦。

忽然，一团火红色跃入我的眼帘它那红艳艳的花朵在枝头昂首怒放，这就是山茶花。在校门口、教学楼平台前都可见到它们那妖娆的身影。山茶花种类繁多，尤以红、白者为上。红山茶，花蕊金黄，花瓣如红玉，宛如玛瑙托金杯；白山茶，如洁白无瑕的羊脂美玉，素雅而宁静。当阳光映着花丛时，姿影洒地，容光焕发。那些山茶花，有翘首仰望浮云的，有耷拉着脑袋仿佛醉酒似的，还有躲在叶间窃窃私语的……真是千姿百态，超凡绝俗。

走过荷花池，来到蘑菇亭下抬头仰望，白玉兰正吐蕊怒放，花满枝头，不时飘出一阵阵沁人心脾的清香，引来起舞的蝴蝶，引来采蜜的蜜蜂，引来歌唱的小鸟，也引来张张笑盈盈的脸。朵朵玉兰花有的还是花骨朵儿，仿佛怕冷的孩子，不敢露脸；有的才展开两三片花瓣儿，正含苞待放，宛如害羞的少女，半掩着脸；有的花瓣儿全展开了，皎洁无暇，犹如只只振翅欲飞的白鸽。花洁如玉的白玉兰千姿百态，它们三三两两，一朵又一朵地紧挨在一起。微风拂来，白玉兰摇曳腰肢，好像亭亭玉立的少女翩翩起舞，看得令人沉醉，令人心旷神怡。

此外，还有小巧玲珑的迎春花、粉红娇嫩的桃花、含苞待放的月季……朵朵花，棵棵树，道不尽的美，说不完的艳。

春天的校园是一幅美丽的图画，图画上的万物生机勃勃；春天的校园是一曲奇妙的乐谱，乐谱上跳跃着许多快乐的音符。美哉，春之校园！

写景作文： 春之校园 的延伸阅读——写景作文的开头

1、对比总起式。

例：有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，我却喜爱傲霜斗雪的菊花。

2、歌词、名句总起式。

例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。

例2 人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。

3、开门见山总起式。

例1：我家养了一盆水仙花，高雅纯洁，全家人都喜爱它。例2：你一走进校园就会看见一棵参天大树——梧桐树 。听老师说它已经100多岁了，真像一个饱经沧桑的老爷爷啊！我爱梧桐树。

例3：我的故乡就在被乾隆皇帝誉为“天下第一鲜”的南黄海边的如东。那里风景优美，物产丰富。

4、悬念式。

例1：萝卜青菜，各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗？

例2：这是哪儿？我仿佛成了故乡的陌生人。当年，这儿没有如此美丽的花草，清澈的河水，遮天蔽日的树木……

9.春到校园 作文

走进校园，一条笔直的公路直通到操场，路两旁的草坪萌动着生机，校园俨然一个花园。

春到校园，校园是新的。

映入眼帘的是一条走廊，在公路的右侧，一根根洁白的柱子支撑着，柱子上刻着精美的花纹，像一个个威武的战士，时刻守卫着我们的家园。在走廊两旁有一片湖，湖周围镶着一圈蓝白相间的栅栏，像一个被咬过的苹果，只在北边缺着点口。春风拂过，湖面泛着点点银光，像鱼儿身上的鳞甲，还闪呀闪的。

春到校园，校园是美的。

春天来了，蔷薇藤从土里偷偷地钻出来，顺着走廊两旁的柱子，一个劲儿的往上攀，攀着攀着，到了廊顶，仿佛得意了似的，挺直了身子，向路过的学生招手，可爱极了！

“春江水暖鸭先知”，春天到了，湖面上不知什么时候冒出野鸭的影儿。芦苇也爱怜这些小野鸭，轻轻地把它们揽在怀里，野鸭们像是偎在妈妈的身边，温暖安适，幸福极了！

走廊边开满了花，一堆堆，一簇簇，煞是热闹。花下蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，野花野菜遍地是，杂样儿，叫出名的，叫不出名的，生在藤下，时隐时现，好不生动。

春到校园，校园是绿的。

放眼望去，大半个校园都是绿的。湖边遍地是小草，看着看着，让你禁不住想上去坐着，躺着，看看书，画幅画。风轻悄悄的，草软绵绵的。

湖水是绿的。湖底满是水藻，湖面满是绿萍，映着湖水，好像把湖水染绿了。幽幽的湖水是块空灵的碧玉，里面装着绿廊子，白栅栏，像是梦境一般。

春到校园，校园新了，校园绿了，校园美了。春天的校园令人心醉，我爱春天的校园。