校园内的树作文600字(校园里的大树作文600字以上)

1.校园里的大树作文600字以上

校园里的大树作文600字以上

我们学校有很多树，都是些极其平常的树：一棵刺桐树，几棵龙眼树，几棵大榕树。不过有了它们，我们的校园生机勃勃，格外美丽。

刺桐树长在校门口的台阶上方，像一位高大强壮的哨兵，日夜守护着美丽的校园。刺桐树的树干上有很多刺，像刺猬一样用来防身的。它的叶子又宽又大，像我们的手掌。

凤凰树生长在操场的西南角。它长得挺拔茂盛，它的叶子很细小，两头尖尖的，扁圆形的叶子，一串串、一层层，长得密密麻麻，整棵树像一把撑开的绿绒大伞。每到夏天，凤凰树开花了，一朵朵灿烂夺目的大红花挂在枝头上，给校园增添了亮丽的色彩。太阳像一个大火球，火辣辣的。“绿绒大伞”帮我们遮挡阳光，我们在凤凰树下看书、做游戏、玩耍和上体育课，就不会被太阳晒到，感到那么凉快。我们心中感激凤凰树对我们无微不至的关怀。

在西边的小操场的中央，有一棵百年老榕树，粗壮的主干从根部就分成两部分，形成“V”字形。主干上长满了枝干，椭圆形的绿叶在风中摇曳着，将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了，从远处看它仿佛遮天蔽日的巨伞。它的树枝长出一条条“胡须”。这些“胡须”慢慢地变长，最后伸进土里去吸收养分。怪不得老榕树四季常青，长生不老呢。

在篮球场的两侧长着几棵龙眼树，春天开出白色小花，引来了一群群勤劳的小蜜蜂。秋天，树上结满了一串串果实，反树枝都压弯了。

校园里还有很多树，它们把我们的校园装扮得更回生机勃勃。

我爱我的校园！更爱校园里的树！

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2.校园里的大树作文600字以上：

校园里的大树作文600字以上

校园里的树 作文

如下

我们学校有很多树，都是些极其平常的树：一棵刺桐树，几棵龙眼树，几棵大榕树。不过有了它们，我们的校园生机勃勃，格外美丽。

刺桐树长在校门口的台阶上方，像一位高大强壮的哨兵，日夜守护着美丽的校园。刺桐树的树干上有很多刺，像刺猬一样用来防身的。它的叶子又宽又大，像我们的手掌。

凤凰树生长在操场的西南角。它长得挺拔茂盛，它的叶子很细小，两头尖尖的，扁圆形的叶子，一串串、一层层，长得密密麻麻，整棵树像一把撑开的绿绒大伞。每到夏天，凤凰树开花了，一朵朵灿烂夺目的大红花挂在枝头上，给校园增添了亮丽的色彩。太阳像一个大火球，火辣辣的。“绿绒大伞”帮我们遮挡阳光，我们在凤凰树下看书、做游戏、玩耍和上体育课，就不会被太阳晒到，感到那么凉快。我们心中感激凤凰树对我们无微不至的关怀。

在西边的小操场的中央，有一棵百年老榕树，粗壮的主干从根部就分成两部分，形成“V”字形。主干上长满了枝干，椭圆形的绿叶在风中摇曳着，将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了，从远处看它仿佛遮天蔽日的巨伞。它的树枝长出一条条“胡须”。这些“胡须”慢慢地变长，最后伸进土里去吸收养分。怪不得老榕树四季常青，长生不老呢。

在篮球场的两侧长着几棵龙眼树，春天开出白色小花，引来了一群群勤劳的小蜜蜂。秋天，树上结满了一串串果实，反树枝都压弯了。

校园里还有很多树，它们把我们的校园装扮得更回生机勃勃。

我爱我的校园！更爱校园里的树！

3.《校园里的树》作文500怎么写

树，我见过不少，但是我最喜欢的是校园的树。

那几棵树长在校园的角落里。我喜欢校园的那几棵树。每当上体育课，我总会悄悄地看望那几棵树。与同学在树下玩耍，那几棵树会默默地为我们遮阴。

春天，树儿都换了新衣裳，嫩绿的叶子比水洗还要干净。特别是那几棵木棉树，它虽然没有一片叶子，但是满树都是红花，比朝霞还要鲜艳。风吹动了绿叶，吹散了花香，吹来了蝴蝶和蜜蜂。它们在树上翩翩起舞，我们在树下开心欢笑。

夏天到了，树叶越来越茂盛，连木棉树也长满了叶子，所有的树叶都挤挤挨挨，一簇堆在另一簇上面。树是有灵性的！它们比我们更知道夏天的来临，早早地撑开大伞，为我们遮住了烈日。我们仍然像快乐的天使，在树下开心地聊天、玩耍。

秋天到了，校园的树没有给我们结出累累果实，但我们一点儿也不在意。它们有的慢慢地落光叶子，有的没有落光。冬天来了，刺骨的寒风呼呼地吹。校园的树没人给它穿衣裳，它们咬紧牙关，矗立在校园里，等候春天的来临。

我喜欢校园的树，尽管它们没有给我们结出甜美的果子，但是他们和我们在一起成长，帮助我们挡住烈日就够了。

4.作文我发现校园的树木美600字

我们校园里有许多形态各异的树木，但我最喜欢的是雪松。棕树和桂花树。

雪松种在花园的中央，高大笔直。灰褐色的树干上有着鳞片状的裂痕。树枝一层层的像一座宝塔，叶子像一根根绿色的缝衣针，不小心碰到会觉得好疼。

长满棕毛的棕树树立在花园的一角。它有着粗大的枝干，上面布满了密密麻麻的褐色棕毛。叶子的茎上有刺，叶子一片一片的像美丽孔雀的尾巴。

花园的门口守候着一颗桂花树。它的树干粗壮挺拔，上面长着一个个斑点，用手一摸，一些地方光滑，一些地方粗糙。树枝有的稍微弯曲，有的笔直。两侧张满了墨绿色的叶子。叶子是椭圆形的，两头尖尖，边缘长着一圈锯齿轮。枝叶上长着许多淡黄色的桂花。它一簇簇的，米粒般大小，散发着淡雅的芳香。一阵微风吹过，香气扑鼻而来，整个学校弥漫着清香，真是好闻极了。

这些树成了我们学校的风景线，伴随我们成长，我们要好好爱护它。

5.写校园树的春夏秋冬的各个形态作文600字急~~~

1.。。我们的校园非常美丽，也充满了诗意。

当你踏进这静谧的校园时，就会被周围美景所陶醉。尤其是那花坛中五颜六色的花，它们有的彬彬有礼，有的昂首怒放，有的孤芳自赏-------真是别有一番情趣。那雕塑群中，更是一番热闹的景象。操场上绿色的小草，远看像铺了一块绿色地毯似的。教学楼中也时时会发出琅琅的读书声。

在这些美景之中，我最喜欢的就数那校园一角处的两棵柳树了。

春姑娘踏着轻盈的脚步向我们走来，那正是万物复苏，百花齐放的季节。校园里的那两棵高大的柳树，微风吹来，柳条随风摇曳，如同梦幻一般，又好像两位婀娜多姿的仙女。

夏天，正是柳树生长繁茂密的枝叶挡住暴烈的阳光，使同学们可以乘凉，更可以安心学习。

金色的秋天到了，柳树的叶子一片一片飘落下来，仿佛天女散花一般。而飘落下的叶子却大不一样。叶子由深绿色变成了黄绿，再由黄绿变成枯黄，浅黄，最后成为深黄，一阵瑟瑟秋风习来，叶子打着旋儿落下来，如同一群黄蝴蝶在林间翩翩起舞。

冬天，同学们个个缩着脖子，可柳树却依然挺立着，丝毫没有冷的意识。雪从天降，就像无数个“小伞兵”它们钻到柳树枝下，好像在睡觉。

我爱这两棵柳树，更爱这诗情画意的校园！

2.。。。我们的院子里有一棵很大很高的梧桐树，年龄一定不小了，因为他已经长过了七层楼的高度.

我想，它所在的几十年中，一定有过很多次狂风暴雨电闪雷鸣，看那饱经沧桑的树干，就仿佛知道它是如何在风雨交加的夜晚经历暴风雨的洗礼了.

春天来了，万物复苏，它也在枝头钻出自己的小芽，短短几天后打开窗户，一片嫩绿就会映入眼帘，我惊奇，仿佛是谁偷天换日，昨天还干巴巴的树干，突然就绿的发亮，绿的这样可爱，绿的逼你的眼睛，再来一点小雨，空气一下就清新了，阳光也明媚起来，鸟儿站在枝头，快乐的歌唱着，这美丽的绿叶象是给大树穿上了春天的风衣，它丝毫没有了冬日的苍老了.

有一天，狂热的音乐家-------蝉，突然出现在密密匝匝的绿叶间，开始了夏天的交响乐，我知道，是夏天来到了院子里，来到了大树的身上，抬头观望，此时的大树已是略显成熟之态了.静静的站在那里，没有了春天的稚嫩，树叶也成深绿色，到了仲夏，树叶更为深绿，看着树叶，一种深沉油然而生.

秋天来了，不等人的盼望就匆匆的来了，大树也是，不过大树依然保持这样的浓密的深绿，当凉爽的秋风吹过的时候，大树已经是满树金黄色了，一片黄叶从眼前飘过，象飞舞的蝴蝶，不知道大树的心情如何，是快乐还是不舍得，成片的叶子铺在大树的脚下，那仿佛曾经是它美丽的羽毛啊，现在都飘落在大地上了。.只剩下干枯的数枝。

无尽的的怀念挡不住冬天的来临，对大树来说也是一次对生命的考验，象鸟儿失去美丽的羽毛一样光秃秃的立在院子里.有一天，白雪悄悄覆盖在它的躯干上，给他穿上了晶莹美丽的银装，在雪花飞舞中，不知不觉又过了一个冬天.

春天又来了，大树又会突然在一场春雨后发出嫩绿的新芽。。.

6.急

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，大地换上了新衣，在春雨的滋润下，百花齐放。整个校园仿佛成了一片花的海洋。有雪白的梨花；有小灯笼似的红绒球；有像火焰似的桃花……真是千姿百态，五彩缤纷，争奇斗艳，令人赏心悦目！而我最喜欢的是辣椒似的刺桐花。

远远望去，一排排挺拔的大树整齐地站在操场旁，像一个个士兵守护着操场，美丽的校园使我如痴如醉，啊！前面是一片火红火红的刺桐花，像一团团熊熊燃烧的火焰，斑斓成一片红霞，美丽极了。我情不自禁地走到了它的面前。

刺桐花颜色是鲜红的，像一颗颗熟透了的辣椒。有的全开了，像一个戴着绿帽穿着红衣裳，扎着小辫子的小姑娘；有的半开的，像一个个羞答答的少女，可爱极了；有的含苞欲放，像一把尖利的小刀。一阵风吹来，剌桐花尽情地摆动自己的腰姿，散发出一阵阵清香，招来了勤劳的蜜蜂，美丽的蝴蝶。没风时，它们静静地听着我们琅琅的读书声！

刺桐花日常作用也多多，可以制成玩具；树叶、树皮入药，有解热和利尿的功效。刺桐花带着美好，带着热情默默地奉献给人们，给生活增添了乐趣！

我爱你，剌桐花，爱你的朴实，爱你的美丽，爱你的奉献精神……剌桐花！我会永远把你记在心上。

这是一篇描写刺梧桐的文章，你可以加一些需要的词语，比如你的学校，它就变成了你自己的作品了，希望对你有帮助，o（∩_∩）o ★★★★★请及时给予好评或采纳，万分感谢！ （*^__^*）

7.校园的大树作文

大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨，给了我们无限乐趣。

春天，大榕树长出了新的嫩芽，片片嫩绿的叶子绿得发亮，迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书，聊天，写作业，可舒服呢。

夏天，大榕树长出了茂密的枝叶，同学们在树下乘凉，做游戏，好凉爽呵！（ 昆山市张浦镇嘉丽美 - 嘉丽美文学 www.sz- ）

秋天，大榕树落下了几片叶子。像金色的蝴蝶，秋风吹过，他们就翩翩起舞。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。

冬天，大榕树的叶子静静的躺在大地上，落叶归根，可能是给榕树提供肥料吧，正所谓：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

啊！校园里的大榕树，你默默奉献着，默默见证着我们快乐成长，我爱校园的大榕树，更改培育我的成长的校园。

8.校园的树 初一作文

雨仍旧下着，淅淅沥沥地下着.下不完的，是飞虫划出的美丽弧线

在我们校园北楼的门前，有两棵粗大的梧桐树.

初春，和风习习，细雨蒙蒙.梧桐树上开始爆出棕黄色的芽苞，大的像小毛桃，小的像黄豆.一个多月后，芽苞开始抽叶，渐渐的每根枝杈上都长满了绿叶，密密麻麻，在微风中摇摆.盛夏，那蒲扇似的叶子挨挨挤挤，织成了庞大的树冠，犹如一把把绿绒大伞.站在梧桐树下，好似置身于原野丛林，清爽宜人，课间，我们在树下快乐地做游戏；雨天，我们在树下避雨；烈日当空我们就在树下聚会.

深秋，梧桐叶渐渐枯黄，一片片黄叶在秋风中微微飘落，那样子时而像荡着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群飞燕，悠悠飞翔，多有意思呀！往地上瞧，刚清扫过的地面，很快又铺上一层"金毯".

严冬，梧桐树美丽的衣服被狠心的风婆婆夺走了.但它没有悲哀哭泣，依然挺着粗悍的枝干，与风婆婆拼搏着，它顽强的精神感动了雪爷爷，雪爷爷送给他一床银被，梧桐树便美美地睡着了.

校园里的两棵普普通通的梧桐树却给我们带来了许多无穷的欢乐.

那是.它们.在欢笑着。

9.作文我发现校园的树木美600字

我们校园里有许多形态各异的树木，但我最喜欢的是雪松。

棕树和桂花树。雪松种在花园的中央，高大笔直。

灰褐色的树干上有着鳞片状的裂痕。树枝一层层的像一座宝塔，叶子像一根根绿色的缝衣针，不小心碰到会觉得好疼。

长满棕毛的棕树树立在花园的一角。它有着粗大的枝干，上面布满了密密麻麻的褐色棕毛。

叶子的茎上有刺，叶子一片一片的像美丽孔雀的尾巴。花园的门口守候着一颗桂花树。

它的树干粗壮挺拔，上面长着一个个斑点，用手一摸，一些地方光滑，一些地方粗糙。树枝有的稍微弯曲，有的笔直。

两侧张满了墨绿色的叶子。叶子是椭圆形的，两头尖尖，边缘长着一圈锯齿轮。

枝叶上长着许多淡黄色的桂花。它一簇簇的，米粒般大小，散发着淡雅的芳香。

一阵微风吹过，香气扑鼻而来，整个学校弥漫着清香，真是好闻极了。这些树成了我们学校的风景线，伴随我们成长，我们要好好爱护它。

10.校园那颗楸树作文600字

树高千丈，叶落归根。秋演绎了结束，又酝酿了开始。在这由始而终的途中，她用厚厚的积蓄，孕育了一曲生命之歌。

江南的秋不同于江北，在这里，即便是到了深秋，也难以感觉得到北方秋季的凄凉、阴沉。我们学校的秋景，便是这江南秋色的缩影。

自校门而入，校道上的秋色尽入眼帘：瑟瑟的秋风为参天大树披上黄色、红色的外衣。地上，叫不出名字的黑色小果实撒了一地，踩上去脚下还“吱吱”作响。这便是秋亘古不变的旋律。如果说，热烈的红是秋对夏的留恋，那么，沉默的枯黄便是她对冬的向往。一年又一年，校园的秋都在这热烈与沉默之间扮演着自己的角色。在明朗的节奏中，生命愈演愈烈，而秋自己，也在马不停蹄地向前。于是，在洗墨池边留下了回忆的歌，在古楸树上刻下了岁月的痕。

秋天的早晨，洗墨池无疑是个好去处。朦胧雾色之中，时不时吹来一阵阵透着水草气息的凉风。这风并非是刺骨的寒，而是沁人心脾的暖。它让人倍觉清醒，同时又令人心醉。若是来得更早些，便可亲临柳七绝唱“杨柳岸，晓风残月”之景了。

古人有诗曰：“雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红”。现在想来，确实与洗墨池畔之景有着异曲同工之妙。石阶上的青苔看似与秋景毫不协调，却于无形之中给枯黄、寂静的洗墨池增添了几分生气。此情此景，令人颇有返朴归真之感。对视范仲淹之像，也便不难品味出千百年前的文正公“不以物喜，不以己悲”的情怀了。

有道是“月上柳梢头，人约黄昏后”。傍晚时分，自然要去学府遗墨一览秋色。学府遗墨是我校文化的精髓，我校一年一度的祭孔仪式都会在此举行。这里杨柳垂地，荷叶相映，正如柳七名句“有三秋桂子，十里荷花”。即使到了万物凋零的秋季，醇香的桂花也会将这里装点得生机勃勃。人人皆知秋菊“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”，却不知桂花亦是如此。冬因梅而傲，春因柳而灵，夏因莲而艳，那么，秋则因菊、桂而顽强。我爱校园的秋，也爱校园的桂花。

当夜幕爬满整个校园，明月露出她姣好的面容时，趁着天气爽朗，就该去屡丰亭坐坐。因为翠竹掩映下的屡丰亭是赏月的最佳地点。若是客居于此的人，便会有“夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨”的愁苦了。正是“自古逢秋悲寂寥”，从古至今，历代的迁客骚人在秋这个特殊的季节多有一些抒发离愁的诗句。但是，正如苏子所说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，又何必悲天悯人地将这愁放在秋天，让这愁划碎心中那美好的秋色呢？

诗意阑珊的澧县一中，在饱含着淡淡的忧伤的秋的熏陶中，透出一份深沉，一份超然，一份自在。我爱校园的秋韵，更爱秋季的校园。