校园生活感人作文题目(校园生活作文题目)

1.校园生活 作文题目

写作思路：采用顺序写，先写回忆起校园生活，然后写校园的教室、老师、同学打闹的场景和我奋斗拼搏岁月。最后写我对校园生活的怀念。

仰望流云飘游的蔚蓝天空，为竹蜻蜓插上翅膀，向遥远的天际翱翔一一帧帧校园生活正是我并不孑然的逐梦旅程。

薄雾溟濛，静寂与凛寒蔓延在窗外的世界。明亮的教室内，我犹用纸笔追逐数学的清影。老师布置下一道颇难的证明题，我执笔默读，思维顺着题目蔓延，却不慎缠绕作茧。只听得旁侧，一同学指卷侃侃而谈，几个听者却谑弄着质疑，言语碰撞仿佛“舌战群儒”，尽是少年骄傲。

我踌躇片刻，害怕被揶揄，却还是鼓起勇气凑前询问。那同学颇得意地戏谑数言，狡黠的笑却藏着温暖的善意。他不吝赐教，重新讲解，智慧的星光藏匿在眼中，手指勾勒出清晰的思路，那几人也收敛了“桀骜不逊”，认真聆听着。见我恍有所思，他晏晏轻笑，宛若透过迷雾的熹微晨光，留下一帧属于友情的朦胧剪影。

透过繁盛的翠叶窥探喷薄的单光，热浪翻滚的日子里，我有幸鼓舞拼搏的逐梦者。立定跳远充当中考的前锋，决战至时，我随同学们簇拥到考场边，眺望考试进行。周围同学满眼殷勤的期盼。我大概与他们心照不宣，太清楚谁基础不佳，为追逐青春无悔的梦想训练许久，为祭奠流逝的汗水破釜沉舟。

当一同学观察到那熟悉的侧影时，她竟抛却了拘谨，高喊起“加油！”尖细的声音宛如箭镞，让我们都猛醒，竭力呼喊起来。哪管风侵袭了声音？哪管其他班级频频侧目？我感受到凝聚的暗流，超越一切距离，在心际喷薄奔涌，为逐梦的拼搏给予鼓舞。

跳起、落地——“过了！”那人激动地振臂，而这边早已欢呼雀跃。暖风熏熏，拂过一帧属于班级挚情的剪影。

犹记得在我妄自菲薄时，老师不容置疑的口吻，鞭策与慰藉，正若料峭春风吹酒醒；依稀辨合唱比赛，我在队伍中，竭力让嗓音融入合唱的磅礴洪流，歌唱逐梦的韶光……帧帧剪影在眼前掠过，宛若时光导演的电影，斑斓而让人眷恋。

“只要你敢想就算没到达理想，至少有回忆珍藏……”与那些最鲜活的身影相随逐梦，校园生活的帧帧剪影，都是我幸得的宝藏。

2.五年级作文题目：让你感动的校园生活250字

记得那是许久以前的一件事了，那是一个夏天；我刚从车上下来就看到一个6、7岁的女孩和妈妈在超市买东西出来。

小女孩下就甩开了妈妈的手跑了向马路对面跑了过去，可这个小女孩的运气可以说好也可以说不好。只见从远处极速的开来一辆汽车，小女孩的妈妈拼了命似的喊‘‘快点跑来车了，小女孩好像没听到一样，，依然站在那里。

就在那电光火石之间一位勇敢的中年叔叔快速地跑了过来，把小女孩推推到了一边；自己却被车撞了一下，当时那个叔叔被车撞飞了出去。只见那个女人跑了过来抱住了小女孩，随后又叫了救护车；救护车很快就赶到了现场把那个叔叔抬上了担架并把担架送上了车。

经过这件事之后我觉得这个叔叔和很伟大，他不顾生肌耿冠际攉宦圭为氦力命的安危；用自己的安危把一个连十岁都不到的女孩。我想说叔叔你是好样的，我要向你学习。

3.小小说关于校园生活的,题目要感人新颖

初一的天空――愁云惨淡万里凝

每天大量的作业、练习，压得我人不像人，鬼不像鬼，每天所打的哈欠简直可以去申请吉尼斯记录了，看看颜色又加重的“熊猫眼”，不得不怀疑自己前一天晚上去做了什么夜行动物了，再看看一个个莘莘学子的脸，真可谓“愁云惨淡万里凝”

初一的天空――黑云压城城欲摧

在初一节目甚少的元旦联欢会，我与几名小学同学来到了小学老师那里，参加了他们班的联欢会.老师不禁向我们介绍他们班的佼佼者.“某某作文写得相当好，你们再不努力就会落后了，要是让他们这些小孩给超过了，你们的脸就没地搁了……”我们只能哦哦呀呀，言不由衷地感叹：“后生可畏！”

初一的天空――黄梅时节雨纷纷

“唉，又退了！”叹啥？还不是那老师家长视为珍宝的成绩，看看排在自己前头的名字，想想当初“引狼入室”，如今，“狼”也跳到我头上来了，真是追悔莫及，曾经的努力付之东流，加上即将来临的“暴风雨”，我仰天长啸，壮怀激烈：“啊！哎！”倏然几颗冰凉的水珠滑过脸庞，雨也？泪也？

4.关于校园生活的作文、题目好 叙事类 好套用

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活. 课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着！ 我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不珐叮粹顾诔该达双惮晶希望自己的"家"能够出类拔萃.因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

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5.以校园为主题好听的作文题目

校园生活在一生中发出璀璨的光辉，我们年轻，我们单纯，我们热情，我们爱我所爱，无拘无束。。。。。。校园生活如一只雄鹰划破苍穹的历程，如此矫健；如一条翔鱼追求速度，如此敏捷；如一个足球飞进球网的弧线，如此美妙。我们珍惜校园里的石子路，踩在上面，形成了一笔浓墨重彩的油画；我们珍惜校园里的绿树，让我们在树荫下谈笑，嬉戏，打闹；我们珍惜醒目的雕塑，写下“我快乐，我发展”的誓言。

大多数人都经历过校园生活，过来人对校园生活如此怀念，因为校园生活与现实生活相比是如此的纯洁；正值当年的人对校园生活也是无比热爱，这种热爱，超越古今，思接九州。。。。

你看，课堂是如此的多彩。

《语文》让我们为阿Q的精神胜利法而叹息；《数学》，让我们游弋于勾股定理的海洋；《英语》给了我们接触西方的窗口；《政治》让我们明晰“依法治国”的必要性；《历史》让我们以史为鉴，锻炼自己；《地理》让我们领略珠穆朗玛峰的高耸入云；《物理》让我们知道“万有引力”的知识；《化学》让我们看破元素周期表的奥义；《生物》让我们明白“适者生存”的法则。

《美术》让我们赞叹断臂的“维纳斯”；“音乐”让我们合唱“同一首

6.一个作文题目是：校园生活因

校园生活因友谊而精彩

生活，就像一杯水，清新而又纯净，友谊就像是调味剂，当你苦闷时，你就会感受到幸福的甜……

在校园里，处处都是同学的身影，何愁没有朋友？和愁找不到友谊？我也相信，自己有满满的友谊，因为我感受到幸福的甜。还记得有一回，我的钥匙在和朋友在草坪上搞闹的时候弄丢了，那可是我唯一的钥匙！唯一的呀！我心里急得发慌，根本就不知道该怎么办，东转西转，就是找不到。朋友叫我先别急，仔细想想。可我但是根本什么都听不进去，对他大吼：“那是唯一的！你叫我怎么不急？我知道！那对你来说根本就不算什么！可是对我来说很重要！”我涨红了脸，怒气冲冲的有俯身找钥匙。她见我慌成这样子，于是硬生生的抓住我的手，大声喊：“冷静！”我呼吸急促的看着他，心里有受不出的愤恨：凭什么叫我停下！那可是我唯一的一把钥匙！唯一的呀！对呀！那又不是你的钥匙，你当然不急，可是为什么还要妨碍我去寻找？太过分了吧！我努力忍住心里熊熊燃烧的烈火，听她说：“我们刚刚在草坪上玩的，很有可能就落在那了。”说完自己就去找了，留下我一个人，我转身看她，只见他在草坪上弓着腰，守在曹丽摸索，还时不时的抹抹汗。一时间，我的累积满了眼眶，我垂下头，轻轻叹了口气……皇天不负有心人，还真被他找到了，她乐得跟什么似的，会这要是朝我傻笑，我也笑了，走过去接过钥匙，说：“我……很抱歉……说了……那些话……真的……抱歉……真的……”我开始语无伦次，他反而乐呵呵的说：哎！谁叫你是我的朋友呢？咱们的友谊可是经过时间的考验，七年呢……“虽然这只不过是一件很小很小的事，但这是我们友谊的见证，我会将这份记忆好好的珍藏…… 没有了友谊生活有什么色彩？没有了友谊，校园生活该是多么的乏味。

走在校园里，假如没有了友谊，那将会是每个人各走各的路，面无表情，我可不敢想像，那样的生活，那样的场面该会是多么的冷清。但是，如果拥有了友谊，大家陈群结对的拥在一起，唧唧喳喳的说着话，每个人笑容满面的，整个校园也会怎点不少生气，可想而知，友谊有多么重要。

友谊就像是调味剂，你会品道幸福的味道，就像是在心里拂过的一屡春风，轻轻柔柔，温温切切……