校园里的扁桃树二百字作文(关于扁桃树的作文)

1.关于扁桃树的作文

我最喜爱学校的扁桃树。

春天来了，细雨如丝，一棵棵扁桃树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

夏天来了，扁桃树上挂满了一颗颗花生豆那样大小的扁桃。随着时间推移，花生豆大小的扁桃长成了鸡蛋大小，全身绿油油。摘一个放进嘴里，酸得使人牙齿都软了。扁桃刚开始是深绿色，随着长大，变成浅绿色；达到一定程度就会变成淡黄色，这标志着扁桃接近成熟阶段。最后，金灿灿的扁桃全身金黄色。随着扁桃颜色的变化，它的果实越来越大。我见过一斤多重的扁桃。你把成熟的扁桃咬下一口，就可以看见鲜黄色的果肉。

南宁市一到夏天就是雷雨季节，每一次的下雨我都看见扁桃树掉下来的果实。一到台风袭击，扁桃树掉下来更多的果实，但是我看见台风后扁桃树上仍旧顽强挂在树叶上的扁桃，它们的生命力是如此的顽强，使我自己看到自己在学生时代也要有这种不怕困难的精神。

我看在掉在地上的扁桃，觉得很可惜，就在地上捡起一颗，吃了起来——“哇！怎么那么酸啊！”。后来问了爸爸妈妈自己才知道扁桃树的果实是一天天吮吸大地水分与吸收太阳的光芒，果实才最终变成我们喜爱的扁桃。

秋天来了，扁桃树的果实早已没了。扁桃树的叶子依然还是那么的翠绿。深秋的太阳毒辣辣，偶尔发黄的树叶掉下来，但是扁桃树仍旧在顽强的生长。我知道那是扁桃树的发达树根在起作用。自己学习知识同样也是在跟扁桃树跟那样一点一滴的积累。

冬天来了，扁桃树不想禾苗那样，它依然是那样的翠绿。因为扁桃树只要给它一点水分，它就会按照自己的生长方式继续自己来年的生长。 我爱学校的扁桃树，爱它的顽强生命力！

参考网址

2.关于扁桃树的作文

关于扁桃树的作文的 我，一个平凡的人，生活只是由三点构成的：学习――课余――家庭。

每到学习时，繁重的作业压得我难以喘过气来。而课余生活中又缺朋少友，无聊至极。

只有家庭！生活中一块乐土，我的乐园！每到双休日之时，阳光透过窗前的扁桃树，穿过层层窗户，来到房间里，欢跳雀跃着。而我，躺在似乎零乱却又整齐的床铺上，享受着这天伦之乐。

小鸟儿在树枝上轻轻地歌唱，那歌声那么悦耳，那么令人心情舒畅。这就是我的小天地――房间：一张桌子，一张床铺，一张椅子，两 个柜子（一个衣柜，一个书柜）构成了这个生机盎然、活色生香的“城堡”。

我常常在那饱经风霜的桌子上写写画画，舒适地坐在椅子上或者躺在软软床铺上，听着抒情的音乐，望天空想事情。在这房间里，我总是怡然自得极了，关着门时，更加自由自在。

与我的“小天地”相邻的是母爱的房间――厨房。刚刚睁开朦胧的睡眼，穿好衣物，缓缓“飘”出房间，一股甜香味美的感觉传遍全身，像经脉通畅一般地清醒过来，轻盈的步子走入厨房，又见妈妈似乎在煮饭，或许在清洗，总之都在忙活。

漱口，洗脸，刚刚坐下，即刻看到桌上零乱摆着几盘菜。“糖醋炒鱼”，鱼肉嫩鲜可口，甜中略带酸，酸里稍含甜，条条鱼的味道不尽相同。

“鸡蛋炒葱”，蛋虽略老，可是葱的无尽延绵之香却环绕在鼻咽之间。粒粒的白米香又甜，螺汤之纯天上难寻。

妈妈微笑地走来，问了一声好吃吗。我当然会说好吃――母爱的结晶之美胜过任何东西。

我爱厨房！我更爱母亲！我家位于本单位的1号楼，二单元。来到我家，必然要参观一处地方――客厅。

这是连接家中每个房间的枢纽。同时，它还有一个作用――家里情感连接桥！每到我学习完毕时，父母工作结束后，大家聚至客厅，一边侃着一天的事儿：我说着学校的趣事；父母谈着工作上的烦恼，大家互相交换意见，使我作们的感情更加牢固！我爱我家，我的家庭生活丰富多彩，乐趣无穷！ 参考资料：搜狐。

3.借景抒情作文—《校园的扁桃树》一600初一

我的校园有绿绿的草坪，还有五颜六色的花坛、高高的芒果树……在这么多的东西中，我最喜欢的就要属生命力顽强的扁桃树了。

细雨如丝，春姑娘也随着细雨，悄悄地走进了美丽的校园。整个校园都焕然一新，扁桃树也不例外。瞧：它全身绿油油的，显得格外精神。走进校园，阵阵清香扑鼻而来，这是怎么了？原来，是扁桃树开花了。同学们闻着花香，入迷了，顾不得进教室，一来就跑到扁桃树下捡花瓣。一阵风吹过，淡黄的扁桃花瓣随风而落，而这时，树下就挤满了各个年级的学生。

骄阳似火，泼辣的夏姑娘赶走了春姑娘，大跨步地走来了。太阳也失去了春天的温柔，变得暴躁起来，好像在因为夏姑娘把春姑娘赶走而生气。这时，校园也被太阳的怒火烘烤着。怒火将扁桃花瓣烤光了，留下的，只有越来越茂密的树叶。而这时，树下的学生越来越多。一下课，树下就成了学生们的天堂。瞧，树下的学生有的在追逐打闹，有的在树下休息、看书，还有的正在切磋象棋……斑斑点点的日影从树叶缝隙透射下来，简直美极了。

秋风送爽，秋姑娘踏着轻盈的脚步来到校园。扁桃树的果实成熟了，那硕大的果实让大家口水直流。大风吹过，扁桃从树上落下来，

我见了，觉得怪可惜的，于是，我捡了起来，剥开皮，一咬，真是堪比山珍海味。第一个吃完后，我忍不住想吃第二个、第三个……

北风呼啸而过，它旁边的树都落叶了，只有它还青翠欲滴，正昂首挺胸与北风作争斗。

我爱校园的扁桃树果树。

4.借景抒情作文—《校园的扁桃树》一600初一

我的校园有绿绿的草坪，还有五颜六色的花坛、高高的芒果树……在这么多的东西中，我最喜欢的就要属生命力顽强的扁桃树了。

细雨如丝，春姑娘也随着细雨，悄悄地走进了美丽的校园。整个校园都焕然一新，扁桃树也不例外。

瞧：它全身绿油油的，显得格外精神。走进校园，阵阵清香扑鼻而来，这是怎么了？原来，是扁桃树开花了。

同学们闻着花香，入迷了，顾不得进教室，一来就跑到扁桃树下捡花瓣。一阵风吹过，淡黄的扁桃花瓣随风而落，而这时，树下就挤满了各个年级的学生。

骄阳似火，泼辣的夏姑娘赶走了春姑娘，大跨步地走来了。太阳也失去了春天的温柔，变得暴躁起来，好像在因为夏姑娘把春姑娘赶走而生气。

这时，校园也被太阳的怒火烘烤着。怒火将扁桃花瓣烤光了，留下的，只有越来越茂密的树叶。

而这时，树下的学生越来越多。一下课，树下就成了学生们的天堂。

瞧，树下的学生有的在追逐打闹，有的在树下休息、看书，还有的正在切磋象棋……斑斑点点的日影从树叶缝隙透射下来，简直美极了。秋风送爽，秋姑娘踏着轻盈的脚步来到校园。

扁桃树的果实成熟了，那硕大的果实让大家口水直流。大风吹过，扁桃从树上落下来，我见了，觉得怪可惜的，于是，我捡了起来，剥开皮，一咬，真是堪比山珍海味。

第一个吃完后，我忍不住想吃第二个、第三个……北风呼啸而过，它旁边的树都落叶了，只有它还青翠欲滴，正昂首挺胸与北风作争斗。我爱校园的扁桃树果树。

5.校园的桃树作文450字

校园有一棵桃树，非常好看！

它一年四季都很勇敢。永远不会被大风大雨击垮。

有一次，我下楼玩一阵大风吹过，我急忙跑向附近的一个楼道门口。大风把地上的一些小垃圾吹上了天，我不禁把衣领拢了拢。我心想，风一定会把桃树的花苞刮落的。过了一会儿，风停了。我走出楼道门，看见桃树的花苞没有被刮落，反而桃树上的花苞开了！我走过去看到有的桃花是三片花瓣，有的桃花是四片花瓣，有的桃花是五片花瓣。花瓣里面就是花蕊了！花蕊黄黄的，闻起来甜甜的，桃花的味道淡淡的。

我刚想摘一朵花，就看到树坑里立着一块牌子：不要摘我，我怕疼。我摸摸叶子，和桃花，说：“我不摘你了！”一阵风吹过，桃树的树枝摇了起来，就像桃树向我友好的挥了挥手。

我看到有些小孩儿在那棵树下玩耍。还有的小孩嚷着妈妈摘一朵桃花。那阿姨并没有摘桃花，只是耐心的告诉她的孩子：“宝宝，摘桃花桃树会疼的，就像捏你的胳膊你也会疼的，对不？”那个小朋友说：“嗯，我不摘了，你就不捏我了吧，嘻嘻！”

这阵风刮的可真管用呀！我真喜欢这棵桃树！

我的回答你还满意吗？望采纳，谢谢！

6.描写校园安树的作文200字

从现在到过去，是我童年的从挂念到回忆。

家乡的老桉树还在，只是比两年前，碗口粗了一些。摸上去，树上的纹路早因岁月的蹉跎而显得沧桑。崩裂开来的树皮，一块有一块，不依又不舍的掉落，树根旁边的狗尾巴草随风摆动。风儿在说些什么？欢迎我么？草儿又在跳什么呢？它们很开心么？树皮又为何落得如此忧伤？是想告诉我，他为盼望着的孩子，而哭泣么？

记得两年前，离开的时候，偷偷地在老桉树下许下承诺："树啊！你放心，我一定会回来。你好好长大，我会想你的，再见。”那时刻，刮起了一阵风，树旁的狗尾巴草低下了头，互相依偎，似是在母亲身旁不愿离去的孩子。远方飘来了有一阵没一阵的蒲公英，是不舍？还是为我加油鼓气？

眼角的泪花泛起，却不曾流下。只是抓着箱子的手紧了许多。

还要过多久，才能回来。

两年，说长又长说不短又不短。只不过时间那么的刚刚好，在我思念最浓郁的时刻，回到了故乡。

当鼻子里充满了故乡的青草，炊烟的身影，一种说不出的舒适感由内而外地蔓延到全身。

放下行李，去哪？

下午三点半，微风轻抚我的脸庞，将城市的尘染得一丝一丝。温和地拭去，仅留下了属于故乡孩儿固有的淳朴。睁开眼睛，一片和谐。我的老桉树呢？呵呵，这个时段，它在睡觉哩！想起田边的那片湖，它还是老样子，它永远都是那样，稳稳地，安抚着我，陪着我。它不是老桉树，老桉树是一个同我一起长大的玩伴，有好玩的、有趣的、伤心的、气愤的，我统统都会和它倾诉。

在湖那真的呆了好久，侧坐着身子，看着那片熟悉又陌生的水。天上依稀看得见闪烁的明星，月亮和太阳竟是一同清楚地挂在空中，也真是美极了！

桉树，你还好么？

我来找你了。

7.春夏秋冬写校园桃树作文.

走进校园，顿时眼前焕然一新，校园里到处春意盎然，绿树成荫，令人心旷神怡，浑身轻松无比，忘记了全部的烦恼、忧愁，全身心的投入到这片美景中，真是令人陶醉。

春天，校园里百花齐放，走进一瞧，花儿们形态各异，争奇斗艳，漂亮极了。走进花丛，顿时感觉香气扑鼻，令人不禁多吸几下，好像要把这些诱人的香气吸进自己的身体，永远的记住一样。

啊，春天里的校园多么的令人赏心悦目。夏天，校园里烈日当空，骄阳似火，而柳树们则张开了它们那繁密的枝条，尽情的向学生们展示它们那婀娜的身姿。

其它的树木也毫不示弱的努力长高长大，长出一片片茂密的树叶，让学生们能有地方乘凉休息。啊，夏天里的校园多么的令人懒散。

秋天，校园里微风阵阵，而树木上的树叶都开始了落叶归根，看着那一片片飘落下来的，好似一只只蝴蝶一样在空中飞舞的树叶，让我想起了龚自珍写的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。啊，秋天里的校园多么的令人流连忘返。

冬天，校园里下起了皑皑大雪，整座校园好像银装素裹一样，成了一个雪白的世界。走在路上，看着脚底下那一个个新出现的脚印，看着远处的同学们砸雪球，堆雪人，真是令人不自禁的融入他们，成为他们的一份子，一起玩耍，忘记时间，忘记自我。

啊，冬天里的校园多么的令人赞叹。这就是我的校园，一个美丽异常的校园，你是不是心动了，那就快来我的校园吧。

8.校园的一角作文200字

校园的一角

每当我走进美丽的校园里，都能够闻到各种淡雅的花香，这里的花草树木非常茂盛，像仙境一样美丽。

站在校门前，一眼能看到一个花坛。花坛有三层，第一层有许多绿油油的葱兰，开着雪白的花。第二层长着许多漂亮的柞酱草，它的花是红色的，红中带紫。中间是一棵粗壮的罗汉松，就像一位哨兵，在保护着我们美丽的校园。

在我的右边有一块花圃，花圃的中间立着一块大石头，石头上刻着“泽润”两个刚劲有力的大字，那是我们学校的校训。在大石头的东南面有一棵龙爪槐，它像一把大大的绿伞为底下的小草遮风挡雨。花圃的南边有一棵棵高大的垂柳，她们正在河边梳着辫子呢。花圃里还开着许多的花，有紫罗兰，有大理菊，还有葱兰等。花圃满地绿油油的，各种小草小花像一块花毯子，真漂亮。

走上三吴桥，在我的右边有一座状元亭，在状元亭上环绕着许多紫藤。三吴桥上等距摆着许多盆菊花，这些菊花五彩缤纷，各具形态。在三吴桥的左边有一条连廊，那三层连廊把两座教学楼连接在一起了。

走过三吴桥，在我的两边有两块草坪。右边的草坪上有一条用鹅卵石铺的小道。周围有李树、桂花树……左边的草坪上有一棵很高的棕树，还有许多的桃树李树，春天一到满园桃李芬芳。

再往前走有一条穿廊。那条穿廊不仅仅是一条通道，还是我们小朋友的乐园。在穿廊前有一个广场，那个广场是给我们做操、玩游戏的地方。

啊，这就是我们美丽的校园，它是我小学时代成长的乐园，我爱我们的校园！

望采纳~~

9.冬季校园里的一颗树作文300字

梧桐树它没有春天里桃树的争奇斗艳，也没有秋天里青树一身金色的外衣，也没有梅花树发出阵阵芳香，但梧桐树在夏天长得十分茂盛。

春天，梧桐树吸收了一阵阵绵绵春雨，梧桐树终于发了芽，芽儿很小，像一个英文字母，可爱极了！

夏天，梧桐树长得十分茂盛。树上长了一片片叶子，密密麻麻，叶子长得十分硕大，就像一个叶子王国。能让人去避荫。

秋天，梧桐树硕大的叶子都枯黄了，一片片从树上落了下来，就像一只只蝴蝶在空中飞舞，美丽极了。不过落下来的叶子要让清洁工辛苦了——哈哈。

冬天，梧桐树没有了一片叶子，光秃秃的。天又下起了雪，雪花落在了树上，光秃秃的梧桐树又变得雪白雪白的，就像穿上了一件美丽雪白的礼服。

啊！梧桐树你随着四季的变化跟着一起变化，变得越来越美。我赞美梧桐树，因为它默默无闻地美化了校园的环境。