校园的事作文怎么写(校园里的小事,作文怎么写)

1.校园里的小事,作文怎么写

在日常生活中，有着许许多多的小事，比如写字姿势不端正，走路歪着头不看路，乱扔垃圾，还有一边吃饭一边看电视等等，很长时间以来我根本不把这些小事放在眼里，父母提醒纠正时还要顶一两句嘴，认为做小事浪费时间，即使做好这些小事也算不了什么本事，只要把大事干好就行了。

然而在前些天发生的一件小事，彻底改变了我对小事的看法。一个风和日丽的中午，我吃过饭，放下筷子准备去做作业。

我还没有走到书房，就被妈妈叫住了，“看看你的碗，剩下这么多米饭，怎么不吃干净了？”我一听，满不在乎地回答说：“哦！不就剩下这么一点嘛，有什么大惊小怪的，不值几分钱，我下次再吃干净！”妈妈见我这副模样真的火了，把我训斥了一通。“从你这个吃饭的行为上，就可以看出你这个人的品德与生活习惯！何况粮食是宝贵的，一年级学的那首诗《悯农》你难道忘了吗？再给妈妈背一遍！”。

我没想到妈妈为了这件事而发这么大的脾气！于是我又乖乖的背了一遍“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“你这样浪费粮食！农民伯伯会流泪的！快把饭吃干净！”妈妈认真严肃的表情使我不得不吃光了碗里剩余的米饭。

这件事情让我非常惭愧，也让我明白了一个道理：勿以善小而不为，勿以恶小而为之，事情再小也是不可忽视的。一个人对待小事的习惯、态度能深刻反映出一个人的品质。

“一屋不扫何以扫天下”，一个人只有从小养好良好的习惯，从小事做起，做好每一件小事，才能形成高尚的品质，才能具备做大事的能力，自然会受到别人的尊敬和爱戴。

2.说校园里的事 作文400字

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

四年级的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！

有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

3.怎么写一篇校园里的一件事的作文

第一个：

校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。

一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。

今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感老师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜老师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办？想着想着，老师开始“扫描”了，老师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。

大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。老师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。老师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。

下午，老师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。

从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。

第二个：

记得那是一个爽晴的日子。下午第一节体育课，太阳火辣辣地烤着大地，天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了，渴死了，想喝水的念头愈来愈强烈，如果能喝一口清凉的冰水，那该是一件多么惬意的事啊！

正想着，下课的铃声响了。我既没带水也没带钱，该怎么办呢？左右为难时，远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。我眼前一亮，飞快地跑过去，“渴死了，能不能给我喝一口？”两姐妹默然着，谁也不说话。心灰灰的，冷冷的。不愿再多问一句。“哼！还好朋友呢，连口冰水都不给喝，太不够意思了。”我垂头丧气地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像传说中的夸夫，嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了，最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的，眼泪在眼眶里直打转。细心的同桌李，看到我的不快，问清事情的原因，毫不犹豫地拿出了自己的水。我心中的感谢无法用语言表达，心快乐得像只飞翔的鸽子，我大口大口地喝起来，水，真甜、真爽啊！这友谊的滋味，比水更甜、更爽。

后来芳芳、媛媛告诉我，这段时间甲型H1N1流感病毒传染的这么厉害，而她俩有点感冒，所以不敢把水给我喝。听了她们的解释，我松了口气，我说嘛，好朋友怎么会不理我。于是我握着拳头警告她俩，今后有事一定要说清楚。

以后，不论遇到什么事，我会记得在别人最需要的时候，毫不犹豫地给予，像我的同桌----李。赠予玫瑰之手，手留余香。

4.小学作文题：校园里发生的事,该怎么写啊

校园生活二三事 校园生活真是丰富多彩，绚丽多姿，它们犹如天空中闪烁的星星，数不胜数。

今天，我采撷几颗最闪亮的星星，讲给你们听听吧！（一）那是前不久星期四下午，一次“生动、有趣”的环保班队活动开始啦！“下面有请本期小主持人——王金波、李文政、杨春爵！”中队长讲完话说道。顿时，台下掌声不断，此起彼伏。

开始，由王金波讲话：“在群星璀璨的宇宙，星球有成千上万个，地球却只有一个，所以，我们要倍加珍惜，倍加保护……”接下来可有好戏看了，轮到了杨春爵讲话，他可是我们班鼎鼎有名的搞笑人物，他一上台，台下的同学们一下子安静下来，将目光一下子落在了他的身上。大家洗耳恭听：“你们看，人们随意破坏环境，地球妈妈的头发已经白了，下面我推荐‘蒂花之秀’洗发露。”

顿时，全班哄堂大笑。紧接着，是一场惊心动魄的魔术表演，主演是杨春爵。

首先，他将一枚硬币放在手中，然后用手帕把硬币蒙上，其实他和王金波商量好了，在王金波看的时候，顺手牵羊把硬币拿走，可出乎意料的事发生了，王金波把硬币拿出来给大家看，魔术彻底失败，杨春爵当即装作“晕倒”，弄得我们哭笑不得。（二）刚刚介绍了一堂班队活动，下面，我为大家介绍一堂体育课。

想必同学们一定喜欢体育课，嘿，你瞧！每人跑6趟。比赛在老师哨声下开始了，四周的呐喊声、助威声此起彼伏。

我们班的“小胖哥”——严伟龙上场了。他撅着个屁股，全身肌肉不停抖动，我们哈哈大笑，只见他左右摇摆，好像在跳“芭蕾舞”。

下面有请二组的谭冉冉上场，她自己也不好意思地笑了，满脸涨得通红，最后50米了，只见她咬紧牙关，向前猛冲，我再也忍不住了，被她那“优美”的体态惹得前俯后仰笑不停止。（三）“叮叮……”下课铃声响了，这可是同学们的“福音”！操场上热闹非凡，一群“酷”形男生在打篮球，一些天真可爱的小朋友在“开火车”呢！我们班那些男生还在打乒乓球，你瞧，一个弧旋抽过来了，肖夏同学反手一挡，回击过去了，王文嘉被打得措手不及，幸亏王文嘉动作快捷，乒乓球犹如一个调皮的小男孩蹦来跳去……当我和同学们一起玩耍时，心里不知感到多么幸福，多么快乐呀！校园生活真是既难忘又有趣！我们仿佛生活在温暖的大家庭，共同度过了欢笑、忧愁、悲伤。

在我生病的时候关心我；在我失败的时候鼓励我；在我成功的时候祝贺我，并告诫我不要骄傲……这一件又一件事情，犹如一个个烙印，永远留在了我的脑海中。

5.校园的作文怎么写

当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！

还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩

6.校园里的一件事（作文）

六年的小学生活中，发生了许许多多难忘的事。其中，最令我难忘的事还得数那件事。

记得我五年级时，做事情总爱拖拖拉拉的，以至于我下课老是被李老师请去“喝茶”。有一次，当英语学习委员的我正准备去交作业，忽然听见同桌喊：“小红，快来跳皮筋了。”我一看，正好缺一个人。我心想：反正这才第一个下课，还有两个下课呢，玩一会儿没关系。于是，我喜逐颜开地跑去玩了。

“铃……”上课铃响了，李老师走了进来，大致说了一下这节课的内容后，又嘱咐我等一下下课要马上把作业交上去。我点了点头，便再没理会。

下了课，同桌还叫我去跳皮筋。我怕李老师说我，又不想放下皮筋。想了又想，还是决定去跳皮筋。因为我觉得自己懒得去交了。等李老师问起，我就说同学们不肯交不就得了？于是，我又高高兴兴的去跳皮筋了。

又上课了。李老师进了教室，严厉地训斥我：“小红，你作业怎么还没交？不是让你交起来了吗？”我鼓足勇气对老师说：“老师，他们不肯交。”老师听了，环视着四周，严肃地说：“为什么不交？是不是没完成？”同学们你望望我，我望望你，谁也不说话。班里立刻静了下来，静得有点儿压抑。老师让我下课去找她。

下课了，我去办公室找老师。老师和蔼地问我：“真的是同学们不交的吗？”我羞愧极了，脸上火辣辣的，真恨不得找个地洞钻进去。我说：“对不起，老师，是我说谎。我不应该拖拖拉拉的，还冤枉全班人。”李老师听了，不但没有生气，反而语重心长地对我说：“你要知道，做任何事情都不能拖拖拉拉，要把该做的事情做完了，才能尽情地玩耍。'一日之计在于晨，一年之计在于春'，这个道理你是懂的。我希望你以后再也不要这样了。”听了老师的话，我点了点头，心里暗暗想着：我一定要铭记李老师说的话，做事情绝对不能拖拖拉拉的了。

这就是我最难忘的一件事。我永远也忘不了它，因为它让我明白了做任何事情都不能拖拖拉拉。

7.校园趣事（作文）咋写

《校园趣事》

今年，是我在母校生活的最后一年了。回忆以前的校园生活，我总是感到无比的甜蜜。

记得有一年“六·一”儿童节，我们班举行了一次有趣的“贴五官”活动。

活动一开始，大家就兴奋地挤到前头，想早一点儿玩。我被一条头巾遮住了眼睛，眼前一片黑，我不免得有些紧张了。接过主持人递给我的“五官”，我既兴奋又紧张。我原地转了三个圈，然后停下来，开始“贴五官”。这是鼻子吧，不，是嘴巴吧。我摸着卡片琢磨着。“快呀快呀！”台下的同学们焦急的等着，开始不耐烦地催我了。我这下子心里就烦死了，便糊糊涂涂的贴上就下来了。还没等我走下讲台，台下的同学就笑成了一锅粥了。我真是丈二的和尚——摸不着头脑。转过身后，我也不仅为自己的“杰作”大笑：鼻子黏在头上，两个眼睛黏在了耳朵上，嘴巴还算好，没搞错位置——可是却成了歪嘴。

活动还在继续。大家兴高采烈地玩起来了，个个脸上绽开了笑容。大家的“杰作”更是让人捧腹大笑。有的把眼睛粘成了“斗鸡眼”，有的把鼻子粘出了“边界”，还有的成功地粘对了位置。开心的“六·一”节，开心的校园生活，至今还令我们回味。

8.写校园的事要写愉快400字作文

校园是个美丽的地方，有娇艳的花儿绽开笑脸，有翠绿的大树迎接我们到来.校园也是个充满智慧的地方，让我们知道我们不知道奥秘.校园还是个快乐的地方，我们跟小伙伴们玩笑嬉戏，校园里到处都洋溢着我们的欢乐。虽然校园给我们带来欢笑，但也给我们带来小意外。

记得我的朋友说，有一次，她去巡查.来到篮球场，看到有许多同学在玩游戏：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球。。每个同学脸上都露出了笑脸，都显得十分高兴。突然有一个同学，不知他是兴奋过头，还是想大出风头，竟然用手抓住篮球杆上面横着的那条杆，身子甩来甩去，就像一只灵活的猴子.霎时，同学们都向他投去羡慕的目光，他看见了，就越甩越起劲。甩了十几次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下来.那位同学用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊！好痛啊！”老师们立即送他去医院检查，一看，原来是手断了。

经过这件事后，校长马上通知所有学生到篮球场集合，告许同学们着件事，并警告同学们不要做爬栏杆等危险的事，还加强了记律呢！

所以，我们不要做危险的事。因为我们只想要一个给我们带来欢笑的校园，并不想要一个给我们带来小意外的校园！！！

9.校园的事物的作文怎么写

在悠悠蒸水之南的太平小区里，有着一所小学，它，就是我亲爱的母校——蒸湘区实验小学，它是我学习的地方，也是我成长的摇篮。

记得我上一年级时，学校楼舍陈旧，教室里的桌椅都是带条纹的木头桌椅，门窗都是木质的，墙面破烂不堪，地面坑坑洼洼，教学条件简陋，更没有现代化的教学设备，连篮球场都是用水泥打造的，跑道也是用沙土铺成的，硬邦邦的，跑起步来，尘土飞扬，还很容易摔跤。四周只有几棵凌乱树木……

如今，我们的校园发生了翻天覆地的变化，校园里古木参天，鸟语花香，环境优美，是一座现代化的学校，又被称为“书香学校”。

经典诵读的长廊、石刻印章、湖南名人浮雕、无不散着淡淡的书香气息。

走进校园，绿树成荫，鲜花盛开，环境十分清幽。

三栋高大的教学楼外贴满洁白无瑕的瓷砖，教室里摆放着崭新的升降桌椅，窗子是铝合金的，每间教室都有先进的多媒体设备，让我们见识更广，视野更开阔。学校还建立了许多专用教室，如音乐室、舞蹈室、电脑室……

下课了，我们都喜欢到PU篮球场嬉戏、玩耍，还有的喜欢在塑胶跑道跑步、跳绳、踢毽子……