作文我发现了校园之美(作文：我发现了校园的美)

1.作文：我发现了校园的美

我们的校园一年四季风景优美，时刻给予我美的享受。校园的美无处不在。

春姑娘迈着轻盈的脚步，姗姗来到人间，来到我们的校园。校园到处都呈现出生机勃勃的景象。校园正中的那个大花坛可真美啊！有鲜红的玫瑰花，有雪白的蒲公英，还有各种颜色的菊花……真是百花竞放啊！粉红如霞、白的似雪、红的像火、黄的赛金……真是五彩缤纷！春天的校园美如画卷。

不知不觉，夏的脚步近了。这时我们的校园换上了一身新衣裳。校园里的那些大榕树正是茂盛的时期，好像要把它们的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一族族挨在每一片叶子的上面，不留一点儿间隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。如果是在下雨过后，那些绿叶会更加闪闪发亮的。夏天的校园可真是活力无限啊！

夏天悄然无声地走了，现在又轮到秋姑娘来值班了。在校园里所有的树几乎都落光了叶子，那在半空的落叶就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。尤其是那些杜鹃花，远远望去，就有万绿从中一点红的境界啊！秋天的校园依然多姿多彩啊！秋天在我的眼里不再一片枯寂，这些落叶，红花更为秋天的校园平添了美！

北风呼呼地吹来，冬爷爷发怒了。同学们都纷纷穿上了厚厚的棉袄，校园里的花草树木都枯萎了，只有那棵高大挺拔大王椰在寒风中独立，好像在说：“寒风你尽管来吧，我是不会怕你们的。”大王椰那提拔的身躯在寒风中站成了伟岸，它的这些不畏严寒的精神真是值得我们学习。冬天的校园真是寒风刺骨啊！但是伟岸的，不畏严寒的大王椰让我敬佩，所以我感觉这个校园很温暖，也很美。

我们的校园一年四季风景优美，校园一年四季的变化给予我的很多哲理感悟，让校园更美，我爱我的校园。

简评：景色优美，层次清晰。

2.我发现了校园的美作文4百字

有一年夏天，天刚蒙蒙亮，我便踏上了去往学校的路。

沿着校园那条熟悉的羊肠小路，我来到了一棵柳树下，一片橙色的新霞照在我脸上，透过阳光，我忽然发现校园是那么美，完全脱离了往日的喧嚣。

看那和煦的风吹来醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯，小鸟唱起夏天的歌，杨柳扭着腰，粉红粉红的花儿开满枝头，整个校园都那么美，那么美，我陶醉了。

这时，两个穿着校服的女生拎着水桶，轻轻来到我身旁，很礼貌地对我说：“姐姐，帮我们一起浇水，好吗？”我点点头，同她们一起浇水。偶然一抬头，我发现那两个女孩是那么美，那么美。

在阳光的照耀下，喷出的水上出现了一道彩虹。虹，色彩斑斓，轻艳娇美，如同少女的发带，从红自然过渡到紫，没有一点矫饰，没有半丝拼凑，色盘中任何颜色都无法与之相比，纯粹自然，与两个少女的美好心灵才是最完美的搭配。

3.以“我发现了

我发现身边的美 蓦然展望现实的生活，它像一曲悠扬的高歌，从走进茫茫人海的那一刻开始，这首曲子就昼夜不停地谱写着幸福与温馨，它容纳了万物，美也在生活中！ 美究竟是什么，没有人懂它的真谛！美虽然无形，但可以让我们用双眼看到，用鼻子嗅到，用双耳听到，用双手触到，同时还可以让我们用心感受到……它或许是“夕阳无限好，只是近黄昏”的惆怅；它或许是一道能激发人不断探索它奥秘的无缺的圆；又或许只是怀着质朴的人们那善意的微笑…… 在人们的心灵深处：美是摔倒时扶起你的手臂，是汽车上让给你的座位，是淋雨中救济你的花伞……美曾出现在我们身边，我们错过了抓住它的机会，现在的它又再一次在我们身旁徘徊，它是多么希望如梦初醒的我们能够好好地珍惜它啊！ “春山淡冶而如笑，夏山苍翠而如滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡。”

是季节美；“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总宜。”

则是物态美。公路旁花丛的花草是景物美，大街上整洁的大道是环境美，阴沟边打扫的清洁工是奉献美，候车站维持秩序的人们是心灵美！ 美在生活中！它依赖生活，爱栖息在我们这美好灿烂的生活……在生活中，协调是美、默契是美、自然是美、质朴是美、创造是美、扬弃也是美。

细细思量一下，在你的心中，美是一个什么形象呢？静下心来回味美，它似乎是万事万物的化身，你也这样认为吗？ 众人总厌倦这一成不变的生活，可谁真正有过去从自身做起，追寻和发现美的意念呢？只顾一味埋怨生活的人，是永远发现不了生活中美的事物、美的风景和美的心灵的！你若真想发现美，就请不要再与之美擦肩而过，这样或许能帮你减少许多遗憾……纵然你无缘发现它，可它仍然会期待着你，等待你去发掘它的魅力！ 朋友们啊，你如今是否已经觉醒？是否已经被无形的生活所劝服？如果你的回答是肯定的，那么就让我们乘风破浪，用坚强的意志去勇往直前地追赶美的脚步，发现美的真谛，并将美留在生活中吧！蓦然展望现实的生活，它像一曲悠扬的高歌，从走进茫茫人海的那一刻开始，这首曲子就昼夜不停地谱写着幸福与温馨，它容纳了万物，美也在生活中！ 美究竟是什么，没有人懂它的真谛！美虽然无形，但可以让我们用双眼看到，用鼻子嗅到，用双耳听到，用双手触到，同时还可以让我们用心感受到……它或许是“夕阳无限好，只是近黄昏”的惆怅；它或许是一道能激发人不断探索它奥秘的无缺的圆；又或许只是怀着质朴的人们那善意的微笑…… 在人们的心灵深处：美是摔倒时扶起你的手臂，是汽车上让给你的座位，是淋雨中救济你的花伞……美曾出现在我们身边，我们错过了抓住它的机会，现在的它又再一次在我们身旁徘徊，它是多么希望如梦初醒的我们能够好好地珍惜它啊！ “春山淡冶而如笑，夏山苍翠而如滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡。”是季节美；“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总宜。”则是物态美。

公路旁花丛的花草是景物美，大街上整洁的大道是环境美，阴沟边打扫的清洁工是奉献美，候车站维持秩序的人们是心灵美！ 美在生活中！它依赖生活，爱栖息在我们这美好灿烂的生活……在生活中，协调是美、默契是美、自然是美、质朴是美、创造是美、扬弃也是美。细细思量一下，在你的心中，美是一个什么形象呢？静下心来回味美，它似乎是万事万物的化身，你也这样认为吗？ 众人总厌倦这一成不变的生活，可谁真正有过去从自身做起，追寻和发现美的意念呢？只顾一味埋怨生活的人，是永远发现不了生活中美的事物、美的风景和美的心灵的！你若真想发现美，就请不要再与之美擦肩而过，这样或许能帮你减少许多遗憾……纵然你无缘发现它，可它仍然会期待着你，等待你去发掘它的魅力！ 朋友们啊，你如今是否已经觉醒？是否已经被无形的生活所劝服？如果你的回答是肯定的，那么就让我们乘风破浪，用坚强的意志去勇往直前地追赶美的脚步，发现美的真谛，并将美留在生活中吧！ 蓦然展望现实的生活，它像一曲悠扬的高歌，从走进茫茫人海的那一刻开始，这首曲子就昼夜不停地谱写着幸福与温馨，它容纳了万物，美也在生活中。

4.我发现了校园的美作文4百字

有一年夏天，天刚蒙蒙亮，我便踏上了去往学校的路。

沿着校园那条熟悉的羊肠小路，我来到了一棵柳树下，一片橙色的新霞照在我脸上，透过阳光，我忽然发现校园是那么美，完全脱离了往日的喧嚣。看那和煦的风吹来醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯，小鸟唱起夏天的歌，杨柳扭着腰，粉红粉红的花儿开满枝头，整个校园都那么美，那么美，我陶醉了。

这时，两个穿着校服的女生拎着水桶，轻轻来到我身旁，很礼貌地对我说：“姐姐，帮我们一起浇水，好吗？”我点点头，同她们一起浇水。偶然一抬头，我发现那两个女孩是那么美，那么美。

在阳光的照耀下，喷出的水上出现了一道彩虹。虹，色彩斑斓，轻艳娇美，如同少女的发带，从红自然过渡到紫，没有一点矫饰，没有半丝拼凑，色盘中任何颜色都无法与之相比，纯粹自然，与两个少女的美好心灵才是最完美的搭配。

5.作文我们发现校园的一种美

暑假，我参观了某博物馆。博物馆大门的左右两侧，各有一座人物雕像，给人以美的感受，，也使我对馆内的展品更有期待感。

博物馆内富丽堂皇，展品大多为金玉质地，色泽鲜艳，光彩夺目。我欣赏着那些我根本欣赏不了的“美”，听着那些“行家”的言语，我忽然对我的无知而感到厌烦，对我欣赏“美”的肤浅能力而感到羞愧。

我带着无聊的心思闲逛着，突然，我被一幅画面打动了。出口处，一个身穿灰蓝色衣服的女人正在不紧不慢地扫着地上的垃圾。她大约有四十几岁，身材矮小，体态略胖，在那些富丽堂皇的展品的衬托下，她显得格外宁静，宁静得一尘不染。她慢慢地把垃圾倒进身边的垃圾桶后，直了直腰，一转头发现我在看她，正在我不知所措的时候，她却向我莞尔一笑。就在那一瞬间，我发现了另一种美，一种与我刚刚欣赏的“美”截然不同的另一种美，可惜，没有一位大师级的人物看到这一瞬。

她依旧在重复着她那娴熟的动作。她的动作在高雅的博物馆内显得多么低俗，多么不值一提，可是它却以一种毋庸置疑的姿态向我展示了：这就是美！它高于博物馆中人们谈论的一切的“美”，因为它美得一尘不染，美得令人敬佩。

我发现母爱很美

6.我发现了校园生活的美800字

我们的校园一年四季风景优美，时刻给予我美的享受。

校园的美无处不在。 春姑娘迈着轻盈的脚步，姗姗来到人间，来到我们的校园。

校园到处都呈现出生机勃勃的景象。校园正中的那个大花坛可真美啊！有鲜红的玫瑰花，有雪白的蒲公英，还有各种颜色的菊花……真是百花竞放啊！粉红如霞、白的似雪、红的像火、黄的赛金……真是五彩缤纷！春天的校园美如画卷。

不知不觉，夏的脚步近了。这时我们的校园换上了一身新衣裳。

校园里的那些大榕树正是茂盛的时期，好像要把它们的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一族族挨在每一片叶子的上面，不留一点儿间隙。

那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。如果是在下雨过后，那些绿叶会更加闪闪发亮的。

夏天的校园可真是活力无限啊！ 夏天悄然无声地走了，现在又轮到秋姑娘来值班了。在校园里所有的树几乎都落光了叶子，那在半空的落叶就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。

尤其是那些杜鹃花，远远望去，就有万绿从中一点红的境界啊！秋天的校园依然多姿多彩啊！秋天在我的眼里不再一片枯寂，这些落叶，红花更为秋天的校园平添了美！ 北风呼呼地吹来，冬爷爷发怒了。同学们都纷纷穿上了厚厚的棉袄，校园里的花草树木都枯萎了，只有那棵高大挺拔大王椰在寒风中独立，好像在说：“寒风你尽管来吧，我是不会怕你们的。”

大王椰那提拔的身躯在寒风中站成了伟岸，它的这些不畏严寒的精神真是值得我们学习。冬天的校园真是寒风刺骨啊！但是伟岸的，不畏严寒的大王椰让我敬佩，所以我感觉这个校园很温暖，也很美。

我们的校园一年四季风景优美，校园一年四季的变化给予我的很多哲理感悟，让校园更美，我爱我的校园。

7.作文：《我发现了校园中的另一种美》

我发现了另一种美段缨亮暑假，我参观了某博物馆。

博物馆大门的左右两侧，各有一座人物雕像，给人以美的感受，，也使我对馆内的展品更有期待感。博物馆内富丽堂皇，展品大多为金玉质地，色泽鲜艳，光彩夺目。

我欣赏着那些我根本欣赏不了的“美”，听着那些“行家”的言语，我忽然对我的无知而感到厌烦，对我欣赏“美”的肤浅能力而感到羞愧。我带着无聊的心思闲逛着，突然，我被一幅画面打动了。

出口处，一个身穿灰蓝色衣服的女人正在不紧不慢地扫着地上的垃圾。她大约有四十几岁，身材矮小，体态略胖，在那些富丽堂皇的展品的衬托下，她显得格外宁静，宁静得一尘不染。

她慢慢地把垃圾倒进身边的垃圾桶后，直了直腰，一转头发现我在看她，正在我不知所措的时候，她却向我莞尔一笑。就在那一瞬间，我发现了另一种美，一种与我刚刚欣赏的“美”截然不同的另一种美，可惜，没有一位大师级的人物看到这一瞬。

她依旧在重复着她那娴熟的动作。她的动作在高雅的博物馆内显得多么低俗，多么不值一提，可是它却以一种毋庸置疑的姿态向我展示了：这就是美！它高于博物馆中人们谈论的一切的“美”，因为它美得一尘不染，美得令人敬佩。

我发现母爱很美9.5任莅熠也许是我长大了，也许是母亲衰老了，母亲的爱在我最懞懂之时如花般在心头悄然开放。从很小开始起，母亲的唠叨就一时没有从我的生命中停止过。

从早晨起床睁开眼睛，直到深夜闭上眼睛安睡，耳边总是萦绕着母亲各种各样挥之不去的唠叨。渐渐的，我开始讨厌这絮叨的话语。

时间飞逝，我慢慢长大，可随之而的是更多的难以拒绝的唠叨，无非是早一点睡，多吃点饭，多穿衣服，明天考试的准备如何，昨天测验的成绩怎样……终于有一天，我大声地制止了母亲，我让她停止这些我认为毫无价值的话语，我请求她不要将一句话重复多遍。那一刻，我看到了母亲微微发颤的身体，轻轻抖动的嘴唇和渐渐变白的脸，我没有说话，只是默默地转身，继续我的作业。

良久，我才听到母亲从这一片沉默中离开，脚步是那样的沉重和伤感。往后的日子里，母亲果真没有再唠叨，只是看我的眼神中多了些许忧伤与惶恐。

其实，处在这突然安静下来的世界中，我还真的觉得少了点什么。直到有一天，依旧是那一片陌生而又熟悉的沉寂中，我听到房门口传来的一点细微的声音。

转过头，是母亲，她端着一杯牛奶，正努力地不发出声音地向我走来。被我看到的一刹那，母亲突然变得很惊恐。

她没有说什么，只是默默地将温热的牛奶放在了我的面前。就在母亲弯腰的一瞬间，我发现母亲瘦了许多，鬓角也有了一些白发，可是母亲看我的眼神却依然温柔而又亲切。

端起那杯散发着温热和清香的牛奶，喝了一口，却久久难以下咽，仿佛心头被什么堵住了，很酸……母亲起身要走，我却拉住了她。握住母亲的手，依旧是那样温暖，那样令人倍感安全。

母亲没有说话，只是摸了摸我的长发，脸上露出了那久违了的温馨而又甜美的笑容。这一刻我才知道母爱其实无需太多言语，它渗透在生活中的每一个细节；这一刻我才发现，母爱其实很美，美到你得用心去体会。

8.作文：我发现了校园的一种美丽（谢谢了）

迎着明媚的阳光，吹着暖暖的春风，踏着欢快的脚步，我走进了美丽的校园。

走进大门，首先映入眼帘的是一棵大树，那棵树有五六米高，树枝上长着点点嫩芽，显得格外漂亮。 继续往里走，校园显得越来越美。

沿着阶梯走下去，是一个花园，花园里有一块块石头，形态万千，各不相同，有的像老人，有的像熊猫，有的像骆驼。花园里还有形态各异的紫藤，势如盘龙，刚劲古朴，枝叶茂盛。

另外，花园里还有嫩黄色的迎春花，花从枝丫中抽出来，露出嫩黄色的花蕊。 花园两旁是几幢教学楼，仔细一看，一楼还有几个同学在看书、写字呢。

教学楼后面是一个大操场，周长有250米呢。操场周围是一些小树和单双杠，旁边还有一个篮球场。

看，这就是我们那充满欢乐的美丽的校园，我们在这里学习、生活，快乐地成长。 我的校园，是一个非常美丽的校园，一进校门口，展现在你眼前的是哪一排排的教室，每个教室后面都有一个花坛，花坛里种着各种各样的花，有月季花、有菊花、，美丽极了。

春天，校园里的月季花长出了美丽的花朵，冬青显得更翠绿了。每天早上，当你来到校园时，你就会听到教室里不时传来一阵朗朗的读书声。

夏天，月季花还像以前那样开着，引来了许多蝴蝶、蜜蜂、花丛中翩翩起舞，美丽极了。教室里依然不时地传来朗朗的读书声。

秋天，月季花仍然开着，菊花也不甘示弱，鲜艳开放着，真是秋菊傲骨呀，可是，桃花树已经落叶了。 冬天，白桦都枯萎了，只有那几排冬青和月季花依然翠绿，给人一种春天的感觉。

绕过教室，你就看见那宽大的操场了，操场四周，有一棵棵高大的杨树，中间还有单杠、双杠~~等等。下课铃一响，同学们就会像小鸟一样从教室里飞出来，在操场上嬉戏玩耍，累了就坐在操场上的树底下休息。

回到教室，教室里有一个大讲台，下面有一排排整齐的桌椅，老师站在讲台给我们传授知识，我们在下面认认真真地听着。 老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。

老师为了我们的健康成长。

9.以“我发现了

我发现了校园之美 我们的校园一年四季风景优美，时刻给予我美的享受.校园的美无处不在. 春姑娘迈着轻盈的脚步，姗姗来到人间，来到我们的校园.校园到处都呈现出生机勃勃的景象.校园正中的那个大花坛可真美啊！有鲜红的玫瑰花，有雪白的蒲公英，还有各种颜色的菊花……真是百花竞放啊！粉红如霞、白的似雪、红的像火、黄的赛金……真是五彩缤纷！春天的校园美如画卷. 不知不觉，夏的脚步近了.这时我们的校园换上了一身新衣裳.校园里的那些大榕树正是茂盛的时期，好像要把它们的全部生命力展示给我们看.那么多的绿叶，一族族挨在每一片叶子的上面，不留一点儿间隙.那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动.如果是在下雨过后，那些绿叶会更加闪闪发亮的.夏天的校园可真是活力无限啊！ 夏天悄然无声地走了，现在又轮到秋姑娘来值班了.在校园里所有的树几乎都落光了叶子，那在半空的落叶就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞.尤其是那些杜鹃花，远远望去，就有万绿从中一点红的境界啊！秋天的校园依然多姿多彩啊！秋天在我的眼里不再一片枯寂，这些落叶，红花更为秋天的校园平添了美！ 北风呼呼地吹来，冬爷爷发怒了.同学们都纷纷穿上了厚厚的棉袄，校园里的花草树木都枯萎了，只有那棵高大挺拔大王椰在寒风中独立，好像在说：“寒风你尽管来吧，我是不会怕你们的.”大王椰那提拔的身躯在寒风中站成了伟岸，它的这些不畏严寒的精神真是值得我们学习.冬天的校园真是寒风刺骨啊！但是伟岸的，不畏严寒的大王椰让我敬佩，所以我感觉这个校园很温暖，也很美. 我们的校园一年四季风景优美，校园一年四季的变化给予我的很多哲理感悟，让校园更美，我爱我的校园。

10.作文我们发现校园的一种美

暑假，我参观了某博物馆。

博物馆大门的左右两侧，各有一座人物雕像，给人以美的感受，，也使我对馆内的展品更有期待感。博物馆内富丽堂皇，展品大多为金玉质地，色泽鲜艳，光彩夺目。

我欣赏着那些我根本欣赏不了的“美”，听着那些“行家”的言语，我忽然对我的无知而感到厌烦，对我欣赏“美”的肤浅能力而感到羞愧。我带着无聊的心思闲逛着，突然，我被一幅画面打动了。

出口处，一个身穿灰蓝色衣服的女人正在不紧不慢地扫着地上的垃圾。她大约有四十几岁，身材矮小，体态略胖，在那些富丽堂皇的展品的衬托下，她显得格外宁静，宁静得一尘不染。

她慢慢地把垃圾倒进身边的垃圾桶后，直了直腰，一转头发现我在看她，正在我不知所措的时候，她却向我莞尔一笑。就在那一瞬间，我发现了另一种美，一种与我刚刚欣赏的“美”截然不同的另一种美，可惜，没有一位大师级的人物看到这一瞬。

她依旧在重复着她那娴熟的动作。她的动作在高雅的博物馆内显得多么低俗，多么不值一提，可是它却以一种毋庸置疑的姿态向我展示了：这就是美！它高于博物馆中人们谈论的一切的“美”，因为它美得一尘不染，美得令人敬佩。

我发现母爱很美。