写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
正文内容:
我们的校园,是一个美丽的校园。
来到校门口,一抬头就能看到校门上方有五个红红的大字“东方红学校”,大字的上方还有几面彩旗,风一吹来,彩旗就随风飘动,显得格外引人注目。
进入校园,就会看到一个花坛,花坛里不仅有五颜六色的杜鹃花,还有一个大大的石碑,石碑呈书状,上面刻着“好好学习,天天向上”八个大字,好像在告诉我们,同学们,进了学校就要认真学哦!
再往前走,看到是一个环形操场,操场是我们最喜欢的地方,一到下课,同学们就飞奔而去,有的跳绳、有的跑步、有的在玩捉迷藏……热闹极了!操场旁边有个升旗台,升旗台中央挺立着一根高高的旗杆,旗杆上飘着一面鲜艳的五星红旗。
穿过操场,就来到了教学楼,教学楼分为四层,每层都是不一样的的年级,教学楼的中间有一尊孔子的雕像,操场的正前方有一个孔子石像,只见孔子他穿着长长的大衣,腋窝里还夹着一把剑,脸上带着微笑,用慈祥的眼神看着前面,好像是再告诉我们要好好学习。
这就是我们的校园,它不但景色美,而且还有丰富多彩的生活,有舒适安静的学习环境。
我们的校园
我们的学校有花,有草,有树,是一个环境优美,空气清新的大花园。
走进学校的大门,首先映入眼帘的是一栋高大的教学楼。教学楼的四周种植了四块绿油油的草地,草长得很茂盛,象一块块碧绿的柔软的地毯。草地旁是两条铺着美丽图案的石子路,石子路旁边栽着两棵大王椰,大王椰枝繁叶茂,象两个忠诚的卫兵守卫着教学楼。教学楼高约40米,有美术室、微机室、阶梯教室,每一层还有四个普通教室,同学们就在这些教室里学习知识,也学到了做人的道理。这里的阶梯教室很大,有200多套桌椅,教室正中间是一块长方形的屏幕黑板,黑板正前方的下面是电脑,操作电脑的时候,可以把电脑上的内容打到屏幕上,同学们在这里可以享受到现代化的、直观、形象的教学。
走出教学楼,穿过宽大的足球场,走上一个楼梯,我们就可以看到两块绿草如茵的草坪。右边草坪有一道密密的榕树围墙,榕树的树叶长得很快,你如果不留心,什么时候榕树连在一块了,你都不知道。有时候,榕树底下的牵牛花的藤蔓还会伸出头来和榕树做伴,藤上又开花,一片耀眼的碧绿中点缀着几朵紫色的牵牛花,真象极了一幅美丽的锦缎。左边的草坪则栽满了冬青和不知名的花儿。
走过草坪,我们就来到宽阔的操场,操场两旁栽种着朱槿花、迎春花,每天的课余,我们在操场上玩耍,都能闻到花的香味,使人心旷神怡。操场两边是台阶,每当学校有文艺汇演,我们就坐在台阶上观看精彩的节目。
看,这就是我们的校园,这是一个充满了欢乐的校园,是一个美丽的校园。我们在这里学习,生活,快乐地成长。
生活多姿多彩,即使在校园里也会有无穷无尽的乐趣。校园是我学习的地方,是我成长的地方,也是我结友的地方,我的喜怒哀乐都在这聚集。
校园是美丽的。一进校园,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,教学楼前的树木显得格外精神,他们一颗颗昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。林荫道两旁的松树是那么的有精神。他们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默的为我们服务,他们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下快乐成长。校园的每一棵树枝干粗壮,枝繁叶茂,绿荫覆盖。花圃中奇花异草茁壮的成长着,在校园里他们成了一道亮丽的风景线。同学们走过路过,总爱停下来,欣赏一会儿。校园里的美丽还在于总有几只小鸟,在树冠花丛中嬉戏翻飞,叽喳欢唱。
校园是快乐的。早晨,朗朗的读书声从各个教室里传出来,整个校园便沉浸在欢乐的读书中。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。墙上挂着的“好好学习,天天向上”,一直激励着我发愤图强。上午,同学们聚精会神的听讲,吸取着书中甜美的营养,就像高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上〞。不时见几个同学低着头做笔记。到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容走出校门。下午呢,学校里铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴的上体育课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳的美化着校园,闹了一天的学校,终于安静了下来。
校园又是多姿多彩,五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室,干干净净的是老师的办公室。操场前的红旗随风飘扬,欣慰的点着头。
美丽的校园你不仅有美丽的外貌,还有让人尽情遨游的知识天地。你尽心尽力,无私奉献,都是为了学生们。
我爱你,校园!
我们的校园
我们的校园每个季节都很美。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪一片。让我们一起走进美丽的校园,观赏这美丽的风景吧!
春天,鲜花盛开,百鸟争鸣。有玉兰花,有月季花,有兰花,还有茶菊。有红,有黄,有蓝,有粉,还有紫。这些花儿在绿叶、蓝天、还有盈耳动听的鸟鸣的映衬下,显得格外娇艳,好像一位位穿着美丽的舞裙正赴舞宴的小公主。
夏天,绿树成阴,跑道旁那一排梧桐树出足了风头。微风吹拂,那一片片碧绿的梧桐树叶,像一面面轻轻摆动的扇子,给正在树下上体育课的小朋友,送去阵阵清凉;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。
1. 校园春色
开头:娘悄悄地从天上来到了人间,她迈着轻盈的脚步,千里迢迢地来到了我们学校。她吹绿了草地,吹艳了花朵。使我们的校园呈现出一片生机勃勃的景象。
生物园里,各色的花儿开得正艳。红的玫瑰、黄的桂花、粉红的杜鹃……真是“春色满园关不住”。忽然,从墙角飘来一种淡淡的香味,这香味清新脱俗,令人闻了还想闻。我嗅着这股香味走去,啊,原来是墙角处种了一棵水仙。人称水仙是花中的凌波仙子,今日一看,果然不假。你看,它那翠绿的叶子衬托着高贵的花朵,洁白的花蕾中散发出特有的香味,真不愧是花中的仙子啊。
在生物园外围,嫩绿的福建茶好像一条轻柔的绿丝带,把整个繁花似锦的生物园轻轻地环绕起来。
操场上,小草在春姑娘温柔的吹拂下,离开了大地母亲温暖的怀抱,好奇地探出头来观看这个新奇的世界。春姑娘把小草那毫无生气的冬装带走了,送给它们一套嫩绿的充满生机的春装。小草高兴地接受了这一件礼物,并且穿上了它,整个操场顿时显得生机勃勃。天空中,三三两两的燕子飞来飞去,好像几位穿着燕尾服的“绅士”在翩翩起舞。
2. 结尾: 啊,谢谢你,美丽的春姑娘。谢谢你不辞劳苦,给我们带来了一份厚礼——如诗如画的春天!
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