春天的农耕园
今天是3月16日。
早上,徐老师激动地对我们说:“下午,我们要乘着校车到李逸凡父亲的学校——来安学校小学参观农耕博物馆!”我们班同学都欣喜若狂,就像快乐的小兔子一样蹦蹦跳跳。 到了下午,午读下课后,徐老师在门口叫:“同学们,出来整队了!出来整队了!”我们听到徐老师的叫声,迅速地摆好桌椅,跑出门外。过了一会儿,我们排着整齐的队伍,向1号校车走去。 行驶了大约十几分钟。我们到了来安小学。
听说,这几天有好多学校组织小记者团来参观博物馆呢。 进入校门,首先,映入眼帘的就是行知园,老师还为我们讲了一个大脑、两只壮手、三圈连环、四把钥匙、五路探讨、六组文化、集体创造、八位顾问、九九难关和誓必克服等陶行知爷爷的教育理论。其中,给我印象最深的是五路探讨,讨论是:1、体验2、看书3、求师4、访友和5、思考。另外,我还喜欢每天“四问”:我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?接下来,我们来到了农耕博物馆。首先,我们踏着磨盘路,扶着石磙墙,来到了第一展览室厅,里面摆满了古代劳动人民的农具,有镰刀、锄头、铁叉……过了一会儿,我们来到了第二展示厅,里边有斗、铡刀,说到铡刀,我想起了我们的小英雄——刘胡兰。刘胡兰,原名刘富兰,1947年,刘胡兰因叛徒告密而被捕,死在了敌人的铡刀下。来到第三展示厅,首先看到的是我们现在常用的书包和文具盒,我定睛一看,有一个书包不同寻常,当我正在怀疑这是不是书包时,李逸凡的父亲李叔叔过来讲解说:“这是古代时用的书包,也许,你们会问,这书包怎么这么小?告诉你们,古代时的书就只有几页,只要把书卷起来,放进这个小书包里,就可以了……”走进农耕,感受农辛。
这次的参观让我知道了,古代人民的生活,是多么艰苦。所以,我们要好好珍惜现在的美好生活!
校园的生态园记叙文 四年级 200字校园的生态园校园有个生态园,听同学们说那里很美,今天如愿以尝我们前去参观生态园。一下楼,走近生态园,看到绿白相间的栅栏围着生态园,门口还有两盆铁树,像兵人一样守着生态园。走进生态园,不时能闻到五颜六色的花放出诱人的香味、沁人心肺、令人陶醉。引来了一群群勤劳的蜜蜂、蝴蝶,正在花丛中采密。各种各样的鲜花竟相开放。红的似火、白的如雪、粉的如霞,构成了五彩缤纷的世界真美啊!生态园的里面有个小池塘,小池塘上有座木桥,小木桥下有几十条鱼在追逐嬉戏。欢乐地跳舞给我们看。走过木桥,一个大鸟笼呈现在眼前,里面养着虎皮鹦鹉有七只,它们的身体有很多颜色,它们展示着自己的本领。啊!校园的生态园真美啊!
秋天是一个体验收获的季节,秋游可以让学生走出校园,走进精彩的世界,还可领略家乡无限的风光.10月27日,天气晴朗,南昌外国语九里象湖城学校全体师生迎来了盼望已久的秋游,去国鸿生态园采摘黄瓜.早上八点,大家在操场集中,同学们在老师的带领下,有秩序的登上校车.为了使近一小时的车程不单调,老师组织学生们唱歌、猜谜语等活动,孩子们开心极了!到达生态园之后,在老师及工作人员的带领下,学生依次在园内参观,这里不仅景色很美,还有好玩的游乐设施,最重要的是每个学生都可以体验“农夫”生活——自己来采摘黄瓜.中午12点,所有师生在园内进行午餐,大家席地而坐,将自己带来的桌布铺到地上,然后把书包里的食物放在上面,美美的享受起来.在此期间,大家也很主要保护园内卫生,能够很好地做到不大声喧哗,不乱扔垃圾.整个秋游秩序井然.短暂休息之后,以年级为单位还进行了拔河比赛,别看这些小学生力气不大,拔起河来卖力认真,一点也不逊色,老师在一旁加油助威,连旁边的工作人员也来观看,气氛非常热烈.短暂休息后,下午2点,全体学生有秩序的登上校车返回学校.在这次秋游活动中,同学们享受到了大自然美丽景物,增长了自然知识,也更好的促进了同学之间的情谊.。
我们学校有一个生态园。走进生态园,门口有一个肥料配比机,只要一打开开关,就会用水和肥料配比出植物所需的营养。边上有一个架子,架子上挂着鸳鸯梨,鸳鸯梨的叶子大大的,绿绿的,果实像葫芦,成熟后上面是绿色的,底下是黄色的,漂亮极了。路边放着两盆辣椒,辣椒还没有开花,长满了绿葱葱的叶子,还有一盆西红柿,西红柿结了一串串绿色的果实,在阳光下就像是一串串美丽的珠子在闪烁。
走进生态园大棚,棚里一片绿色,房顶上挂着几个飞碟瓜,飞碟瓜黄澄澄的,长着像飞碟,更像一个个南瓜饼,非常可爱。大棚里还种着许多株黄瓜,黄瓜的叶子大片大片的,叶子上还有细毛,摸上去毛茸茸的,藤都快爬到房顶了,还结了一根根黄瓜,有长的,短的,直的,弯的,形态各异。黄瓜绿色的表皮上布满了尖尖的刺,非常新鲜,吃起来肯定脆脆的,有股清香味!边上还有几株西瓜,许多绿绿的小西瓜长在藤上,现在虽然只有拳头大小,但等它们长大了,也一定会特别好吃的!
这就是我们五彩缤纷的生态园,我们瓜果飘香的生态园!
今天,我们学校去秋游,目的地就是武湖的农耕年华。
经过两个小时“奔波”,我们终于跨进了农耕年华的大门。刚一进去,我就呆住了,只见一座雄伟的雕塑展现在我们面前,那是一头公牛高昂着头,提着腿,一副不可一世的样子。导游告诉我,那头“公牛”背后的湖叫“金牛湖”。所以在这里雕了一头牛。
绕着湖走了一会儿,就能看见一个小木屋,上面写着“奇石馆”。奇石馆里有许多奇形怪状的石头,有的像圆圆的月亮,有的像长长的笛子,有的像胖胖的茶壶,有的像矮矮的水杯……最有趣的是“大鹏展翅”,只见一只“秃鹰”用力地扇动着它的翅膀,惟妙惟肖,有趣极了!
再向前走一会儿,就看见了一个羊圈,里面有三只黑白相间的羊和一只棕色的羊,那三只黑白相间的羊正在吃草,而那只棕色的羊正在呼呼大睡呢!
羊圈右边有一座石桥,过了石桥可以看见一条小溪,小溪前面是三辆脚踏式的水车,只要踏动踏板,齿轮会带动水车转动。后面的手摇式水车可以把水引到水池里去。还有一口古井,摇动手柄,把桶放下去,再反方向摇动手柄,水就提上来了。
我们正兴致勃勃地玩着,“集合啦!”------老师在叫我们,我们只好依依不舍地离开了农耕年华,我下次还要来这里玩!
和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。
进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。
学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?谁不想呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。
现在,全国许多学校在开展“弘扬生态文明,共建绿色校园” 的活动,我们学校也不例外。我们组织了清洁小组,划分了卫生公区,辛勤的园丁也用自己的汗水浇灌出一排排赏心悦目的万年青……我们的校园越来越美了。但是,我们仍不时发现有同学乱丢纸屑,脱口成脏抑或大肆喧哗等种种与绿色校园之美不相称的举动。
绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。
让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装.
春天的农耕园今天是3月16日。
早上,徐老师激动地对我们说:“下午,我们要乘着校车到李逸凡父亲的学校——来安学校小学参观农耕博物馆!”我们班同学都欣喜若狂,就像快乐的小兔子一样蹦蹦跳跳。 到了下午,午读下课后,徐老师在门口叫:“同学们,出来整队了!出来整队了!”我们听到徐老师的叫声,迅速地摆好桌椅,跑出门外。
过了一会儿,我们排着整齐的队伍,向1号校车走去。 行驶了大约十几分钟。
我们到了来安小学。听说,这几天有好多学校组织小记者团来参观博物馆呢。
进入校门,首先,映入眼帘的就是行知园,老师还为我们讲了一个大脑、两只壮手、三圈连环、四把钥匙、五路探讨、六组文化、集体创造、八位顾问、九九难关和誓必克服等陶行知爷爷的教育理论。其中,给我印象最深的是五路探讨,讨论是:1、体验2、看书3、求师4、访友和5、思考。
另外,我还喜欢每天“四问”:我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?接下来,我们来到了农耕博物馆。首先,我们踏着磨盘路,扶着石磙墙,来到了第一展览室厅,里面摆满了古代劳动人民的农具,有镰刀、锄头、铁叉……过了一会儿,我们来到了第二展示厅,里边有斗、铡刀,说到铡刀,我想起了我们的小英雄——刘胡兰。
刘胡兰,原名刘富兰,1947年,刘胡兰因叛徒告密而被捕,死在了敌人的铡刀下。来到第三展示厅,首先看到的是我们现在常用的书包和文具盒,我定睛一看,有一个书包不同寻常,当我正在怀疑这是不是书包时,李逸凡的父亲李叔叔过来讲解说:“这是古代时用的书包,也许,你们会问,这书包怎么这么小?告诉你们,古代时的书就只有几页,只要把书卷起来,放进这个小书包里,就可以了……”走进农耕,感受农辛。
这次的参观让我知道了,古代人民的生活,是多么艰苦。所以,我们要好好珍惜现在的美好生活。
今天是星期天,爸爸的单位为了庆祝六一儿童节,特意组织了一次活动,那就是去南丰的农耕园旅游。
一大早,我们就吃完早餐来到金海华饭店门口,只见2辆大巴早已等候在那里,有的是爸爸带着自己的孩子,有的是妈妈带着,我和妈妈选了一个靠窗的位子坐下了,汽车沿着笔直的柏油路直奔农耕园,在大家的欢声笑语中十几分钟的路程很快就结束了,我们就来到了农耕园,这里还发生了一点小小的意外,就是我把照相机也落在了大巴车上,妈妈狠狠地瞪了我一眼,我也不敢啃声,好在有很多人在,妈妈也不敢怎么责备我,所以我也就逃过了这一劫。(^^)
导游帮我们买好票之后,大家陆陆续续地进去了,首先映入我眼帘的是一束束,一朵朵竞相开放的鲜花,有的像害羞的姑娘一样,有的像下凡的仙女。。。.有的花全开了,有的只开了两三片花瓣,有的还是花骨朵,白的,红的,黄的,令人眼花瞭乱,目不暇接。
最有趣的是我们还看了狗赛跑的游戏,只见训练员把狗从狗圈里拉出来后给它们穿上有编号的衣服,并朝对方看了一眼,好像在说,我肯定不会输给你的。随着令人振奋的音乐一想起,别看它们细胳膊细腿的,可跑起步来那是健步如飞,一个个好像长跑将军一样,突然音乐戛然而止,它们呢也来了个紧急刹车,率先到达的是一只白狗,看它得意洋洋的从训练员手中接过肉骨头,其他伙伴只有看的份儿了。
不知不觉地就到了要回去的时间了,我们依依不舍地离开了农耕园。
大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人.
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容.我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动.
我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果.
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美.但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道.
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志.我们应当切实地树立起时代责任感.心系全球,着眼身边,立足校园.多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起.保护地球母亲,净化绿色校园. 让我们的校园更加美丽吧!
回答:天,我将要临来我崭新的初中生活!对母校说再见!眼前的校园啊,我要对你说,你好!以后请多多指教! 走进校园,到处种着花花草草.一阵风吹来,花花草草跳起了“迎新舞会”.看!其中的一朵,正在对着我“笑”呢!校园内的路道旁,种着一棵棵高大的树.它们是士兵!保护着我们,度过一个个春夏秋冬!小花,小草以及大树,无不洋溢这青春、自由的气息! 走进新班级,迎来的不是老同学互相嬉戏打闹的场景,而是一张张最陌生的面孔!看着现在的教室,不禁意地想到自己小学时的教室,70个同学在那么温暖、和谐的教师里共同进步,共同努力!看着现在的初中教师,不禁意地会想到自己的小学启蒙老师,是她,教会了我许多知识!教会了我人生的道理!教会了我怎样做人!看着眼前自己最陌生的环境,不禁意间,想到老同学们都还好吗? 从各个地方来的新同学,将会是我们的伙伴!我们将同窗三年!我们,将会成为一个美好、和谐的大家庭.每位同学都会是其中的一份子!我们要努力,要奋斗,要为大家庭而创造荣誉!我们不光为了班级,为了同学,为了老师,更是为了我们自己!去获得属于我们自己的那份荣耀!加油! 新生活,新体验!新起点!未来,还在等着我们去创造!将来的我们,一定会是学校的骄傲。
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