1、3月15日,花沟镇派出所联合樊林初中举行校园防暴演练,为广大师生上了一堂深刻的教育课,得到广大师生的支持和肯定。
为了确保防暴演练的实效性,在演练前派出所民警首先与该校领导和各班级班主任进行沟通,并与学校制定了详细的演练计划,要求全体参加人员按照预定程序开展演练。
演练具体过程如下:首先由学校老师扮演的“歹徒”,在下午课间操时持刀突然闯入学校,学校保安人员发现后一边立即采取行动进行制止,一边及时拉报警铃。该校校长在第一时间通过学校广播通知师生快速回到教室关好门窗,用课桌顶着前后门防止“歹徒”破门而入,同时组织男教师拿上相关工具去抓捕持棍“歹徒”,并向警方报警。不到五分钟时间,派出所民警到达学校,此时,“歹徒”已窜到学校操场,被保安和先期赶来的老师围困在操场角落里,但“歹徒”仍然挥舞着手中的刀。见此情况,民警立即拿出随身携带的催泪喷雾剂朝“歹徒”喷洒,随后扔出手中的橡皮警棍掷中“歹徒”手臂,只见“歹徒”手中刀瞬间落地,民警与学校保安及老师迅速将“歹徒”成功抓获。
演练结束后,学校召开全校师生会议,由民警对此次演练进行总结点评,并与师生就如何应对突出事件采取的措施进行交流,有效增强了全休师生的自我防范意识,此次校园防暴演练取得了预期的效果。
2、星期三下午第二节课后,是课间大活动,同学们又像往常一样在操场上快乐的玩耍。
同学们正玩到兴头上时,忽然一名身着黑衣的男子拿着一把明晃晃的刀,气势汹汹地冲进了校园。同学们还没反应过来时,学校广播里响起了刺耳的警报声。
有老师在喊:“歹徒来了,同学们快跑!”这时,同学们才反应过来,一时间都飞快地向教室跑去。
跑到教室后,我们惊魂未定,心里非常害怕。班主任老师吩咐同学们赶紧关好门窗,教室里的气氛陡然就得凝重起来,我们个个都“大气不出,二门不迈”。时间一分一秒地流逝,忽然从广播里传来了“警报解除,同学们到操场集中”的通知,同学们悬在心头的石头顿时落了地。
原来这是学校组织的一次防暴演练,真是虚惊一场。老师向所有学生介绍了一些安全的措施,并指出了在此次演练中暴露出来的问题。为了让同学们更加了解防暴知识,警察叔叔还为大家表演了“警察抓歹徒”的演习。
在此次演练中,我了解了许多防暴知识,知道了遇到此类情况时,要做到不慌张,保持冷静。平时不随便接触陌生人,不在外面长时间的逗留。
2篇文章供参考,请采纳。
星期三下午第二节课后,是课间大活动,同学们又像往常一样在操场上快乐的玩耍。
同学们正玩到兴头上时,忽然一名身着黑衣的男子拿着一把明晃晃的刀,气势汹汹地冲进了校园。同学们还没反应过来时,学校广播里响起了刺耳的警报声。
有老师在喊:“歹徒来了,同学们快跑!”这时,同学们才反应过来,一时间都飞快地向教室跑去。 跑到教室后,我们惊魂未定,心里非常害怕。
班主任老师吩咐同学们赶紧关好门窗,教室里的气氛陡然就得凝重起来,我们个个都“大气不出,二门不迈”。时间一分一秒地流逝,忽然从广播里传来了“警报解除,同学们到操场集中”的通知,同学们悬在心头的石头顿时落了地。
原来这是学校组织的一次防暴演练,真是虚惊一场。老师向所有学生介绍了一些安全的措施,并指出了在此次演练中暴露出来的问题。
为了让同学们更加了解防暴知识,警察叔叔还为大家表演了“警察抓歹徒”的演习。 在此次演练中,我了解了许多防暴知识,知道了遇到此类情况时,要做到不慌张,保持冷静。
平时不随便接触陌生人,不在外面长时间的逗留。
星期三下午第一节是科学课,大家都在专心致志地做着考卷。
突然,广播里响起了紧急通知:“有不明人员进入校园内,请各班马上关上门窗!”教室里顿时乱了起来。李老师让我们不要慌乱,指挥我们关上门窗,并用课桌堵住前后门。
“‘歹徒’来了!‘歹徒’进天鹅园了!”坐在窗边的於晨涛发出了“警报”。大家立刻向窗子拥去。
只见那个“歹徒”手里拿着一把刀,戴着墨镜。“那个歹徒挺像刘sir的!”也不知是谁,说出了自己的这一想法,同学们立刻哄堂大笑起来,把面对‘歹徒’的恐惧忘得无影无踪。
这时,广播里传出了“歹徒已被制服”的消息。原来,刚才是学校进行的一场防暴演习。
演习这么快就结束了,许多同学很失望,“歹徒”既没有到我们五年级来,我们也没看见“歹徒”被制服的精彩场面。这次防暴演习虽然时间不长,同学们还因“笑场”冲淡了演习的气。
1、3月15日,花沟镇派出所联合樊林初中举行校园防暴演练,为广大师生上了一堂深刻的教育课,得到广大师生的支持和肯定。
为了确保防暴演练的实效性,在演练前派出所民警首先与该校领导和各班级班主任进行沟通,并与学校制定了详细的演练计划,要求全体参加人员按照预定程序开展演练。演练具体过程如下:首先由学校老师扮演的“歹徒”,在下午课间操时持刀突然闯入学校,学校保安人员发现后一边立即采取行动进行制止,一边及时拉报警铃。
该校校长在第一时间通过学校广播通知师生快速回到教室关好门窗,用课桌顶着前后门防止“歹徒”破门而入,同时组织男教师拿上相关工具去抓捕持棍“歹徒”,并向警方报警。不到五分钟时间,派出所民警到达学校,此时,“歹徒”已窜到学校操场,被保安和先期赶来的老师围困在操场角落里,但“歹徒”仍然挥舞着手中的刀。
见此情况,民警立即拿出随身携带的催泪喷雾剂朝“歹徒”喷洒,随后扔出手中的橡皮警棍掷中“歹徒”手臂,只见“歹徒”手中刀瞬间落地,民警与学校保安及老师迅速将“歹徒”成功抓获。 演练结束后,学校召开全校师生会议,由民警对此次演练进行总结点评,并与师生就如何应对突出事件采取的措施进行交流,有效增强了全休师生的自我防范意识,此次校园防暴演练取得了预期的效果。
2、星期三下午第二节课后,是课间大活动,同学们又像往常一样在操场上快乐的玩耍。 同学们正玩到兴头上时,忽然一名身着黑衣的男子拿着一把明晃晃的刀,气势汹汹地冲进了校园。
同学们还没反应过来时,学校广播里响起了刺耳的警报声。 有老师在喊:“歹徒来了,同学们快跑!”这时,同学们才反应过来,一时间都飞快地向教室跑去。
跑到教室后,我们惊魂未定,心里非常害怕。班主任老师吩咐同学们赶紧关好门窗,教室里的气氛陡然就得凝重起来,我们个个都“大气不出,二门不迈”。
时间一分一秒地流逝,忽然从广播里传来了“警报解除,同学们到操场集中”的通知,同学们悬在心头的石头顿时落了地。 原来这是学校组织的一次防暴演练,真是虚惊一场。
老师向所有学生介绍了一些安全的措施,并指出了在此次演练中暴露出来的问题。为了让同学们更加了解防暴知识,警察叔叔还为大家表演了“警察抓歹徒”的演习。
在此次演练中,我了解了许多防暴知识,知道了遇到此类情况时,要做到不慌张,保持冷静。平时不随便接触陌生人,不在外面长时间的逗留。
2篇文章供参考,请采纳。
珍惜生命,远离,恐怖袭击
——观《反恐宣传片》有感
当卡通的图片跃然于屏幕上,我却怎么也笑不起来。这段视频以动画片的形式向我们展现了恐怖袭击的全过程与防御措施,那些以如此极端的方式获取利益的人邪恶得令人发指,也向我们表明了:恐怖袭击时刻存在,要时刻提防。
在我们当今社会上,总会有或多或少的非法分子,他们带给人们的是,恐慌,危险。我们不能阻止他们,但我们要学会保护自己。
生命只有一次,是多少金钱都无法换取的,而这些恐怖分子的出现无疑是给我们的生命带来了威胁。
当恐怖事件突发,不要惊慌,马上撤离危险地带,报告110,千万不要盲目地自作聪明,不然受害的还是自己。
生命是珍贵的,请珍惜生命,远离,恐怖袭击。
校园防欺凌作文可以从,校园欺凌欺凌严重危害青少年的身心健康进行描写。
和谐校园是一份安全感。即使乌云盖天,暴雨倾泻,雷电咆哮,只要在学校里,就像一个庇护所,是一个晴天。
同学之间嘘寒问暖,“你的衣服湿漉漉的,我伴你到校务处弄乾吧!”“不用怕雷声,我妈说下雨的时候,是天上的星星替我们照相。”老师细心地替小学生拭乾头上的雨,工友站在门前,替没打伞的同学撑着走进玻璃房。
暴雨稍停,凉风送爽,圣母像下的百合花高雅地绽放,毫不吝啬美貌。“牡丹虽好,尚要绿叶扶持。”花丛中没有杂乱无章的小草,小草都是青葱的,茁壮的。这并没有穷凶极恶的老鼠,只有去芜存菁下的和谐,自然。
经过圣母像,就走到中学操场。那里一早就进行着,各式各样的比赛。同学们如士兵般投入备战状态,有的呐喊,为自己的队友打气,谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏,彼此鼓励,掌声不是只属於胜方。
前一阵子,香港各校出现校园欺凌事件。曾记起希腊哲学家亚里士多德说过:“不必计较他的为人,要可怜的是他这个人。”无论被欺凌者是否罪有应得,我们也应阻止校园暴力的发生,幸好正义的同学永远都会站出来。其实欺凌者更需要帮助,与其冤冤相报,不如齐心协力,共同创立一个和谐的校园。
扩展资料
注意事项
1、发生小磨擦,第一时间告诉老师。
欺凌事件主要发生在不同年级的学生之间。楼道里拥挤会发生小磨擦,上厕所争抢会发生小磨擦,操场上玩耍会发生小磨擦。
2、遇事一定不怕事
怕事招事,这是不可否认的事实。所以,在校园里碰到不同年级、班级的学生挑事,一定不能首先示弱,要向他们说,这是学校,是有老师的地方。
校园,本应是一片净土,可是……最近,在我们班里,发生了一起恶性事件:A同学是一位智障者。
我们都很可怜他,可是,居然有同学打他!事情是这样的:A同学在一天来到学校时,B同学和C同学便捉弄他。拿了他的水瓶扔来扔去,A同学急了,打起了B和C同学。
这下可把B和C同学给惹火了,抓起他的头发来,猛地对他的头打了是一拳又一拳,这时,A同学叫:痛!痛!痛!B同学骂道:痛痛痛!痛死你!!A同学哪经得起这般折磨?!踹了他们两脚。B和C同学真是火冒三丈了!把A同学推倒在地,用脚踹A同学的肚子。
当时我想:他们两个可真是残忍啊!人家又不跟我们一样,又不是个正常人,何必跟他一般见识呢?这时,Ms.Xu(我们的英语老师)来了。看见B和C同学正在欺负A同学,气死了。
抓住他们两往公室奔去。我想:恶人有恶报!哼!谁叫你们先欺负弱者的?!活该!校园,本应是一片净土的……但是,由于这些像B和C同学这样的同学……。
星期三下午第一节是科学课,大家都在专心致志地做着考卷。突然,广播里响起了紧急通知:“有不明人员进入校园内,请各班马上关上门窗!”教室里顿时乱了起来。李老师让我们不要慌乱,指挥我们关上门窗,并用课桌堵住前后门。
“'歹徒'来了!‘歹徒’进天鹅园了!”坐在窗边的於晨涛发出了“警报”。大家立刻向窗子拥去。只见那个“歹徒”手里拿着一把刀,戴着墨镜。“那个歹徒挺像刘sir的!”也不知是谁,说出了自己的这一想法,同学们立刻哄堂大笑起来,把面对‘歹徒’的恐惧忘得无影无踪。这时,广播里传出了“歹徒已被制服”的消息。原来,刚才是学校进行的一场防暴演习。演习这么快就结束了,许多同学很失望,“歹徒”既没有到我们五年级来,我们也没看见“歹徒”被制服的精彩场面。
这次防暴演习虽然时间不长,同学们还因“笑场”冲淡了演习的气
为了确保防暴演练的实效性,在演练前派出所民警首先与该校领导和各班级班主任进行沟通,并与学校制定了详细的演练计划,要求全体参加人员按照预定程序开展演练.
演练具体过程如下:首先由学校老师扮演的“歹徒”,在下午课间操时持刀突然闯入学校,学校保安人员发现后一边立即采取行动进行制止,一边及时拉报警铃.该校校长在第一时间通过学校广播通知师生快速回到教室关好门窗,用课桌顶着前后门防止“歹徒”破门而入,同时组织男教师拿上相关工具去抓捕持棍“歹徒”,并向警方报警.不到五分钟时间,派出所民警到达学校,此时,“歹徒”已窜到学校操场,被保安和先期赶来的老师围困在操场角落里,但“歹徒”仍然挥舞着手中的刀.见此情况,民警立即拿出随身携带的催泪喷雾剂朝“歹徒”喷洒,随后扔出手中的橡皮警棍掷中“歹徒”手臂,只见“歹徒”手中刀瞬间落地,民警与学校保安及老师迅速将“歹徒”成功抓获.
演练结束后,学校召开全校师生会议,由民警对此次演练进行总结点评,并与师生就如何应对突出事件采取的措施进行交流,有效增强了全休师生的自我防范意识,此次校园防暴演练取得了预期的效果.
今天,我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。
《校园暴力》讲述的是一位叫祥翔男孩的故事。一天,妈妈叫祥祥出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现祥祥昏倒在地上。妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“祥祥是因为暴饮暴食才昏倒的。”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,,而且一次比一次多。每次祥祥给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。
同学们,如果这件事发生在我们身上,你们会怎么做呢?有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。假如跑不掉呢,难道像祥祥那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!”……。那么到底哪一种方法才是最可取的呢?我觉得最正确的做法是,当遭到第一次敲诈时,假装妥协,把钱给他们,记住他们的相貌,佩戴的校徽,然后告诉班主任或家长,甚至可以告诉警察叔叔,让他们保护自己!
我们一定要牢记祥祥的教训,要学会保护自己,只有这样我们才能健健康康地成长
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