校园里的碧桃作文(粉碧桃描写作文大全)

1.粉碧桃描写作文大全

春天是染色剂，落在小草上，小草绿了；落在花儿上，花儿红了；落在树上，树叶绿了。多么神奇的染色剂呀！春风与冬天的寒风也不一样，冬天的寒风是灰色的，春风却是五颜六色的，带着绿色、红色、白色、蓝色、紫色、黄色……春风吹着小号，让燕子回来，小号像闹钟一样，叫醒了小花小草。

春姑娘带着风和雨来到人间，把春天打扮得真漂亮呀！

你看，春风来到田野，一跑，植物长出了新芽；一吹，河里的冰就融化了。河边的柳树低头和小鱼小虾说悄悄话，小鱼小虾高兴得游来游去的，好快乐呀！

孩子们脱下了笨重的棉袄，在草地上开始放风筝，有老鹰、燕子、毛毛虫、蜈蚣、飞机、白云、太阳……风筝在天上飘呀飘呀，还和天上的云朵俏皮的说话呢！

轻轻地，春风吹过来，摸摸我的小脸蛋，像妈妈的手那么温柔。远处的柳树向我招手，五彩的花儿，争芳斗艳，好像要让我来点评，哪朵花最美。

很高兴为您解答 O（∩_∩）O~

不懂可以继续追问哟 （*^__^*）

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2.校园的桃树作文450字

校园有一棵桃树，非常好看！

它一年四季都很勇敢。永远不会被大风大雨击垮。

有一次，我下楼玩一阵大风吹过，我急忙跑向附近的一个楼道门口。大风把地上的一些小垃圾吹上了天，我不禁把衣领拢了拢。我心想，风一定会把桃树的花苞刮落的。过了一会儿，风停了。我走出楼道门，看见桃树的花苞没有被刮落，反而桃树上的花苞开了！我走过去看到有的桃花是三片花瓣，有的桃花是四片花瓣，有的桃花是五片花瓣。花瓣里面就是花蕊了！花蕊黄黄的，闻起来甜甜的，桃花的味道淡淡的。

我刚想摘一朵花，就看到树坑里立着一块牌子：不要摘我，我怕疼。我摸摸叶子，和桃花，说：“我不摘你了！”一阵风吹过，桃树的树枝摇了起来，就像桃树向我友好的挥了挥手。

我看到有些小孩儿在那棵树下玩耍。还有的小孩嚷着妈妈摘一朵桃花。那阿姨并没有摘桃花，只是耐心的告诉她的孩子：“宝宝，摘桃花桃树会疼的，就像捏你的胳膊你也会疼的，对不？”那个小朋友说：“嗯，我不摘了，你就不捏我了吧，嘻嘻！”

这阵风刮的可真管用呀！我真喜欢这棵桃树！

我的回答你还满意吗？望采纳，谢谢！

3.初中作文,《校园里的榕树》600字

踏进我们学校的后操场，你就会看到一株枝叶繁茂，婀娜多姿的榕树，榕树尽心尽力地守护我们的校园，把校园变得更美丽。

横看成林侧成峰，远近高低各不同。果然不假。当我站在榕树下，给我一种清爽的感觉，它好似一把绿茸茸的大伞，挡住了寒风。站在榕树前，浓密的树叶呈现出一个大大的“个”字，鸟儿们在这搭窝筑巢，为校园增添了一份生机。然而，站在五楼向下俯视时，别有一番风味。目力所及，看到的是一大片绿云，好像在谈笑风生。

榕树上长出了一些新叶，这些新叶较嫩嫩，绿油油的，在阳光下欢快的跳跃这，显现出无限的生机。而那些老叶却绿得苍郁，绿得深沉，那翠绿的颜色照耀这我们的眼镜，给人一种生机勃勃的感觉。

它的树干高的像擎天柱。树枝则有粗有细，有的围绕这树干，好似蛟龙缠绕一般；有的好似姑娘的手，尽情的展向四方，等等。

一年四季，榕树巍巍然矗立与泥土之中，时时刻刻都让人感受到它刚正不阿的气质。当骄阳似火时，榕树敞开它那无私的胸襟为我们挡住了阳光，挡住了热浪，留下来一片绿阴，创造了一份凉爽，给予我们一片舒适的天地。

榕树伴随校园度过了256个春秋，经历了许许多多的沧桑，它不畏严寒酷暑也不畏刮风下雨，终于造成了校园的一方美景.人生何尝不是如此，无论生活的道路有多么艰辛，只要面对挫折不低头，用坚强的意志去战胜它，终究成就一番事业，即使默默无闻，也同样赢得人们的尊重！

4.校园里的绿树作文三年250

走进学校的大门，向左望去，操场的另一边，两棵大树挺立在那里。这是两棵法国泡桐，在学校里已经有几十年了，现在比旁边的四层教学楼还要高。

春天，两棵树树枝上星星点点的透出一些新绿，只有这些，但总让我感觉到它坚不可摧的生命力，当我不高兴时，总要瞥一眼那星星点点的新绿，心里就好受的许多。春天里的它们，让我更加平静了。

夏天，只要风吹过，耳边就会响起哗啦啦的声音，抬头看看，两棵树上一片浓绿，树叶的空隙之间透出零零散散的阳光，散落在地面上。站在大树荫凉的背影中，听着哗啦啦的响声，一切烦恼都抛在了脑后。夏天里的它们，让我更加淡静了。

秋天，两棵树的叶子变成了鲜艳的橙黄色，纷纷从树上飘落下来。低年级时，我和同学总会挑一些好一点的树叶来做游戏，现在，我和同学会去把它们捡起来，放在书包里，留作秋天的纪念，也把校园留在了记忆里，每看到这些树叶，我总会悄悄地笑起来，谁说的话都听不见了。秋天里的它们，让我更加安静了。

冬天，雪花从天而降，大地白茫茫一片。两棵树的叶子掉光了，现在又盖上了一层雪，在暗淡的雪光中，显得更加苍劲挺拔，白色和棕色交错在一起，格外醒目。看着这两棵大树，我感受到了它们的沉稳与坚持。冬天里的它们，让我更加沉静了。

没错，这只是两棵大树，但在我的眼中，它们是两位教师，指引着我，让我学会了许多道理。

5.校园的大青树400字作文

《校园落叶》

秋姑娘迈着轻盈的步伐来了，树叶渐渐地褪去了苍绿的光泽，在不知不觉中换上了金黄色的礼服.秋风舞落叶，地上一大片

一大片满是的.我捡起一片银杏叶，放在手中细细抚摸.它不算光滑，但也不粗糙.秋风带走了它的水分，有点硬硬的，叶子中间裂开了一条小缝，就像有人一不小

心撕开了.我把叶子放在太阳下，看着它，那一条条经脉清晰了起来.我把它放在鼻子前，深深地吸了口气，淡淡的清香幽幽地进入肺腑，那是大自然的气息.我抬

头看向那棵银杏树，那么多叶子组成一个大家庭，每片叶子都是其中的一分子，大自然真是很伟大啊！这些银杏叶都不了解死亡的含义，也不知道春天是否会到来.

它们为大树而生，无数的叶子都在做着同一个工作——把生命奉献给大树.这些叶子是那么朴素，活得默默无闻，毫不张扬.就唯独在生命结束时当了一回蝴蝶，漫

天飞舞，终究落叶归根.秋天的落叶，没有春天的叶子那样富有生机，但它们有着春天的叶子没有的成熟，因为他们懂得什么是无私的奉献，就如同现在这般，为了

生命的轮回.为了诉说那些美丽而遥远的故事.

有人说秋天是丰收的，而我却认为是欢快的.

校园里，一群飞雁从头顶掠过，低头看，随着一阵阵微风吹过，一片枯黄的枫叶从眼前飘过，虽然学校里没有桂花的芳香，却有落叶的足迹.如果说燕子是校园中报春的天使，那么，落叶就是迎秋的顽童.

小花坛里，冒出一个枫树，他是那样红火，张开叶子，迎接秋的到来，一阵阵风扫来，一大片的枫叶便纷纷落下，像蝴蝶起舞，如黄莺展翅，又犹如舞蹈演员在空

中轻轻旋转，美极了！操场旁的老樟树也早已准备好了，秋天一到，樟叶毫不犹豫地从枝头上纷纷飘落下来，回到大地妈妈的怀抱中去；他们飞到树梢，当起小花

来，它们飞到教室，与同学们载歌载舞，它们飞到地面，与地姐姐来个亲密接吻，地上满是落叶，像是铺上了一层厚厚的金毯.

啊，校园里的落叶，世界上一队小小的流浪者，在我的字里行间留下你们的足迹吧！

6.写春天校园里的杨花的作文400字

杨花，总以为是多么美丽的花朵，雪白，鹅黄，粉红。

三月却打破这想念，让我看见，杨花，只不过是同柳絮差不多的样子，由白色的串逐渐飞出白絮。

四维喜欢写，杨花飘落的季节。

我以为多美，才发现不过是三四月。

彩彩说，我离不开胡思乱想。她是想拿这话来回应我，因为方才她说我总有一些奇怪的想法。我说，那叫胡思乱想，没它，牛顿得被苹果砸死，也不晓得地心引力。

那么，如果胡思乱想，杨花，杨花会怎样呢？

杨花，柳絮是春的孩子，如果一定要分个派，就说它们是超级现实主义梦幻派吧！

它们拿出棉絮的长笔，在空中乱点，风中的白，柔柔的美，以至于那美久久着在它们身上，成为永久的絮，和棉絮一样。

像个孩子一样，把它相信吧。假如它是个童话，相信它的简单，美好。在繁忙的间隙，看看杨花吧。即使它和你想象的不同，但有些事物，只要自己喜欢，又有谁会真正左右你的想法呢？

杨花，我幻想着西铜那条街，如果我再次骑上单车，会不会有大胆的杨花飘过我的身边，冲我俏皮的眨眼呢？

有杨花飘过的日子，总归不是默默的一天。

7.校园里的桂花树作文500字

[校园里的桂花树作文500字]我们学校的教学楼和科学馆后面都有一排桂花树，校园里的桂花树作文500字。这些桂花树比一个大人还高，主干大约和我们的手腕差不多粗，枝干不可计数，一年四季常绿。那翠绿的叶子长满了叶脉，像老人脸上长满皱纹似的。我用手去摸一摸却是光溜溜的，舒服得很。

今年中秋节过后，桂花树上长出了一个个绿色的小花苞，像米粒般大小，看起来饱胀的要破裂似的。过了几天，淡黄色的花从花苞里钻了出来，像是婴儿从他妈妈的肚里生出来。几天以后，有的开出了两三片花瓣，像一个小孩露出害羞的笑脸一样。这是，你不仔细闻，还闻不到香气呢？有的花瓣全开了，像一把把金黄的四叶伞，为树叶增添色彩。我们一走进校园，就能闻到香味。上课时，香气偷偷地从窗户里溜进来，教室里充满了香气，把我们都醺醉了，怪不得人们都说桂子花开十里飘香，小学五年级作文《校园里的桂花树作文500字》。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下课了，我和同学们来到桂花树旁，摘了一朵桂花放进嘴里嚼，呀，真苦啊！原来桂花闻起来香，吃起来苦。我摇了摇桂花树，头上、身上、都落满了桂花，仿佛我就是一棵桂花树。蝴蝶停在我的头上，告诉我飞行的快乐；蚂蚁从我的脚旁爬过，跟我述说昨天的趣事……一阵风吹过，我才记起我不是桂花树，而是再看桂花。

听大人们说，桂花可以泡茶，还可以做桂花糕，一年四季都能闻到桂花的香气。我爱桂花树，更爱我们的校园。

8.校园里的老秋树作文

校园里的大树

我们学校里有一棵大树，它们苍翠挺拔，就像一名哨兵，日夜守护着学校。

那会褐色的树干并不粗，只有碗口那么大。枝叶一层一层的向四面舒展，活像一座宝塔。叶子中间有一个尖尖的东西，有许多蜜蜂在采蜜。夏天，茂密的枝叶把阳光者的严严实实的，像一个大大的遮阳伞。下课时，同学们在时下玩耍别提有多开心了。放学后，偶尔有小朋友在树下吃饭玩耍。冬天，别的叶子都枯萎了可那棵大树还是那么苍翠。它的叶子尖尖的，象妈妈补衣服的针。要是你用手去碰碰它，就会感到很疼。

啊！校园的是多美呀，是它陪我度过了美好的时光。

9.红叶碧桃二百字作文

每到秋来，我的家乡太行山上，红叶就旺盛起来，像云霞，像火焰，烧红了半边天。不知道的人们，以为是红枫，其实是柿树放红了。这时的山里，不见桃红柳碧，鸭绿鹅黄，惟剩得这一树树的浓郁斑斓，形成深秋独有的风景。

家乡的红叶红得有特色：它不同于春桃之嫩红，夏荷之嫣红，秋菊之浅红，牡丹之羞红，它的红是一种成熟的红，老迈的红，红深红彻，独具风骨。它红得正派端庄，不欠火，不过线，恰到好处：不附势，不迎俗，红出自己的品位。它的红不为招蜂引蝶，不供装饰台盆，不邀纨绔子弟垂青，拒绝轻薄女郎樵采。它依托铁骨虬枝，于疏风嫩寒前，将积蓄了大半年的潜能，于一夜间释放出来，无瑕疵，没杂色，抗拒蛛丝虫蚀，贡献出一腔的纯红。

太行红叶独具个性，不脆弱，不娇惯，有着坚强的性格。它不曾园圃种，愿向瘠地栽。无论危崖幽谷，荆岭棘地，也无论狡兔出没的荒岗，妖狐肆虐的旷野，全是它安家落脚的宝地。它咬定青山不放松，面对百丈危崖，汲纳石髓岩液，生长得更加茂盛茁壮。

10.校园的一角桂香苑作文

我们的校园座落在美丽的西湖畔，校园里栽满了绿油油的植物，还有四个别具一格的花圃呢！它们位于校园左侧的教学楼前。

花圃有4个，每个都栽满了植物。第1个花圃里栽了许多荨麻，荨麻的叶子尖尖的摸起来粗糙极了，有些疼；还栽了吊兰，那些吊兰的叶子真细啊，细得就像是一条条的带子。

第2个花圃里种了红通通的金缕梅；绿油油的篱笆树；还种了高大笔直的假槟榔，假槟榔的叶子就如一把扇子，似乎会在炎热的夏天为我们扇风。再看，花圃里还种着亭亭玉立的茶花，这茶花犹如平民里的一公主，格外惹人喜爱，瞧，它的花瓣红得似火，就像鲜红的宝石。

第3个花圃里种着香气四溢的月季花，每到4、5月便会开出雪白又芳香扑鼻的小花；你还可以看见一种灌木，它长得圆圆的，叫非洲茉莉球，你用手摸一摸，是不是很像茉莉花的叶子，再看一看，是不是像球形？再看看一种树，很奇怪吧，是不是像“伞”字？等到它长出叶子，就纯粹是一把伞了，我猜这一定是“伞”字为什么要这么写的原因吧。第4个花圃里种着一大一小两棵棕榈树，就像妈妈用双臂保护宝宝。

上课时花圃一片寂静。下课时，有些小朋友会倚在栏杆上欣赏花圃的美景；有些小朋友还会把头伸进去，好像想要一探花圃里的美景呢！晴天，花儿伸展了枝叶；雨天，花儿害羞地躲起来，真可爱！旁边的榕树和女桢树似乎是它们的父母呢！榕树是位严厉的父亲，教育着它们，女桢树则是个温柔的母亲，深深地爱着它们。

我爱我美丽的校园，更爱校园这美丽的一角。