这就是我们丰富我拥有了一个酸甜苦辣的校园生活。
这个校园像一架相机,记录了我们的点点滴滴。 清晨我们伴着朗朗读书声,走进校园开始新的一天的生活。
上课了,同学们有的认真的记笔记;有的高高举起了手,准备着回答问题;有的双手托着腮腺,像是在思考什么…… 下课铃响了“叮呤呤”。我们像是挣脱了绳子的马一样,跑出了教室。
有的玩跳绳,有的踢毽子,有的在一起谈论一些游戏…… 中午,我们都争先恐后的拿饭盒,抢着喝汤。 时近下午放学时间,我们都用最快的速度收拾书包,争取得前十名。
多彩的校园生活,酸甜苦辣的校园生活。
这就是我们丰富我拥有了一个酸甜苦辣的校园生活。
这个校园像一架相机,记录了我们的点点滴滴。清晨我们伴着朗朗读书声,走进校园开始新的一天的生活。
上课了,同学们有的认真的记笔记;有的高高举起了手,准备着回答问题;有的双手托着腮腺,像是在思考什么……下课铃响了“叮呤呤”。我们像是挣脱了绳子的马一样,跑出了教室。
有的玩跳绳,有的踢毽子,有的在一起谈论一些游戏……中午,我们都争先恐后的拿饭盒,抢着喝汤。时近下午放学时间,我们都用最快的速度收拾书包,争取得前十名。
多彩的校园生活,酸甜苦辣的校园生活。
甜是让人难以忘怀的滋味.记得小的时候,我每天都哭着喊着要吃糖,要吃甜的东西.而长大了,上学了,虽然没有再每天吃甜的东西了,但心里还是甜甜的,好像吃了蜜一样.因为我在上学.记得我第一次走进校园的时候,刚进校园,一股甜味扑来,我心里甜甜滋滋的.走到教室里,我随便找了个位置做下来,东望望西望望,没几个熟人,于是我就自己玩自己的.后来,一位同学主动和我玩,我又感到了甜甜的心甜.放学后,老师亲切地说:”现在大家要回家了,要记住,不要贪玩,要回家,知道吗?””知道了,老师再见.”大家异口同声的回答.我又感到甜甜的滋味.过了两年,我们班的班主任换了.新的班主任对同学们很好,老师很忙.以前是又教数学又教语文.几乎每次下课都看见他在批改作业.老师为了我们做出了重大贡献,我们无以回报.想到这里,我心中又一阵甜意.一转眼,六年过去了,我心中充满怀念.偶尔会到学校的某处看看,回忆在那里发生过的事情.每次到旗台,我就会想起我刚入少先队时,在国旗下发的誓.大哥哥大姐姐们为我戴上鲜艳的红领巾时,我就是一名少先队员了.走到舞台边,我就想起我第一次登台表演时的情景.走到……六年的时间很快,我以前不知道要珍惜,现在后悔以无用了.我想,这里的同学。
老师。环境都给了我甜的滋味,让我在甜蜜中成长,我应该好好回报.最好的回报应该是我最好的成绩吧!所以我要加油!我要努力。
我尝到了生活的滋味
生活是五彩缤纷的,是拥有酸甜苦辣咸的。不信?那就跟我一起去体验吧!
酸的感觉
唉,又是这可恶的数学练习题,我挠了挠头皮,埋头苦写起来。呀!我一不小心把“5”写成“3”了,怎么办?怎么办——--我把手向笔袋姐姐伸去,准备请胶带哥哥帮帮忙。呀!没带,怎么办?怎么办?我用胳膊捅了捅同位,他明白了我的“哑语”借给了我。唉,没带个东西,真不好办。我的心里酸酸的,决心一定要改掉这个坏毛病。
甜的喜悦
有一天,刚上数学课老师就说:“现在我把上午考的数学计算题的试卷发下去,大家一定要认真改错。”听到话后我心头一震,心里想:这次考不好怎么办?我又该挨批了。当同学把试卷递到我手上的时候,我害怕得连眼睛都闭上了,但我还把眼睛睁开一条缝,印入我眼帘的是一个鲜红的100分,我高兴得几乎要跳起来了。可惜,这是上课,但我心里却像吃了蜜一样甜。
苦的滋味
甜的滋味有,苦的滋味当然也少不了。学习生活的滋味就是苦的,星期五下午,老师布置了一大堆的作业:好词佳句4张,语文课外作业第6课全做,数学一张卷子,英语课外作业一个练习——真是苦啊!这日子什么时候才到头啊!
辣的体会
今天我们又进行了数学计算题考试。下午,刚发下卷子来,只听一声,“哇,考的这么好啊!”一听就知道这是同位陈泽磊在嘲笑我,话语中分明带着一丝辣辣的感觉。我低头不语,望着那个不满意又鲜红的80分,我把头低的更低了。最后我终于鼓起了勇气,拿着那张带着不光彩分数的试卷向妓院走去。
咸的感受
刚回到家里,妈妈见我一脸不高兴,问我为什么,我慢吞吞地说了自己考80分的“光荣伟绩”,妈妈批评了我,我也承认了错误。但我的心里还是像倒了一盆盐一样咸。
生活就是这样,酸甜苦辣咸,一个也不少。生活就像一个随身的五味瓶,时时刻刻都在我们身边。
我相信通过我的故事你一定感觉自己也做过这样的事吧,这就是生活的滋味。有时酸,有时甜,有时则有一点辣辣的味道,但回味无穷
校园里的辣 [日期:2007-09-03] 来源:五(6)班 陈恺鑫 作者:丁山小学 [字体:大 中 小] 在我成长的岁月里,发生了许许多多事,其中有一件事令我末齿难忘。
记得有一次,老师让我们记下课堂作业,我漫不经心地自言自语:“课堂作业哪用得着用笔记下来,脑子记一下不就得了。” 中午吃完饭后,我尽情地在操场上玩,却把课堂作业抛到了九霄云外。
上课铃响了,老师轻轻地走进教室,她刚放下书本就要抽查作业。我一听,立刻慌里慌张地问同桌:“有什么课堂作业?”同桌悄悄地告诉我:“整理成语呀!”“哦!”我恍然大悟,“我的记性不是一直不错嘛!今天怎么啦?”我开始埋怨自己不该不记下来,也确信老师常对我们说的“好记性不如烂笔头!”的确有理。
可是一切都来不及了,老师已经走到了我跟前,她见我神色慌张,桌面上空荡荡的,严厉地问道:“你的作业呢?”我吞吞吐吐地回答:“我……我忘抄了……”“什么?忘记就是理由吗?你对自己学习太不负责了!”老师又是一顿劈头盖脸地责骂,同学们也向我投来嘲笑的目光。我羞得面红耳赤,把头压得很低,真恨不得找个地洞钻下去得了! 或许是老师看出我不是故意偷懒,不一会儿,她又拍了拍我的肩膀和蔼地说:“下次记得把作业记下来,不过,今天放学还得留下来把作业补上!”我轻轻点了点头,“恩”了一声,脸上又一阵火辣辣的烫。
唉,谁叫我偷懒呢!真是痛快一分钟,痛苦十分钟! 放学后,同学们都陆续回家了,只留下我和值日生了。窗外的家长又向我投来异样的目光,一种犯错感又袭上心头,只感觉浑身的血液直往上涌,脸又涨得通红。
唉,真后悔! 这件事虽然已经过去很久了,但现在想来,我的脸上仍感到火辣辣的。
渐渐的,我融入了这个大家庭,慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。
我们这群“一年级的小豆包”有时也会在一起做一些小小的“坏事”。例如熄灯后还在开“卧谈会”,总是要在老师敲过几遍门后才逐渐安静下来,但过不了多久,又会说起话来。
渐渐的,我们成了最让查寝老师“头痛”的寝室之一!虽然因为这件事,班主任没少找我们谈话,但我们总是“痛并快乐着”!当然,值得高兴快乐的事并不只有这些,在每次检琴时,我的室友们总会对我说“‘猪’你检琴成功!”这是我寝的“光荣传统”!虽然被说成小猪,但心里还是很快乐,那时才知道,原来只要跟朋友在一起,只是一个小小的玩笑,一个小小的细节,都能使自己快乐很久很久。
I grow in the years to come, there were so many things, there is one thing to me at the end of tooth unforgettable. I remember once, the teacher let us down classroom work, I casual and talking to himself: "Which class use notebooks , the brain does not have to remember the clicking." After a noon meal, I enjoy in the playground Play,but I forget the classroom work !
Rang the school, the teacher gently into the classroom, she lay down their books to sampling operations. I am one, immediately my classmate asked: "What is the classroom work?"He quietly told me:" Finishing idiom! "" Oh! " My memory is always good! But what is wrong today?" I do not start blaming themselves should not note, convinced that teachers often told us that the "good than bad memory written!" It is justified.
Teacher checked our work, found I didn't do homework.And he blamed me.Students also voted to me to ridicule the eyes. I feeled so ashame that head pressure is very low, I really wish it had drilled find a hole!
At that moment ,my face tured very very red.It is my spicy campus!
家乡的红辣椒 看到“辣椒”两字,你肯定知道我的家乡了吧!对了,我的家乡呀,正是湖南。
从小儿,我就受父母的影响,对辣椒“情有独钟”。 家乡的辣椒,对我有一种独特的吸引力。
家乡的辣椒吸引我,有两点要素:第一点:瞧它那外表可爱但内心刚烈,一个个的青辣椒,青绿青绿的,多可爱呀!可你却别小瞧它,一刀切下去,那是“催人泪下”。再去看看那一只只的红辣椒,通红通红的,虽然个儿没多大,可它那“辣劲儿”比起青辣椒可是有过之而无不及。
再从它那火热的“脸蛋儿”、“一张标准的瓜子脸”,呵,你便可以体会出它那种“巾帼英雄”的气概。 第二点呢,是家乡的辣椒有那么一股“火辣辣”的热情,“泼辣”的性格。
餐桌上,不管是外地的游客,还是本地的居民,无人不对这辣椒畏惧三分,但又无人不对这辣椒垂涎三尺。那麻辣的炒肉片,香辣的冬菇,还有淡辣的白菜、奇辣的火锅,一式式、一道道,都被美厨名师们的巧手制作得别具风味,令食客们大饱口福。
我之所以如此喜爱辣椒,不仅仅是它那可爱的外表吸引我,也不仅因为它有着一股火辣辣的热情,更重要的是因为辣椒代表着我的家乡—湖南。
时间过得真快啊!眨眼间,五年的时光挥之而去。在这既漫长又短暂的五年里,忆起校园里的点点滴滴,心头就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣滚涌而来。
酸溜溜的话梅
哎,这次考试又考差了!拿着一张打着一个个红叉叉的卷子,我那后悔的眼泪不由自主的流了下来。我恨自己的马虎,恨自己不检查仔细,也恨自己的。。此刻,一颗颗酸溜溜的话梅仿佛正不住地往我嘴里塞,酸啊!同学们偶尔的议论和取笑,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一种真实的鼓励.警告,会让我再一次的理解到:没有真实的付出就不会有回报!酸,我不怕!!!
甜甜的蜜
五年的同窗,友谊浓郁醇香,甜进心窝。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈。同学们在一起读书,一起写字,一起高谈阔论,一起玩耍……快乐,大家一起分享;困难,大家一起担当。幸福就是这样吧!真的,小学生活就像蜜一样的甜。每当大家取得好成绩或获了奖时,全班同学便会一同鼓掌.欢呼,来一次欣慰的鼓励;如果到了什么节日,同学们又会一同庆祝,开一次大活动或是什么的,那滋味就更不用说了。
“良药”苦口
可是都说有甜就有苦,果真不错!在学校辛苦了一天,回到家,又得做作业,做完作业又得抓紧时间复习.预习。到了晚上又得挑灯夜读。双休日又得使出“分身术”去学那个补习班,这个培训班。哎,看把我累的“腰酸背痛腿抽筋”的。唉呦!
麻辣豆腐
你干吗啊!”“那你挤我干吗!?”“是你先挤我的啊!”“是你啊笨蛋!”“是你!”“是你”。。想起来就可笑,以前划三八线的习惯可是再熟悉不过的了,瞧,我和同桌又开始了一场无硝烟战争。“是谁在吵啊?”不好,老师来了,这不,把我俩训斥了一顿。啊呀,心里好辣,真不是滋味!……
小学生活,酸甜苦辣咸,五味俱全。但是,当小学生活即将画上一个句号时,蓦然回首,原来一切又是那么值得回味。但是如今,有个声音响起:出来吧,我们还要继续前行——哦,那是成长在催促。
每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。
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