校园一角作文600字定点写景(校园的一角小学生写景作文700字)

1.校园的一角小学生写景作文700字

校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。

刚走进小花园，映入眼帘的是巨大的高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，做我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时，雨滳敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧，是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。

在长廊的左侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。

走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……

这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园！

2.校园一角 作文600字左右

长城是威武雄壮的，泰山是巍峨壮丽的。。这些都是我向往的地方，而我最喜欢的地方却是校园的一角。

校园是我成长和学习的地方。而校园这一角陪伴了五年，它给我带来了无穷无尽的欢乐。高大的白玉兰随着风儿用它那细长的手臂欢迎我，盘槐弯着腰像是在为我舞蹈。每当一早我来到学校，就可以听到路边的黄杨发出沙沙的声响，就像是唱着优美的歌谣迎接我的来到。在这个令人心旷神怡的环境下，我经常坐在那“魁梧”的红芝麻旁一边静静地看书，徜徉在知识的海洋里，一边呼吸这新鲜的空气，这不是两全起美吗？在我心中这棵红芝麻就像是彩虹仙子的化生，它身上披着的衣裳五颜六色：有红的，黄的，绿的，紫的，淡蓝的，橙色的。。实在太美了！相信你看到了一定会喜欢的。风儿轻轻地吹着它的叶子，叶子轻轻晃动，就像几面彩色的小旗子。如果你站在远处，你看看这红芝麻，还真像个色彩斑斓的大皮球呢！

在这红芝麻旁边有个美丽的大花坛。花坛里千资百态的鲜花争奇斗艳：牡丹红似火，芍药粉如霞，玫瑰白如霜。。真是美不胜收。

在走廊旁边还有一株金桂。每到秋天，丹桂飘香，吸引了许许多多的同学前来观赏。在这高大的金桂上点缀着一簇簇金黄的桂花，它们散发着馥郁的芳香，沁人心脾，让人感到心旷神怡。我每当从它身旁经过，真想摘下它身上的花儿，好好地闻一闻，欣赏欣赏。几只美丽的蝴蝶在桂花树上翩翩起舞，更给校园曾添了几分姿色。

3.校园一角 600字作文

校园

当你走在

,

的

上，也许一抬头，就会看到一个建筑物，算不上

、气派高大，但是无比雅观、

没错，这就是我的校园——

二校区。纵然没有

的树木，没有

的花朵，她却质朴地坐落在繁华吵嚷的街道上，像一支

成为一道独特而美丽的风景。

一进校门，蓬勃的朝气迎面扑来。在窄小的

里，我们仿佛走在进入知识殿堂的路上。再往前走，首先映入

的是一个不大的操场和四周围绕着的教学楼。怎样大小的操场呢？五六百个人举行个仪式什么的，刚合适。坚硬而铺得平坦的砖地上，洒下了我们的汗水，留下了我们的足迹。操场右侧，有一块黑板，上面是小型比赛成绩记录或张贴重要通知以及文件的地方。我们曾在这里斗志昂扬，如果你仔细倾听，也许还能听到呐喊助威的

欢快的叫声。体育课时，会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音，像一支高亢的

教学楼

乳白色的楼房，时时传来

的读书声，十分唯美。门庭前方向左走，是通往二楼的楼梯。

成古褐色，雅致朴素。走在楼梯上，仿佛被一种隽永深邃的

深深吸引着。如果你仔细观察的话，在楼梯的转弯处，有一扇小小的窗，

的，往里看，是古老陈旧的

和稍远一些的枯树败叶。

我们的教室宽敞而明亮。洁净的桌椅，透着闪烁着的、迷离的光点，一排排，一列列，整齐地放在安静的教室里。左面，有四扇窗户，玻璃透明得如镜子般晶亮，打开它，清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾，

的纯真浸染在这个特殊的环境中。后面，贴着我们的作文和资料，丰富多彩，是我们在

的文献中寻找的最精当、最

的篇章。往前走，脚下的

会轻轻地唱起歌，黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼、好学守纪”八个醒目的大字和鲜艳夺目的

它们与老师的

一同铭刻在我心里。

在这样安

丽的教室里，处处萦绕着

、

、纸卷香。我们

地吮吸着知识的

享受学习的快乐，不敢有一丝一毫的松懈。

离开教室，来到宽宽的走廊，下课铃打响，站在半开半关的玻璃窗旁，俯视整个学校，或抬头仰望湛蓝的天空，平视几座高耸入云的楼房，偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高。

一下，消除学习的疲劳。

们的校园，有必要

那乳白色的四层

望一望

时柔绵的

和耀眼的太阳。当你踏出校门，有必要再凝视这朴实古典、毫不张扬的校园和

悬挂着的一幅字——

再闻一闻那股

、

、纸卷香。

这就是我的学校，我挚爱的书香校园。

4.找一篇关于《校园一角》600字左右的作文,急用

校园一角 我爱我的校园，更爱校园的一角——花坛。

我们一进校园，第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们，经过不知多少春夏秋冬，仍然生机勃勃。

你们也许都会问：为什么你这么喜欢这两个大花坛？我会回答说：“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。

尤其是它中间的那个雕像，男的那个左手握着火炬，右手拿着足球，气势雄伟；那女的手里拿着一本书，当同学们看到这个雕像，一定会体会到积极向上，努力学习的精神。” 早上，这里一片生机勃勃，微风一吹来，花坛里的花朵摇头晃脑，仿佛对同学们说：早上好！如果有领导嘉宾到来参观指导，它们好像对来客们说：您们好！欢迎光临！到了上课的时间，两个花坛四周寂静，只有一些小昆虫在这里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地飞来，又“嗡嗡嗡”地飞走，真像奏着一首美妙的乐曲。

不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引来了一群舞蹈家——蝴蝶，它们一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美丽极了。 中午，烈日当空，花坛里的花草形态各异：有的抬起“头”，好像一点不怕太阳；有的花朵低着“头”，好像怕晒黑“面孔”。

…… 傍晚，太阳下山了，日落的余辉洒落在花朵上，花朵上好像镀了一层金铂似的，一阵风吹来，仿佛一片片金铂撒落地上。 美丽的花坛给我们一小块自然空间，让同学们暂时忘却紧张的学习，全身心放松，就像一个心灵的加油站，我们能不喜欢它吗。

5.初中作文校园一角作文600字

作文一：校园一角我爱我们的校园，因为校园里鸟语花香，充满生机，但我最喜欢的还是下操场的大花园。

来到花园前，首先映入眼眶的是左右两边的球形茶花树，它们排列得整整齐齐，像迎宾小姐在两旁欢迎我们。走进花园首先看见的是一个圆形的大花台，里面有一棵挺拔威武的雪松，它的枝条向两边舒展开来，像一座宝塔，又像一个威武的大将军，也像花园首领正张望着它懂得领地。

雪松下面有许多不知名的奇花异草，还有一块石碑，雪松的枝繁叶茂把石碑的光线挡住了，就像一个守护神永远保护着它。圆形花园周围还有四个形状一样的多边形花台。

里面种着有枝条像马尾巴似的马尾松、有叶片像一只利剑一样的剑兰、有身体修长的黄角兰树、还有像一个大菠萝似的铁树，还有嫩绿的万年青。

.远远望去花园里。浅绿、深绿、黄绿、灰绿，真是绿意无限，使人格外舒畅。

花园里不仅绿意无限，而且花香扑鼻。花园里的各种花儿，在这大好春光里，争先恐后地展现自己的美。

四周的花台里绽放着茶花、海棠花、玉兰花，还有数十朵山茶花红艳欲滴。

许多无名小花也在花坛里展现着自己的美。最引人注目的还是西北角的海棠花，远远看去海棠花像一只只飞舞的蝴蝶，走近一看那未开放的海棠花蕾，就像一个个红樱桃，可爱极了！海棠花的性格似乎不一样，有的几朵凑在一起像在窃窃私语，有的则高挂枝头，露出红红的笑脸，有的害羞似的躲在繁茂的枝叶后，透过叶缝，偷偷地看外面焕然一新的世界。

微风吹过，片片花瓣如只只红蝴蝶偏偏起舞，红艳灼灼，格外耀眼。花园里的花儿真是五彩缤纷，瑰丽多姿。

后花园真是美不胜收，但我还是更加爱我们美丽的校园。作文二：校园一角今天，向大家介绍一个可爱的地方，热闹而且令人向往 就是我们学校的操场。

每逢星期一，操场上就会兴奋中透出肃穆，学校周围居住的老人也会受到感染走出家门来观看，各个年级的同学们在老师有条不紊的指挥下，响亮的报出自已班的名称，并领取用上个星期所付出的努力换来的象征着荣誉的锦旗，这写有文明班级的锦旗，不仅给同学们带来开心与快乐，更重要的是光荣。每到下课时，操场就是同学们的乐园，有跳皮筋的、打蓝球的、追逐嬉戏的。

快乐的时光总是过的飞快，上课的时间到了，个别同学还没有来的及抓回放松的心情，就匆忙在上课的铃声中跑回属于自已的班级。有的晚了，受到了老师的批评。

我想，如果有足够的时间，这些同学会不会就能及时的回到班级而不至影响学习呢。【校园一角作文600字5篇】校园一角作文600字5篇。

一棵二十余米高的大榕树，几十年如一日的坚守在操场上，为同学们遮风挡雨，在炎热的夏季让同学们乘凉、复习功课。它给我们很多的快乐和爱护，不过有时也会偶而调皮一次，目睹过它抓住在它身下玩耍的同学的羽毛球而不肯放下。

当然，操场上也发生过令人不愉快的事情，珍贵的水是人类的生命之源，有些同学确并不在乎这些，拿水枪打水仗，一时的快乐，浪费了大量洁净的水源，当有同学劝阻的时候，这些沉浸在游戏中的同学说： 关你什么事，水又不是你的，管不着吧？！ 。他们没有听到大榕树的对水的呼唤。

这就是我们校园的一角 操场，有喜、有忧、有乐、有愁，如果有机会，希望您能来这看一看，感受这片土地的生机勃勃，体会这榕树下人与自然的和谐统一。作文三：校园一角我们的校园非常美丽，绿树成荫，鸟语花香。

一走进我们的校园，就犹如来到了花的海洋，令人感到心旷神怡。可最引人注目的地点还要数草场右边的鱼池。

浴池是椭圆形的，用白色瓷砖砌成。池沿上摆放着一盆盆怒放的鲜花，色彩缤纷，飞彩流金，从楼上往下看，就像一个美丽的大花环。

鱼池中间有两座形状不一的假山，特别吸引人。瞧：那座大的山活像一个水帘洞，人造泉水缓缓地从山顶留下来。

曲曲折折， 叮咚叮咚 地淌下。水后面，有一个半掩着的山洞，洞里凹凸不平，布满了许多奇形怪状的岩石。

山坡非常陡峭。在岩石的突角上，有一座被冲刷得一尘不染、小巧玲珑的宝塔和绿顶红柱的小亭，更给假山增添了一番情趣。

假山上还有一棵翠绿的小榕树#from 本文来自高考资源网，转载请保留此链接。这两座假山中间有一座小拱桥连着，更显得有一番诗意了。

鱼池里的水清澈见底，大大小小的鱼儿快活的追逐嬉戏。看：红里带白的、黄里透黑的 还有纯一色鱼儿，各式各样。

有的拖着轻纱似的大尾巴，悠闲地游来游去，好似一位高贵的公主；有的鼓着水泡似的大眼睛，横冲直撞，活像一位气势汹汹的好斗将军；有的头上顶着一簇红冠，文静地呆着不动，真如一位美丽的花姑娘 看着这些美丽的鱼儿，我仿佛也变成了那小小的鱼儿，在水里自由自在地游着。每次下课，鱼池旁边都围着不少人，有的在观赏假山，有的在喂鱼 总之，大家。

6.校园的一角小学生写景作文700字

天淡云轻，秋高气爽，飒飒秋风尚残存几分暧意。我在慵懒中独行。

抬头望天，目光斜刺苍穹。搅乱了白云的行列，窥得天空之深幽——都说秋天候鸟南飞，处在南国的我却在空荡荡的天空中寻不到丝毫踪迹。

雨果说：“比海洋更辽阔的是天空，比天空更辽阔的是心胸。”

又有人说：“天之大，若能容，又为何空空如也？”

那就让我来填补苍穹的空白吧！让我的血液融入那邈邈的寂寥中，品味永恒的孤独，伴我的思想踽踽独行。

鸟瞰而下，乍看是万紫千红。再凝眸，始觉是金黄与浅绿交融，如鱼鳞折射的光。成熟与半成熟在单调的水稻田上不断轮回，不断交替，看得我目瞪口呆，好像是有股生命在流动似的。

到底是什么让它如此欢喜呢？

啊哈，我知道了，原来是风啊！

颗石头投入平静的水面荡起万千涟漪，既有金鸡抖羽的雄姿，又有多米诺骨牌的前仆后继。

风无形。得大道不拘小节，“得意”者“忘形”；得道者注定孤独，无形者注定易被人忽略。而我偏要在风中狂奔，领悟无形的神韵。

继续前行。

终于抵至溪边，溪水清澈；但也只能用“还算”。

近年来溪水污染日趋严重，现在水库又放水，水势稍猛些，泥沙更混浊。更何况这条水溪又特别，有“一清一浊”。所以对于此境况，理解之时心却隐隐痛楚。

所谓“一清一浊”，是指由于发源地和水道不同，最终形成一条十分清澈，一条十分混浊但最终并在一起的两条溪流。

造物真是神奇！

因此，我看不到柳宗元所描绘游鱼“皆若空游无所依”的姿态。

虽看不到鱼儿悬浮空中飘来荡去地纵流，但裹在风中的我却觉得是只鱼儿在自由穿梭。

风是一股看不见的长流。

而我在动荡的滔滔中，澎湃不已。

7.校园一角作文600字

[校园一角作文600字] 校园一角 临汾市尧都区实验小学四（1）班 周屹杨 指导老师：卫海平 我们学校的西南角上，有一排梧桐树和冬青树，它们就像一对对好朋友，枝叶纵横交错，你替我遮风，我替你挡雨，亲密无比，校园一角作文600字。

春天，它们穿上了绿色的毛衣。每天迎着春风跳着欢快的舞步，向我们问好。

温暖的阳光照在树枝上，反射出明晃晃的白光，非常的漂亮。 夏天，它们又换上了深绿色的短裙，看上去清清爽爽，小学三年级作文《校园一角作文600字》。

太阳出来，梧桐树和冬青树在树下投出一大片树荫，非常凉快，我们钻进树荫里上体育课，任凭我们打闹，它们一声也不吭。 秋天，大树们的叶子变得金黄，它们又穿上了金黄色的晚礼服。

阳光照耀在树叶上，反射出金光和银光。从教室里看去，梧桐树和冬青树就变成了美丽的三色树，真奇妙啊！ 冬天，大雪纷飞，大树又换上了银白色的羽绒服。

雪花一朵一朵的飞下来，落在它们的枝干上，它们见了并没有冷酷地把雪花赶走，而是热情地招待它们来这里做游戏。 我非常喜欢这排梧桐树和冬青树。

原因既不是它们的漂亮，也不是它们的舞蹈，而是它们的热情、大方。春天，它们对我们不是不理不睬，而是热情的问好；夏天我们钻在它们的树荫下吵闹，它们也毫无怨言；秋天我们捡落在树下的叶子做标本，它们也大大方方；冬天，我们拿雪球砸它，它们都默默地忍受着。

我们小学生应该学习这排梧桐树和冬青树的精神。站在这个角度上看，我觉得它们是世界上最漂亮的树，也是我们校园最漂亮的一角。

Q Q2 0 8 2 3 4投稿。

8.一附校园一角作文600字

校园一角

当你一走进我们的校园就会闻到阵阵花香，校园一角的小活动区特别引人注目。

它在绿树掩映下，被鲜花绿草围绕，盛开的花朵五颜六色，有红的、黄的、蓝的、白的，微风吹过，飘来一股股香气，引得蝴蝶蜜蜂五彩飞扬，校内鸟语花香。里面有许多健身器材，双杠，单杠……。

下课时同学们在活动区玩得可高兴了，有的在玩双杠，有的在玩单杠，有的坐在树下读书或游戏，还有的靠在树下思考问题，遮天蔽日的大树为我们送来一片阴凉。

校园一角，正是有了这个活动区，使校园的天更蓝，云更白，阳光更灿烂。让我们的童年生活充满了乐趣。我喜欢校园一角！

9.校园一角 600字作文

校园当你走在，的上，也许一抬头，就会看到一个建筑物，算不上、气派高大，但是无比雅观、。

没错，这就是我的校园——二校区。纵然没有的树木，没有的花朵，她却质朴地坐落在繁华吵嚷的街道上，像一支，成为一道独特而美丽的风景。

一进校门，蓬勃的朝气迎面扑来。在窄小的里，我们仿佛走在进入知识殿堂的路上。

再往前走，首先映入的是一个不大的操场和四周围绕着的教学楼。怎样大小的操场呢？五六百个人举行个仪式什么的，刚合适。

坚硬而铺得平坦的砖地上，洒下了我们的汗水，留下了我们的足迹。操场右侧，有一块黑板，上面是小型比赛成绩记录或张贴重要通知以及文件的地方。

我们曾在这里斗志昂扬，如果你仔细倾听，也许还能听到呐喊助威的欢快的叫声。体育课时，会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音，像一支高亢的。

教学楼，乳白色的楼房，时时传来的读书声，十分唯美。门庭前方向左走，是通往二楼的楼梯。

成古褐色，雅致朴素。走在楼梯上，仿佛被一种隽永深邃的深深吸引着。

如果你仔细观察的话，在楼梯的转弯处，有一扇小小的窗，的，往里看，是古老陈旧的和稍远一些的枯树败叶。 我们的教室宽敞而明亮。

洁净的桌椅，透着闪烁着的、迷离的光点，一排排，一列列，整齐地放在安静的教室里。左面，有四扇窗户，玻璃透明得如镜子般晶亮，打开它，清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾，的纯真浸染在这个特殊的环境中。

后面，贴着我们的作文和资料，丰富多彩，是我们在的文献中寻找的最精当、最的篇章。往前走，脚下的会轻轻地唱起歌，黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。

上方是“团结活泼、好学守纪”八个醒目的大字和鲜艳夺目的，它们与老师的一同铭刻在我心里。 在这样安丽的教室里，处处萦绕着、、纸卷香。

我们地吮吸着知识的，享受学习的快乐，不敢有一丝一毫的松懈。 离开教室，来到宽宽的走廊，下课铃打响，站在半开半关的玻璃窗旁，俯视整个学校，或抬头仰望湛蓝的天空，平视几座高耸入云的楼房，偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高。

一下，消除学习的疲劳。 们的校园，有必要那乳白色的四层，望一望时柔绵的和耀眼的太阳。

当你踏出校门，有必要再凝视这朴实古典、毫不张扬的校园和悬挂着的一幅字——，再闻一闻那股、、纸卷香。 这就是我的学校，我挚爱的书香校园。