我为校园增光添彩作文三级作文(我为校园添光彩作文)

1.我为校园添光彩 作文

我为学校添光彩

大家好！我是XX，来自XX班。每当我走进校园，首先映入眼帘的是默默无闻的塔槐和伟岸正直的梧桐树。虽说塔槐默默无闻，但是它们给我们的校园带来了充满朝气和希望的绿色；虽说梧桐静静矗立，但是它们在向每一个进入尚村中学的人昭示着尚中人的品质------伟岸、正直、诚实。我喜欢塔槐，我敬仰梧桐。我爱这里的一切美好。我愿意为这里的一切增光添彩。

我是XX中学这个大家庭中的一员。这个家庭有800多人，是个大集体。每个同学都是兄弟姐妹，老师就是家长。既然是一个由许多成员组成的大家庭，那么，自觉自愿为家庭添光彩就成了每个成员义不容辞的责任。

每天早晨，当我进入校门的时候，总有校领导、老师在为学校站岗；总有为建设一尘不染的校园而忙忙碌碌的值日生们；走进教室，辅导教师早已投入工作，我急忙打开书包。生怕时间白白从我身边溜走。生怕别人说尚村中学的学生最不知道珍惜时间。

我们每天坚持穿校服。穿着校服站在国旗下，彰显出我们XX中青少年的飒爽英姿；校服是学校的象征之一。穿校服走在大街上，人们就知道这是XX市最好的学校之一------XX中学的学生。我始终认为，穿校服是为学校添光彩的第一个表现。

我们要保持校园卫生，值日时，把地面打扫的干干净净；平日里要做到“眼中有事”，看到不卫生的地方要弯下腰来自觉收拾。让我们每个人都自觉，努力建设环保校园。

我们也要养成节水、节电的好习惯。在校园中，同学们口渴了，就去水房打水。打水不要紧，却忘了把水龙头给关掉，浪费了许多水资源；在教室里，有时天气不热，可有的同学却应要打开电扇，白白消耗了许多能源。我们要学会勤俭节约，建设节约校园。

课堂上、课间操、体育课、微机课、实验课、室外考试、升起、开会以及每一个课间，我们要自觉听从学校统一安排，讲秩序，讲安全，努力建设平安校园。

我们同学之间要注意和睦相处，向不文明语言说“再见”；向不文明行为说“再见”。相逢点头笑，握手问个好，你也讲礼貌，我也讲礼貌。让文明言行在尚村中学蔚然成风，我们要努力建设和谐校园，

为学校添光彩，我们要做的事情很多很多。让我们八仙过海，各显其能，让我们齐心协力 ，同心同德！

2.作文《我为校园添光彩》

演讲类型的：

老师们、同学们：

金秋十月，到处弥漫着浓浓的桂花香味，让人心旷神怡；我们二小的全体师生更是欣喜万分，在这美好的十月里我们迎来了我校一年一度的校节。本周五，我们全校师生要向家长、领导、社会展示我们的才能，展示我们学校的特色——浓浓的书香氛围，奉献一台精彩的表演。可以说我们二小的每一位师生都在用自己的行动为校节添光彩，为学校添光彩。

有的同学会问：“我用什么来为校节和学校添光彩呢？”

节目筹备组的演员们、仪仗队员们在老师的指导下正早晚刻苦地排练着校节的演出节目，一丝不苟地训练着方阵队伍，这就是在添光彩！

同学们在语文老师的指导下，编写手抄小报，整理读书笔记，制作读书卡片，撰写读后感。班级的图书银行又开始正常储存和出借。演讲类型的：

老师们、同学们：

金秋十月，到处弥漫着浓浓的桂花香味，让人心旷神怡；我们二小的全体师生更是欣喜万分，在这美好的十月里我们迎来了我校一年一度的校节。本周五，我们全校师生要向家长、领导、社会展示我们的才能，展示我们学校的特色——浓浓的书香氛围，奉献一台精彩的表演。可以说我们二小的每一位师生都在用自己的行动为校节添光彩，为学校添光彩。

有的同学会问：“我用什么来为校节和学校添光彩呢？”

节目筹备组的演员们、仪仗队员们在老师的指导下正早晚刻苦地排练着校节的演出节目，一丝不苟地训练着方阵队伍，这就是在添光彩！

同学们在语文老师的指导下，编写手抄小报，整理读书笔记，制作读书卡片，撰写读后感。班级的图书银行又开始正常储存和出借图书了，班级的图书角也摆上了同学们爱看的图书了。这一切使整个校园沉浸在浓浓的读书氛围之中，这就是在添光彩！

所有的班级近段时间在轰轰烈烈地开展了形式多样的“请讲普通话，使用规范字”专题活动，校园里形成了人人讲普通话，人人使用规范字的学习氛围。这样，当嘉宾走进我们的校园，就会感受到我们二小学子高涨的学习热情。我们同学也为能与嘉宾准确交流作好了准备，这就是添光彩！

在老师和同学的努力下，我们的校园更加整洁了，我们的教室更加干净、舒适了。同学们的卫生习惯更好了，“我不丢，但我会捡”能使学校整天保持干净，这就是在添光彩！

同学们在班主任和副班主任的教育下，自觉进行行为规范的训练：集队、集会做到静、齐、快，放学主动排路队；待人有礼貌，团结同学、尊敬师长，展示二小学子良好的精神风貌，这就是添光彩！

老师们、同学们，“自强不息、追求卓越”是我们二小的精神，愿在这种精神的鼓舞下，我们每一位同学都能在校节上描上精彩的一笔，为我们的学校增添无限的光彩！二小将以你们为荣！

名称 2007年10月22日

摘自 新安江第二小学网

作文类

我为学校添光彩

今天，我和大家交流的话题是“我为学校添光彩”。我们都知道环城小学有着近百年的历史，人才辈出，文化底蕴深厚。最近，老校换新颜，增添了文化长廊，更换了的标语、宣传栏；校园每个角落都张贴着刚健有力的书法作品、色彩斑斓的美术作品以及构思巧妙的读书小报。面对焕然一新的学校，有的同学可能会想：“我用什么来为学校添光彩呢？”

其实这一点也不难！做为一名环小的学生，从背起书包跨进学校大门的那一刻起，我们就成了学校的主人，学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关。只要我们保持校园、楼道里的这些字画干净，不在文化长廊乱涂乱画，这就是为环小添光彩。

只要我们养成良好的卫生习惯，做到“我不丢，但我会捡”，使我们的校园保持干净、整洁； 只要我们在集队、集会时做到“快、静、齐”，这就为环小添了光彩。

只要我们从身边的点滴小事做起，从待人有礼貌做起；从上课认真听讲做起；从不在楼道吵闹喧哗做起；从不欺负小同学做起；从不攀折花草树木做起；从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……这也为环小添了光彩。

亲爱的同学们，让我们共同行动起来吧，让环小因我们而更加光彩绚丽！

摘自：昨夜星光

3.以我为校园添光彩为话题的作文

校荣我荣 我为学校添光彩

今天我在国旗下讲话的主题是“校荣我荣 我为学校添光彩”集体荣誉感教育。

什么是集体？你的家庭是一个集体，你所在的班级是一个集体，你现在就读的学校是一个集体，你是集体中的一个成员。你光荣，家庭、学校以你为骄傲；学校光荣，你引以为豪，个人与集体是一对孪生子，相辅相承，谁也离不开谁，就象小溪流不奔向大海，终有一天会枯竭，而大海不容纳百川，就没有波澜壮阔的时候。

集体荣誉感是集体凝聚力的来源，虽然不能说没有集体荣誉感就没有集体，但没有集体荣誉感肯定会导致集体走向分崩离散。所以，集体荣誉感既是集体所必须的，也是集体发展的促动力。

同学们，你们首先是班集体中的一分子，班级就象一个家庭，我们每个人都应该为班集体争光添彩，在班级中，同学之间团结互助，就像兄弟姐妹一样。班级中的事情，比如擦黑板、打扫卫生、收发本子、报纸，布置黑板报、学习园地等，所有的一切事务我们都应该自觉主动地去做，不能“各人自扫门前雪，不管他人瓦上霜”，先集体后个人，我们生活在班集体中，就象乐融融的一家人。

而学校呢，就是我们一个个班集体组成的一个大家庭，我们无需为学校做出什么轰轰烈烈的大事，只要从身边的一点一滴做起，就足以体现你对这个大家庭的爱：爱是遇见老师主动问好；是同学见面时的微笑；是你弯下腰捡起身边的一张废纸；是拿起抹布擦掉窗上的污渍；爱是你刻苦学习，在比赛中获奖；是你一页页整洁的作业；是你们一双双求知的眼睛；爱是你们文明游戏时的身影；是你们一次次地为学校争得荣誉。

可以说，我们每个人都是学校大家庭中的好孩子，学校以你们为荣。当然，这仅仅是爱校如家的一部分。当我们走出学校，踏上社会时，我们仿佛化身为一张张度小的“名片”你们正用自己的一言一行向社会展示着度小的风貌，也许，你不经意间的一个不文明的举动，会使人们失去对我们学校的美好印象，比如：有同学在住宅小区里随意损坏公物，这时，你想到班级、学校了吗？有同学私自闯入高尔夫球场捡拾高尔夫球，在好玩的同时，你想到了班级、集体的荣誉了吗？

虽然这些是个别现象，但作为美丽度小的一分子，我们有责任、有义务为学校增光添彩，做一个有礼貌、讲文明，有文化、有素质的好少年，把热爱学校倾注在求知若渴、勤学苦练的探索中，把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。

4.我为校园添光彩 作文

我为学校添光彩大家好！我是XX，来自XX班。

每当我走进校园，首先映入眼帘的是默默无闻的塔槐和伟岸正直的梧桐树。虽说塔槐默默无闻，但是它们给我们的校园带来了充满朝气和希望的绿色；虽说梧桐静静矗立，但是它们在向每一个进入尚村中学的人昭示着尚中人的品质------伟岸、正直、诚实。

我喜欢塔槐，我敬仰梧桐。我爱这里的一切美好。

我愿意为这里的一切增光添彩。我是XX中学这个大家庭中的一员。

这个家庭有800多人，是个大集体。每个同学都是兄弟姐妹，老师就是家长。

既然是一个由许多成员组成的大家庭，那么，自觉自愿为家庭添光彩就成了每个成员义不容辞的责任。每天早晨，当我进入校门的时候，总有校领导、老师在为学校站岗；总有为建设一尘不染的校园而忙忙碌碌的值日生们；走进教室，辅导教师早已投入工作，我急忙打开书包。

生怕时间白白从我身边溜走。生怕别人说尚村中学的学生最不知道珍惜时间。

我们每天坚持穿校服。穿着校服站在国旗下，彰显出我们XX中青少年的飒爽英姿；校服是学校的象征之一。

穿校服走在大街上，人们就知道这是XX市最好的学校之一------XX中学的学生。我始终认为，穿校服是为学校添光彩的第一个表现。

我们要保持校园卫生，值日时，把地面打扫的干干净净；平日里要做到“眼中有事”，看到不卫生的地方要弯下腰来自觉收拾。让我们每个人都自觉，努力建设环保校园。

我们也要养成节水、节电的好习惯。在校园中，同学们口渴了，就去水房打水。

打水不要紧，却忘了把水龙头给关掉，浪费了许多水资源；在教室里，有时天气不热，可有的同学却应要打开电扇，白白消耗了许多能源。我们要学会勤俭节约，建设节约校园。

课堂上、课间操、体育课、微机课、实验课、室外考试、升起、开会以及每一个课间，我们要自觉听从学校统一安排，讲秩序，讲安全，努力建设平安校园。我们同学之间要注意和睦相处，向不文明语言说“再见”；向不文明行为说“再见”。

相逢点头笑，握手问个好，你也讲礼貌，我也讲礼貌。让文明言行在尚村中学蔚然成风，我们要努力建设和谐校园，为学校添光彩，我们要做的事情很多很多。

让我们八仙过海，各显其能，让我们齐心协力 ，同心同德。

5.我为学校添光彩作文

10楼

面对今天的演讲题目，我陷入了思考，我只是一个普通的学生，怎样做出非凡的事情为学校添光彩呢？我想了又想，只有从小事做起，从日常的生活做起。 在学习、生活中要严格要求自己，做到：上学不迟到、不旷课、不早退、遵守纪律，上课不做小动作、不走神、不打瞌睡，专心学习，养成终生受益的良好的学习、生活习惯。 在我们的校园内，爱护环境，保持环境整洁卫生，不乱扔纸屑，爱护公物，课间文明休息，安全休息，不说粗话脏话，讲文明懂礼貌，让文明之风遍及我们校园的每个角落，通过积极推广普通话，来杜绝脏话、粗话，养成说话文明、谦逊、礼貌，充分展现出良好高尚的道德风尚；改掉边走边吃、随地乱扔纸屑；自觉爱护公物，擦干净每一扇窗，呵护好每一条绿化带；我们要养成“我爱我校，我爱我班”的高尚情操，时刻做一个有理想、有责任感的人。我们要为学校做好事，用实际行动来为学校添光彩。特别是我们毕业班的同学，更要加倍珍惜时间，努力拼搏，争取好成绩，为校争光。 “校荣我荣，校衰我耻”。一个美好校园的创建，一个良好校风的树立，都要依靠我们每一位学生。我们生活在这个美丽的校园，我们有义务爱护好这个校园，努力为这个校园尽自己的责任。同学们，让我们行动起来！积极投入“我为学校添光彩”的活动中来！从我做起从小事做起，让我们行动起来吧！

6.中学生作文“新起点,新希望我为学校增光添彩

我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。

因此，我们会更多地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。我发现今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的办公室.教室打扫得干干净净，营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。

相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定回在新学期取得新进步。

首先，我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高.更具体的目标，这个目标应当是各不相同的。

因此，我们必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，在目标的引领和激励下，必定会取得新的进步。 其次，我们更要有三个新的努力。

第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己发展.进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。

学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事，为自己，为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。

没有苦的.累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。

老师是我们的指导者，他们的教育帮助.引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此，千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育和帮助。

没有老师们今天严格的教育，就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激，我们就会越努力，就会越进步，就会像我们的老师一样，一样的优秀和成功。

第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我们的父母.老师.同学等等。

只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。

我们把自己的目标.困难.喜悦.悲伤.所思所行都告诉他们，他们就会给我们很多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是我们前进的助力和动力，我们就会因此不断克服困难取得新进步。 同学们，老师们，祝愿我们一中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力，取得新的进步告别了暑假的放纵与自由，新学期将我们领进知识的殿堂.一切将要展开新的一页，我们忘了痛苦，忘了喜悦，冲吧！在知识的沙滩上求寻那一个个灿烂绚丽的贝壳，也许，寻求是艰辛的，但当我们在得到贝壳时的心情，一定是快乐的.冲吧，勇士，在你的大后反方，有一群人在看者你，无谓的勇士，用你们战胜后的勋章去告诉他们，你，是最棒的！ 每个人都有一个未来的梦想，每个人对明天都有所希冀.希望，携着你的手，进入一片人生的开阔地。

7.我为学校添光彩 征文（小学）

老师、同学们：

你们好！我演讲的题目是“我为学校添光彩”。

春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了。在新世纪的第一个植树节来临之际，我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮，顿时校园换新装，旧貌变新颜，大片大片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，想方设法，千方百计，筹措资金，给我们的校园增添了片片新绿，建成了一座座花圃，培植了一块块草皮，栽上了一棵棵树苗。

作为一名中学生我们应该做些什么呢？我们能不能为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？如果还不能做到，那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任吧。

近几天，天气越来越暖和了，学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。我们班的包干区就在小卖部旁边，自然也就遭了殃。一下课，小卖部里挤得水泄不通，同学们捧着一块块食品，咬着一支支棒冰，吸着一袋袋冷饮，吃着、笑着、闹着从小卖部出来了，少数同学将包装纸、冷饮袋随手一丢，于是我们的包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞，上下翻飞，可谓我们校园中别具一格的一道风景线，它与我们学校新砌的花圃，刚植的草皮是那样的格格不入。

这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了。一下课就得住守包干区——专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。有时遇上大风，我们只好追着飞舞的纸袋，跟它们打游击。刚刚拾干净了，又有人扔下了，不信请看：一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下，似天女散花一般。气得我们干脆不拾了。我们回到教室，任凭他们去丢吧、扔吧。不一会儿，我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了，真是五彩缤纷。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，谁有这么多功夫呢？正在赌气，忽然，我们透过窗户看见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师，他正挪动着蹒跚的双腿，颤巍巍地从宿舍走出，来到我班包干区，慢慢地蹲下，伸出那双实在不灵便的手，抖抖索索地，一个一个地将地上的杂物慢慢地捡起，捡起… … 啊！丁老师，您为我们能有一个洁净、优美、舒适的学习环境，不顾年老体衰，忘了病魔缠身，一下课就到商店附近捡除垃圾，我们还有什么理由躲在教室里呢？那可是我们的包干区啊！我们不再赌气了，我们的眼睛湿润了，我们赶紧奔向我们的包干区，继续去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。

同学们，爱护校园，美化环境，人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。如果我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们，为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好！

谢谢大家！

8.请给我一篇"我为校园添光彩"的作文

当我们告别愉快的暑假生活重返校园时，我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化：操场铺上了红砖，打上了水泥板，整洁宽阔；教学大楼重新帖面，穿上了洁白的新外衣；木质的窗户被明亮的铝合金窗户取代；室内的墙壁经过重新粉刷清新干净，同学们，此时此刻面对焕然一新的学校，你会想些什么：是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢？ 小荷作文网 那么当我们走在绿树成荫、花团锦簇的甬路旁，看到果皮纸屑时；当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里，听到有的同学在走廊吵闹宣哗时；当我们看到雪白的墙壁被污染时；当我们路过空无一人的水房时，听到水龙头哗哗作响时；当我们看到低年级小同学跌倒时，我们该怎样做呢？能视而不见吗？ 小荷作文网 我认为，做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起，我们就成为了学校的主人，学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关，我们既然是学校的主人，就要时时发挥主人的作用，处处屡行主人的职责， -1- 用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

说到这里，也许有的同学要问：怎样做才能为学校添光彩呢？其实这一点也不难！只要我们从上课认真听讲做起；从看到果皮纸屑及时拾起做起；从不在走廊吵闹喧哗做起；从不欺负小同学做起；从不在墙壁上乱写乱画做起，从不攀折花草树木做起；从用后水龙头及时关上做起；从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……只要我们从身边的点滴小事做起，处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行，我们就能成为一名优秀的学生，一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。 亲爱的同学们，让我们共同行动起来吧，都来争做一名优秀学生，让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽。

9.写一篇名为《我为校园添光彩》的演讲稿

我为校园添光彩演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天讲话的主题是：《我为校园添光彩》。

曾经，有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过，看到地上的这些果皮纸屑，会责怪这些人很不文明，但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。

我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”，它们缓缓地飘落在草地上，从窗口看下去，这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片，很不清洁。我也听到有同学在说：“不知道是什么人，这么不文明，连纸屑都乱扔，真不讲卫生！”这样指责的人很多，我也是其中的一个。可是我们却没有行动起来，没有动手把那些看得见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久，最后还是值日的同学扫掉了。

大家如果留心，就会发现，我们的校园近段时间清洁整齐了很多。如果我们再留心一下，我们还会发现，往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在，校园里到处已看不见纸屑，地上也不再有果皮，连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不出现了。这到底是什么原因呢？这是每个同学都自觉地参与，昔日“脏、乱、差”的现象变得清洁、美丽起来，许多卫生死角也正一一被清除。

环境问题是一个与我们生活息息相关的问题，而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中，因此，我在这里呼吁大家：爱我校园，清洁美丽靠大家！让我们每个人都自觉去维护校园环境，不乱扔垃圾，随手拾起废纸，让我们的校园从此变得更美丽、清洁、和谐！爱护校园就是爱护我们自己！让我们大家携手起来，装扮我们校园，美化我们的校园！让我们从身边做起，持之以恒，为我们的校园增添光彩！

我相信，如果我们每个同学都能做到的话，我们的蓝天一定会更明亮！我们的绿草一定会更碧绿！我们的校园一定会更美丽！

同学们，保持校园的清洁、美丽、和谐，从我做起吧！

希望对你有帮助！！！

10.作文：我们的校园三年级300字

本文内容：我的学校作文，三年级300字精彩范文。



我的学校很普通，一进校门就可以看到操场，水泥铺设的地面，颗粒感明显。

操场左右两边分别架着一座篮球架，除此之外还有几根单杠，除此之外，别无他物。这里是体育健儿的天堂。

沿着操场一直走，就走到了教学楼，矮矮的二层小楼。低年级在一层，高年级在二层。

教学楼虽然普通，不普通的是每天从教室里传出来的朗朗的读书声。低年级的孩子在学习“春眠不知晓”，高年级的孩子在学习“浣溪沙”……这里是学子们的伊甸园。

我们学校四四方方，介绍完前方和后方，我们来看看左边，左侧是一排厕所，年龄比较大，让我们又爱又恨——爱的是它解决了我们的燃眉之急，恨得是它的气味实在难闻。

学校的右侧是一排柳树，是学校唯一的“自然风景”，我们喜欢藏在柳树阴里看操场上的体育健儿们打篮球。

我的学校，虽然普普通通，但是我爱她！