每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。
在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。
天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。
在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。
每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。
我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。 岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。
也愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。
我们的校园群山环绕,风景秀丽,是一个美丽、幸福、欢快的乐园。
校园里景色秀丽,老师和蔼可亲,同学互尊互敬,生活学习在这样一个校园里的师生真的好幸福哦。
踏进校园,首先映入眼帘的是那两栋教学楼。教学楼的墙面上,都被“绣”上美丽的图画,图画中的学生栩栩如生,有跳绳的,有跑步的,有踢毽子的……可以看出校园里的体育活动开展得有声有色。操场上几处花坛里花团锦簇,四周的绿树枝繁叶茂……
进入教学楼,走进教室,乌黑发亮的黑板,明亮的窗户,洁白的窗帘,会让你有一种赏心悦目的感觉。
我们这里的老师,工作特别认真负责。记得有一次我得了重感冒,刚好又是期末,我急得像是热锅上的蚂蚁一样,除了着急还是着急,恨不得马上就好。没想到,居然还有人比我更着急,他就是我的老师。才刚过两三天,老师就到我家给我补课。当他走在那条独一无二的、由于下雨泥泞不堪的小路时,每走一步都是艰苦的跋涉。来到我家的时候,他的鞋不仅脏的不成样子而且还湿透了。我给老师找了一双干净的鞋。然后老师便仔仔细细的给我讲起了这几天的知识。没听懂的题,老师就会停下来仔仔细细的,再用一种易懂的方法讲给我听,直到我听会为止。感激和幸福的泪水浸满了我的眼眶,此时此刻,我觉得我能有这样的好老师,是世界上最最幸福的学生!
我们学校的学生,个个都是个热心肠。有一次我上学忘带了橡皮,这时我热心肠的同桌,便把橡皮送到了我眼前,哈哈,真是雪中送炭,正好解了我的燃眉之急。大家不管是谁,只要你有困难,就会有很多人伸出援助之手帮助你!这种团结友爱、互帮互助的正气就是我们的校风!
课间,同学们在操场上唱歌、跳舞、做游戏……就像欢快的百灵,像漂亮的黄鹂……自由、欢畅……
我爱我美丽的学校。
成长似乎是一夜间的事,甚至还没来得及张口说再见,蓦然回首,好多事随着时间的流逝,逐渐被自己淡忘,在池塘边漫步,池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡,望着池中的倒影,不禁一阵心寒,苦笑:“呵呵,又老一岁了!”是啊,一年过得好快,我上初二了,不会再是那个刚进学校时的那个懵懂,未脱稚气的孩子,看到初一的新生,仿佛又见到了那时的自己,脑瓜里面总是充满了奇怪的念头,那时真是太天真了,总以为世界上有永恒,一直在寻找着传说中的永恒,总想成为世界的中心,让所有人像行星一样环绕在我周围。
初一时不懂得什么是竞争,什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了,变得稳重了,看的似乎更远了:在那时的我,只觉得小草好可爱,随风摇曳,树叶沙沙地响,好似美妙的大自然交响乐,花儿是校园里的精灵,播撒五彩缤纷的心情种子,总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。
而现在,我从小草中读到了坚强,在花中看到了怒放的生命的美好,还看到了更广阔的蔚蓝天空,蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。十月的阳光如同淡水,温柔地洒在教学楼上,我很喜欢校园,喜欢我的同学们,我们教室门前就是草坪,也许一株小草会让人意识不到它的存在,但上千株挨在一起,就组成了绿的整体,自豪地向人们宣告它的存在,难道我们班级不也是一个绿的整体么?大家在一起经过风雨考验,有泪水有喜悦,一同成长。
风依旧在吹,吹动着我们的发梢。我以前爱追求完美,不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。
然而我明白这是不可能的,我现在依旧会很开心地笑,一如当初,其实,很多东西都没有改变,因为在成长的过程中,如果遗失了欢笑,童心那份真诚与善良,那成长又有何意义?学校的大操场没有了,取而代之的是一幢新教学大楼,其它的什么也没有改变,白云依旧是白云,蓝天依旧是蓝天,只不过学到了一些,又淡忘了一些,放弃了一些,懂得了一些,我在成长,学校也在成长,如果没有学校,我就如茫茫大海上的那一叶扁舟,不知何去何从。校园是我们的成长驿站,记录着成长的痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,我们击向成熟,走向未来!爱我班级,美我校园校园、班级就是我的家。
要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木,一物一品,我们要爱自己的家——班级,美化自己的家——校园。
作为一名新时代的小学生,我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先,我们应先做好一名优秀的少先队员,遵守学校的规章制度。
在家里,我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里,我们要听从老师的安排,按照学校的规章认真做事。
如:出入校门必须下车推行,进入校门之前必须戴好红领巾和标志,不能穿拖鞋入校等等。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。
身为小学生,我们要爱护校中的一草一木,不要破坏它们。因为它们也是有生命的,并且,它们还为人类做出了自己的奉献。
它还可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然;使我们每天都生活在这美丽的环境下;它还可以做成家具,这一切,都是对我们有很大帮助的。我们的学校正在创建,现在变得很漂亮,如果我们去破坏那里的花草树木,那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生,应当做到的就是爱护它们,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
校园是我的家,那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品,保护好教室的环境。
我们不能在墙上,桌椅上乱画,使它们变得很难看,很脏,这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的话,一定会给人一种不同的感觉。
学校正在创建省优质学校,只要我们齐心协力,积极配合,我相信创建工作一定会顺利完成。我的校园我的校园美丽如画,处处充满欢歌笑语。
走进校园,映入眼帘的是一幢崭新的教学楼,教学楼披着红黄相间的外衣,绚丽耀眼,引人注目,楼前是一座美丽的花坛,一到春天,五颜六色的花朵竞相开放,花丛中蝴蝶翩翩起舞,辛勤的蜜蜂忙着采蜜。宽阔的操场中是一片人工草坪,青青草坪为校园增添了一抹绿色。
操场上有篮球架、双杠、单杠、乒乓球案…操场四周绿树成荫,小鸟儿在枝头飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在跟同学们打招呼。叮铃铃,上课了,同学们像离弦的箭一样奔向教室。
此时,有的教室传来朗朗的读书声,有的教室传来优美的音乐和动听的歌声,还有的教室非常安静,只有唰唰的写字声。下课了,同学们像快乐的小鸟,三五成群来到宽阔的操场上,在金色的阳光中,在徐徐的微风中跳皮筋、做游戏、打篮球、摔跤,大家尽情地享受着课间的快乐。
这就是我的学校。一所充满希望与欢声笑语的小学,我热爱我的学校,我的梦想从这里起飞。
我是苏州市平江实验学校的学生,我的学校一年四季风景优美。
我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。
春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。雨停了,这是,下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的,比如杨玉诚啊,张晨佩啊……
夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。
秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了!
冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢!
我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!!( 文章阅
汇才的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。
早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。
校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。
校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”
[我们的校园作文700字] 我们的校园多美好,我们的校园多可爱,我们的校园作文700字。
踏进校园,展现在你眼前的是一条笔直的行知大道向南延伸,它是由蓝白相间的方块广场砖组成。在大道的东面有一个巨大的紫红色舞台,舞台上有八根淡黄色萝马柱,两两相连,罗马柱上一共有32个老人头,看上去非常古老。
每到六一联欢的时候,这儿便人同人海,舞台上是准备已久的小演员们卖力地表演,非常热闹。不久之前,舞台前的广场举行旧书跳蚤市场,活动很盛大,只见这里摆起了一张张桌椅,不少学生在桌上叫卖着,随着进间收渐渐少了起来,有的同学连忙把自已教室图书角的书拿来补充——这里便是行知广场。
在行知广场右边是一片操场,操场是一片绿色的人工草坪,上面有2000米的红色塑胶跑道。上体育课时,操场上便热闹起来,同学们最喜欢比赛踢足球,初中一年级作文《我们的校园作文700字》。
男生VS女生,因为女生实力太弱,体育老师一般来帮忙,老师的实力可真强,男生们使出浑身解数也踢不过老师,下课了,男生们个个满头大汗,口干舌燥。 学校最美的地方便是生活园了。
园子里满地是嫩绿的小草,小草中还夹杂着几朵橘黄的小野菊,显得格外协调。一棵较大的铁树长在圆形的坛子中,另一棵便长在坛子下面。
几棵火红的枫树分别长在靠东、靠西、靠南和靠北。许多黄绿的翠竹,依在一起,微风拂过,竹子轻轻摇摆,发出沙沙的声音十分悦耳。
生活园中有一个小池塘,里面有一条条红鲤鱼在嬉戏,从这儿游到那边,再甩甩尾巴,吐吐泡泡和同伴打打闹闹。看得同学们捧腹大笑。
一到课间,无论是一年的小朋友还是六年级的大同学,都要往生活园赶,生活园就会充满欢声笑语变得生机勃勃! 我们的校园多姿多彩,风景如画,美丽和谐,真希望更多的人来这里学习和生活。初一:顾舒凝。
当今世界,环境面临着严峻的考验,水资源短缺,温室效应,臭氧空洞等问题都迫在眉睫。
“低碳环保”已经成为人们生活中的不可少的新理念。提倡环保,也是我们可持续发展的必然选择。
“低碳”也已经融入我们的日常学习和生活中。但是,我们的校园中依然存在着许多与“低碳环保”主题不相适应的行为:①有的同学用水毫无节制,大量浪费水资源,洗漱时大开水龙头;②有的同学使用塑料袋,饮用矿泉水,并将塑料随地乱扔,不仅危害了身体健康,也造成了校园内的白色污染;③粮食浪费现象严重,食堂的剩菜剩饭都是以桶计量;④浪费纸张,在校园内乱贴乱画,语言有的不堪入目,不仅破坏了校园环境,同时也浪费了资源;⑤不节约用电,有的教室总有“常明灯”。
以上行为都是与低碳环保相悖的。同学们,当我们有以上某些不良行为时是否想到了西南五省旱区每人每天配给的4两水;是否想到了世界上还有因饥饿而去的人们;是否想到了贫困山区的孩子们还在煤油灯下读书;又是否想起了森林里那一棵棵倒下了的参天大树?我们并没有权利浪费,也没有可以浪费与挥霍的资本,如果这样的浪费行为扩大到全市、全省、全国甚至全世界,我们一天之内又将失去多少呢?然而作为学生的我们,虽然不能为社会服务,做出大贡献,但每一个人,只要从自身做起,力求节俭,就是一种贡献。
所以,现在该是我们真正行动的时候了,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。同学们,我们必须从自身做起,从身边小事做起,用自己的实际行动来表明我们保护生态,保护环境的决心,努力做到:在生活中:节约每一滴水,水龙头不大开,洗漱用脸盘儿;节约每一张纸,不乱张贴“招领启示”,捡到或丢了物品直接向老师或相关部门报告;节约每一口粮,“一粟一粒当思来之不易”;节约每一度电,保证教室的灯不再疲劳的做无用功。
在学习上:节约自己的时间,充分利用时间做有意义的事,让学习生活更加充实,勤奋刻苦,努力付出,唯有如此,我们才能走向理想的岗位,为社会做更大的贡献。我们要成为新世纪的标杆,新世纪的旗帜,要拥有良好的道德素质、学习能力和节约环保意识。
面对压力时采用积极的心态应对,而不是放肆的宣泄或者无力的回避;面对学习与生活中的困难时也应勇敢的接受并鼓起勇气战斗,面对一些我们自己力所能及的事情时,也要果敢、毅然决然去做,而不是彷徨徘徊、止步不前。让我们行动起来吧!让我们年轻一代真正充当低碳环保的生力军,奏响明天铿锵的凯歌!现在,我听到了城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐有些懂了。
我开始了“低碳生活”。首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能减耗。
除了做作业必须开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅大,窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切,吃饭时,真像一桌“烛光晚餐”,这真是一大盏“天然的灯啊!”只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水“逃”出来,这样,我就可以安心了。
但我又担忧爸爸妈妈会不会做好,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我希望 “低碳家庭”会做的更好。冰箱里放着乱七八糟的东西,妈妈说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成一个个大小不一的盒子,上面贴上了各种分类的标志,然后,按分类去整理,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。
这样,既帮助了我们,又节省了电。原来,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。
我本来以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。当夜幕降临,晚饭过后,路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩,老爸总是把家里所有的灯都关掉,只剩下一片伸手不见五指的黑暗中,然后,趴在窗户上,一边欣赏路边的风景,一边唱着一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。
(养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。
在每个炎炎的夏日,妈妈总会把花搬进家里来,大家看着那些绿色,允吸这那些绿色,心中顿时感觉丝丝的凉意,有了好空气又养眼,真是一举两得啊!这么好的家居环境,并且充满了创意的小欢乐。 夏日炎炎的时候,我觉得家里闷,开着空调又太浪费。
于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸对我说:“我们开车去吧。”
我摇摇头,说:“开车去耗能源,游泳池离这儿不远,不如步行去吧。”爸爸称赞说:“好主意,你真是个懂得节约的好孩子。”
于是,我们就骑着自行车来到了游泳池,这样,既锻炼了身体,又节约了能源。真是一举两得。
平常,我们家总是把水循环来使用。平时,我妈总是用淘米剩下的淘米水来浇花浇草。
而淘米水对花草而言更比清水有营养,这样,不但节约了水,而且还能让花草更好地生长。还有我家在用洗衣机洗衣服时,总是将后面几遍洗衣后较干净的水用一个大盆里收集起来,用它不拖地板,还用它。
我的校园 漫步在这个美丽的新校园内,绿色是她的主题,不是星星点点,而是随处可见,她不妖艳,只是默默追求着和谐,自然、朴素,却又不失高贵,典雅。
早晨,大树在校园内排成整齐的队伍向我们招手,大门前,奥星门巍然屹立在甘雨广场的中央,她殷切期望着会有更多的人才能跨过这个门槛,通往胜利的大门,奥星门前那块巨石,上面刻着的4个大字,“立德,践行”是每个赞化人都要遵守的规定,这几个字不仅刻在了石头上,也深深刻在了我们的心里,它时刻提醒我们,既要成才,也要成人。 走近甘雨亭,她像一位情窦初开的少女,带着十二分的羞涩,静静地站在玉带河中,柳树时不时随风舞动起她淡绿色的裙摆,跳起一曲美丽的华尔兹。
那清澈见底的河面里,有出淤泥而不染的荷花,正向着柳树微笑,柳树更羡慕于玉带河中清波的荡漾,玉带河里的溪水正惊叹于甘雨亭中的那句“赞化院教化传千载,甘雨园时雨润半年”,进入甘雨亭,坐在那里,伴着夏日泥土的芳香,倾听杨柳诉说她的苦苦思念,看着鱼儿戏水时的快乐身影,荷花竞相开放出美丽的花朵,轻轻捧起一杯茶,感受着昔日的古色古香,仿佛一切都置身其中,宛如人间仙境一般。 如此美丽的风景,怎能不引人入胜? 操场前,立着一块大石碑,上面刻着的是汪老写的一首诗,其中一句“且须珍重少年时,不负云和月”,是汪老对我们给予的厚望,我相信我们一定能像他所说的那样,以优异的成绩来回报学校,不负爸爸妈妈的重望,像汪老那样,成为祖国的栋梁之才! 偌大的塑胶操场上,虽然没有同学,但永远不灭的是同学们的汗水和齐心协力摩擦出的胜利的火花,同学们跑步的身影,拔河时的团结一心以及做操时矫健的身姿,都像电影一样在我眼前回放。
我坚信,只要我们认真学习,一定会在这片新天地里展示自己的才华,留下一段美好的记忆,留下我们成长的足迹。
校园之美
在校园里随时随处转转,都能发现美丽的东西。
早上7点钟到校,看到的是运动员在教练的带领下跑步、蛙跳、打乒乓、垫排球……晨练的老师在疾行、倒走,这时候,嘹亮的铜管乐声充盈校园,那是一种运动之美,一种力量和健康之美,一种意志和毅力之美,一种迸发出来的雄壮之美。
几乎同时,行政护导、区域护导到岗了,学生和老师陆续来了,或相互问好,或相互笑笑,或简单交流过去时光值得一说的见闻,或其他别的什么,开心处,哈哈大笑,不开心处,说、听几句安慰的话,这是一种礼貌的美,人情的美,人际关系和谐的美。
上课了,走廊上巡视,有的班,教师激情上课,学生认真听讲;有的班,教师故留悬念,学生热烈讨论,各抒己见;还有的班很安静,那是学生在做作业,教师则在巡回轻声指导。碰到家校开放日,校园里又多了专注慈爱期待的目光。朗朗的读书声,键盘的敲击声,加上悦耳的歌声、琴声……这是校园中特有的美,敬业之美,烛光之美,成功之美,桃李之美。
课间10分钟也很美,我刚教书时,三年级的《语文》教材里有一篇课文就叫《课间10分钟》,课文描绘的是在课间,孩子们打球、爬竿、跳皮筋、踢毽子,是那么快乐和放松。那是儿童特有的调皮之美,童趣之美,活力之美,校园里的热闹之美。
校园里还有一种美叫安静。午睡铃响起,孩子们开始睡了,沸腾的校园一下子安静下来了,这时候,我们老师可以安睡,可以阅览,可以听音乐,可以网上泛舟,可以做自己想做的事情:写博客、记日志、短信聊天……多么悠闲和自在。当然此时,还有一些老师学生在细心呵护这份安宁和闲适,那是在护导的老师和学生。
吃饭了,同学们在老师的带领下排着整齐的队伍上食堂;铃响了,同学们排着整齐的队伍到操场,到电脑房,到音乐教室,到他们该去的地方上课活动;运动员进行曲响起,大课间活动开始了,在阳光下,到操场上,让我们一起来运动,晒晒太阳,流流热汗,舒畅心情;放学了,《夕歌》欢送整齐的路队出校门,校门内外是师生亲切的道别声。这是一种规范之美,一种秩序之美,一种文明之美,一种活力之美,一种教育的成功之美。
校园里还不时传来美好的消息。谁的论文、课件、教案获奖了,谁评上什么了,职务晋升了;谁找到心上人了,谁家的姑娘小伙要结婚了;谁生了男孩和女孩甚至男孩女孩一起生了;谁家乔迁之喜了。嘿嘿,我们有酒可以喝了。工作着、生活着是那么美丽,家庭和事业是那么美好!
校园之美,美在同伴互助,携手共进,美在老教师的引领,美在中青年教师的玉琢。通过网络,我们的课堂之美,博客美文,还传播到了遥远的地方。
我们的校园还飞扬着爱心之美。捐款助学,捐款助困,东南亚海啸,汶川大地震,我们慷慨解囊,爱心伞,阳光妈妈牵小手,温暖着孩子们的心。我们献出了爱,我们也收获着爱。
我们有萧山小学中最美的校园。这不光是目之所及的存在,更是基于工作在这所学校产生的情和爱。我们的老师敬业爱岗,我们的干部实干创新,我们以制度管理学校,我们以人文打造民主和谐校园。我们相互团结、爱护、帮助、奋进,努力创建学校品牌。我们已得到家长、社会、同行、上级的肯定和赞赏,工作在这里,我感到幸福!
校园既有的美丽,是我们的心血和汗水,需要我们共同去爱护;校园尚有更多的美丽,需要我们一起去挖掘和创造。我们努力吧!
老师们,我们是不是在花坛的大石头上刻上一个大大的“美”呢?!
我的学校
我的学校座落在大街中段,小学对面。它至今已有40多年的历史。在这40多年的风吹雨打中,它为我们的祖国不停地培养着一批又一批的新生力量。为社会提供了无数德才兼备的优秀学生。
我们的学校师资力量雄厚,教学设备齐全,有1400多人,30几间教室,整体上由两列平房和一栋教学楼组成。第一列平房由初一学年,生物实验室,化学实验室等组成。,第二列平房是初二学年和初三学年的教学场所。初四学年位于教学楼中,教学楼里还有多功能室,微机室等。此外,在每个学年的房屋中还有教师办公室。近几年来,学校为了培养我们的综合水平,还修建了篮球场,乒乓球台等,并且还与北大附中联网,建立了“北大速成英语培训基地”为我们的学习创建了更优越的环境。
首先,一走进校门,映入眼帘的就是一座雕琢的惟妙惟肖的假山。有时,你甚至能听到小鸟在那里歌唱。在假山的左边是初一学年组,那里是我校的最南部,在学年门口你会看见满坛的鲜花竞相开放,蝴蝶在翩翩起舞。走进去抬起头,你就会看见同学们精心设计的墙报,很长很长。就像一张五彩缤纷的地毯,横铺在墙上。顺着甬路走过车棚向左拐,一直走到头,你就会看见初二学年了。在途中,你会经过篮球场和一大片绿油油的草地。初二学年总共有6个班,300多名学生。在这列平房前面有一片草坪,在夏天的时候,别提有多美了。小鸟们举办了演唱会,昆虫们举行了舞蹈比赛。在初二学年的东边是益智园,那里有石桌,石椅,乒乓球台。其中最引人注意的就是抗日英雄纪念碑。它建于1945年6月12日,据老师说是为了纪念从苏联来的帮助我们抗争日本帝国主义的人。在初二学年的西边是初三学年,顺着甬路走,你就会来到初三学年的门口。
在初三学年里,有我们学校的乒乓球室,在那里,培育出了很多优秀的乒乓球选手,为我们学校取得了说的光辉的业绩。接着走,你就会来到我们学校的教学楼。一进门口,你就会看见“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”这几个大字,这就是我们学校的教学宗旨。大楼的一层是值日室,音乐组,体育组等。还有初四学年的三个班,二楼是多功能室,教导处等,还有初四学年的三个班。三楼就是微机室,语音室,校长室等,在初一学年,初二,初三,初四学年的中间是一块足球场,也是平时我们做操的地方。最后,我想说我们学校会不断发展壮大,一定能建成一座与世界接轨的新时代学校。我相信我们的学校明天会更好。
这就是说明文啊 我的学校 在广州市东风东路755号,有一间中学——东环中学。 东环中学创办于1985年,是一所坐北朝南、环境幽雅、布局合理、文化氛围浓厚、办学特色逐渐鲜明的完全中学。学校成一个反“F”形,占地8867.5平方米,建筑面积10762平方米,。在2001年是被评定为东山区一级学校,在2002年1月被评为广州市绿色学校,2004年1月被评为广州市一级学校,2005年5月被评为广东省绿色学校,实现了五年三飞跃的成绩,在社会上的声誉也越来越高。 进入校门,两棵大树马上呈现在眼前,使人一进门就能感觉到绿意。左手边是一个小水池,上面摆放假山,周围有绿草围绕着,池里还有金鱼。右手边是一个朱红色的浮雕,栩栩如生。走进一点,就是一块空地,上面有3个羽毛球场,站在中间抬头看,便能仰望全校7层楼、35个班级、教师工作地,球场被综合室、会议室、医务室和体育器材室“紧抱”着。在课间的时候,都会有许多同学们在羽毛球场打球,由陌生到熟悉,这个球场串合了多少对“球友”啊!羽毛球受同学们的欢迎同时,乒乓球也受到同学们的宠爱。往里走一点,便来到了乒乓球场,里面有5张乒乓球桌,同学们经常在球桌上拼个你死我活,全力以赴,但无论输赢,一打上课铃,又是一对要好的朋友。乒乓球场的右边是我校的大操场,是由一条150米直道的环形跑道和5个朔胶沙粒篮球场组成。大操场的篮球场里总是很热闹,是人最多的地方,因为除了羽毛球、乒乓球外,篮球更是众多男生的酷爱,他们总是三五成群的来到操场,进行一场篮球大比拼或是友谊赛。在大操场的左边也有一个小操场,是用两个篮球场组成的。 我们学校是一个热爱体育的学校,此外还是一个绿树成阴的学校。它的绿化覆盖率超过总面积的75%。在大操场的周围,都种有一棵棵大树,它为同学们遮挡太阳,下课是在树底下聊天休息,眼睛累了便是一个舒缓眼疲劳的天然仪器。 东环中学的教学设备也做的很好。每间课室都有教学平台,每层楼都有一间教学室,除一楼外,从二楼开始数起:图书馆、化学室、物理室、音乐室、地理室、电脑室、历史室。一切可以说是准备齐全。 这么多材料够你用的,好好借鉴一下吧!
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