在我的生活中,发生过许多许多的事。其中有开心的、烦恼的、感人的……在这么多的事情中,有一件事使我至今难忘。
那件事发生在前几个月的一天。那是一个星期三的早晨。妈妈看了看昨天报纸上的气象预报,对我说:“佳佳,今天有雨,你上学时应该带上雨伞或雨衣。”吃过早饭,我匆匆忙忙地背上书包上学去了,忘记了带雨具。在下午上第二节课时,外面乌云密布,狂风呼啸,下起了倾盆大雨。我忽然想起自己忘记了带雨具,心想:放学时,如果雨不停,我该如何回家呢?
放学的铃声响了,铃声和外边哗哗的下雨声混在一起,把我的心情搅得如同一团乱麻,不知该怎样回家?我背着书包茫然地站在学校门前的屋檐下,雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上,整个身体都在发抖。就在我六神无主,感到沮丧无助的时候,我的妈妈来了。妈妈举着雨伞急促地跑到我身旁,一边迅速地为我擦着头上、身上的雨水,一边把我背的书包放到她的左胳膊上,右臂依然为我撑着雨伞,并且带着十分心疼的口气说:“佳佳,你冷吗?穿上我给你带来的这件外套,咱们一起去坐车回家吧。
我穿上外套,在妈妈撑起的雨伞下,不挨淋了,也暖和多了。妈妈为我忙活了一阵后,我忽然抬起头看了看妈妈,这才发现妈妈全身早已被雨水打透,手擎着的雨伞完全举在我的身体上方,而她的大部分身体依然在雨中淋着。
我的脸上雨水没有了,但泪水却像泉水一般夺眶而出,模糊了我的双眼。我怀着万分感激的心情,依偎在妈妈身边,拉着妈妈那温暖的手,一起向车站走去。
近日,我班发生了许多件莫名奇秒的事情:图书箱里多了许多新书;方便角多了一瓶墨水,几支笔,几快橡皮和一把尺子,更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来;今天同学的桌椅坏了,明天马上就变好了.我们这些班干部看在眼里,急在心上.到底是谁做的好事呢?为了便于侦察,我们组织了一个“调查组”,把这次行动的代号设为“QWE”.
虽然我们已经立下了“雄心壮志”,可经过一个多星期的侦察,仍是一无所获.下午,我们侦察队的成员又在召开秘密会议,商量侦察对策.“机灵鬼”李明说:“既然墨水用光了还会再“生”出来,桌椅坏了还会变好,那我们就从这入手吧!”“好!”大家一直赞同,并且商量好了具体的“作战”方案.
星期一下午下课,我们侦察组的同学趁大家上体育课,把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里,好引“鱼”上沟.放学后,我们潜伏在教室里观察情况.同学们都走了,教室里空荡荡,静悄悄的.过了一会儿,从楼梯里传来了脚步声,我们都竖起了耳朵,睁大了眼睛,心里像着一只兔子似的膨膨直跳.脚步声渐渐近了,只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角,掂起脚,小心翼翼的地把墨水倒进去.
我们定睛一看,真是做梦也没有想到,那个人居然是“捣蛋鬼”小文.是呀,自从学校创建“学雷锋,创三好”以来,小文改变了许多:早读时再也看不到他嬉戏打闹了;下课时,操场上在也看不到他的身影了……这时,我们在也忍不住了,都“现了身”.小文看见我们,感到很意外,再经我们七最嘴八舌的夸奖,他脸都红了.事情终于真相大白,水落石出了,我们心里都非常高兴.
我们侦察组的同学一商量,决定把校园里的这件新鲜事写在板报上,让同学们去学习它,赞美他……
学校的操场作文
每天,我大部分的时间在校园里度过。我们的校园像美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,校园生活已和我的童年融为一体,一提起我们的校园,我就会感到格外的熟悉。现在,就让我为你介绍操场吧!
在操场中央的水泥篮球场上矗立着四个篮球架,每天早上,一些男同学便打篮球,打篮球时,他们你追我赶,都想抢到篮球,抢到篮球的把球投进篮框,得意洋洋的,其他的人也不甘示弱,使出浑身解数,围追堵截,观众也不禁大喊加油,为场上的运动员捏了一把汗。
篮球场左右两旁是一个半圆形的草坪。春天,小草们探出嫩绿的小脑袋,好奇的向四处张望,一阵春风吹来,小草摇摆着身子,好像在和春姑娘问好,一眼望去,草坪像一张淡绿色的地毯。夏天,太阳出来,小草便尽情的享受阳光的沐裕当天降倾盆大雨时,他们就贪婪地吸取着水分。地毯更绿了!到了秋天,许多植物都枯萎了,草也不例外,只有几颗小草没有,可是最后,还是经不住秋天的考验枯萎了。北风呼呼的吹着,原来是冬天来了,它给草坪披上了一件雪白的棉袄。
在中央还有一条环形跑道,把篮球场都接在了怀里,早上,有人就到操场的跑道上跑跑步,锻炼身体。每次到一年一度的运动会时,跑道旁站满了人。纷纷为本班同学加油,只听见当时浑成一团,什么也听不清。
在操场边上有一排围栏,每根铁管上刷上白色油漆,下面刷了绿色油漆,远看上去,就像是一条波纹,显得很漂亮。在栏杆下面有一个个花坛,花坛里有许多花,如:兰草花、迎春花、桅子花等等。每个花坛边都有一棵樟树,每天,它都为花草们摭风挡雨。
因为有了这个操场,才让我们这个学校充满了活力。
我眼中的校园 校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。
在我们的学校也是存在一些不安全的因素,比如说:因为我们的校园很小只有两个篮球场这么大,不能同时让20几个班同时做,所以分成了几批,都在大课间的时候站好队,往下带队,由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面,使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤,该上的上不去,该下的有下不来,万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃?做操,还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗?还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量,磕磕碰碰的事也常有发生…… 中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了,学校附近有好多餐馆,一般价格很便宜,看报纸知道知道,这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一间房子,操作面积小,校边店三无食品、过期食品泛滥,无证经营现象较为普遍,从业人员未进行健康体检和培训,食品安全隐患大,且无餐具消毒、保洁设施,无三防设施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶,有的甚至连冰箱都没有。
这样的环境真让人担心,我们想想自己都后怕。 中国青少年研究中心曾作过一次调查,结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。
校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的,其实有些安全隐患是我们自己造成的,所以只有我们自己去解决,象放学的时候我们可以自觉地走右边,学校也可以在楼梯的中间画上标志线,时刻提醒着我们,减少不必要的事故,因为在外面吃饭比较不干净,所以我希望学校能够办一个食堂,解决一部分同学的吃饭问题。
其实安全隐患无处不在,我们要善于发现,善于解决才行。 在我心目中的平安校园是一个很安全、很环保的美丽校园一进学校大门每个同学都要由机器人检查,看学生带没带危险物品。
然后往前走就看到一个操场,操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生,如果有同学乱丢东西他会及时上前制止,它还有一个重要的任务就是保护同学的安全,如果有同学要摔倒,它就会在同学没摔倒之前,把同学扶起来,操场旁边有一个大花坛,里面的花草树木是永远也不会干枯凋谢的,最中央是一棵松树,它的四周是各种各样的花草,五颜六色,异样好看,在画坛四周有很多的刺,如剑一般锋利。如果哪个淘气的小朋友想去摸它,园中的“平安保卫机器人”便会来阻止你,如果你不听,它会讲好听的笑话,你高兴过后,也不会那么淘气了。
草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌,每个教室里还有一个机器人,它会随时提醒同学们注意安全,比如,在上手工课,同学剪纸的时候,快剪到手了,机器人就会自动提醒:“注意安全”。 上体育课不像以前那样在操场上,全部搬到了楼顶上,楼顶上像一个体育馆,四周是观众席,中间是我们活动的场地,上体育课的时候还有一个助教,它会随时的看着同学们,以防发生意外。
在学校的一角还有一个“电子阅览室”只是一个有时间段开放的上网场所,需要根据你的成绩,进行不同上网模式,我相信想玩的同学一定会付出努力,积极向上它使同学们健康上网。不在沉迷于网吧。
我相信,我心中的平安校园不远了…… 校园里的梧桐树 我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高,大的要两个小朋友才能合抱住。
它们像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园。 春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。
又过几天,一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶,它们在和煦的春风中欢笑着。 夏天,骄阳似火。
梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。
金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。课间,我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋…… 秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。
一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像打秋千,飘飘悠悠。
我们捡起落叶,把它当作书签,作标本,贴叶画…… 冬天,寒冬呼啸。梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。
它们在积蓄力量,等待明年春天的到来。我们也不怕冷,在梧桐树下跳绳,掷沙包…… 我爱校园的梧桐树,我更爱培育我们健康成长的校园。
校园的早晨 我爱校园的清晨,因为她奇妙而温存;我校园的早晨,因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱 展开一幅绚烂多彩的画卷――校园之晨。
这是一个夏的黎明。夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来。
月亮落下西山,星星从开幕中隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫缥缈的。
《校园操场》
大人们都说:“校园是天堂。”对与学生来说校园不仅仅是学习的天堂,操场更是我们娱乐天地。
上课时,操场是安静的,时时传来一些朗朗的读书声,空气中漫着花儿的清香;也可以看见许多大王椰子树,这树真高啊,足有五六层楼那么高;这树真壮啊,要让两三个孩子抱才能抱住;这树的叶子真长啊,叶子想芭蕉姑娘的芭蕉扇那么长;这树为什么会有一圈一圈呢?让我来解答,应为树也有生命,树也有年龄,一圈一岁,现在有五十来圈,大约五十多岁;你看花坛里的火火红红的山茶花一朵接一朵地开放,仿佛笼罩在一片绚丽的云霞当中。
下课后,同学们犹如彩蝶般扑向操场游戏,有得玩捉迷藏,蒙着双眼,张开双手,小心翼翼的摸来摸去。几个人躲在大树后面,一个靠在大树旁边,一个蹲在车旁,有个人塞了个布娃娃给他,上了人的当,也不知道。
我爱校园操场。
我告诉你,我最喜欢的事就是打的一件事篮球。
不过,一提起篮球,我就会想起一件事。 事情是这样的:在我六岁的时候,就开始喜欢上了篮球。
因为我看到“NBA”的球星们像有魔力一样,怎样投也投得进;在运球时,球就像粘在手上一样,怎样也不会脱手。所以,我便着了魔似的爱上了打篮球。
在那几天里,我一直吵着闹着要爸爸妈妈买球。由于他们忍受不了我的吵闹,便给了我一颗球,我便立刻抱着球跑向下操场去,准备开始练球。
可是,我运球时,我觉得球偏偏和我作对,我运几下球就要脱手了。 一开始,我并没有放弃,因为我觉得我可能刚打球,“手生”。
所以,在接下的几天里,我拼命地练球,可是,我觉得还是没有太大地进步,只能运着球跑几步摆了。于是,我想“难道我在篮球方面真的没有一点天赋了吗?就算有一点天赋,也至少能运球跑完半场啊! ”因此,我绝望了。
就在我抱着球准备回家时,忽然有一个高中生走了过来,对我说:“我看你在这里有练了几天,怎么?现在准备回家了啦?”我不好意思地点了点头。他说:“你也太脆弱了吧! 才练几天就想回家了,还是打篮球的吗! 这样吧! 跟我比一场运球比赛,怎么样?”我沉默了了一会儿。
“怎么,不敢吗?”他说。由于被他挑衅,我就说:“来就来,谁怕谁啊! ”于是,我俩就比了起来。
比完赛,我只有两次奇迹般地运球成功,而他却全部运球成功。我累得倒在地上,他右手夹着球走过来对我说:“恩! 以你现在这种状况,还是不错的。”
我说:“不用你假惺惺来安慰我。”他说:“我这不是安慰你! 其实我那时像你这么大练球时,我还没有你这种成绩呢! ”“是真的吗?”我说。
“当然是真的啦! 不过,以前在我一次练球时不小心把脚给扭伤了,但是,我并没有像你这样脆弱,通过努力,我克服了许多困难,现在终于是四中校队的队员啦! 所以,只要一直坚持努力,就一定能成为一位厉害的球员的! ”“哦! 我明白了,“只要坚持努力”谢谢你,大哥哥。” 后来,我一直记着大哥哥的教诲,果然在篮球方面取得了不小的进步(我现在才12岁),现在也在班里成了数一数二的高手。
如今,我也完全悟出了大哥哥给我的教诲,所以,我也将把它用在学习上,使我的学习也提高起来。 这就是发生在操场上的一件事。
所以,我将把它深深的印在我的脑海里。
我眼中的校园
校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。
在我们的学校也是存在一些不安全的因素,比如说:因为我们的校园很小只有两个篮球场这么大,不能同时让20几个班同时做,所以分成了几批,都在大课间的时候站好队,往下带队,由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面,使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤,该上的上不去,该下的有下不来,万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃?做操,还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗?还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量,磕磕碰碰的事也常有发生……
中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了,学校附近有好多餐馆,一般价格很便宜,看报纸知道知道,这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一间房子,操作面积小,校边店三无食品、过期食品泛滥,无证经营现象较为普遍,从业人员未进行健康体检和培训,食品安全隐患大,且无餐具消毒、保洁设施,无三防设施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶,有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担心,我们想想自己都后怕。
中国青少年研究中心曾作过一次调查,结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的,其实有些安全隐患是我们自己造成的,所以只有我们自己去解决,象放学的时候我们可以自觉地走右边,学校也可以在楼梯的中间画上标志线,时刻提醒着我们,减少不必要的事故,因为在外面吃饭比较不干净,所以我希望学校能够办一个食堂,解决一部分同学的吃饭问题。其实安全隐患无处不在,我们要善于发现,善于解决才行。
在我心目中的平安校园是一个很安全、很环保的美丽校园一进学校大门每个同学都要由机器人检查,看学生带没带危险物品。然后往前走就看到一个操场,操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生,如果有同学乱丢东西他会及时上前制止,它还有一个重要的任务就是保护同学的安全,如果有同学要摔倒,它就会在同学没摔倒之前,把同学扶起来,操场旁边有一个大花坛,里面的花草树木是永远也不会干枯凋谢的,最中央是一棵松树,它的四周是各种各样的花草,五颜六色,异样好看,在画坛四周有很多的刺,如剑一般锋利。如果哪个淘气的小朋友想去摸它,园中的“平安保卫机器人”便会来阻止你,如果你不听,它会讲好听的笑话,你高兴过后,也不会那么淘气了。
草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌,每个教室里还有一个机器人,它会随时提醒同学们注意安全,比如,在上手工课,同学剪纸的时候,快剪到手了,机器人就会自动提醒:“注意安全”。
上体育课不像以前那样在操场上,全部搬到了楼顶上,楼顶上像一个体育馆,四周是观众席,中间是我们活动的场地,上体育课的时候还有一个助教,它会随时的看着同学们,以防发生意外。在学校的一角还有一个“电子阅览室”只是一个有时间段开放的上网场所,需要根据你的成绩,进行不同上网模式,我相信想玩的同学一定会付出努力,积极向上它使同学们健康上网。不在沉迷于网吧。
我相信,我心中的平安校园不远了……
操场上的笑声 “哈哈哈,快来看啦!”下午的活动课时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。
是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢! 你看,操场的跑道上,托球竞走就要开始了。年近花甲的朱老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。
那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。”
我们大家都哈哈大笑起来。潘老师头发花白,一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:“瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。
裁判员喊了一声:“预——备。”“砰”的一声枪响了,老教师们眼睛俯视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。
我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。真像电视中的铁拐李。
嗬,那位银发老教师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮他捡,他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”
大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,大家捧腹大笑,小飞笑得直咳嗽,李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩,老教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。
满脸皱纹的王老师刚走几步,毽子就掉在地上了,她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说:“你们看王老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。
操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。 操场上的你 上课铃声的响起,让我兴奋又期待。
因为即将有一场“大战”的来临,同学们你还在吗?别忘记看我呦! 铃声响过,同学们在老师的带领下来到了操场,我们整齐的做着准备活动。等待着挑战的开始。
虽然准备活动很短暂,但在我看来却很漫长。随着老师笛声的想起,你开始奔腾了,我们追逐着你,你是圆心我们跟着你转。
你在我们的脚下传来传去,同学们你追我赶,以团体的精神为核心,你开始在我们的脚下考验我们的实力。你传给我,我传给他,他又把你传出去,传来传去,对方一碰不到你,对方就像热锅上的的蚂蚁。
其中一队的同学紧紧把握住时机,脚一运球,你似乎很听话似的进了对方的家门。还没有到门口时,对方的守门员挡住了你的去路,你此时就像俘虏一样乖乖的离开了。
操场两方的同学你争我夺,你在操场上却不慌不忙的,在同学们的脚下转来转去。在我惊呆是,你又逼近了对方的家门,我方队员瞄准了,脚一用力对方千方 阻挡,你被夹得喘不过气来,空隙来了,你突出重围,被一个外围的队员趁机越起。
“进了——”同学们欢呼这用在了一起。 笛声再次响,第二场,第三场,激烈的对决开始了双方都有经验,防守的队员防的滴水不漏,说是匹匹野马也不错。
为了你,同学们的欢声笑语弥漫整个校园,还有因为你而引起的抱怨。 下课的铃声响起了,让我们失望,又让我期待,期待下一次的对决,你这匹野马还是还是会让我们给驯服的。
反思一下,学习不也是一样吗,我们如都拿出赛场上的干劲来,在学海中我们追逐你,毫不放弃,只要我们那你努力,知识我们不也可以驯服吗?你说是不是?体育之于我也是既熟悉又陌生的,从小我就不喜欢体育,很少活动,也不贪玩,属于乖孩子,但后来的日子里我不得不接触体育,我也喜欢了一些体育活动,特别是体育游戏。然而,相比其它的学科,我的体育成绩显得一般了。
但富于戏剧性的是让我在师范毕业后从事了几年的专职体育教学,那个“缺少伯乐”的时代是坑人不浅啊,我迫不得已荒了几年的文化课专业知识,让我将师范学得的体育三脚猫功夫全都用上了。但我还是将全部的精力都用在学科教学上了,由此,我也养成了一种习惯,体育课就得正儿八经的上,而且不管什么课我都做到一丝不苟,当时我一个星期上了一节兴趣课,结果还扯起了一支小民乐队,弄得挺像那么回事的。
事到如今,太阳还是那个太阳,操场已不再是那个操场,老师已不再是以前的老师,学生也不再是那时的学生。顶着风沙、含着灰尘上课的日子一去不复返了,代之而起的是塑胶跑道和操场,宽敞而整洁,然而能规规矩矩、有板有眼地上体育课的老师已经老朽,年轻的都是充满朝气、热爱体育、不受约束的人,体育课失去了几个部分、几个环节的科学分布,也不再讲究运动密度和心律等指标了,备课本上再也看不到体育课所特有的各个环节时间分配和练习次数、队形组织等内容了。
当然,学生也不再是那样能守得了规、能吃得起苦、能听得了话的学生了。 我站在太阳下,每星期九节体育课必需那样去上,我责无旁贷,我已成习惯。
当看到另一些师生躲在阴凉处闲谈地上体育课时,我没有退缩,我觉得这是我的职责,尽管太阳是火热的,尽管人是疲累的,但比起以前的操场来,我感到了一种满足、一种舒服和亲切。看上去多么爽心的操场,踏上去多么惬意的塑胶,我已知足。
烈日是一种考。
在校园里有许许多多的事,可是有一件事令我印象深刻,刻在我脑海里,每当回想起来都觉得不好意思,发生在校园里的一件事作文500字。
那时,我在操场上玩飞机城,章健不小心撞了我一下,我没在意,可是后来到小店买东西时发现钱不见了,心想,一定是章健先前撞的,于是,我就去找章健,我凶巴巴地对他说:“章健,你开始撞我丢了一块钱,你赔我一块!”,章健说:“不可能吧,你再四处找找看。”我把整个操场都找了一遍,可还没找到,就急了,对章健说:“我不管,你赔我钱!”,章健说,“我不赔,我没钱。”
于是,我一气之下就和他打了起来。我掐住他的脖子,然后把他拌倒在地,我坐在他身上,用手扇他脸,他拼命挣扎,可他力气没我大,挣脱不了。
“铃铃铃,铃铃铃,”上课了,我只好把他放了。 下课之后,我在裤子口袋里拿糖子时,摸到了一块钱。
原来是我记错了,我把钱放在裤子口袋里睡觉了。我特别不好意思,错怪了章健。
我也是一时糊涂,一个老实人,怎么会说谎话呢?于是我找到章健,不好意思地说:“章健,真对不起,我错怪你了……”章健不仅没怪我,还说:“没关系,下次做事不要这么鲁莽!”,说完,我们都笑了。 这件事,给我印象很深,我明白了一个道理:做事一定要小心,不能鲁莽。
我的学校坐落在梅江河畔,是一所环境优美的市一级学校。一进学校的大门,穿过大厅,最先看到的是整洁、平坦的操场。
操场非常宽敞,是呈“回”字形的,全校师生站上去,都不觉得拥挤。操场是用水泥铺成的地板。下课时,这里是同学们玩耍的乐园。
操场的四周有许多大树:有四季常绿的橡树、榕树,还有一年四季为我们提供方便的梧桐树。梧桐树不管是春夏秋冬、严寒酷暑,都挺拔威武。站在这里有一种清香自然的味道,使人心旷神怡。
操场的北面,有一个升旗台,每逢星期一时,全校师生都在这里举行庄严的升旗仪式,高高飘扬的五星红旗衬着蓝蓝的天,形成一幅美妙的工笔画。
在操场正中,有个运动场,这个运动场是由沙池,篮球场,羽毛球场。沙池是同学们的乐园,沙池主要是单杠,双杠和各种运动机器组成的。篮球场、羽毛球场是体育老师或五、六年级同学锻炼的好地方。操场正中,抬头四望望见几栋高大、教学齐全的大楼。每一栋教学大楼都有着千姿百态的花。
我从7岁就来这所学校读书,五年多来,很这个操场有着深厚的感情,它将陪伴我度过欢乐的童年时光。
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