在学校里发生的一件事
清脆的下课铃了,我和往常一样,合起书本,高兴地来到**同学桌前说:“和你一起到教室外走走?”“不,你以后别找我了!我不跟你玩”这奇怪的回答,让我呆住了。
她曾是我同桌,是个品学兼优的学生,我们一直很要好,学习上,我们互相帮助,互相鼓励。今天怎么啦?是我无意中伤害了她,还是发生了什么误会呢?从那时开始,她有意躲避我,见到我她就低头,假装着没看见,途中遇到:若我在前她就放慢脚步,若我在后,就加快脚步往前走。这莫明其妙[注: 说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,说不出道理来。]的事让我很苦恼,我不想失去这好朋友,想找出原因,我把这事情告诉了妈妈,希望得到帮助。妈妈笑着说:“随着你的成长,遇到的困惑也会增多、你在学习课本知识的同时,也要学会与人想处,提高解决问题的能力啊!”并语重心长[注: 话深刻有力,情意深长。]的建议:“这事最好是冷静下来,观察事态的发展再决定怎么做。但只要你诚心对人,不必介意别人怎样对你,更不能为此而影响学业。”
两个星期后的一天,这同学对我说:“不跟你玩,不是我的意思,是**同学叫我别跟你玩,我当时不知如何处理,这几天我也很郁闷,我妈妈知道这事以后批评我:‘同学之间一定要团结友爱,大家一起玩会更好……’我错了,请原谅!”
同学们,你们被这种事情困惑过吗?诚信友爱,是做人的根本。多做自我批评,才能进步,才能
“好好学习,天天向上”。
校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。
一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神,绿得可爱,绿得美丽,绿得新鲜,绿得舒畅,绿得清新。跨跃层层阶梯,来到教室。
今天似乎安静了许多,好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门,叫我们看课文,再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽,那么鲜红,那么夺目,预感老师会让我来谈,但我也没太多顾虑。杜老师发话了,要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了:如果抽到我,该怎么办?想着想着,老师开始“扫描”了,老师的目光突然转向了我,我心里紧张无比,但还是装着兴奋的表情走上前台。
大家的目光一齐投向我,我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔,因为我胆小,感觉很难受,真不好意思。老师叫我不要紧张,放松一下。我细微听见了一声掌声,接着,十声、一片……我鼓起勇气,正准备谈时,感觉有千千万万双眼睛盯着我,在嘀咕,在议论。老师以为我说不出来,说:“下去吧,今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时,我脸通红,说不出的委曲和无耐,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老师同样还是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首优美的旋律回荡在整个教室。
从那以后,我深深懂得:只要有自信,没有什么不可以的。
一个星期三的早晨,校园里,天空格外的蓝,阳光格外的灿烂,天空之上万里无云,好像有什么事情要发生。
我吃完饭,走在回教室的路上。突然,我看见我们班的张文武正在前面高兴的一蹦三丈高。
我急忙跑过去问道:“怎么了?”他眉开眼笑,悄悄的跟我说:“我捡到400元钱。”说完,他便匆匆忙忙的走了。
我见这情景,心想:哼!这捣蛋大王,一定做不出什么好事。我等一下把他告上法庭,让他没脸见人。
我来到教室,见林老师在,就上前说道:“林老师,张文武他……”还没等我说完,林老师就说:“我知道,他捡到了400元钱,物归原主,所以,他这种拾金不昧的精神很值得表扬。”我一听这话,心里想到:咦,他不是想占为己有的吗,怎么物归原主了呢?难道他回心转意了吗?我满脸的疑惑,一肚子的问号。
老师好像摸透了我心里在想什么,给了我一个柳暗花明又一村的回答:“张文武那样做是为了让别的同学不知道,可以给大家一个惊喜。” 听了老师的一番话,我恍然大悟。
事后,张文武拾金不昧的精神留在了我们全班人的心中,我们都向张文武同学学习。
成长似乎是一夜间的事,甚至还没来得及张口说再见,蓦然回首,好多事随着时间的流逝,逐渐被自己淡忘,在池塘边漫步,池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡,望着池中的倒影,不禁一阵心寒,苦笑:“呵呵,又老一岁了!”
是啊,一年过得好快,我上初二了,不会再是那个刚进学校时的那个懵懂,未脱稚气的孩子,看到初一的新生,仿佛又见到了那时的自己,脑瓜里面总是充满了奇怪的念头,那时真是太天真了,总以为世界上有永恒,一直在寻找着传说中的永恒,总想成为世界的中心,让所有人像行星一样环绕在我周围。
初一时不懂得什么是竞争,什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了,变得稳重了,看的似乎更远了:在那时的我,只觉得小草好可爱,随风摇曳,树叶沙沙地响,好似美妙的大自然交响乐,花儿是校园里的精灵,播撒五彩缤纷的心情种子,总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。而现在,我从小草中读到了坚强,在花中看到了怒放的生命的美好,还看到了更广阔的蔚蓝天空,蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。
十月的阳光如同淡水,温柔地洒在教学楼上,我很喜欢校园,喜欢我的同学们,我们教室门前就是草坪,也许一株小草会让人意识不到它的存在,但上千株挨在一起,就组成了绿的整体,自豪地向人们宣告它的存在,难道我们班级不也是一个绿的整体么?大家在一起经过风雨考验,有泪水有喜悦,一同成长。风依旧在吹,吹动着我们的发梢。
我以前爱追求完美,不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的,我现在依旧会很开心地笑,一如当初,其实,很多东西都没有改变,因为在成长的过程中,如果遗失了欢笑,童心那份真诚与善良,那成长又有何意义?
学校的大操场没有了,取而代之的是一幢新教学大楼,其它的什么也没有改变,白云依旧是白云,蓝天依旧是蓝天,只不过学到了一些,又淡忘了一些,放弃了一些,懂得了一些,我在成长,学校也在成长,如果没有学校,我就如茫茫大海上的那一叶扁舟,不知何去何从。校园是我们的成长驿站,记录着成长的痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,我们击向成熟,走向未来!
一个星期三的早晨,校园里,天空格外的蓝,阳光格外的灿烂,天空之上万里无云,好像有什么事情要发生。
我吃完饭,走在回教室的路上。突然,我看见我们班的张文武正在前面高兴的一蹦三丈高。
我急忙跑过去问道:“怎么了?”他眉开眼笑,悄悄的跟我说:“我捡到400元钱。”说完,他便匆匆忙忙的走了。
我见这情景,心想:哼!这捣蛋大王,一定做不出什么好事。我等一下把他告上法庭,让他没脸见人。
我来到教室,见林老师在,就上前说道:“林老师,张文武他……”还没等我说完,林老师就说:“我知道,他捡到了400元钱,物归原主,所以,他这种拾金不昧的精神很值得表扬。”我一听这话,心里想到:咦,他不是想占为己有的吗,怎么物归原主了呢?难道他回心转意了吗?我满脸的疑惑,一肚子的问号。
老师好像摸透了我心里在想什么,给了我一个柳暗花明又一村的回答:“张文武那样做是为了让别的同学不知道,可以给大家一个惊喜。” 听了老师的一番话,我恍然大悟。
事后,张文武拾金不昧的精神留在了我们全班人的心中,我们都向张文武同学学习。
校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。
有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。 一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的温暖。
小叶显得格外精神,绿得可爱,绿得美丽,绿得新鲜,绿得舒畅,绿得清新。跨跃层层阶梯,来到教室。
今天似乎安静了许多,好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门,叫我们看课文,再抽查我们谈感受。
墙外的三角梅化开得那么艳丽,那么鲜红,那么夺目,预感老师会让我来谈,但我也没太多顾虑。杜老师发话了,要抽查我们谈感受。
我听后感觉恐慌了:如果抽到我,该怎么办?想着想着,老师开始“扫描”了,老师的目光突然转向了我,我心里紧张无比,但还是装着兴奋的表情走上前台。 大家的目光一齐投向我,我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔,因为我胆小,感觉很难受,真不好意思。
老师叫我不要紧张,放松一下。我细微听见了一声掌声,接着,十声、一片……我鼓起勇气,正准备谈时,感觉有千千万万双眼睛盯着我,在嘀咕,在议论。
老师以为我说不出来,说:“下去吧,今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时,我脸通红,说不出的委曲和无耐,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老师同样还是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首优美的旋律回荡在整个教室。 从那以后,我深深懂得:只要有自信,没有什么不可以的。
《学校发展我成长》
记得刚刚踏进这个校园,那整齐的建筑,绿油油的草地,到处焕发出的勃勃生机,无不给我留下了深刻而美好的印象。
春夏秋冬,光阴如梭,我越发感觉仿佛生活在一个温暖的大家庭中:一次次的组织活动,留下了大家的欢声笑语;一件件工作的完成,浸透着大家的辛勤汗水;老师和同学们深厚的师生情谊,留下了一个个感人的故事;球场上学生们的欢声笑语在校园处处飘荡。我已经深深融入到这个温暖的大家庭中,感受幸福,收获理想。学校在大家的共同努力下日益壮大,而我也逐渐成熟,在讲台上把心中的梦想折成一纸素笩横越整个校园。
历经寒暑,岁月如歌,学校的风景日新月异。整齐明亮的宿舍,拔地而起的教学楼,挥洒汗水的运动场,无不蕴涵着学校的未来和希望。整齐的早操队伍,坐满学生的阅览室、课堂,更加昭示着学校的将来会更加兴旺!作为一名光荣的教师,我深知我是学校的主人,这里的一草一木,都将见证我的成长,我会用我的青春和智慧,谱写人生最美好的诗章。
我们的事业刚刚开始,前方的道路依然漫长,就像成长要历经坎坷,我们也会有很多艰辛、很多险阻……但我们不会惧怕!我们有优秀的教师队伍,有科学的管理和完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞希望。千斤重担压在肩上,我们的步履依然轻松,因为我们每个人心中都满怀对学生的关爱,担负着祖国对我们的期望。人才的摇篮、拼搏的战场,我们会在辛勤的劳动中证明自己的价值,为国家培养建设的栋梁。
我深深地知道,学校就是我们的家,我们都是学校的主人,学校的兴衰和我们每个人都息息相关!一个日益成长的学校,为我们每个人提供了良好的发展环境,而我们每个人的辛勤劳动都会让我们的学校更加迷人。新生的校园,朝气蓬勃,似太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
让我们共同努力学习,和我们美丽的学校共同成长…
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学校发展我成长
我是进学一年的学生。在这一年中,我学到了很多有趣的知识,也遇到了很多事情。在老师的指导下,在同学们的帮助下,我体会到在学校里的乐趣。在学校里的一年,我交到许多朋友,他们都教会我许多我曾经不懂的东西。每当我遇到困难的时候,我的身边就有很多的朋友鼓励我,支持我,并且还和我一起克服困难;每当我开心或者是伤心的时候,都有老师或是同学陪在我身边,我开心,他们也会替我开心,我伤心,他们就会安慰我,就像是在黑暗中,有一盏明灯在照亮着,指引着我走向正确的方向。这让我觉得很温暖,我诚心地说声:“谢谢你们!”
我所读的学校是“景贤学校”,它在江门市中是一所最好的学校。里面有许许多多的优秀学生,有很多优秀的老师,虽然创校并不是很长时间,但是它确确实实是一间很好的学校,我为我是这间学校的学生感到自豪和骄傲。大家都知道学校在以前又叫做书塾。以前的书塾都只有很少的学生、很少的老师,读书是一件很神圣的事情,每个人都很珍惜读书的机会。但是随着日新月异的变化,很快就演变成现在的样子。许多人都可以读书,在学校里都能找到乐趣,通过读书,我们学到很多知识,找到自己的优点和缺点,可以让自己全面发展。这些都要归功于老师们。没有老师的指导,我们不可能学到这么多东西;没有老师的帮助,我们不可能克服困难;没有老师的教诲,我们不可能发现自己的问题并且去改正它。这些都是老师的功劳!老师对于我们来说是不可缺少的。也就是说我们需要老师!
学校也是非常重要。它是我们学习的地方,是我们找寻知识的海洋。我们在学校里面能够学习,锻炼自己,接触新的事物,学到新的方式去待人处事。我们能德智体美劳全面发展。学校是我们读书的环境,也是我们到知识的海洋探索的第一步。在我们需要老师的同时,我们同样也需要学校!
学校发展我成长,说得不错。因为有学校,才有老师,才有我们这些学生,才能培养出重要的栋梁之才。这是祖国在变化,是大好山河在变化,也是社会在变。这真的是学校发展我成长啊!对于学校和老师来说,我所能表达的只有是感激之情,我衷心的感谢:“谢谢你们!”
第一个:
校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。
一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神,绿得可爱,绿得美丽,绿得新鲜,绿得舒畅,绿得清新。跨跃层层阶梯,来到教室。
今天似乎安静了许多,好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门,叫我们看课文,再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽,那么鲜红,那么夺目,预感老师会让我来谈,但我也没太多顾虑。杜老师发话了,要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了:如果抽到我,该怎么办?想着想着,老师开始“扫描”了,老师的目光突然转向了我,我心里紧张无比,但还是装着兴奋的表情走上前台。
大家的目光一齐投向我,我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔,因为我胆小,感觉很难受,真不好意思。老师叫我不要紧张,放松一下。我细微听见了一声掌声,接着,十声、一片……我鼓起勇气,正准备谈时,感觉有千千万万双眼睛盯着我,在嘀咕,在议论。老师以为我说不出来,说:“下去吧,今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时,我脸通红,说不出的委曲和无耐,跌跌撞撞地回到了座位。
下午,老师同样还是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首优美的旋律回荡在整个教室。
从那以后,我深深懂得:只要有自信,没有什么不可以的。
第二个:
记得那是一个爽晴的日子。下午第一节体育课,太阳火辣辣地烤着大地,天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了,渴死了,想喝水的念头愈来愈强烈,如果能喝一口清凉的冰水,那该是一件多么惬意的事啊!
正想着,下课的铃声响了。我既没带水也没带钱,该怎么办呢?左右为难时,远远看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走过来。我眼前一亮,飞快地跑过去,“渴死了,能不能给我喝一口?”两姐妹默然着,谁也不说话。心灰灰的,冷冷的。不愿再多问一句。“哼!还好朋友呢,连口冰水都不给喝,太不够意思了。”我垂头丧气地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像传说中的夸夫,嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了,最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的,眼泪在眼眶里直打转。细心的同桌李,看到我的不快,问清事情的原因,毫不犹豫地拿出了自己的水。我心中的感谢无法用语言表达,心快乐得像只飞翔的鸽子,我大口大口地喝起来,水,真甜、真爽啊!这友谊的滋味,比水更甜、更爽。
后来芳芳、媛媛告诉我,这段时间甲型H1N1流感病毒传染的这么厉害,而她俩有点感冒,所以不敢把水给我喝。听了她们的解释,我松了口气,我说嘛,好朋友怎么会不理我。于是我握着拳头警告她俩,今后有事一定要说清楚。
以后,不论遇到什么事,我会记得在别人最需要的时候,毫不犹豫地给予,像我的同桌----李。赠予玫瑰之手,手留余香。
星移,光阴荏苒,初中的岁月如白驹过隙一闪而过。但可爱的校园我舍不得,亲爱的同学我离不开,敬爱的老师我忘不了。校园生活我永不忘 。
校园是美丽又温馨的。我忘不了清晨琅琅的读书声;忘不了明媚阳光下活泼奔跑的身影;忘不了国歌声中庄严而骄傲的升旗仪式;忘不了第一次佩戴红领巾时那认真而兴奋的宣誓。还有宽阔的操场一角,那一棵棵白杨树随风摇动的树影,总是捕捉每一个孩子的才思与理想,它目睹着我们从幼小到花季这一成长旅途中的所有快乐与艰辛。而我们正如那一片片嫩叶在瑰丽的朝霞中颤动,散发着生命的活力。
老师是严厉而亲切的。在每一天的学习生活中,老师如明灯,不仅指引我们在知识的海洋里遨游,还传授给我们宝贵的思想美好的情感和做人的道理。老师的目光是敏锐慈祥的,老师的关怀是体贴入微的,如园丁,对每一朵无论是娇艳的花,还是平凡的花都付出同样的心血,老师的爱是无私的,如蜡炬,默默地燃烧着,然后让这种燃烧的光辉与学生们幸福地笑脸相互辉映。从而照亮了我们的人生。
同学是纯洁而热情的,如我的兄弟姐妹。在繁重的学习之余,我们常常在这温馨的校园中,畅谈彼此的理想,倾诉内心的烦恼与快乐,偶尔也会交流心中的偶像。有时几个毛茸茸的小脑袋紧紧凑在一起,悄悄吐露着青春的秘密,就像是被画家随意点出的一幅水墨画,素雅而富有生趣。遇到困难时,我们相互帮助,感受着彼此心灵深处最灿烂最坚强的一面。毕业的门无可抗拒地打开了,我们由此有了人生第一次别离,有了友谊之间的第一次美丽的缺憾,这份无可自抑的忧伤和惆怅,使我们产生了“欲将心事付瑶琴”的诗情,产生了思念同时出产生了向往。同学们的脸上写满了祝福的话,表达着同窗岁月的留恋和将友谊进行到底的决心,抒发着花季里汹涌澎湃的情感。
我愿珍惜这最后的每一刻,哪怕就这样悄悄地望着我们,让纯真的笑容在明媚的阳光下花一样地盛开,让你们的记忆,永久地保留着我的气息。让我们彼此牵手紧紧地,不要松开。我怕当你们的背影渐渐消失的时候,我捧着对往事无尽的眷恋而泪流满面。
我的校园,我的老师,我的同学,我永远不会忘记!你们永远在我心中!
成长中的一件事人在成长中总会遇到许多事,有开心的事,有悲伤的事,有生气的事,也有好玩的事。
但是,下面我要写的这件事,连我都有点迷糊了,这究竟是什么样一件事呢,快来看看吧。 星期三下午,我在手工课上剪纸,就在我剪的“骆驼祥子”的狮子受到老师表扬时,我忽然给王欣老师叫了出来。
哎呀,该不会我们上午在走廊疯跑的事穿帮了吧!虽然当时我的对我而言已经很吓人了,但事实比我想像的还可怕。什么,我一击把同学打骨折了。
经过我一番询问后,我得到了老师手上的一份化验单,。吴思贤被我打成锁骨骨折,三周上不了体育课。
不过,就算白纸黑字,我还是很怀疑,我是谁?李小龙吗?还是说我其实来自克星(动画片超人的家乡)的外星人,拥有可怕的潜力?直到吴思贤来了,我才明白这是真的。于是我和吴思贤便把事情的起因、经过和结尾一五一十的告诉了老师。
老师听罢,说:哦,那么你们两个都有不对的地方。 吴思贤,你不应该先打黄子扬,黄子扬,你不应该不问清情况就和吴思贤吵架,更不应该刺中他的痛处。
不过,如果光是找个,老师的问话不怎么样,真正让我不寒而栗的其实是我爸爸,平时笑呵呵的,生起气来呀,妖怪都怕得不得了呢!可是呢,老爸到学校时竟然还是笑咪咪的。天哪!我想,这该不会是世界末日的前兆吧!不过好像没事呀!而且妈妈也来了,看起来我能活下去,至少今天。
最后,老师提出了一个主意,我们一起去吴思贤家拜访一下,于是,这件“凶案”就这样圆满的结束了。后来,我们获得了吴思贤父母的谅解,此事也就告一段落。
不过这到底算是一件什么样的事呢? 算了,不管了,但这件事对我来说是一次教训,给我留下了好多的思考。
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