校园的一天300字作文三级作文(三年级作文校园的一天)

1.三年级作文校园的一天

校园是我们学习的地方，也是我们快乐成长的乐园。

在校园中生活，是我最高兴的事。早上，我唱着欢快的歌儿蹦蹦跳跳来到学校。

哦，同学们都在读书，我赶紧放下书包，拿出语文书，也背起我们前一天所学的课文来。悦耳的铃声一响，同学们迅速集合在操场上，“立正，稍息……”一阵阵口令声伴着同学们整齐的脚步声，还有那枝头鸟儿欢快地鸣叫声，合成一部动听的交响曲，催我们不断上进。

上课了，同学们又争先恐后地跑进教室。这时，校园里变成静悄悄的了，时不时传出一些老师的讲课声和同学们响亮的应和声。

在老师的领导下，大家一块儿遨游在知识的海洋里，老师讲得绘声绘色，语言很精彩，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。下课了，同学们冲出教室，有的跳绳，有的踢毽子，有的在玩捉迷藏……再看看教室里，尽还有些同学不知是没完成作业，还是在预习下一课的内容，手里总是在写写画画，忙个不停。

放学了，同学们排着整整齐齐的队伍走出了校园。老师也各自回家了。

校园里安静下来了。这就是校园生活的一天，我爱生活在这快乐的校园中，好好学习，天天向上，快乐成长。

2.校园的一天作文小学三年级

XX年11月14日 星期日 天气：晴

太阳从云缝中露出，

温暖得阳光照亮了绿树成荫得校园。

挂着露珠得花草昂起了头，

苏醒得大榕树散发出清新得空气，

小红领巾们陆陆续续进了校园，

黄裙、蓝裤、短发、长辫，

跳得、叫着、走得、笑着……

上课铃响了，

壹阵阵童音十足得朗朗读书声从教室里传出，

壹道道数学题在同学们面前迎刃而解，

壹幅幅五彩缤纷得图画摆在课桌上，

壹声声悦耳得歌声飘出课堂，

壹个个科技作品从同学们手中诞生

……

操场上，

整齐地排满了红领巾们，

雄壮得国歌声响彻了整个校园。

在同学们地致礼下，

鲜艳得五星红旗缓缓升起。

国歌声中，

我们明白了中国得历史。

国旗下，

我们学会了做人得道理。

下课铃响了，

塑胶跑道出现了同学们追逐得脚印，

运动器上有同学们骄健得身影，

操场上飘舞着蝴蝶般得花裙子，

篮框热情地拥抱飞来得圆球

……

太阳恋恋不舍地收回

它那耀眼得光，

校园经过壹天得喧闹

渐渐地平静下来，

同学们回家了，小鸟归巢了，

只留下讲台前老师得汗水，

只留下同学们欢声笑语得余音，

美丽得晚霞笼罩了校园……

贰 00四年七月十壹日

3.以“在学校的一天”写一篇三百字的作文

早上我到校门口看到那些高年级同学在那里值勤，同学们都站在大门的两边。

时间到了做操的音乐响起来了，我们背着书包走进了学校，我们排好了队，开始欢快地做起了早操。

上课铃声响了同学们都迅速的进了教室，然后我听到了老师讲课的声音和同学们积极回答问题的声音。

课间活动是校园里最热闹的时候，下课了

我们都去做操的地方站队，音乐响起来了同学们开始做操了，每个人都非常整齐而优美

的做操，音乐完了同学们开始了自由活动的

时间，男孩子有的在玩悠悠球，有的在捉谜藏……女孩了有的在跳皮筋，有的在跳绳……我们的课间活动充满了欢声笑语。

下午四节课上完了，同学们都高高兴兴整整齐齐背上书包走出了学校，校园里又安静起来。

4.三年级作文校园的一天

校园是我们学习的地方，也是我们快乐成长的乐园。

在校园中生活，是我最高兴的事。早上，我唱着欢快的歌儿蹦蹦跳跳来到学校。

哦，同学们都在读书，我赶紧放下书包，拿出语文书，也背起我们前一天所学的课文来。悦耳的铃声一响，同学们迅速集合在操场上，“立正，稍息……”一阵阵口令声伴着同学们整齐的脚步声，还有那枝头鸟儿欢快地鸣叫声，合成一部动听的交响曲，催我们不断上进。

上课了，同学们又争先恐后地跑进教室。这时，校园里变成静悄悄的了，时不时传出一些老师的讲课声和同学们响亮的应和声。

在老师的领导下，大家一块儿遨游在知识的海洋里，老师讲得绘声绘色，语言很精彩，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。下课了，同学们冲出教室，有的跳绳，有的踢毽子，有的在玩捉迷藏……再看看教室里，尽还有些同学不知是没完成作业，还是在预习下一课的内容，手里总是在写写画画，忙个不停。

放学了，同学们排着整整齐齐的队伍走出了校园。老师也各自回家了。

校园里安静下来了。这就是校园生活的一天，我爱生活在这快乐的校园中，好好学习，天天向上，快乐成长。

5.校园的一天作文300字

在校的一天，本应是丰富多彩的，但是有时候也是上烦恼的一天。

早上一进教室，首先就是读书，一遍又一遍地重复阅读课文，增长知识。接下来，便是在一节既时而乏味进而又生动的数学课中度过。较惨的是，上完数学课后要跑步！操场上，“嘿咻，嘿咻”的声音不绝于耳。两首放松音乐好不容易放完，同学们已狂奔两圈多了，起码有一半以上的同学腰酸背痛，叫苦连天。大家走进教室，稍稍得到休息之后，一项项作业又向大家扑面而来。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之际，“叮铃铃”第二节语文课开始了，大家紧张的大脑又将运行两节课。中午，同学们填饱肚子，从而继续在作业堆中较量一番。就在这时，我们威严的教学老师又站在了讲台上，滔滔不绝地往我们大脑中灌输知识，所有的都几乎“昏昏欲睡”的感觉。突然下午第一课的上课铃响了，所有人都托着近似麻木的脑袋马不停蹄地赶进了课堂。再接下来，就是上副课了。可是，副课也不省力，也有一项项作业。厄运降临到我们头上要算是上体育课了。整整跑5圈，所有的人都叫苦不迭，连走路的力气也没有了。终于熬到了课外文体活动，这节课，我们还是没有喘气的机会，是在“知识舱”中度过的。

校园的一天，紧张的一天，疲劳的一天，终于过去了。

6.校园的一天作文小学三年级

XX年11月14日 星期日 天气：晴 太阳从云缝中露出，温暖得阳光照亮了绿树成荫得校园。

挂着露珠得花草昂起了头，苏醒得大榕树散发出清新得空气，小红领巾们陆陆续续进了校园，黄裙、蓝裤、短发、长辫，跳得、叫着、走得、笑着……上课铃响了，壹阵阵童音十足得朗朗读书声从教室里传出，壹道道数学题在同学们面前迎刃而解，壹幅幅五彩缤纷得图画摆在课桌上，壹声声悦耳得歌声飘出课堂，壹个个科技作品从同学们手中诞生……操场上，整齐地排满了红领巾们，雄壮得国歌声响彻了整个校园。在同学们地致礼下，鲜艳得五星红旗缓缓升起。

国歌声中，我们明白了中国得历史。国旗下，我们学会了做人得道理。

下课铃响了，塑胶跑道出现了同学们追逐得脚印，运动器上有同学们骄健得身影，操场上飘舞着蝴蝶般得花裙子，篮框热情地拥抱飞来得圆球……太阳恋恋不舍地收回它那耀眼得光，校园经过壹天得喧闹渐渐地平静下来，同学们回家了，小鸟归巢了，只留下讲台前老师得汗水，只留下同学们欢声笑语得余音，美丽得晚霞笼罩了校园……贰 00四年七月十壹日。

7.三年级作文美丽的校园的一天的景色

我的校园非常美丽，像一个美丽的花园。

春天来了，小草纷纷探出头来，绿草如茵，花团锦簇。两栋教学楼、一个小操场，操场上有个大花坛。

花坛里有个不锈钢雕塑。雕塑头顶是一个金色的小球，闪闪发光。雕塑像一把钥匙，让我们打开知识的大门。钥匙下是一本厚厚的书，让我们在知识的海洋里遨游。钥匙周围有几只红鸽在飞翔，好像要我们学习它，在蓝天上自由自在的飞翔，成为天空的主人。

雕塑周围是小花，一朵朵虽然不起眼，但是一团团，一簇簇就会变得夺目。在春天的早晨，在太阳的照耀下，花上的露珠闪闪发光。花坛里还有由绿色的花围绕成“读万卷书，行万里路”八个字。

8.三年级作文美丽的校园的一天的景色

我的校园非常美丽，像一个美丽的花园。

春天来了，小草纷纷探出头来，绿草如茵，花团锦簇。两栋教学楼、一个小操场，操场上有个大花坛。

花坛里有个不锈钢雕塑。雕塑头顶是一个金色的小球，闪闪发光。

雕塑像一把钥匙，让我们打开知识的大门。钥匙下是一本厚厚的书，让我们在知识的海洋里遨游。

钥匙周围有几只红鸽在飞翔，好像要我们学习它，在蓝天上自由自在的飞翔，成为天空的主人。雕塑周围是小花，一朵朵虽然不起眼，但是一团团，一簇簇就会变得夺目。

在春天的早晨，在太阳的照耀下，花上的露珠闪闪发光。花坛里还有由绿色的花围绕成“读万卷书，行万里路”八个字。

9.作文：我们的校园三年级300字

本文内容：我的学校作文，三年级300字精彩范文。



我的学校很普通，一进校门就可以看到操场，水泥铺设的地面，颗粒感明显。

操场左右两边分别架着一座篮球架，除此之外还有几根单杠，除此之外，别无他物。这里是体育健儿的天堂。

沿着操场一直走，就走到了教学楼，矮矮的二层小楼。低年级在一层，高年级在二层。

教学楼虽然普通，不普通的是每天从教室里传出来的朗朗的读书声。低年级的孩子在学习“春眠不知晓”，高年级的孩子在学习“浣溪沙”……这里是学子们的伊甸园。

我们学校四四方方，介绍完前方和后方，我们来看看左边，左侧是一排厕所，年龄比较大，让我们又爱又恨——爱的是它解决了我们的燃眉之急，恨得是它的气味实在难闻。

学校的右侧是一排柳树，是学校唯一的“自然风景”，我们喜欢藏在柳树阴里看操场上的体育健儿们打篮球。

我的学校，虽然普普通通，但是我爱她！

10.在学校的一天为主题写一篇日记三百字

厚厚一本日历是整整一年的日子。

每扯下一页，它新的一页--光亮而开阔的一天便笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢日历每一页后边的"明天"的未知，还隐含着一种希望。

"明天"乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。

它不像"未来"那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。

走出了今天便进入了全新的明天。白天和黑夜的界线是灯光；明天与今天的界线还是灯光。

每一个明天都是从灯光熄灭时开始的。那么明天会怎样呢？当然，多半还要看你自己的。

你快乐它就是快乐的一天，你无聊它就是无聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你静下心来就会发现，你不能改变昨天，但你可以决定明天。有时看起来你很被动，你被生活所选择，其实你也在选择生活，是不是？每年元月元日，我都把一本新日历挂在墙上。

随手一翻，光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心，散着油墨的芬芳。这一刹那我心头十分快活。

我居然有这么大把大把的日子！我可以做多少事情！前边的日子就像一个个空间，生机勃勃，宽阔无边，迎面而来。我发现时间也是一种空间。

历史不是一种空间吗？人的一生不是一个漫长又巨大的空间吗？一个个明天，不就像是一间间空屋子吗？那就要看你把什么东西搬进来。可是，时间的空间是无形的，触摸不到的。

凡是使用过的日子，立即就会消失，抓也抓不住，而且了无痕迹。也许正是这样，我们便会感受到岁月的匆匆与虚无。

有一次，一位很著名的表演艺术家对我讲她和她的丈夫的一件事。她唱戏，丈夫拉弦。

他们很敬业。天天忙着上妆上台，下台下妆，谁也顾不上认真看对方一眼，几十年就这样过去了。

一天老伴忽然惊讶地对她说："哎哟，你怎么老了呢！你什么时候才老的呀？我一直都在你身边怎么也没发现哪！"她受不了老伴脸上那种伤感的神情。她就去做了美容，除了皱，还除去眼袋。

但老伴一看，竟然流下泪来。时针是从来不会逆转的。

倒行逆施的只有人类自己的社会与历史。于是，光阴岁月，就像一阵阵呼呼的风或是闪闪烁烁的流光；它最终留给你的只有是无奈而频生的白发和消耗中日见衰弱的身躯。

为此，你每扯去一页用过的日历时，是不是觉得有点像扯掉一个生命的页码？。