校园里的记忆,很散乱,很平淡;有快乐,也有悲伤。平淡中透着幸福,透着忧伤。
闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景:校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束,那份轻松的心情似乎很久没有过了,从她们嘴角那颇深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋,承载着她们的快乐,她们的梦想。
那是我小学生涯最后一天的记忆,那时的我们是在欢笑声中度过的,殊不知等待我们的是分离的命运。
步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了,渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼,全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转,我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在田野里捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过,不安安慰我时的轻声细语。
那么多的回忆,忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我,一会看云。我觉的你看我时很远,看云时很近。
人生中总充满着喜怒哀乐,这样才是五彩缤纷的人生。还记得在小学的六年里,朋友中的一句话,一个微笑,都代表着什么,与同学的相处中难免会有摩擦!
记得五年级的时候,分班了,原来的队伍都已经分散到时各个班去。我便有了七十二位好朋友,但初次见面,我总不知怎么与别人交流。我的同桌,一个陌生男生,鼻梁高耸,身高一米六四左右,剪着一头短发。起初,“男女授受不亲”,使我做到“有困难不问他,他有困难我不帮他!”也许是这样,以后彼此熟悉了,我们便经常小吵!所以,吵架也是“家常便饭”!有一次,我因考试失利而心情深重,而他呢,却显得毫无忧愁,我闷闷不乐地低着头,突然,有人递给我一块口香糖,我件是我的最爱,看也没看就伸手接过来了,可谁知道,原来那是玩具“口香糖”!上面贴着一只又大又黑的蟑螂!“啊!”一声尖叫把教室里的人都惊呆了。我顿时破口大骂!不知道是他,其实平时都是我被他骂得哑口无言,但这次,他却在我面前哭了!而我开心得大笑起来!我虽见状,但还是停不下来!此后,同学们都离我远远地,连他也在桌上划上了条三八线!
这事已经过很久了,但在五年级的第二学期,那个男生他转校了,一直,我都很想和他说声抱歉,但憋在心里很久,都说不出口,我很后悔,为什么当初会那么生气?……在此,我想对那位我一直都不尊重的男生说一声:抱歉!
要点:
1、大致叙述自己的校园生活
2、表达对校园的感情
范文:
晨曦徐徐拉开夜的惟幕,又一个绚丽的早晨带着清新,开始了新的一天。信步走进校园,可爱的鸟儿正轻轻地吟唱一首奇丽的歌曲;清爽的微风慢慢抚过你的脸颊;书声琅琅的教室中偶尔传来一两句吵闹声;鲜红的塑胶跑道上响起了老师们晨跑的踏步声。这——就是早晨的校园。“叮铃铃”,下课了。
辛苦了一节课的孩子们如刚出笼的小鸟一般“飞”出教室。他们有些在教室里看书,有些在操场上踢球、踢键子、打篮球。校园总满了大家的欢声笑语:教室中的孩子因收获了知识而高兴,踢球、踢键子、打篮球的孩子们因比昨日更有进步而欢笑。
这——就是课间的校园。“深呼吸,吸气……”眼保健操开始了,一些班级鸦雀无声,屏息准备开始做眼保健操。
但有些老师为了赶课程进度还在滔滔不绝的讲课。这可是不对的哦!这——就是正在做眼操的校园。一阵萨克斯音乐过后,清校了,一个个班级排好路队出校园,留下一些值日生打扫卫生,等值曰生都打扫完回家后,校园中一个人也没有了。
这时,植物们开起了自己的演唱:鸟儿啼唱,树儿为她伴奏,狗狗也来抢风头,出来‘汪汪汪’地破坏气氛啦!一阵闹腾之后,校园中寂静无声,一天也结束了。
校园——我们成长的伙伴,你的阳光和美丽陪伴我们成长;施予我们希望;带给我们快乐,我爱你!
我心中的健康校园,应该是充满微笑的校园。
老师的脸上总是带着笑容,像春天的鲜花一般可爱。学生的脸上没有乌云,就像春天的鱼儿一样活泼。
上学时,学生进校门,微笑着向迎候在校门口的老师鞠躬,叫一声“老师好”。老师送来一个微笑,就像一道阳光,我们的心头会有多么的明亮!
上课时,老师带着微笑合着铃声走进教室。又因为有“微笑”这个美妙的乐曲伴奏,从老师嘴里讲出来的知识,是那么的亲切、形象、有味道。学习变得非常快乐,再也不是苦恼!
我们同学,或许有时会出错,比如,路上堵车,迟到了;比如,因为粗心,把练习做错了;比如,活动时,不小心,把同学碰疼了。遇到这种情况,难免脸上飘起乌云,心头升起苦恼。这时,如果老师还把微笑送来,在批评时也陪伴着安慰、鼓励的话。那时,我们学生脸上的乌云就会消散,知道怎样改正错误,以后做得更好。
在网上看到一篇文章,说:“健康而和谐的校园中应该到处绽放着真诚的微笑。只有微笑,我们才能够穿过沙石,快乐地奔流;只有微笑,我们才能破土而出,长成参天大树。因为只有微笑,才是健康情感的折射,才是内心和谐的反映。”我觉得这一番话,说得很好。
我们的校园已经是微笑的校园,我相信,微笑的鲜花一定会越开越多,一定会在整个校园绽放。这样的校园,就是健康的校园。
忘不了的笑声
马上就要小学毕业了,最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声。我们班的同学很爱笑,大家发自内心的笑,每个人的笑声都不一样,每个同学都有他们的招牌笑。
如果看到一个女孩笑得没有眼睛,只见一排雪白的牙齿,有时用手捂住嘴巴,他就是我的好朋友柏林。他正在一边笑着一边捉弄他的同桌,引得我哈哈大笑。
小萍的笑很粗鲁,常常笑得天翻地覆地。听,是“哈哈哈”的声音,她肯定又和男同学玩得开心,玩得忘记自己是个女孩子了吧!
“嘻嘻嘻”这是维康的笑声,笑声特别不一样。他笑起来特别天真、可爱,只要见到他的嘴巴一张,,眼睛一弯,听到响亮的笑声,真可说是“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”啊!只要听到那笑声心里会觉得很开心、很舒服。
微笑是我们志峰同学的招牌笑,他用微笑来面对老师和同学,用微笑来面对困难,用微笑战胜一切,让人觉得笑是面对困难和战胜困难的唯一方法。他的微笑让每一个人都觉得舒服。
真舍不得这些笑声,笑让人觉得世界是充满爱!很快,我便要和同学们说再见了,也要和母校再见了。我会永远记住同学们的笑声。
“下课了!下课了!孩子们下课了!”随着下课铃声的响起,
同学们平静的心变得躁动起来。每年人都用乞求的目光望着老师慈
祥的脸。老师望着我们似乎看透了我们的心。“好吧!下课了之后
同学们要注意安全哦!”老师话音未落,同学们就像挣脱了笼子
的小鸟一样,欢呼着,跳跃羊奔向刚修好的操场。
崭新的操场上有跳绳的;踢毡子的;打篮球的……个个同学们
脸上都洋溢可爱的笑容,到处都是同学们活泼的身姿。同学们快乐
的笑声响彻校园。
我和几个女同学也开始了花样跳绳比赛。一拿起跳绳我就像要
杂技的小丑,左跳、右跳,反跳,我都会就在我做一个高难度动作
时,一个不小心我仰面重重地摔在了硬硬的地面上。此时我脑子里
一片空白,顿时我感觉右胳膊有一股钻心的疼痛,我强忍着泪水,
准备站起来,几个同学便手忙脚乱的把我扶了起来。
一个同学说:“我去报告老师!”说完便跑去了老师办公室。
另一个同学惊慌的叫道:“流血了!流血了!”我转过头一看
鲜红的血液从我的伤口处流了出来。同学们立马拿出纸帮我来止血
又一个同学轻声问道:“你还疼吗?”我吃力的点了点头。
这时一个熟悉的身影向我跑了过来,一边跑,一边叫:“王静
仪,胳膊摔到哪里了?快让我看看”说着老师便轻轻扶起我去医务
室。一进医务室一股刺鼻的药味钻入我的鼻孔,漂亮的医生阿姨也
心疼的说道:“看看摔到哪儿了?宝贝!哦!只是破了点皮,擦点
药就好了!”我点了点头。心里非常感动。在学校里有人爱护我,
关心我,关爱我,我真幸福!
小小的校园里,充满了浓浓的爱。
校园趣事
在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事…… 今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。 ”文艺会演现在开始。”这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。””为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答--”他故意拉长:”错了。”唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。虽然活动结束了,但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。
校园趣事
昨天晚上,下了一场中雨,持续到了今天早上。夏末秋初,气候潮湿,正是适合蜗牛活动的季节。 第三节课是体育课,我们在去操场的路上,经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来,同学们纷纷去捡蜗牛,当然,我也不例外,我拿起一片叶子,把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上,也有的同学把蜗牛拿进了操场里。 进了操场,我们把蜗牛放在草地上,老师来了,本以为老师会怒火朝天,谁知要刮什么风?因为体育老师一向很严肃,但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火,反而带领着我们一起做开了游戏,游戏的内容正符合我们带的东西,老师说:“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏,好不好?”我们异口同声的回答:“太好了!”
老师把5个人分为一组比赛,这5个人拿着他们各自的蜗牛,走到起跑线,把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声,比赛开始了,有的蜗牛反应灵敏,而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威,那震耳欲聋的加油声,似乎给了蜗牛极大的鼓励,蜗牛好像听了这加油声后,为自己的主人爬得更快了,更有力气了。这轮比赛结束了,是趴在第二道的蜗牛胜利了,第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容,这轮比赛真是太精彩了!
下一轮比赛,我的蜗牛“淘气鬼”将要出场亮相,和它这次比赛的可都是高手,将要和它同场竞技,我相信它一定会付出百倍努力,去争第一。我的心里直打鼓,但是,我的蜗牛好像信心十足。比赛开始了,“淘气鬼”的反应可真是超一流的,我大声地喊叫:“蜗牛‘淘气鬼’加油,你是最棒的,你一定能得第一,加油!”果然,不出所料, “淘气鬼”真的跑了个第一,我高兴地蹦了起来!从蜗牛“淘气鬼”的动作,神态等方面,也看出了它的高兴。同学们的高兴到了极点,真是太感谢老师的用心啊!
校园里的笑声
在我们的日常生活中,遇到过许多笑 声。如:同学之间嬉戏打闹的欢笑 声;和老师之间谈笑的笑声;和家长 之间谈话的笑声。其中,有一种笑 声使我记忆犹新,那就是校园里愉快 的笑声。 记得一次音乐老师说好了星期三下午 参加我们的课外活动,“天有不测风 云”,中午过后下起了大雪。“这鬼天 气,早不下,晚不下,偏偏这个时候 下。''“课外活动又让它搅黄了。”“唉, 又该写作业了!”同学们小声嘟嚷 着,“唉”声一片。随着霍老师进教室 立即鸦雀无声。 “怎么,都噘着嘴,怕玩不成了?”同学 们你看我,我看你,谁也不说话。“室 外不能玩,我们就在教室里做游戏。 ”霍老师话音刚落,教室里像开了锅, 欢呼起来。 “现在每个同学写三张纸条,第一张写 上自己的名字,第二张写在什么地 方,第三张写正在干什么。写完后, 都收起来。”纸条很快就收齐了,霍老 师分别把三组纸条像洗扑克一样把顺 序打乱了。 “现在宣布纪侓,一会儿由我来读纸 条,内容如果和实际不符,就接着念 下一个,如果和实际一致,念到谁, 谁就出一个节目,同学们说好不 好?”“好!”大家异口同声的说。“现在开 始!” “李雪儒,在树上,捉鱼。”“哈 哈!”惹起同学们的一阵哄堂大 笑。 “张贤,在池塘里,喝水。”“张贤,少 喝一点,小心撑破了肚皮。” “马胜宇,在厕所里,吃饭”顿时,一 阵不可抑止的哄笑迸发出来。李福鑫 像个疯子似的大笑;梁慧笑的前扑后 仰;马佳洋笑的一屁股坐在了地上; 就连最不爱笑的陆子轩也“扑哧”一声 笑了出来。 “霍老师,在办公室,上课。”霍老师连 忙说“怎么会有我?”“有过,老师在办公 室教过我!”不知是谁大喊了一声。 “表演节目,表演节目!”大家欢呼 了起来。“好吧!好吧!”霍老师无可 奈何地回答“我表演一段电子琴 吧!”说着,就弹了起来。我们一起为 老师伴奏,动听的乐曲声流露了出 来?????? 笑声时高、时低、时断、时续,此起 彼伏,充满了教室。它又冲出教室, 飞向校园,久久地在校园中回荡 着!
每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去.花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天.升旗仪式开始了,同学们列队操场上,随着雄伟的国歌声,五星红旗冉冉升起.我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人.上课了,我们专心致志地听老师讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游.大家吸吮着知识的乳汁."放学了,放学了.” 成千盈百的同学大声嚷着.我们就像关不住的小天使,从校园里挤出来.同学们一边走,一边说着,互相汇报今天的收获.同学们个个大汗淋漓,小小的身躯上喷发着太阳的气息.也有些同学,大概是跑累了,坐在树下看书.春天的时候,校园里生机勃勃,大家三五成群,观赏着春天的景色,唱着春天的歌.夏天的时候,我们的课间十分钟热闹非凡,我们尽情地玩耍着.“六一”儿童节到了,校园里洋溢着喜庆的气氛 ,喜气洋洋地涌向操场.秋风习习,天气凉爽.一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里充满着沸腾的气氛.寒冷的冬天,北风呼啸,晶莹的雪花从天而降.同学们来到被大雪覆盖的操场,尽情地玩耍.有的滚雪球.堆雪人,有的打雪仗.拍雪景.大家都兴奋极了.欢乐的校园,给我的童年生活带来了无穷的乐趣.六个春夏秋冬,将永远珍藏在我的记忆里。
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