校园里的那些事作文600字作文大全(校园里的那些事作文600字)

1.校园里的那些事作文600字

校园里那些事 我们的校园生活多姿多彩，青春的美好、热情在校园里尽情挥洒、绽放。

时不时爆发出一些“好玩”的事…… 体育课，操场上充斥着大声的叫喊，热血的咆哮，三五成群的男生们在篮球场中对决，潇洒地进攻赢来场外女生们的尖叫。有的同学却并肩于跑道上散步聊天，似乎对身边的喧哗充耳不闻，蓝蓝的天空下是红红的跑道，白白的校服旁有绿绿的草坪，像是一幅和谐的画。

但有那么一群人，他们不参加体育活动，也不定下心散步聊天，他们用另类的方法寻求刺激的体会。看！看台上有他们的身影。

只见带头的小A倒退了几步，大吼一声：“看好了——”便冲向了看台边缘的栏杆，我心里一惊，不知他要干嘛，台下的女生也发出了尖叫缉贰光荷叱沽癸泰含骏，他双手抓住看台边的栏杆，从高 三米 左右的看台上飞身而下。看他安全着陆后，我才松了口气。

但不想他这么一跳，其他同学也耐不住了，一个接一个地玩起了“天外飞仙”，一个个空中飞人以不同的姿态抓住人们的眼球，连打球的，散步的都被这“精彩的表演”吸引过来了。忽然，一个飞人下落后忽然惨叫了一声，大家都愣了，不知所措地望向他，他咬着牙，面部痛苦的表情令人恐惧，我扭过头，不忍心看到他的样子，他被扶走了，空荡荡的看台上只立着一只空瓶，身后有一阵“咯咯”的笑声：“刚才真刺激，太好玩了，下次再来……”我揉揉眼，没有回头。

“啊——”一天午休时，不知哪班传出一声尖叫，在校园里传荡。午休下课后，走廊上竟挤满了同学，不知在干什么，外面人声鼎沸，我也起了好奇心，挤到走廊边上想看个究竟。

只见楼下满是一片黑压压的人头，各楼层都挤满了围观的人，我这才明白什么叫“强势围观”。“叮当，叮当”几声清脆的声响在楼下响起，几块发亮的硬币掉到了地下，楼下原本就已沸腾的人群此时更是炸开了锅，人群发狂似的找着钱，楼上更频繁地向下扔着钱，整个校园犹如一个菜市场，不，比菜市场还热闹好多呢！直到老师们出来疏散人群，这场“盛会”才告一个段落，但教室里还是止不住地谈论此事：“真好玩……” 好玩？真的“好玩”吗？ 这些“好玩”的事对身心皆是巨大伤害，而有些人却仍未觉悟，只觉得有趣、刺激，我说，青少年要有明辨是非的能力，不能单纯地为了表面的好玩而做一些愚蠢的事。

只有这样，才能使校园生活更加多姿多彩，让青春无怨无悔。

2.校园的那些事作文六百字以上

第一篇：校园趣事睁开朦胧的双眼，太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校园生活又开始了，今天，会有怎样的校园趣事等着我呢？“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员李鑫的带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。

“立正、稍息！”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳高。”

接着，曹老师在沙坑上插入两根红铁杆，又扛来一根长长的竹竿，把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老师便让李鑫先跳。

哇！真不愧是体育委员呀！只见他展开双臂，冲到竹竿前，像展翅高飞的大雁一样，纵身一跃，顺利地跳过了竹竿，可是他因为过竿时没协调好身子，“嘭”！李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷！大家笑得直不起腰，我更是笑得上气不接下气！接着，毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆；李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。

“下一个！”天哪！最可怕的时候来临了！我长吸一口气，一脑子的杂念全抛了出去，一股作气冲到竹竿前，用力一跳，呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦！笑什么笑啊！后面还有更糟的：有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿；有的干脆从竹竿下钻过去；有的甚至用跨的方式过了竹竿；有的直接弃权！瞧！咱们班高手如云吧！校园的一天多么有趣儿啊！它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美好的校园生活！第二篇：校园趣事每天发生的趣事像五彩斑斓的梦，想玲珑剔透的珍珠，使人留恋，使人向往，在那似懂非懂的年纪里，往往会发生很多趣事，令我印象最深刻的是一件发生在校园里的事。令我印象深刻的是一件校园趣事发生在一节快乐、放松的体育课当中。

在我们小学生心里，体育课自由活动本是很快乐、有趣的，可是被我班的几个小调皮蛋给搅黄了。怎么搅黄的呢？他们这几个可真厉害，抓住我们女生胆小的弱点，专门抓一些蚂蚁，小虫子，小螳螂等来吓唬我们。

身为女生的我，看到同伴们被追得上气不接下气，当然不甘示弱。于是我原地站住不动，当他们朝我扔来的时候，我下定决心，向他们奔去，我瞄准目标；大蚂蚁，一扑，一跳，一甩，就把大蚂蚁甩到地下。

调皮蛋们拼命的找，都没找到，没想到那只蚂蚁竟落在我手上，我当然不会交给他们，然而，我当着他们的面，把他们所称为“小强”的大蚂蚁给踩死了。事后，他们都说我是杀死“小强”的凶手。

顿时，我总觉得自己做错了，可我却觉得这一节课非常有趣，趣就趣在我在把蚂蚁甩到地的动作和他们给蚂蚁取的名字。虽然这一件校园趣事令人难忘，但却过得很快乐，很有趣。

也使得我从中明白了一个道理：不可以欺负小动物，他们虽然不是人，但也是有生命的。第三篇：校园趣事学校是我一天中待的时间最长的地方，在这里我的每一天都是开心、快乐的。

这四年来不仅有老师对我的谆谆教诲，下课后更有可爱的玩伴。课间时我最爱玩儿的游戏就要数“丢沙包”了，“丢沙包”的游戏规则是这样的：两个人在两头打沙包，其他的人在中间跑，要避免被沙包打到，否则就要被罚下场。

接到沙包的人可以使本队一个被罚下场的人复活。还记得有一次我玩儿丢沙包时紧张的情形，当听到一个同学说“开始”的时候，大家就打起了十二分的精神，一个个聚精会神的注意着扔沙包同学的一举一动，生怕有个闪失就被罚下场。

我就是那个努力要接沙包的人。我左闪右避，生怕他们打到我。

心里砰砰直跳害怕得要命。一连几个回合我都安然无恙。

可是到后来，一个不小心我上当了！因为他们摆出一副要扔沙包的样子，但却没扔，而我，在躲闪那个“假沙包”时耽误了时间，没来得及躲闪那个迎面而来的“真沙包”。我被罚下场了。

只能在边上观看他们激烈的“战争”了并在心里默默祈祷伙伴能为自己赢得一个“复活”的机会。总之，这一天我玩儿得很开心。

“丢沙包”让我在学习过后得到了很好的一个放松，让我变得机警了很多，也让我有了很多的好朋友。“丢沙包”是一件很有趣的游戏，希望下次请大家一起来参加丢沙包活动吧！第四篇：校园趣事那天，我和我们班一个最爱吹牛的人聊天，他说他是猜脑筋急转弯的高手，我不信，便对他说：“你只要能回答我五个脑筋急转弯，我就相信你说的话。”

他说：“说吧。”“第一，你打死了什么动物，流出你的血？”“苍蝇。”

我说：“错，应该是蚊子。”他说：“谢谢你告诉我正确答案。”

“怎么，你不是回答说是苍蝇吗？”“我是说有苍蝇在桌子上。”我说：“晕，这也算。”

“第二，什么动物背着房子走？”他思考片刻，正要说答不出来时，旁边有人读笑话，刚读到蜗牛是行动缓慢的动物这一句，他听了，说：“正确答案是蜗牛。”我说：“什么啊，听别人说的也算。”

“第三，什么山和海能动？”眼看他又答不出来，可却让我又气又好笑，因为那时有人读作文，读了一句：那里人山人海，好不热闹！他听了，说：“人山人海”我说：“什么啊，再晕。”“第四，战场上什么地方子弹。

3.作文 校园里的那些事儿600字

校园趣事

昨天晚上，下了一场中雨，持续到了今天早上。夏末秋初，气候潮湿，正是适合蜗牛活动的季节。 第三节课是体育课，我们在去操场的路上，经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来，同学们纷纷去捡蜗牛，当然，我也不例外，我拿起一片叶子，把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上，也有的同学把蜗牛拿进了操场里。 进了操场，我们把蜗牛放在草地上，老师来了，本以为老师会怒火朝天，谁知要刮什么风？因为体育老师一向很严肃，但是这次怎么没有发火呢？他不但没发火，反而带领着我们一起做开了游戏，游戏的内容正符合我们带的东西，老师说：“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏，好不好？”我们异口同声的回答：“太好了！”

老师把5个人分为一组比赛，这5个人拿着他们各自的蜗牛，走到起跑线，把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声，比赛开始了，有的蜗牛反应灵敏，而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威，那震耳欲聋的加油声，似乎给了蜗牛极大的鼓励，蜗牛好像听了这加油声后，为自己的主人爬得更快了，更有力气了。这轮比赛结束了，是趴在第二道的蜗牛胜利了，第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容，这轮比赛真是太精彩了！

下一轮比赛，我的蜗牛“淘气鬼”将要出场亮相，和它这次比赛的可都是高手，将要和它同场竞技，我相信它一定会付出百倍努力，去争第一。我的心里直打鼓，但是，我的蜗牛好像信心十足。比赛开始了，“淘气鬼”的反应可真是超一流的，我大声地喊叫：“蜗牛‘淘气鬼’加油，你是最棒的，你一定能得第一，加油！”果然，不出所料， “淘气鬼”真的跑了个第一，我高兴地蹦了起来！从蜗牛“淘气鬼”的动作，神态等方面，也看出了它的高兴。同学们的高兴到了极点，真是太感谢老师的用心啊！

4.发生在校园里的一件事 初中作文600字

发生在校园里的一件事

开学了，同学们像一群快乐的小鸟，涌进校门，走进教室。

发新书时，一件发人深思的事在这充满欢乐气氛的教室里发生了。

崭新的教科书一摞一摞摆在讲台上，同学们都被崭新的书本吸引住了。拿到书的同学急迫地闻着油墨的芳香，摸着光滑的纸张；，没领到书的同学像坐在针垫上似地焦急等待着。再看看负责发书的何老师，她满面春风，脚步轻盈，手中的书一本本地发了出去，欢笑声在教室里激荡。

忽然，何老师的手停在一叠语文练习册上不动了，她皱起了眉头，不停地拍着那一捆书。

“快发呀！怎么不发了？”全班同学急迫地叫着。

“为什么不发了！”又一次紧急呼喊。

全班同学都用诧异的目光看着何老师，何老师环视了一下全体同学说：“同学们，这套练习册，我们班少了十本，这十本练习册可能要上课才能来，谁愿意先不拿书！”这时，同学们大声喊道：“我不拿！我不拿……”有的同学虽然没喊叫却把手举得高高的，我也不例外。何老师这时又高兴又有点为难了。何老师说：“我高兴是因为同学们都有高尚的品质，为难是因为这么多同学举手，不给谁呢！让谁不发书呢？”同学们听了说道：“这几天，我们互相帮助、关照，住得近的同学合用一本书，这样我们的学习也不受影响。”何老师点头叫好，书又一本本往外发了。我们这些拿到书的同学也非常愿意帮助他们，因

为我们这样也是为他人着想。

“我们”、“他们”同在一个大家庭学习。助人为乐是社会公认的美德，助人为乐就要表现在平时，表现在一点一滴的小事。发生在校园里的这件事后，那些没发到练习册的同学的确遇到了不少困难，他们有的一周后才拿到练习册，写作业时，有的只好借着抄；有的别人写作业时，站在旁边看；还有的干脆辅导成绩差的完成作业。同学们都知道，没拿到书的同学并不是为了加分；也不是想得到老师的称赞；更不是不想写作业，而是想把方便让给别人，困难留给自己。他们不就是雷锋式的好少年吗！他们的精神永远值得我们学习，永远值得我们赞扬。

5.校园里的那些新鲜事作文600字

校园里的新鲜事

今天，我们篮球队里发生了一件新鲜事。

终于到星期五了，每个星期五都有一节体育课，我们篮球队又可以打篮球了。

今天我的手感特别好，正想打破“历史纪录”呢！——自从我们学校的篮筐变小了以后，我们没有一个人进过空心球。可是今天我准备试试看，能不能打破“历史纪录”。

刚上课，我就一幅跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。平常她让我们围着操场跑几圈才能自由活动，可今天却直接让我们自由活动了。我们高兴得蹦了起来，跑向了各自的活动场地。

我们篮球队员是一定要打篮球的。——八个人，正好四人一队，打起了比赛。

我们一开始互不相让，打得不可开交，谁也没有得分。就在这时，我前场断球，三分射篮，把比分打成3比0。紧跟着，他们也不甘示弱，马上回击一球。可是打来打去，我们队总是领先一分。快下课时，他们投进了一个关键三分，反超我们两分。我知道时间已经不多了，说时迟，那时快，我马上把球推到前场，可是对方的同学还是死死缠着我不放，我做了一个敏捷的假动作，晃开了他，见况，我马上翻身跳投——就在这时，下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。“哇！压哨三分空心绝杀。”我们欢呼起来，“赢了！赢了！我们赢了！太好了！”“我打破“历史纪录”了。

6.初中作文600字以上,校园里的一件事,要求优秀满分作文

校园礼的那场雨，触动了我的心灵 一场雨，唤醒了朦胧的大自然；一场雨，点缀了生活中的每件事；一场雨，触动了我的心灵。

雨为何是无色无味的，雨为何总喜欢打扰大自然的安宁，雨为何有时候的声音是那么的渺少，却又那么的响亮。 那次的一场雨，让我看透了从未感受到的一切。

那轮火红的太阳正要下山，它把大地烘烤了一番，使四周变得如此的安静。学校当时要求我们出一期的板报，铃声一响，教室只剩我和几个同学。

到了快傍晚时分，我们收拾好东西，正准备赶回家。谁知天公不怜人，一场雨来势汹汹，我们几个都心急如焚了。

五个人只有两把伞，那雨却不留情，外加闪电打雷，天顿时暗了下来，我们只好硬着头皮往家走。刚走不远，风儿也来凑热闹，呼——呼把我们的伞吹倒了，雨滴滴嗒嗒地落在衣服上，路旁的花儿小草也被风吹得左摇右摆，似乎不堪一击。

这时候，风雨交加，电闪雷鸣，我们的鞋子早已湿透。一阵雷鸣，吓得我们心惊胆战，风儿也把我们吹得站立不稳。

其中一个同学恐惧地问：“该不会有龙卷风吧？”这话让我们的心情更是雪上加霜了。雨，沾湿了我半个身，站在中间的同学说让我们换个位置，我极不情愿地跟她换了。

一路上，我们一边猜疑一边又互相安慰。终于到了分叉路口了，我们必须各走各的，毫不犹豫之下，同学把伞递给了我，便匆匆地消失在雨中，我还未及时反应过来，只因离我家还有一段距离。

回到家，那桌丰盛的晚餐还热腾腾的，家里人的一句句温馨的问候，一双双心切的眼神，一个个小心翼翼的动作，让我不得已流下了泪，或许是有雨水夹藏的泪，或许是幸福的泪！ 感谢那场雨，触动了我的心灵；感谢那场雨，让我发现了人世间还有最美丽的灵魂；感谢那场雨，让我体会爱的含义。

7.校园那些事儿作文600字以上

在我们小学校园里，在某一个角落，藏着我们的童年和几个秘密，现在，我就把它们给你们讲述出来吧！

厕所

提到厕所，大家会想起那个既脏乱又臭烘烘的地方，可我们又经常去哪儿，不是我们水喝多了，而是……

第一，厕所是班上公认的“救命稻草”。为什么呢？因为在期末的时候，作业特别多，赶到晚上十二点还赶不完。平时要坐校车的同学就在校车上赶完了，可不坐校车的同学怎怎么办！当然就只能在厕所里来补了。他们早早的来到学校，给老师说上厕所，就马上跑到厕所，把门一锁，就赶了起来。我也有一次这样的经历：

那天，我刚起床，一看表，惨了，已经7点了，我还要坐校车呢！上车前，我好像有什么事，一时没想起，就上了校车，当我走进我们班时，才想起，我口算忘做了，老师昨天才批评了我，总不能再犯错吧！我急得像热锅上的蚂蚁，可又有什么办法呢？正当我心急如焚时，听到旁边一对朋友说：“走，上厕所去！”这句话给了我极大的启发，我为什么不能到厕所去做呢？于是，我如箭一般冲向厕所，进单间，锁上门，拼命的补了起来，我脚踩“湿地”——其他人留下的尿痕，忍着厕所独有的味道，终于做完了作业。离开了这个臭臭的地方。

另外，我们学校的厕所还是“秘密基地”。同学带了游戏机呀！有什么好玩的东西，都到厕所去说，也许，厕所知道的比我们知道的还多呢！

这就是我们真实的校园，这是我们真正的故事。

8.校园那些事儿作文600字以上

在我们小学校园里，在某一个角落，藏着我们的童年和几个秘密，现在，我就把它们给你们讲述出来吧！厕所提到厕所，大家会想起那个既脏乱又臭烘烘的地方，可我们又经常去哪儿，不是我们水喝多了，而是……第一，厕所是班上公认的“救命稻草”。

为什么呢？因为在期末的时候，作业特别多，赶到晚上十二点还赶不完。平时要坐校车的同学就在校车上赶完了，可不坐校车的同学怎怎么办！当然就只能在厕所里来补了。

他们早早的来到学校，给老师说上厕所，就马上跑到厕所，把门一锁，就赶了起来。我也有一次这样的经历：那天，我刚起床，一看表，惨了，已经7点了，我还要坐校车呢！上车前，我好像有什么事，一时没想起，就上了校车，当我走进我们班时，才想起，我口算忘做了，老师昨天才批评了我，总不能再犯错吧！我急得像热锅上的蚂蚁，可又有什么办法呢？正当我心急如焚时，听到旁边一对朋友说：“走，上厕所去！”这句话给了我极大的启发，我为什么不能到厕所去做呢？于是，我如箭一般冲向厕所，进单间，锁上门，拼命的补了起来，我脚踩“湿地”——其他人留下的尿痕，忍着厕所独有的味道，终于做完了作业。

离开了这个臭臭的地方。另外，我们学校的厕所还是“秘密基地”。

同学带了游戏机呀！有什么好玩的东西，都到厕所去说，也许，厕所知道的比我们知道的还多呢！这就是我们真实的校园，这是我们真正的故事。

9.校园里的那些事儿作文

昨天晚上，下了一场中雨，持续到了今天早上。

夏末秋初，气候潮湿，正是适合蜗牛活动的季节。第三节课是体育课，我们在去操场的路上，经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。

趁老师没来，同学们纷纷去捡蜗牛，当然，我也不例外，我拿起一片叶子，把捡到的蜗牛放在叶子上。 有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上，也有的同学把蜗牛拿进了操场里。

进了操场，我们把蜗牛放在草地上，老师来了，本以为老师会怒火朝天，谁知要刮什么风？因为体育老师一向很严肃，但是这次怎么没有发火呢？他不但没发火，反而带领着我们一起做开了游戏，游戏的内容正符合我们带的东西，老师说：“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏，好不好？”我们异口同声的回答：“太好了！” 老师把5个人分为一组比赛，这5个人拿着他们各自的蜗牛，走到起跑线，把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声，比赛开始了，有的蜗牛反应灵敏，而有的蜗牛却反应迟钝。

同学们在给蜗牛加油助威，那震耳欲聋的加油声，似乎给了蜗牛极大的鼓励，蜗牛好像听了这加油声后，为自己的主人爬得更快了，更有力气了。这轮比赛结束了，是趴在第二道的蜗牛胜利了，第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容，这轮比赛真是太精彩了！ 下一轮比赛，我的蜗牛“淘气鬼”将要出场亮相，和它这次比赛的可都是高手，将要和它同场竞技，我相信它一定会付出百倍努力，去争第一。

我的心里直打鼓，但是，我的蜗牛好像信心十足。比赛开始了，“淘气鬼”的反应可真是超一流的，我大声地喊叫：“蜗牛‘淘气鬼’加油，你是最棒的，你一定能得第一，加油！”果然，不出所料，“淘气鬼”真的跑了个第一，我高兴地蹦了起来！从蜗牛“淘气鬼”的动作，神态等方面，也看出了它的高兴。

同学们的高兴到了极点，真是太感谢老师的用心啊。