[校园中的不良现象作文] 吸烟在一部分中学生中成为时髦的事,有首打油诗可以作证;“学生不吸烟,成绩不拔尖,学生不吸烟,走路打翩翩,校园中的不良现象作文。”
在这种风气的影响下,许多中学生陷入吸烟境地而不能自拔。在校外,随处可见嘴里叼着香烟的中学生。
据了解,有的中学生烟龄甚至到十年。校内,常常发现这样的情景:墙角处两人只有一只半截的香烟,你一口我一口,仿佛在享受什么美味。
在校园内吸烟的不良现象是种十分严重的不良行为。在校园内每到下课时间就有学生去厕所吸烟长久下去而产生了烟瘾,朝思暮想的都是烟,学习成绩如何拔尖?吸烟对身体也是一种强烈的伤害,没有好的身体上课怎能有好的精神。
中学生主要是一些家长没有给孩子们树立一种好的榜样和社会的一些因素引起的,同时也有大部分是在校园中学会的,中学生作文《校园中的不良现象作文》。如:同学见到自己的同学在吸烟也想去试试还有的是在同学和自己的好朋友的说服下去吸烟的。
只要在校园中有一个吸烟的现象很有可能就会像细胞分裂一样一个变两,两个变四个的不断增加下去,这样会影响学生大规模的成绩下降,伴着时间的推移将会产生十分严重的后果。 面对这种严重的校园不良现象,作为教师和家长,不能让他们放任自流,家长与教师要耐心教导,循循善诱,使他们自身认识到吸烟之害,这样才能赶走不良风气,同时这样才可以构建一个美好和谐的校园。
纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。
很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。
但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。 学校在上学期成立了自律委员会,目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。
它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织,而是一个促使大家互相监督,做好自律的一个新的学生团体,只为让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会的一员,我相信每位成员都和我一样,希望自己能够在自律这方面给大家帮助,为大家服务。
要自律,当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。
在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。
在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。 我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。
自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。
唔,从其他网上下来的,不知道有没有用。
告别不良行为,争做文明主人,构建和谐校园致全体师生的倡议书全体师生:巴中中学是我们共同生活的美好家园,在这里,幢幢楼房聆听着同学朗朗的书声,葱葱绿树感受着师生生命的律动,丛丛小草记录着师生成长的足迹,在这 “花园式”的校园里,我们学会了求知,学会了做人,学会了做事,学会了合作。然而,在美好的背后,却依然存在着一些不良行为,如:无视校规校纪,出口成“脏”,随地吐痰, 乱扔垃圾,乱拿别人的东西,乱给别人起侮辱性的绰号,水笼头前“常流水”,教室里“常明灯”,无故旷课,进网吧,破坏公物等现象,极大地影响了我们学校的整体形象。 为此,我们向全体师生发出以下倡议: 1、遵守纪律从我做起自古就有“没有规矩不成方圆”的说法,作为一名中学生,《中学生日常行为规范》和《中学生守则》就是全体学生的行动指南,我们每做一件事,都要以不违反国家法律,遵守学校纪律为原则。 2、文明养成从我做起 勿以恶小而为之,勿以善小而不为,善事、恶事无论大小,都能折射出一个人的内心世界,我们每一位同学都有义务,有责任通过自己的文明言行,给自己带来愉悦,给别人带来温馨,给班级增荣誉,给学校树亮点。 3、告别陋习从我做起 不知从什么时候起,出口成“脏”在我校部分同学之间盛行,零食口袋无处不,楼梯上,一口浓痰,一团鼻涕让每位师生顿觉恶心,教室刚修好的门窗、玻璃在部分同学们铁拳、劲腿之下满目疮痍,课堂上更有同学苦练凳子“单腿独立”,听到这些,你可能会掩口而笑,笑过之后,我们更应该对这些现象大声说“不”,应该以这些行为为“耻”,每一位同学都要管好自己的嘴,不说粗话、脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不损坏公物,不乱丢垃圾,不乱涂滥画;管好自己的脚,不踩踏草坪。养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,让校园校貌更加整洁。 4、团结友善从我做起 社会呼唤爱心,人人需要关爱。同在一方蓝天下生活、学习,彼此之间都要互相关爱,关爱是什么?关爱是雨天里的一把伞,关爱是伤心过后的一句安慰,关爱是摔倒之后的一次搀扶,关爱更是碰撞之后的一个微笑,让爱心、善心与我我们同在。 5、安全教育从我做起 生命对于每个人来说只有一次,珍爱生命,安全常记是每一个同学的共同心声,安全骑车、安全乘车 、安全行路,防火、防电、防盗的“三安”“三防”教育我们要时刻牢记心中,特别是交通安全,宁等三分,莫抢一秒,形成“车让人让出一分文明,人让车让出一份安全,车让车让出一分秩序”的文明交通风尚。 6、励行节约从我做起 我国土地辽阔,物产丰富,但由于人口众多,人均资源占有量仅排在世界第53位,因此建设节约型社会势在必行,但是目前,我们学校依然存在着水笼头前“常流水”,教室里“常明灯”等浪费的现象。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”我们应该把节约当作一种美德,一种品质,一种习惯,更是一种责任.
--------------------------来源于查字典作文网
我们上课的时候,每次低头,可能都会注意到课桌上的形形色色的涂鸦。“课桌文化”,作为一种大学生宣泄自我的方式,已经广为人知。作为一种文化,也曾引起人们广泛的讨论。《交大无靓妞》的部分歌词,最初就是被写在课桌上的。 横眉冷对秋波,俯首干为光棍”等等。这一切,都是大学生心理的文字体现,但是,把这些写在课桌上,会破坏教室的文化环境,带来不好的影响。
而同样是在教室,迟到旷课也是常见现象。一位英语老师说:“学生觉得我的课讲得不好,他通过自学可以掌握的话,完全可以不来上课。但是对于迟到的人我是绝对不会原谅的,这对老师缺乏最起码的尊重。”某周二下午2:32,上课铃声已经响过了2分钟,樱花道上四五名女生正唧唧喳喳,慢慢腾腾地往北走。记者问她们是去自习还是听课,其中一个女生说:“听课啊,中三的大教室,从后门进去,没事的。”说完,她笑了。
不只是自习教室存在这些问题,在有老师讲课的课堂上,也存在类似问题。在记者经历的一堂课上,老师在讲台上辛苦讲课,下面有的同学却低着头窃窃私语。这些同学的“窃窃私语”,就汇成了整个教室的“嗡嗡”之声,甚至有压过老师的讲课声的趋势。老师最后无奈地说:“你们如果觉得这个课没有意思,我真的希望你们能够不来。但是你既然来了,请你们能尊重我一点,保持教室的安静,其他还有同学想听。”真对课上手机铃声的干扰,有不少老师在第一堂课上就严肃地立下规矩:“听到手机响,一律没收!”
播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格.现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息.从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,可不是一件可有可无的事.而且做文明的学生不是轻而易举的,这需要大家确定目标:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园.
我们常常在做一个学生中有文明的时候,也有不文明的时候,如果我们一个个同学都是这样的话,那,不是乱套了吗?所以,我们都要做一个文明学生,我们要怎么样来做好文明学生呢?
我们要尊敬老师,看见老师不能走另一条道路,看见老师要打招呼,不能顶撞老师,我们不能破坏学校的一草一木,也就是要爱护公共财物,学校花坛里的花儿开了很美丽,有的女同学去摘放在头上好看,也是不对的.我们应该保护好花草树木,因为它们能净化空气,让我们能在一个美好的环境下学习.
不能出口成脏,讲话不要讲脏话,不要随便骂人,就拿今天来讲,我们班有一个男同学,今天中午吃饭时不知谁在课桌上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上,他一进教室从在课桌上就骂起来:“这是哪个畜牲把饭撒在我的桌上,快点来扫去.”正好,有一个端饭的同学走了进来说:“这饭不是别人撒的,是你自己在分饭的时候不小心丢在上面的,怎么现在怪起别人来了.”同学们,这就是不文明的行为.
不能随地吐痰,有人会说难道不吐痰了吗?不是的,痰有很多细菌,会把细菌带到别人身上,我有一个好办法,不过这个办法是我们左老师告诉我的,我们每天都带点卫生纸来,把痰吐在卫生纸上,然后扔到垃圾筒里去.
吸烟在一部分中学生中成为时髦的事,有首打油诗可以作证;“学生不吸烟,成绩不拔尖,学生不吸烟,走路打翩翩。”
在这种风气的影响下,许多中学生陷入吸烟境地而不能自拔。在校外,随处可见嘴里叼着香烟的中学生。据了解,有的中学生烟龄甚至到十年。校内,常常发现这样的情景:墙角处两人只有一只半截的香烟,你一口我一口,仿佛在享受什么美味。
在校园内吸烟的不良现象是种十分严重的不良行为。在校园内每到下课时间就有学生去厕所吸烟长久下去而产生了烟瘾,朝思暮想的都是烟,学习成绩如何拔尖?吸烟对身体也是一种强烈的伤害,没有好的身体上课怎能有好的精神。中学生主要是一些家长没有给孩子们树立一种好的榜样和社会的一些因素引起的,同时也有大部分是在校园中学会的。如:同学见到自己的同学在吸烟也想去试试还有的是在同学和自己的好朋友的说服下去吸烟的。
只要在校园中有一个吸烟的现象很有可能就会像细胞分裂一样一个变两,两个变四个的不断增加下去,这样会影响学生大规模的成绩下降,伴着时间的推移将会产生十分严重的后果。
面对这种严重的校园不良现象,作为教师和家长,不能让他们放任自流,家长与教师要耐心教导,循循善诱,使他们自身认识到吸烟之害,这样才能赶走不良风气,同时这样才可以构建一个美好和谐的校园。
当你走进校园,踏入教室,观察一番之后,在这美丽的校园中,我们会发现一些不和谐的音符。
我们不难看到,在我们教室的桌斗里,什么没吃完的零食,废纸片,揉成团的草稿纸,地摊上买来的小玩具,铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本„„里面可是应有尽有;在书声琅琅的课堂上,有的精神萎靡不振,有的左摇右晃,有的把手伸进桌斗里,自顾自地玩玩具等;晨会上有左顾右盼,在下面窃窃私语的同学;教室里有乱涂乱画的桌子,摇摇晃晃的凳子;有用脚“开”门的同学;还有下课后,把楼梯扶手当成滑梯的同学;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑、塑料袋;还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象,不仅严重地违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画,提醒大家注意自己的行为,改正自己的不文明举动。
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要的位置。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰去制止。
胡锦涛总书记提出了以“八荣八耻”为内涵的社会主义荣辱观,旨在提高广大干部群众,特别是青少年的道德修养。这一观点的提出如同春风化雨,润物无声。使我们得到了一笔诱人的精神财富。在全面理解总书记提出的大“八荣八辱”的基础上,我们更应该以文明的行为规范践行之,从身边做起,更鲜明地提倡应该做的,更坚决地反对我们不应做的。
同学们,文明行为,贵在实践,古人云:“勿因善小而不为,勿因恶小而为之”。要从小事做起,从现在做起,从你我做起,让我们自觉摒弃不健康的思想,抵制不文明的行为,崇尚校园文明公德,以自己的实际行动,告别各种不良行为,做到举止文明、课堂文明、宿舍文明、就餐文明、上网文明,以崭新的姿态开创我校更加文明、辉煌的明天!
当你走进校园,踏入教室,观察一番之后,在这美丽的校园中,我们会发现一些不和谐的音符。
我们不难看到,在我们教室的桌斗里,什么没吃完的零食,废纸片,揉成团的草稿纸,地摊上买来的小玩具,铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有;在书声琅琅的课堂上,有的精神萎靡不振,有的左摇右晃,有的把手伸进桌斗里,自顾自地玩玩具等;晨会上有左顾右盼,在下面窃窃私语的同学;教室里有乱涂乱画的桌子,摇摇晃晃的凳子;有用脚“开”门的同学;还有下课后,把楼梯扶手当成滑梯的同学;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑、塑料袋;还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象,不仅严重地违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画,提醒大家注意自己的行为,改正自己的不文明举动。
通过宣传,慢慢使大家形成一种良好习惯。也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动,在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评比活动,增强大家对校园不文明现象的厌恶和憎恨。
亲爱的同学们,让我们行动起来,从点滴之事做起,从我做起,跟不文明行为永远告别,为学校的文明贡献自己的力量吧。
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