题目:校园的美好时刻
美好的校园,是你给了我们这样优美的环境,我们大家共同爱护这个给我们带来幸福和温暖的家园。让我们在这和谐校园的蓝天下,创造更美好的生活,让校园更加美好,为我们的家园献出一份力量。我们是祖国的鲜艳花朵,我们应撒向人间最伟大的爱,绽放自己,让别人嗅到你美丽沁人心脾的清香,感染你的青春活力。
感谢你,美好的校园!
教室里,书声琅琅,师生共同讨论问题,同学认真完成作业;操场上,欢声笑语,师生共同参与活动,你争我夺,获取胜利。课堂上,认真思考,积极答题,相互请教;下课后,积极锻炼,互相帮助,团结友爱,校园有一个良好的读书环境,就必须有一个和谐的校园,和谐的校园需要三个“美”。
早晨,你走在去学校的路上,一踏进校园,就会闻到一股奇特的芳香,那鲜花散发的清香,露珠蒸发的清爽,茂密树林的寂静,小鸟唱歌的美好,这一切,让你呼吸呼吸,难道不感到特别新鲜吗?全身来个深呼吸,轻松一下,迎接美好的一天,教室里书声琅琅,没有一点喧闹。这就是最基本的环境美。
如果校园内每天打打闹闹,你争我斗,矛盾重重,那将没有宁静之日,环境再美,也难静下心来学习。所以,和谐的校园需要人性美。
人性美不仅只指外表美,更主要的是要有一颗纯洁的心灵,与同学友好相处。当同学有困难时,应该主动帮助他;当同学伤心时,有人安慰他;当同学遇到麻烦时,有人给你想办法解脱;当同学有难题解不开时,有人主动给你讲解……总之,同学之间互相帮助,团结友爱,创造一个和谐的班级学习环境,带动整个学校的和谐。
促进学习进步,还需要老师的大力帮助,师生关系融洽,互相尊重这样师生天天见面,愉快相处,见面道声“老师好”或“你好,哪去?”或露出一张微笑的脸,老师认真辅导,学生虚心求教,这就是校园内师生关系美。
和谐的校园需要的美很多,又特别是这三个“美”尤其重要,它们伴随着校园生活的点点滴滴,共同促进校园的和谐发展。
内的各种活动吸引大家,参与各类兴趣小组,多么惬意!……
┏ (^ω^)=☞
岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝。
转眼间,我已经度过了十几个春夏秋冬,但关于每个季节的回忆却是唯一的,与众不同的,也是永恒的。春天,我记忆中的春天是在田野中放风筝。
跑在软松松的土地上,一手拿线轴,一手拿风筝,还要和小伙伴比谁放的最高。望着自己的风筝飞向高空,心中别提有多高兴啦!我欢呼着,跳跃着。
大大小小的风筝在春日的蓝天和阳光的衬托下更加缤纷绚烂了。夏天,我记忆中的夏天是在海里游泳。
那年暑假,我来到了海边。虽说是游泳,也只不过是抱着救生圈去海里嬉闹。
被阳光晒着,被海水泡着,好舒服啊!一个浪头打过来,我就被浪花推到了岸边,再在岸边的沙滩上玩沙,做沙城堡……秋天,我记忆中的秋天是在树林间采集树叶。秋风吹,落叶了,于是地上铺上了一层金黄的地毯,厚厚的,软软的。
那些叶子都已枯黄,他们的脉络依稀可见,有的直,有的弯,有的粗,有的细……自己也领悟到人的生命亦是如此。冬天,我记忆中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。
我们耐心地堆出了白白胖胖的、活灵活现的雪人,看起来可爱极了!忽然,一个雪球砸过来,不知谁把这刚堆好的雪人弄坏了,于是,一场“战斗”便开始了——顿时间,惊叫声、欢笑声交织成一片,穿梭的雪球,追逐的身影,构成了一幅“雪中嬉戏图”。天气虽然很冷,但我们却很热……岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝,我童年的回忆啊,是那么美好!~它像一只小船载着我的梦想,在岁月中遨游。
这时,冰心那句“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”一直回响在我耳旁……。
时间飞快,转眼间我毕业快三年了,再过一个月就三周年了。现在回想起在学校的日子真的很开心,尤其是大一入学军训,那段日子是我大学生活最开心的日子,最使人难以忘记的。
记得军训的时候,天气很炎热,我们每个人的皮肤都被那火球似的太阳晒得黑红黑红的,非常疼痛,但我们从来没有抱怨过什么而且有时候还很开心。那时候我们彼此还不是很认识,但是我们还是玩得很开心。
大家来自不同的地方,却在同一个地方——湖北中医药大学相遇了,这就是缘分!我们在这片天空下共同生活了五年,在这五年时间里,我们从一个幼稚的孩子转变成了一个半成熟的大孩子,从不懂到懂的一个转变,期间,我们有过开心,也有过不愉快,总体来说还是很开心的,现在回想起期间的某些片段,自己还偷偷发笑呢。
在我的记忆深处,有一件事给我的印象很深刻,就是我们在武昌骑车游东湖,那天我虽然很累,但玩得很开心,觉得很有意义,尤其是去路过武汉长江大桥的时候,那时候给我的感觉就是自由、奔放、豪爽。过后,我知道肯定有人在背后说我,但我不在乎,因为我觉得我带给了大家一个考验。
大一的时候,觉得生活是橙色的。太多新生活扑面而来,新鲜而灿烂,热情而紧张。橙色的记忆里,有第一次见到知名教授的激动,第一次加入社团的好奇,第一次考试的紧张……
大二的时候,生活是绿色的,青春拔节生长,旺盛得像正在生长的树,梦想也一点点接近现实。跟老师讨论问题时,看见他脸上满意的微笑;跟老外对话时,给自己打了个满意的分数;开始熟悉校园里任何一处美食,也常常在BBS上呆到很晚……
大三大四的时候,生活变成蓝色。我们冷静了下来,明白自己离未来究竟有多远,并要为此做出选择:出国,考研,还是工作。所有与这个决定相关联的一切都可能会变化。
大五的生活,像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。
但那灰色里,却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它们是我们的资本,也是我们的慰藉。
然而人的一生中有很多个转折点,而且每个转折点都赋予了我们不同的责任和任务。大学就是其中一个转折点,而且是一个非常重要的转折。柏拉图说:“大学的正确任务在于引导学生养成批判考察的习惯,以及理解于所有问题相关的的原则和标准”。他以一种思辨的眼光清楚地阐释着大学之道,具体而又不失对整体的把握,直接针对个体而言,而且准确独到。从个体而言,我们上大学,希望的是能改变自己的命运,拥有一个更为美好的前途,我们带着功利的色彩进入学校,主动或被动的选择着自己所需要的,或许很长时间我们还没有意识到,但我们却在不自觉间身体力行,等到我们逐渐退去幼稚,学会用经济学或者政治学的观点来解释自己的行为,才发现一直被自己的本能所左右。
愚者受鱼,智者受何以为鱼,大学营造着一种氛围,让我们不断地探索前进;大学搭建的是一种平台,让我们在上面尽情的演绎。大学用一块黑板,挥挥洒洒的讲述着花花世界的纷繁复杂,我们能明白几何?许多年后遇见了,可能会想到,大学曾经讲过!
若干年之后,能有多少人会想起我们在象牙塔一起生活过的美好时光呢?
自己做做改动吧,望采纳
校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
“明礼善行,德润人生”。
这醒目的标语,时刻印在我们每一个人的心中。没错,这就是我们学校的办学理念。
一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。
沿着左边的楼梯往上走,你就会发现,楼梯旁边有一个小花园,这时你会情不自禁地往右看:原来右边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味。春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天,这里的草别提有多绿了,如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了。
于是,三步并作两步,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?
美好的回忆 五年中,风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。
每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一段经历,每一声感动,都让我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
五年的小学生活,将在我身旁匆匆逝去……过了毕业考,到了九月份,我就真正成为初中生了。五年中,风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。
每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一段经历,每一声感动,都让我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
走进学校大门,只见前面墙上有着几十个金光闪闪的大字,那便是我们的校训。往右转弯,左边便是我们的塑胶大操场。
它是那么红,那么耀眼。在那儿,记录找我们的喜怒哀乐。
看,那儿是新大楼。我们五(一)班,就在二楼。
一步一步、慢慢地踏上楼梯,转眼间,你已经来到了我们的教室。听着笑声,看着笑容,我不经意间摘下记忆的银河中最闪亮的一颗星,细细地欣赏着。
五年级第一学期的4月25日,也许是全班人挥之不去的时刻,因为那天是顾家维的生日。中午,他的爸爸带来了一盒大蛋糕。
望着它,我们馋得口水直流三千尺。大家都沉浸在喜悦的氛围中。
开始送礼物了!我们各自拿出了礼物。邬浩睿送他一只崭新的书包,就在送的一刹那,不知是谁按动了快门,“咔嚓”一声,照相机将这一刻定格为永恒。
男生们也陆陆续续地送他生日礼物,并由衷地献上一句:“祝你生日快乐!” 我们女生最具有代表性,我们凑钱买了本带锁笔记本,希望他敞开自己的心扉,把心里话写上去。 切蛋糕喽!我们先在“小寿星”的额头上用奶油一点,把最大的一块蛋糕分该他,剩下的分给全班与其他老师。
我们这些“小调皮”,一边吃蛋糕,一边与男生进行奶油大战。你把奶油涂到我脸上,我不但顾不着去擦,反而还开始强烈地反抗和进攻。
吃完蛋糕,轮到全班写祝福语。看:“小心!你太胖了!要紧急‘刹车’!”;“你胖乎乎的,真像头小猪。
所以,祝你生日快乐!”;“别担心,我已经想好了你 下一个生日礼物,那就是呼拉圈,锻炼身体!”……一字字,一句句,从字里行间,都是俏皮的语句,但俏皮之中,处处蕴含着我们真挚的友谊! 想到这儿,我不禁笑了,笑得是那么甜。 既高兴又有些伤感的我,又轻轻地走出了校门。
夕阳之下,我回头再望望校园;夕阳之下,我回头再望望校训;夕阳之下,我回头再望望五星红旗!所有留恋之情,尽在这一刻! 童年的脚印,留在了校园的小路上,笑语欢歌在花坛的馨香中……我的一只脚兴冲冲地跨出校门,另一只脚却在童年的梦中迟迟不肯出来。别了,我即将离开的母校。
题目:校园的美好时刻美好的校园,是你给了我们这样优美的环境,我们大家共同爱护这个给我们带来幸福和温暖的家园。
让我们在这和谐校园的蓝天下,创造更美好的生活,让校园更加美好,为我们的家园献出一份力量。我们是祖国的鲜艳花朵,我们应撒向人间最伟大的爱,绽放自己,让别人嗅到你美丽沁人心脾的清香,感染你的青春活力。
感谢你,美好的校园!教室里,书声琅琅,师生共同讨论问题,同学认真完成作业;操场上,欢声笑语,师生共同参与活动,你争我夺,获取胜利。课堂上,认真思考,积极答题,相互请教;下课后,积极锻炼,互相帮助,团结友爱,校园有一个良好的读书环境,就必须有一个和谐的校园,和谐的校园需要三个“美”。
早晨,你走在去学校的路上,一踏进校园,就会闻到一股奇特的芳香,那鲜花散发的清香,露珠蒸发的清爽,茂密树林的寂静,小鸟唱歌的美好,这一切,让你呼吸呼吸,难道不感到特别新鲜吗?全身来个深呼吸,轻松一下,迎接美好的一天,教室里书声琅琅,没有一点喧闹。这就是最基本的环境美。
如果校园内每天打打闹闹,你争我斗,矛盾重重,那将没有宁静之日,环境再美,也难静下心来学习。所以,和谐的校园需要人性美。
人性美不仅只指外表美,更主要的是要有一颗纯洁的心灵,与同学友好相处。当同学有困难时,应该主动帮助他;当同学伤心时,有人安慰他;当同学遇到麻烦时,有人给你想办法解脱;当同学有难题解不开时,有人主动给你讲解……总之,同学之间互相帮助,团结友爱,创造一个和谐的班级学习环境,带动整个学校的和谐。
促进学习进步,还需要老师的大力帮助,师生关系融洽,互相尊重这样师生天天见面,愉快相处,见面道声“老师好”或“你好,哪去?”或露出一张微笑的脸,老师认真辅导,学生虚心求教,这就是校园内师生关系美。和谐的校园需要的美很多,又特别是这三个“美”尤其重要,它们伴随着校园生活的点点滴滴,共同促进校园的和谐发展。
内的各种活动吸引大家,参与各类兴趣小组,多么惬意!……┏ (^ω^)=☞。
珍藏学校时光
岁月无痕、时光无情,屈指数来,我在小学已度过了将近六个春秋,六年,是何等漫长、又是何等短暂,以前我不知道珍惜,只是和同学们一起平平淡淡地度过时光,现在即将和同学们分离,蓦然回首,才知和同学老师在一起,是何等快乐。
在那依然喧嚣热闹的操场上,几个月后是否还有我和你们尽情嬉戏,无忧无虑玩耍时的灿烂笑容?在那仍然传出琅琅读书声的教室里,几个月后是否还保留着我和你们的欢声笑语?在那依旧人来人往、热闹非凡的校园里,几个月后是否只剩下你和我各奔东西的模糊残影?
我们好像一朵朵洁白的云,组成了一道风景,毕业的风一吹,这些云将飘落到五湖四海、天涯海角。小学时光,更离不开老师,是老师在我们哭哭啼啼的那个阶段培养我们,是老师在我们刚刚懂事的时候指引我们,又是老师在我们渐渐成熟的时候教育我们,老师的恩情比天高,比海深,或许我们曾经对老师不敬,但在这即将分离的时刻,我们必须珍惜陪伴我们走过六年时光的恩师,‘‘一日为师,终生为父’'我们的老师陪伴我们走过六年,他们好像我们的父母,用知识的甘泉灌溉着我们这些幼苗。
长大了,不会再为了比别人少些分数而泪流满面;长大了,不会再为得了一百分而辗转反侧、彻夜难眠;长大了,不会再为和同学纠缠究竟有多少个星星而一直仰望星空。捕捉星星的影子;长大了,小鸟飞出巢穴了,难道就要和小学伙伴分离了吗?
我们要珍惜余下的几个月时光,从现在开始,和同学友好相处;从现在做起,做一只雏鹰,尽情和同伴们在校园的天空中翱翔;从今天开始,珍惜老师的谆谆教导,循循善诱。
和同学们的记忆很美好,很幸福。我和他们同在一个屋檐下,一起在知识的海洋里遨游,一起欢笑,一起流泪,一起在遇到困难时冥思苦想,一起在成功的时候开怀大笑,一起在人生起点努力冲刺。小学时光如一首歌般虽然短暂却很美好,在听完之后留给我无穷无尽的回味;小学时光如一场梦般奇妙而快乐,在醒后仍然会留有记忆;小学时光如一杯茶般沁人心脾,荡漾心间,在品完之后仍会回味无穷,余香萦绕,如此美好的时光,我们怎能不好好珍惜?
或许有一天,我在记忆深处把曾经的童年寻找,再无尽回忆中把小学朋友追寻,那样千里之外的思念岂不是过于凄凉,如果现在不珍惜小学时光,等到以后真正读懂人生,看破红尘,再怀念天真烂漫的小学时光,那样会不会更加伤感?会不会几个月后的分离,是永远的诀别?
终究有一天,我们会明白:小学的友谊才是最纯洁、最美的;小学时我们的梦想,才真正让我们翱翔;小学时老师耐心的指引,才最让我们受益匪浅;小学时做下的事情,最让我们刻骨铭心;小学时洒下的阳光,才会温暖我们以后的道路;小学时的形形色色,才让我们真正读懂生命。
六年时光,光阴荏苒、稍纵即逝,小学生活,光阴似箭、白驹过隙,小学时光不过弹指一挥间。我相信,小学时光决不是过眼云烟,小学时光是美好人生的开始,我要珍惜小学时光,让小学时光如烟花般灿烂、如风铃般发出清脆的声响。
校园生活永远是最美好的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。
在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自己哪里还需要改进,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。
可校园生活也是美好的,我们在学校里,学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在伤心的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。
校园生活美好,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。
期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。
美好的时光
美好的时光总是让人感到时间过得很快,一眨眼就溜走了。就像与母校在一起的日子,不知不觉中度过了五个春秋,还有几个月就要和这个花园似的校园告别了。校园中的往事仍然在脑海中清晰浮现,银铃般的笑声在耳畔轻轻萦绕。与母校在一起的日子,天天都快乐。
“下雪了,下雪了!大家快来看雪呀!”正在埋头苦干的我听到这天真的叫喊声,不由地向窗外望了望。嘿!可不是,难得来上海一趟的雪精灵在大年初一给上海人民拜年啦!大家不约而同地冲出教室,奔向操场,去迎接雪的到来。
瞧,雪精灵在跳舞呢!他们手拉着手,伴着天空传来的“仙乐”,轻盈地跳起了欢快的舞蹈。六角形的雪花飘舞着,旋转着,跳得比“天鹅湖”更加动人,更加优美。如此飘逸多姿的舞姿,让人看得眼花缭乱。
草坪上蒙上了厚厚的一层雪,草坪变成白的了,像是铺了一条白棉被。我们就在草地上打起雪仗来。我们不断地团一个个小雪球,在草地上滚几下,向别人扔去。“啪!啪!”一颗颗“导弹”飞出去,击中了大家的衣服、脑袋、手,许多人都“挂彩”了。小王趁小刘不注意,把一个雪球放在小刘头颈里,逗得大家哈哈大笑……
我们又开始堆雪人。我们团了两个雪球,一个让我滚,一个让小徐滚。我不停地推,雪球越来越大,也越来越难推了。当雪球有我胸那么高时,我再也推不动了。小王和小张都来帮我推,雪球又滚动起来……我们把两个大学球叠在一起。把两粒纽扣嵌在上面一个球上,当作眼。把两把笤帚插在下面一个球上,算是手。耳朵是两只圆规,嘴巴就用一条沟代替。可是大家想不出用什么东西做鼻子,只好做一个“无鼻怪”了。大家看着这个亲手做成的雪人,都会心地笑了。
雪更大了,天空中白茫茫的一片。空中,白雪如春天的柳絮,像秋天的落叶,忽上忽下,漫天飞舞;地上,积雪如遍地的碎银,像厚实的棉被,洁白耀眼,美不胜收。我用小手接着洁白无瑕的小雪花,雪花一触到我的手就化了,如甘露一般流进了我心底。这个美好的时光就像这流进心田的雪水一样永远无法忘怀。
我们是专业的WordPress网站建设团队,提供高品质的WordPress主题。新主题微信公众号:www-xintheme-com,欢迎热爱WordPress的每一位朋友关注!
学习鸟网站是免费的综合学习网站,提供各行各业学习资料、学习资讯供大家学习参考,如学习资料/生活百科/各行业论文/中小学作文/实用范文实用文档等等!
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:0.774秒