我们上课的时候,每次低头,可能都会注意到课桌上的形形色色的涂鸦。“课桌文化”,作为一种大学生宣泄自我的方式,已经广为人知。作为一种文化,也曾引起人们广泛的讨论。《交大无靓妞》的部分歌词,最初就是被写在课桌上的。 横眉冷对秋波,俯首干为光棍”等等。这一切,都是大学生心理的文字体现,但是,把这些写在课桌上,会破坏教室的文化环境,带来不好的影响。
而同样是在教室,迟到旷课也是常见现象。一位英语老师说:“学生觉得我的课讲得不好,他通过自学可以掌握的话,完全可以不来上课。但是对于迟到的人我是绝对不会原谅的,这对老师缺乏最起码的尊重。”某周二下午2:32,上课铃声已经响过了2分钟,樱花道上四五名女生正唧唧喳喳,慢慢腾腾地往北走。记者问她们是去自习还是听课,其中一个女生说:“听课啊,中三的大教室,从后门进去,没事的。”说完,她笑了。
不只是自习教室存在这些问题,在有老师讲课的课堂上,也存在类似问题。在记者经历的一堂课上,老师在讲台上辛苦讲课,下面有的同学却低着头窃窃私语。这些同学的“窃窃私语”,就汇成了整个教室的“嗡嗡”之声,甚至有压过老师的讲课声的趋势。老师最后无奈地说:“你们如果觉得这个课没有意思,我真的希望你们能够不来。但是你既然来了,请你们能尊重我一点,保持教室的安静,其他还有同学想听。”真对课上手机铃声的干扰,有不少老师在第一堂课上就严肃地立下规矩:“听到手机响,一律没收!”
当你走进校园,踏入教室,观察一番之后,在这美丽的校园中,我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到,在我们教室的桌斗里,什么没吃完的零食,废纸片,揉成团的草稿纸,地摊上买来的小玩具,铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有;在书声琅琅的课堂上,有的精神萎靡不振,有的左摇右晃,有的把手伸进桌斗里,自顾自地玩玩具等;晨会上有左顾右盼,在下面窃窃私语的同学;教室里有乱涂乱画的桌子,摇摇晃晃的凳子;有用脚“开”门的同学;还有下课后,把楼梯扶手当成滑梯的同学;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑、塑料袋;还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象,不仅严重地违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画,提醒大家注意自己的行为,改正自己的不文明举动。通过宣传,慢慢使大家形成一种良好习惯。也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动,在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评比活动,增强大家对校园不文明现象的厌恶和憎恨。
亲爱的同学们,让我们行动起来,从点滴之事做起,从我做起,跟不文明行为永远告别,为学校的文明贡献自己的力量吧
文明行为构造和谐校园
文明是我们民族之魂,文明是我们提高素质的前提,同时文明也是校园的文化基调,是中学生成长的起码要求。
爱护公物是每个学生应有的道德文明品质,校园的公物是我们学生正常学习的保障。作为学校的一员,爱护校园是我们义不容辞的责任。在学校中,房屋桌椅.教学仪器.图书资料等都是我们应该妥善保管的公共财物。但是打破窗户.踢门入内.砸坏白帜灯等不文明行为还是偶有发生。这种现象不仅会给同学老师带来不便,还在校园内产生了不良的影响。
而校园内还一直存在浪费现象,例如水龙头开了不关,电灯成了“长明灯”等。同学们有没有想过,你用手去关一下并不会浪费你的多少时间,但节约下的会是地球上不多的能源。
在另一方面,正处于成长的关键时刻,我们所养成的习惯与生活方式,所形成的世界观、人生观、价值观将成为我们终生健康成长的基础。
下面我就举几个校园生活方面的例子吧:
比如见到老师,你是否能够主动问好呢,“老师早,老师好,老师再见。”只是普通的几句话,就能在校园内创造出温馨的氛围,何乐而不为呢?
再比如在我们美丽的校园里,总是能看到一些果皮纸屑,我不了解当垃圾从同学手中随意掷出的瞬间,你的脑海里在想着什么,或许你根本什么都没想。不乱扔垃圾是每个公民应尽的责任,作为学生更应该遵守。
亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种文明,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上. 让我们携手努力,共创文明,从现在做起,做文明校园的先行者,传播者,监督者。
让文明不再是内在纯粹的理念,而是个人的自觉言行;
让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律;
让我们以文明行为,掀文明之风,创建文明和谐校园!
当你走进校园,踏入教室,观察一番之后,在这美丽的校园中,我们会发现一些不和谐的音符。
我们不难看到,在我们教室的桌斗里,什么没吃完的零食,废纸片,揉成团的草稿纸,地摊上买来的小玩具,铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有;在书声琅琅的课堂上,有的精神萎靡不振,有的左摇右晃,有的把手伸进桌斗里,自顾自地玩玩具等;晨会上有左顾右盼,在下面窃窃私语的同学;教室里有乱涂乱画的桌子,摇摇晃晃的凳子;有用脚“开”门的同学;还有下课后,把楼梯扶手当成滑梯的同学;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑、塑料袋;还有一些同学受一些不良习惯的影响,讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象,不仅严重地违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画,提醒大家注意自己的行为,改正自己的不文明举动。
通过宣传,慢慢使大家形成一种良好习惯。也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动,在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评比活动,增强大家对校园不文明现象的厌恶和憎恨。
亲爱的同学们,让我们行动起来,从点滴之事做起,从我做起,跟不文明行为永远告别,为学校的文明贡献自己的力量吧。
我也只有以下的建议啦!希望能给你一些帮助!
1 同学们乱说脏话(这是因为在平时同学们就没有注意自己的言行举止,养成了出口成“脏”的坏习惯,并且有个别家长也不注意自己的文明用语,这也给孩子带来了负面影响)。
2 草坪上随处可见果皮纸渣和脚印(同学们缺少环保意识,不注重爱护生命,没有及时地纠正孩子的错,导致孩子养成了随手乱扔的毛病。并且学校也要看看校内的环保设施是否完善)。
3 不少树木成为了孩子们的玩具(孩子们缺少爱心,不注重保护环境,爱护生命,家长教育不当,没有给孩子灌输应该保护树木的环保意识)。
以上就是本人想的建议!
文明行为构造和谐校园 文明是我们民族之魂,文明是我们提高素质的前提,同时文明也是校园的文化基调,是中学生成长的起码要求。
爱护公物是每个学生应有的道德文明品质,校园的公物是我们学生正常学习的保障。作为学校的一员,爱护校园是我们义不容辞的责任。
在学校中,房屋桌椅.教学仪器.图书资料等都是我们应该妥善保管的公共财物。但是打破窗户.踢门入内.砸坏白帜灯等不文明行为还是偶有发生。
这种现象不仅会给同学老师带来不便,还在校园内产生了不良的影响。 而校园内还一直存在浪费现象,例如水龙头开了不关,电灯成了“长明灯”等。
同学们有没有想过,你用手去关一下并不会浪费你的多少时间,但节约下的会是地球上不多的能源。 在另一方面,正处于成长的关键时刻,我们所养成的习惯与生活方式,所形成的世界观、人生观、价值观将成为我们终生健康成长的基础。
下面我就举几个校园生活方面的例子吧: 比如见到老师,你是否能够主动问好呢,“老师早,老师好,老师再见。”只是普通的几句话,就能在校园内创造出温馨的氛围,何乐而不为呢? 再比如在我们美丽的校园里,总是能看到一些果皮纸屑,我不了解当垃圾从同学手中随意掷出的瞬间,你的脑海里在想着什么,或许你根本什么都没想。
不乱扔垃圾是每个公民应尽的责任,作为学生更应该遵守。 亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种文明,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上. 让我们携手努力,共创文明,从现在做起,做文明校园的先行者,传播者,监督者。
让文明不再是内在纯粹的理念,而是个人的自觉言行; 让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律; 让我们以文明行为,掀文明之风,创建文明和谐校园。
一个优秀的民族,需要每一个人优秀。
一个民族和一个人一样,也有一个经历生,老,病,死的过程。而中华民族是一个优秀的民族,它保留了许多悠久的历史,给后人留下了许多优秀的文化传统,可是现在的中华民族是一个生了“病”的民族,而病源就在于人们的素质问题,现在的学生当中,都出现了道德普遍下降的现象,不文明的行为明显多了起来,这都是社会的多方面的原因所形成的。
在中学生中,吸烟,酗酒,打架,不注重言谈举止和穿着奇异服装,不讲究公共卫生,教室卫生脏乱,差的现象较为严重,所以就造成了尊老爱幼的意识淡薄,与老师交流时态度不恭,而且在校园中,同学之间缺乏理解和支持等现象,都是有损中华民族形象的行为,而且这些不文明的行为和现象不仅影响了学生在学校的学习与其身心健康,而且还给社会,家庭带来许多危害,并影响老师的教学。所以学生们都应对此引起重视,都要积极争做一个优秀文明的学生。
然后,在改正了个人的不文明习惯后,还应该在校园中创建优秀的班集体,还要培养一个良好的班风。而学校也是正因为拥有优秀的班级才会成为优秀的学校。
同理,若想成为一个优秀的民族,就应人人都作出努力,共同优秀,为祖国而优秀,所以,一个优秀的民族,需要每一个人优秀。
一曰“圈地运动”——“霸位”。常见于课室、图书馆、以及讲座。笔者所见到的最不可思议的一次是:某女生在专业课上为其室友和“邻居”共霸占了前后两排10个位置,其“标志”物从书包到课本、作业本、发夹、钥匙,仍不够用便将钢笔分成笔杆和笔帽分别霸了两个位置。更令人气愤的是,其所霸占的其他9个位置的同学居然全体迟到。
二曰“张牙舞齿”——在课室、图书馆等公众场所吃早餐。这是一种自私的行为和不雅表现,不言自明。岭南学院在这方面就做得比较好,其课室大楼入口处明文规定:“谢绝衣冠不整及带食物者进入”,我认为全校课室都应贴上这样的警示。
三曰“声动击西”——在一些规定要保持安静的公共场所不关手机铃声。在手机已经不再是奢侈品不足炫耀的今天,为何不在进入该场所时即将手机调为震动提示呢?
四曰“遗臭万言”——在课室、图书馆的桌面刻画和留言。这种现象在珠海校区尤其常见,几乎在每一间大课室的桌面上都可以看到一堆堆、一行行的留言。课桌是公物,大家理应共同来爱护,实不应随手糟蹋、自损形象。
五曰“现场直播”——在图书馆以及课室、宿舍楼门口等公共场所的过激“亲昵”。时下,一些恋人在大学校园里公共场合的放纵“亲昵”着实令人尴尬,有损个人形象和威信。令周围人难堪,当然也就免不了“闲言碎语”和白眼了。
六曰“顺手牵羊”——校园窃贼不时在校园盗窃自行车,某些人在课室、图书馆趁机主离开座位时盗窃文曲星、随身听、手机、MD等贵重物品。故同学们要提高警惕,注意保管好自己的贵重物品,切不可麻痹大意。
七曰“姗姗来迟”——习惯性的迟到现象,特别是早上1、2节以及下午1、2节课。主要是因为早上和中午休息起床太迟造成的。大家切勿养成习惯性迟到的不良行为。
八曰“随身所欲”——着拖鞋,女生着吊带、超短裙(裤),男生穿背心进入课室、会议室等正式场所。在大学生活里,我们都应自觉培养自尊自重的意识。除非是特殊状况,我们都应庄重慎行。
九曰“投栏射门”——在学生公寓的楼层走廊里踢足球,运带篮球,特别是在休息时间。在珠海校区这种现象最为突出,严重影响了宿舍环境和打扰了他人的作息,实为不德。与其在公寓走廊里缩手缩脚惹人非议,何不到运动场上大展拳脚尽兴纵横呢?
目前,国家非常重视青少年的健康成长,把未成年的思想道德建设做为国家大事来抓,现在学校进行综合治理,杜绝校园不文明行为,净化和美化校园环境,营造文明和谐的校园氛围,不光有利于各项教育教学活动的正常开展,更重要的是它体现了学生良好的精神风貌。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀,是见到师长时的问一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾;楼道走廊上的大喊大叫,乱跑乱跳;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;故意损坏学校公共财物……
网络的不良诱惑就如同一个美丽的陷阱,使许多青少年沉迷网络游戏,旷课、逃学,丢魂失魄、丧失意志、无心学习、不能自拔,导致学业废弃,心理受损,身体遭到摧残,以及由此产生了种种不安全事故。
网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。作为承担着祖国腾飞大业的中学生,更应该把精力投入到学习中去,自主成人、成才,以此来回报祖国及父母的养育之情。
让我们彼此提醒,不断提高对网吧的认识,不沉迷网上聊天、交友,自觉远离网吧中的游戏、色情、恐怖暴力等不健康的内容。
让我们彼此监督,自觉抵制网上腐蚀思想、消磨意志的内容。早睡早起、上课认真听讲、积极主动地完成老师布置的各项作业,养成一个良好的学习习惯、生活作风。还自己一个健康美丽的人生……做有理想、有道德、有文化、守纪律的年轻一代。
老师们,同学们,人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。
同学们,良好的社会公德和文明习惯是保证我们有效学习的前提,是树立健康人格的基础,更是人生成功的重要因素。告别不文明行为不是一句空口号,需要踏踏实实的去做,我们是学校的主人,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,告别不文明行为,养成良好的行为习惯,树立陈毅中学的文明形象,让我们的成长与文明同行!
With the improvement of living standard,there is a lot of waste in our compus.for example,the students leave the lights on in the daytime,keep water runningafter washing and throw leftovers into the dustbin.some of the studens even ask their parents for pocket money.so it is wright time we have to deal with the problem.the reasons are as follows. in the first place,the bad habit of waste will have a bad influence on their character.secondly,it adds financial bunden to their parents.last but not least,it also exhausts the world's limited natural resources,warer and electricity. but how to reduce the waste? In my opinion,it 's everybody's responsibility to fight against waste.On the one hand,I should start with myself to save everything.On the other hand,I'd like to remind my friends here to take the lead in reducing the waste.We must hung some outstanding slogans to remind students not to waste food and money. I'm sure ,with everyone doing this his bit,we will change the present situation for better.。
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