冬天有它独特的魅力,更确切的说我被弥漫在校园里的毽子吸引了。
那夜下了一夜的雪。我刚从睡梦中醒来,睡意还没消散。窗外的远山已银装素裹。原来是雪婆婆用她至尊无上的权杖,给大地穿上一件厚厚的棉衣,她真善解人意。
一切准备就绪,我背上了心爱的小书包,踏上了不知往返多少趟的去学校的小路。推开门,映入眼帘的是一片白雪皑皑的世界。我不禁赞叹这神奇的大自然。
走在雪白的小路上,踩在薄薄的雪上,北风不停的吹,这时的雪已经小了许多,望着雪花轻盈的在空中飘舞,这种惬意给美丽的冬天增添了神秘的面纱。
到了学校,门口立着一个大雪人,上面还插着一把扫帚和一根多枝的树枝,脸上镶嵌着两个大小不均的黑色小石子。给校园里增添了活泼生动的氛围。
第二节下课的铃声急促的响着,大课间开始了。老师和学生其乐融融的玩耍,学生尽情的玩自己喜欢的运动,操场覆盖了白雪,周围光秃秃的树冠上落满了雪。
阳光照射在雪上泛出点点耀眼的光。
操场上最引人注目的还是五颜六色的毽子。我们班分成两组,都围成了圈,毽子在圈里飞舞着,毽子越来越多,一时大家手忙脚乱,有的在捡毽子时背误伤,有时踢得狠了,毽子就会给你表演天女散花。加上我们的欢声笑语,构成了校园里一道美丽的风景线。
冬天游戏在操场上每个孩子的笑声里。
我是二 (1) 班的学生,爸爸说,要我会谈会笑,所以叫我谈笑。但家中的我 , 好像不太看的出来,老师却经常批评我说我会说会吵不安分,像我的名字。
我想老师可能说的对。在学校里有那么多的同学,可以和他们谈天、做游戏,我当然坐不住,嘴巴也当然会说个不停。同桌买了一包,我从来没看到过的,只要 5 毛钱就能买到的东西,有吃的、又有玩的,同桌给我吃了一点,真好吃。我从来没吃到过,以前吃的东西都是我爸爸妈妈从超市里买来的,就我一个人吃吃,没味道。下课后我还可以和他们一起玩各种好玩的游戏,上课了,也可以和他们一起比赛谁背书快、作业做的好、谁的五角星多,真好“玩”。家里没有人陪我玩,我就想明天又可以和同学一起开心的“玩”了。
贴鼻子比赛
“六一”儿童节那天,我班举行游艺活动,其中的一项活动是“贴鼻子”。
老师先在黑板上画着一个胖乎乎的小朋友,可就是没有鼻子,让同学们蒙上眼睛轮流上去贴鼻子。
游戏开始了,同学们被蒙上眼睛后一个个地走到讲台前开始巾贴鼻子。没想到有的把鼻子贴到了脑袋顶上,有的把鼻子贴到了肚脐眼上,更有甚者,竟然把鼻子贴到了大腿上……让下面的同学笑得前仰后合。
后来,班长李想出场了,只见他跟地质测量工作者似的,东瞅瞅,西瞧瞧,左比比,右量量,然后才蒙上眼睛不慌不忙地走近黑板,把鼻子贴到了准确的位置上。调皮鬼张余向他讨教其中的奥妙,李想说:“天机不可泄露……”
今天的活动真是有趣啊!
难忘的一次游戏
从上小学到现在,我经历的大大小小的事已不计其数。其中,大多也已忘记的差不多了,然而,有一件小事却使我一直记忆犹新,那是我上小学六年级,全班同学过“六·一”玩贴鼻子游戏时发生的。
六月的夏天,草长莺飞,鲜花盛开。校园内欢歌笑语。各个年级的同学们在教师的组织下,正以做游戏的方式欢庆自己的节日——“六·一”儿童节。
我和本班的周洪健、王典、郑榕等十几名人一组玩贴鼻子游戏。
游戏开始了,王典先贴。首先,我们用红领巾蒙住他的眼睛。然后,让他原地转三圈。最后,把纸鼻子递到他手上让他去贴。随着王典的手起手落,周围爆发出一阵哈哈的笑声,原来,王典将鼻子贴到脸谱的脑门上了。
接下来是郑榕贴,周洪健、左晗一……他们谁都没贴准。
轮到我了,就在王典给我蒙红领巾时,我趁大家不注意往上推了一下红领巾留出一条缝。转完三圈后,我举着鼻子向前走去。“叭”,纸鼻子贴在了属于它的位置上。
哗……身后响起一阵雷鸣般的掌声。王心杨还跑过来给我发了一份奖品。
望着这奖品,听着掌声,我的脸一下子红了,这掌声仿佛一下子震醒了我那颗原本诚信的心。虽然我得到奖品了,可我的诚信的心却丢了……
“我不能要这奖品,我刚才是把红领巾留了一条缝,才把鼻子贴准的。”听了我的话,同学们全愣住了。
哗……愣了几秒钟的同学们又鼓起了掌。
我知道这掌声是为我又找回了诚信的心而鼓的。
事情虽然已经过去了很久,我却一直记着它。
我们的校园一年四季都很美丽。
春姑娘迈着轻轻的步子来到了人间。操场上小草悄悄地从地上探出小脑袋,好奇地望着这个陌生的世界。柳树也发芽了,树枝被风儿吹得随风飘舞。松树也舒展开它那挺拔的身躯,像一个个战士守卫着美丽的校园。蜜蜂在花骨朵上有的采蜜,有的跳舞,还有的唱歌……蝴蝶看见蜜蜂跳得很欢快,也过来为它们伴舞。花坛上的花也开了,有鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,还有嫩黄的迎春花……啊!春天的校园一派生机勃勃的景象。
春天很快就结束了。你看!夏娃娃来了。他让太阳把大地烤得热腾腾的。知了在树上吱吱的叫,好像在诉着苦:“夏天太热了,我受不了!"花草树木也显得没精打采。同学们热得只好在阴凉的树下玩耍。
夏娃娃不久也离开了,我们迎来了凉爽的秋天。虽然花草树木大都枯萎了,但松树却还是非常苍翠而挺拔。我抬头往上一看,啊!有一群燕子排成“人”字正向南飞呢!
冬天来了,下了一场大雪。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,有的扫雪……玩得可开心了!
我们校园的景色真美呀!
校园里的春天
春回大地,校园里万物复苏。
操场上,小草从地下探出头来,花坛里各种各样
的花开放了,有紫红色的、粉白的、还有大红的和金
黄的,五颜六色美丽极了。一阵春风吹过,花儿随风
舞动芬芳扑鼻;树木吐出点点嫩芽,铁树的新芽卷在
一起像一只只“小小蜗牛”;银杏树就像一位“魔术
师”,变出了一把把草绿色的“小扇子”。小朋友们
脱下沉重的棉袄在操场上蹦啊、跳啊、玩啊、笑啊!
春天,我们看到了你、听到了你、闻到了你、触
到了你,春天的校园真mei呀!
“丁零零,丁零零……”下课铃声又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲。
老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏。这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏。
哦,我们快乐的课间十分钟! 课间十分钟,我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩,“摸人游戏”紧张有趣,“悠悠球”花样新颖,“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力,“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力,增强了同学之间的合作精神…… 今天一下课,同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。
你看,有的同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来,一下子,管口冒出了一个小彩球,它越来越大,在管口边上转起圈圈,不一会儿,成了一个“大宝葫芦”,可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上,再吹了两个小泡泡在它身上,嗬,一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。 “猫咬老鼠喽,快跑啊!”我顺声一看,只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”,它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢!真是无巧不成书,在这关键时刻,只听轻轻一响,这是泡泡破裂的声音!哎,我的“米老鼠”招架不住,“丧生”了。
“哎哟,真没出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲,我可不甘示弱,笑嘻嘻地说:“哼!你会吹”猫”,我就不会吹”老虎”啊,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪着眼睛,鼓起腮帮子,使劲地吹。
眼看“老虎”身子越来越大,我可高兴了,“看谁吹的泡泡厉害!”我刚想着,只听“砰”的一声闷响,“老虎”身子爆炸了,真是好事多磨呀!围观的同学不由自主地发出了叹息:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“别急,小心吹。”……我也暗暗安慰自己:“没事,再吹。”
我又小心翼翼地吹了起来…… “丁零零,丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来,我连忙收起吹泡泡的工具,对晓妤说:“第二节下课再来玩,我一定咬死你的”猫”!”“哈哈哈,奉陪到底!”我们相视一笑,各自回到座位上坐好,精神饱满地准备上第二节课。 啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限乐趣。
它让同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学们的思维更加活跃,让同学之间的友谊更加深厚,让我们的生活丰富多彩。
我们那儿的小朋友和我一起玩了一个游戏,名字叫老鹰抓小鸡。
游戏开始了,一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。当老鹰的小朋友先往东跑,母鸡马上摊开双手往东栏老鹰。于是,老鹰折身向西跑,母鸡灵活地转身向西栏。
老鹰停下了脚步,大概在想什么办法才能抓住小鸡。突然,他趁母鸡不注意时,猛然低身冲过母鸡的双手,跑到后面的小鸡处。小鸡还没有反应过来,就给他抓了一只去了。老鹰真厉害,照这种办法又接连抓了几只小鸡去。母鸡这才明白过来,马上开始拦截。
老鹰又出新招。他说:“我不玩了,我得回家去做回家作业了!”母鸡信以为真,又给老鹰抓了几只小鸡。
现在,只存下母鸡一人了。老鹰几次猛追就给他抓住了。
游戏结束了,我们就分散回家了。
我喜欢的游戏是老鹰捉小鸡和写王字等等。其中我最喜欢的游戏就是写王字了。
游戏规则:一个人在墙上用手指写王字,其他人开始向写字人靠近。写字人写完王字迅速回身。这个时候如果还有人在动,就换那个人写王字。如果有人在写字人回身之前摸到写字人的身体,就要赶快跑,以免被写字人抓住。
“叮铃铃……”下课了,老师离开教室后,我和几个小伙伴来到操场上准备玩写王字游戏。游戏开始后,我的好朋友蔡欣瑶在墙上写着王字。我轻声的快速的靠近她,拍了她一下扭头就跑。由于我自己不小心,被自己的左脚绊住,摔在了离蔡欣瑶不远的地方。在我还没爬起来的时候,蔡欣瑶已经跑过来捉住了我。我叹了口气,认栽的走过去代替蔡欣瑶写王字。正当我们玩得很开心的时候,上课的铃声响了起来,我们意犹未尽的回到教室,收了玩心准备认真听课。
我喜欢写王字游戏,它给我的课外生活带来了很多欢声笑语。
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