校园之情作文600(校园之情的作文)

1.校园之情的作文

校园之情

时光匆匆如流水，转眼间我已经踏入初三的门槛，回顾以前，我已经享受了两年的初中校园之情，这种情是我永远都不能忘记的，它是那么的甜蜜，那么的幸福，那么的美好。这种情包括老师给予我的母亲般的关怀和朋友之间深厚的友谊。

一、师生之情

记得在上初一的时候，一天我冒着大雨徒步来到学校，刚到学校时只觉得全身上下都很冷，也没有太在意，到后来情况越来越坏，头渐渐晕起来，而且想要呕吐，虽然全身摸着烫手，但还是感觉很冷，我意识到是发烧了，但心里想着能坚持再坚持一下，等明天天亮了再跟老师请假出去看病，可没有想到，还不到一会我就吐了一地，而且再也坚持不了了，这时我们语文老师安置好其他同学之后，就赶快拉我去了医院，雨依然下着，在路上，她举着一大雨伞全都挡在我的头顶，自己全身都淋湿了，到了医院，医生说要输液，由于困倦我渐渐睡去，朦胧中我发现语文老师时刻不离的守在病床前，第二天醒来，我已经躺在寝室的床上了，听同学说是语文老师半夜把我背回来的，我的心里一阵酸楚，第二天，我发现语文老师感冒了，当时我真想说：“老师，你不仅是我的老师，更是我的妈妈呀！”

二、同学之情

步入初中已经快三年了，在这三年里，什么都变了，但唯一不变的是她一直都在我的身边，也许我们真的很有缘分，经历了三次的分班，但最后还是在一起了，在这三年里，她一直在支持着我，当我失败时，她总会第一个来安慰我，当我成功时，她总会第一个来祝贺我，当我遇到困难时，她总是第一个来鼓励我，当然，我也一直是她的忠实后盾，在这三年里，我后悔过做过的许多事，但我从来没有后悔过交了她这个朋友，我们一起走过了生活中，学习上和感情上的风风雨雨，我一直认为她是我生活中不可缺少的一个人，相信我们的友谊一定会天长地久。

回想起这些事来，我心中忽然有一种冲动，我想回到两年前，再来享受一遍这种真挚的校园之情，但我明白这是不可能的，唯一能做的就是永远铭记这种可爱的校园之情。

2.校园之情作文

校园之情

晨风吹起湖面上的第一波涟漪，夕阳收起它的最后一道余晖，一天又一天过去了，不知不觉中，我已步入初三的课堂。初三给人的印象是压力大、任务重、作业多，但我认为，更多的是校园之情。

体育课我们学习单杠，其中有一个动作时手握单杠，让身体在杠上翻转180°，我呆呆地望着老师像蛟龙出海一样的示范，望着让人不寒而栗的动作，不禁傻眼了：这么难的动作该这么完成啊？

轮到我出场时，我的手不停地在墙上蹭，以免待会做动作时在杠上摔落。我用力握着单杠，将腿快速抬起，但因为臂力太小，动作不到位的缘故，无论这么抬也上不去，这可把我着急坏了。鑫鑫为了可以让我体验杠上翻转的快感，于是就在我再次抬起腿时，他将我的双腿抬到上空，我的身子也不由自主地来到了单杠上。亮亮又将我腿放回起点上方，我努力用手支撑，让身体不掉下来，然后用结束动作跳下，这一切都仿佛在梦境里。多亏了同学的帮助，让我完成了动作。

下课后，老师又教我分解动作，我抬腿的方向不对，老师给我修正；我踏板的位置不对，老师给我做示范。在老师的耐心指导与我的努力下，我终于领悟了技巧。

放学后，帅帅和鹏鹏约我一起练长跑，一开始跑，就感觉有些跟不上他们的节奏，但是我还是不甘落后。但他们速度简直太快了，我不禁埋怨道：“你们刚开始就跑这么快，谁跟得上啊？”他们只是回头看我一眼，笑而不答。

我不再埋怨，也奋力追赶他们。我越跑越觉得呼吸急促，嗓子很疼，速度慢了下来。我的体力不支，他们也有所感觉，于是勉励我说：“你没怎么跑就累了，中考怎么办？”听了他们的话，我又努力向前，尽管腿已经像灌了铅一样跑不动了。

经过了两圈的全速跑后，我们都停了下来。我气喘吁吁地说：“你，你们，为什么，怎么，快，不是说好，慢，慢跑吗？”帅帅说：“我们是为了让你适应快速长跑来提高你的耐力啊，中考的要求很苛刻，不快速跑怎么能拿好成绩呢？”我这才明白，他们是利用我好胜的性格来锻炼我啊！

不管生活多么忙碌，不管学习多么劳累，总有一份校园之情在我身边，它就像空气一样无时无刻不在环绕着我，给予我鼓励，带我走向成功。

校园之情

学校，一个最美好，最清新的名字；学校，一个最纯洁，最温馨的地方。学校，我们的家，又一个家！

——题记

“家里”有很多“家人”，热闹非凡不假，但有诸多麻烦也是真的。

No、1“家庭”批斗大会

近来班里作业多，由于考试将近，这也实属无奈，自然有些“不法分子”打算行偷懒之事，抄作业。就在大家抄得不亦乐乎之时，老师已不知在何时飘进教室，许是大家太专注，竟然谁都没有发现。随着一声轻咳，大家手忙脚乱将作业扔进桌里，然后正襟危坐，等待发落。也有个别人心存侥幸，毕竟法不责众，大家都抄作业，老师不至于个个都罚，最多杀鸡儆猴看。可下一秒证明，这是错的。老师登上讲台，严肃地说“每人一篇检查，下星期班会，轮着读！”语毕，气哄哄地离去。简短的一句话，却像一颗重磅炸弹，扔在我们的心上。后悔呀！不过鉴于作业繁多，老师最终免去了处罚，这使我们惊讶之余，感动万分，老师还是舍不得罚我们的，难怪说老师像妈妈！这使我深刻感受到这个大家庭的温暖。

NO、2“家庭”大扫除

又是一月一度的大扫除来临，同学们个个摩拳擦掌，拿起工具，准备清扫我们的“家”。有的提桶打水，有的小心翼翼擦着玻璃，还有的在尘土飞扬的教室中扫地，搬桌子，洒水……一派其乐融融的景象，此情此景，再一次使我深刻感受到这个大家庭的温暖。

NO、3“家庭”表彰大会

一个学期结束，成绩也揭晓了，大家或多或少都有所进步，欣喜之余，也都猜测着老师的表情，果然也是喜上眉梢，用轻松的语气，表扬了大家，同时又唠唠叨叨告诫大家：“不能骄傲自满，要……”虽然那有点烦，但，这何尝不是关心的表现呢？

什么都不必说，暖暖的滋味涌上心头，这是最真的校园之情，最暖的班级之情，最深的同学之谊！

3.校园之情作文

校园之情晨风吹起湖面上的第一波涟漪，夕阳收起它的最后一道余晖，一天又一天过去了，不知不觉中，我已步入初三的课堂。

初三给人的印象是压力大、任务重、作业多，但我认为，更多的是校园之情。体育课我们学习单杠，其中有一个动作时手握单杠，让身体在杠上翻转180°，我呆呆地望着老师像蛟龙出海一样的示范，望着让人不寒而栗的动作，不禁傻眼了：这么难的动作该这么完成啊？轮到我出场时，我的手不停地在墙上蹭，以免待会做动作时在杠上摔落。

我用力握着单杠，将腿快速抬起，但因为臂力太小，动作不到位的缘故，无论这么抬也上不去，这可把我着急坏了。鑫鑫为了可以让我体验杠上翻转的快感，于是就在我再次抬起腿时，他将我的双腿抬到上空，我的身子也不由自主地来到了单杠上。

亮亮又将我腿放回起点上方，我努力用手支撑，让身体不掉下来，然后用结束动作跳下，这一切都仿佛在梦境里。多亏了同学的帮助，让我完成了动作。

下课后，老师又教我分解动作，我抬腿的方向不对，老师给我修正；我踏板的位置不对，老师给我做示范。在老师的耐心指导与我的努力下，我终于领悟了技巧。

放学后，帅帅和鹏鹏约我一起练长跑，一开始跑，就感觉有些跟不上他们的节奏，但是我还是不甘落后。但他们速度简直太快了，我不禁埋怨道：“你们刚开始就跑这么快，谁跟得上啊？”他们只是回头看我一眼，笑而不答。

我不再埋怨，也奋力追赶他们。我越跑越觉得呼吸急促，嗓子很疼，速度慢了下来。

我的体力不支，他们也有所感觉，于是勉励我说：“你没怎么跑就累了，中考怎么办？”听了他们的话，我又努力向前，尽管腿已经像灌了铅一样跑不动了。经过了两圈的全速跑后，我们都停了下来。

我气喘吁吁地说：“你，你们，为什么，怎么，快，不是说好，慢，慢跑吗？”帅帅说：“我们是为了让你适应快速长跑来提高你的耐力啊，中考的要求很苛刻，不快速跑怎么能拿好成绩呢？”我这才明白，他们是利用我好胜的性格来锻炼我啊！不管生活多么忙碌，不管学习多么劳累，总有一份校园之情在我身边，它就像空气一样无时无刻不在环绕着我，给予我鼓励，带我走向成功。校园之情学校，一个最美好，最清新的名字；学校，一个最纯洁，最温馨的地方。

学校，我们的家，又一个家！ ——题记 “家里”有很多“家人”，热闹非凡不假，但有诸多麻烦也是真的。 No、1“家庭”批斗大会 近来班里作业多，由于考试将近，这也实属无奈，自然有些“不法分子”打算行偷懒之事，抄作业。

就在大家抄得不亦乐乎之时，老师已不知在何时飘进教室，许是大家太专注，竟然谁都没有发现。随着一声轻咳，大家手忙脚乱将作业扔进桌里，然后正襟危坐，等待发落。

也有个别人心存侥幸，毕竟法不责众，大家都抄作业，老师不至于个个都罚，最多杀鸡儆猴看。可下一秒证明，这是错的。

老师登上讲台，严肃地说“每人一篇检查，下星期班会，轮着读！”语毕，气哄哄地离去。简短的一句话，却像一颗重磅炸弹，扔在我们的心上。

后悔呀！不过鉴于作业繁多，老师最终免去了处罚，这使我们惊讶之余，感动万分，老师还是舍不得罚我们的，难怪说老师像妈妈！这使我深刻感受到这个大家庭的温暖。 NO、2“家庭”大扫除 又是一月一度的大扫除来临，同学们个个摩拳擦掌，拿起工具，准备清扫我们的“家”。

有的提桶打水，有的小心翼翼擦着玻璃，还有的在尘土飞扬的教室中扫地，搬桌子，洒水……一派其乐融融的景象，此情此景，再一次使我深刻感受到这个大家庭的温暖。 NO、3“家庭”表彰大会 一个学期结束，成绩也揭晓了，大家或多或少都有所进步，欣喜之余，也都猜测着老师的表情，果然也是喜上眉梢，用轻松的语气，表扬了大家，同时又唠唠叨叨告诫大家：“不能骄傲自满，要……”虽然那有点烦，但，这何尝不是关心的表现呢？ 什么都不必说，暖暖的滋味涌上心头，这是最真的校园之情，最暖的班级之情，最深的同学之谊。

4.校园之情600或650,要求原创

校园之情校园是我生长，成长的地方，那里有好多我喜欢的东西。

校园是我成功的道路，它教会我许多东西。校园是我健康的起跑线，让我在运动会上展示我自己。

展示出我最好的一面。对于校园的情意太多我只说几个吧。

运动会是让每一个孩子开心得的一次活动更是培养我们集体荣誉感的一次尝试。在运动会是我跑的项目不算多也不算少，但是我会用我全部的力量为班级争取荣誉。

在每次我跑完800米是，老师都会去给我送一瓶矿泉水，虽然它不值多少钱。但是它是老师对于一个同学的关心与呵护。

跑完800米后的我还要和同学一起去完成4乘300米的接力。可是我很累但是看到别的班同学拿回去一张张奖状时我的斗志有燃烧起来了。

在学校里，刚刚上初一时我的成绩很好，可是我总是惹事。有一次我找了一些人来打我们班的同学。

最后的结果是正在打针的班主任从医院赶到学校来处理这件事。我的眼泪流下来了。

回家后的我除了悔改就没什么可做的了我把老师惹生气了到最后老师还为我辩护说那个同学。我心里十分不舒服。

于是暗暗下定决心不在给老师惹祸了。校园里有许许多多的回忆留给我，让我终生难忘了，夏天有我为班级奔跑的背影；教学楼里有老师为我辩护的背影；学校的操场上有我和同学一起打闹玩耍的背影。

学校里的一切一切我都忘不了这就是我对学校的校园之情。

5.求一篇<难忘校园情》的作文,600字左右

我是个内向的孩子，从小就怕生，还有些害羞、腼腆，也不愿意主动交朋友，自然就没有同龄的人和我玩。在印象中，我童年的玩伴只有爸爸和妈妈。

到了7岁时，我自然而然的要去上小学了，虽然我心里一万个不愿意，但在妈妈的“逼迫”下，我只好背上书包，嘟着小嘴，走进了学校。我的学校是港二小，班级是一年级四班，妈妈把我送过来之后，就去上班了。我走到班级的最后一排，闷闷不乐的坐下了，胆怯的看着这些“陌生人”。其他的同学都在窃窃私语，互相介绍自己，而我并没有上前和他们打招呼，反而感到很紧张，要知道，我还是第一次踏入这间陌生的教室，和这么多陌生的人一起学习呢！

我的第一个老师是宋老师，我还依稀记得老师在黑板上写上字，一遍遍的教我们念，我一开始还有些害怕，过了一会，我看见同学们都在念，自己也就不再拘束了，壮起胆子和大家一起念；还有一次在美术课上，我画了一条鱼，老师表扬我画的不错，这让我倍受鼓舞，渐渐有了自信。之后，我在学校里认真学习，成绩一直挺好，老师也很喜欢我。有一次，妈妈和姥爷都有事，中午不能接我回家吃饭，就把我托付给宋老师。于是宋老师每天中午都照顾我吃饭，吃完饭后还和我聊天或者让我玩一会电脑呢！现在想起来，真有又感激又怀念。

在学校里我还认识了许多朋友，有吕相言、李雨霖、崔天宇、王昭阳······我们成立了小虎队，平时经常一起聚餐，一起玩耍，互相帮助，排忧解难，一起做题时，会互相教题，谁不开心了，大家都去安慰他。是他们让我变得开朗起来，认识了他们，真是我一辈子的福气！

正是这些校园里的友谊，让我从一个胆小内向的孩子变成了一个活泼开朗的男孩，我会永远记住这些珍贵的友情。赞同

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6.关于校园师生情同学情的作文600字

1. 时光如流水，转眼间我们九年级新来的六位同学，已经在北京第三聋人学校生活了近一个月了。我们已经彼此熟悉，大家互相学习，互相帮助，互相谦让，互相理解，互相团结，互相友爱，建立了深厚的友谊。

2. 我们班里的六位同学，每个人都有不同的个性，下面我给大家介绍一下小宝同学。

3. 小宝坐在我的后面，他比我大三岁。他宽肩膀，粗胳膊，身材很魁梧。他的脸呈梨型，上面嵌着一双浓黑的眼睛，眉毛也是黑黑的。粉润的脸上嵌着一个大大的鼻子，鼻子左面有一颗灰痣。

4. 我看得出他的相貌特别“帅”，可是他的体形太胖了，实在不好看。他很懒惰，不爱动脑筋，不爱劳动，经常抄别人的作业，还有他的脑袋里有一些坏想法。

5. 一次上语文课，吕老师让我们默写《老山界》中的一段，吕老师在讲台上发现小宝假装会默写的样子，边抄边默。后来，吕老师提醒同学们做事要诚实，他很不好意思。

6. 唉！小宝真的不会默写，就像我的母校班里的男同学不会背课文一样。我真的不喜欢他这个样子，他是大哥哥，还不如我会背课文呢！

7. 有一次晚自习的时候，他特别热，想要开电扇，于是他大步流星地走过去打开了电扇。他不知道我感冒了，我只好对他说：“小宝，你不知道我今天感冒了，不能吹风扇。请你关了好吗？”他对着我尴尬地笑了笑说：“哈哈……你感冒了，活该！”他真是太不像话了，平时他就经常这样和我开玩笑，我只好不理他，自己抓紧时间学习。他见我不理他，讪讪地去把电扇关了，真令我感动，我高兴得都合不拢嘴了！

8. 小宝也有了不起的地方，他历史好，历史老师非常喜欢他。我对历史可谓是丈二和尚摸不着头脑，这方面他比我思维敏捷，我对他是甘拜下风！我觉得他并不笨，挺聪明的，就是太懒了

7.情暖校园作文600字

情暖校园

在我们美丽的校园中，处处洋溢着浓浓的情谊。这些情谊，时常让我们感受到温暖，感受到同学间的友谊是那么美好。师生间的情意是那么真切，我们与校园职工间的情意是那么感人……美丽的校园啊，拥有这么美好的情谊，叫我怎能把你给忘记？

在美丽的校园里，我们同学之间的情谊无所不在。还记得我这几天都没有带红笔，王老师让我们用红笔帮自己（同学）改作业。我的心里焦急万分，怎么办呢？怎么办呢？我没带红笔怎么改作业啊？正当我万分焦急的时刻，一只手伸向了我，这只手中握着一只红笔。原来是坐在我前面的黄金钰看见了我那没有红笔惊慌失措的样子，她连忙把爱给了我，让我感觉到了温暖。我看见了这只布满爱的红笔，对黄金钰笑了笑，她也回我一个微笑。然后我就接过红笔，改起了作业。看，多“美”的校园，处处洋溢着同学之间美好的情谊。

在美丽的校园里，我们与老师之间也多了一份情。自从听了“让生命充满爱”的讲座之后，我们与老师之间的关系就更加的密切了。以前，我们只要一遇见老师就会迅速离开，现在我们不会在这样了，一遇见老师就会和她（他）打招呼。前天，王老师正好从我们班里离开去办公室，我正好从外面回来要进教室，看见了王老师。我微笑着对王老师说了声：“王老师您好！”王老师高兴地向我微笑着点了点头。这虽然是一个简单的打招呼的举动，却亲进了我与老师的距离。看，这是一份多浓的师生情啊，我们爱老师，老师也爱我们。

在美丽的校园里，送水工也对我们有一份独特的情意。我们校的送水工在这种炎热的天气里，整天忙里忙外地拖着比别的身躯为我们大家送水。然而，我们可以喝到纯洁清凉的纯净水，他们却在大汗淋漓之下，喝不到一口水。他们拉着很重很重的水桶，整天楼上楼下搬来搬去不少于几十次。你知道他们为什么对我们这么好吗？因为他们爱我们，不想让我们口渴，所以他们不需回报地帮我们送水。这又是一份浓浓的情……这份情穿过我们的皮肤，滋润了我们的心田，温暖了我的心。呀，多美的一份我们与学校职工之间的情意啊！

我爱这充满爱的美丽校园，这里到处充满着美好的情谊……我们马上就要离开这美好的地方了，心中有万分的舍不得。但是，我在母校留下的点点滴滴我都不会忘记，永远不会忘记这充满爱和温暖的大家庭。再见了，我们的母校！

8.求校园之情作文800字

校园之情已经忘记是何时怀着什么样的心情踏进了校园，只记得那是个繁茂的季节，一切都沐浴在阳光下，楼后的荒草长得郁郁葱葱，青青一片.那时我第一次体会到了什么是友情的欢乐，什么是集体的温暖.掰掰手指头查一下，已经过去了十多个年头，那时挂着鼻涕虫的幼稚孩童早已经变成了如今的少年.但唯一不变的，是心中那份温暖的兄弟情.还记得我们手拉手快乐地奔跑，跟大家做猫捉老鼠的游戏，还记得我们肩并肩挤在桌子上，端坐着仰头听课的情形.那是些快乐的日子，任幼小的心灵在青青一片的草地上快乐奔跑.后来，长大了.不会再满世界的疯狂.似乎从骨子里渗出了一种矜持，从大脑里找到一张网一样，学会了静静地作在电视前欣赏动画片中的欢乐，那时你我的父母工作忙，进不了家门的你总是跟在脖子上挂着要是的我的身后，蹦蹦跳跳地跑回家，分享橱子里的虾条果冻.同时分享的还有专属于我们那个年龄的依赖.似乎就是这样长大的，伴随着学校教学楼后面的那片荒草的枯荣，一天天，我们相伴成长.好象这种生活太过平淡，上天非得要安排一个插曲.五年纪开学，学校后面的草被拔掉了，光秃秃的，看着使人很容易想起秃顶的老校长.我们谈论着度过了开学的第一天，全然不顾老师的呵斥，那时的男孩子，早就有了叛逆的性格.真的没想到那是我们在小学最后一次畅谈.第二天，我也如同楼后的那片草一样，从学校消失 关键字：青青校园草 浓浓兄弟情 了.对于父母的决策，我无能为力只得去了那个遥远的学校.当上帝关上了门的时候，你的身旁便会开启一扇窗户.升初中的考试中，我们双双从窗子中爬了出来，将两只手紧握在了一起，共同来到了一中.已经过去的两年里，我们磕磕碰碰地相互搀扶走过，我们共同欢乐，共同悲伤.拥有的那份成熟已经驱散了打闹.我还记得生日那天.已经吃过饭的你骑着车子从城北跑到城南的酒店来给我说"生日快乐"我们相视着笑了，笑得如此灿烂.如今，又到了冲刺的时刻.昨天我看到了阳台上的花盆里长出了一棵嫩绿的小草.这次上帝没有关上门，我们可以拉着手走出去，你准备好了吗，小三.胜利后，我们要把那棵草慢慢地，慢慢地放入他自己的花盆，让他，快乐的生长。