【春天的校园】
当五彩缤纷的春天来临时,校园里的迎春花是最早开放的,它们金灿灿一片。有的还是花骨朵儿,有的已经全部绽开,露出了花心,有的只展开两三片花瓣,在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽!只要腑下身子,一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来,就连蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引来了!每当一阵阵微风吹来时,花儿轻轻摇曳,仿佛跳起了优美的舞蹈,像是在给我打招呼似的。黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下,更加生机勃勃人见人爱!
穿过走廊展现在眼前的是一个弯弯的小池塘,池塘的水缓缓流动,秋天落下的树叶,这时已经是蚂蚁的小船,小鱼的帽子,小岛上花都开了,有红的,有黄的,有白的等颜颜色的花,真是一派春的气息。
池塘两面三边的柳树也长出了嫩芽,它们一定是允吸着春天的雨露,一个劲地往外钻,才出来的。一阵微风吹来,柳姑娘摇曳着头发,又像在跟小鸟捉迷藏似的还发出“呼呼的声音。
春天的校园,文竹在抽新枝,花朵在开放,鸟儿在唱歌,我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀!春天的校园一派生机勃勃。
步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。它,便是校园故事。
四年级的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。
中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可那一天,我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!
有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说:“追求和向往是人生必须的,而真正的成功却是来之不易的。只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了,脸上充满阳光与稚气。我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事
春天到了,校园的美景真是美不胜收。
今天,老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色。 我们来到了校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。
这时,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。
你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极了,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻呢,好像迫不及待地看看这奇妙的世界。 随着“滴哒滴哒”的水响,我来到了校园“大厅”——喷水池。
池里的水是那样的清澈,是顶叮侈顾侬该畴双川晶那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍,它们在石缝里钻来钻去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。
水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔,在阳光照耀下,美丽极了。
山腰上有两位正在下棋的老人,看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼,不断地冒出白花花珍珠般的水珠。
山脚下有一位一手捧着一顶斗笠,一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼,看他满脸笑容,肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草,所以又名风车草。
这时,一阵风拂过,碧波荡漾,风车转动,为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草,有红中带粉的玫瑰,有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。
把喷水池点缀得更美丽。 你瞧,喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千,有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个黄色的小彩灯。
喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。 一阵芳香飘满校园,伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。
啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。 我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的校园! 春天的校园真美啊。
春天是百花盛开的日子,是桃红柳绿的日子,更是一年四季最美的日子。我们的校园也不例外,一到春天,我们校园的风景变得美不胜收。充满了无数欢歌笑语,为我们的母校增添了一份靓丽的风景。
春天的校园真美啊!小草露出了头,大树发了芽,草地上一片新绿。操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起幼稚的小脑袋,好像在笑盈盈地喊着:“春天来了,春天来了!”春姑娘披着绿纱来了。她送走了大雪纷飞的冬天,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。
看,校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃生机;到处都是鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。瞧,小草偷偷地从土里钻出小脑袋,好奇地打量着这光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。此时,整个校园像是被春姑娘罩上一层绿色的轻纱。
春天的校园真热闹啊!太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的操场装饰得像个天国,美丽极了。把旁边的教学楼映衬得好像天上宫殿。看,一只只蝴蝶在灌木丛中翩翩起舞,一群群蜻蜓好像在空中比舞。听“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在萌发出小芽的大树上唱歌,跳舞,非常的愉快。呼吸着春的气息,感受着万物的勃勃生机,身体不由的轻了起来,脸上洋溢着幸福的微笑,不由感慨春天的无穷魅力。
春天的校园是美丽的,是令人向往的,春天的校园是承载着孩子们的梦想,是承载着老师的辛勤,更是承载着我们的希望。
春天不知不觉的来了,春回大地,万物复苏。一切的事物都活了,一切都是崭新的,让我们从沉闷的冬天变成了朝气蓬勃的春天。我们的校园也变了,变得宽阔,变得美丽,变得更让人喜爱。
走进校园,一排排整齐的教学楼向我们问好。阵阵花的芳香迎面而来,深呼一口气,清新而自然的空气流入心房,让人心旷神怡!
再往前走几步,走到了校园的花园里,一棵棵健壮的桃树和梨树都长大了,树上的花儿都你不让我我不让你开满了花,赶趟儿。嫩嫩的小草也迫不及待地从土里探出了小脑袋。享受着初春的温暖。
再跑到操场看一看,饱受冬天的沉闷空气的学生都出来活络活络筋骨,抖擞抖擞精神。春天是那么美好,学生们有的在散步,有的在跑步,还有的在跳绳。各式各样的锻炼方式都让人得到满足。走到教室的门口,迎入耳连的是同学们的书声琅琅,实在是让人忍不住惊叹:春天带给人们动力,真是无限大呀!
同学们都脱去了厚重的棉衣,在课堂上认真地听着老师的讲解,下课了,同学们在春天有的是活力,你跑我追,大家一起追逐打闹,嘻嘻哈哈地笑声足以传遍整个校园。
俗话说“一年之计在于春”,才刚起头,我们就像这初春的太阳一样,放射着刺眼的光芒,春天的校园是我们读书的好地方,美丽,五彩,缤纷。
春天到了,校园里会变成什么样呢?让我们赶快去看看吧! 操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗,最引人注目的还是那棵大杨树了,它是校园里最高大的树了!每到春天它长完叶子时,树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩极了!有的同学把白絮絮集到了一个盒子里,可能是想做东西吧。
树上的小鸟也在空中飞来飞去,叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了,春天到了!”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面,正在争先恐后地生长着,似乎是怕自己得不了第一吧!花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子,散发出了淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯,为校园增添了点点新绿。
在大树前面是丰富多彩的奥运墙,上面有晶晶,贝贝,迎迎,妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图,其中我最喜欢小羚羊迎迎了!因为它代表着美好的祝福。奥运墙上还介绍了一些运动员呢! 校园的春天真美丽啊!那些花草树木为校园增添了勃勃生机,只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。
让我们来迎接美丽的春天吧!五春天的校园作文:春天的校园100字 春天的校园是多姿多彩的,是迷人的。绿油油的小草从土里钻出来了,柳树发芽了,五颜六色的花儿盛开了,有红色的桃花,白色的梨花,有黄色的杜鹃花,还有粉色的月季花,这一幅幅美丽的景色给校园增添了许多光彩。
春风轻轻地吹,吹醒了校园池塘边的小金鱼和小乌龟,吹来了花丛中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂,给校园带来了无限生机。 下课了,操场上和草坪上传来了同学们的欢歌笑语声,顿时,校园就变成了欢乐的海洋。
我爱春天,但我更爱春天的校园。春天的校园作文:春天的校园600字 我们的校园在春天里格外迷人,到处都充满了生机。
一进校门,最醒目的就是领操台旁的三棵大松树,它们长得很高,都快到四楼窗户口了,它好像想和我们一起上课似的,可是从窗户进到教室里似乎有点不礼貌,只好侧耳倾听着。松树葱绿的像一座翡翠宝塔,每一个枝杈上都长着一撮一撮的松针,他们嫩绿嫩绿的、软软的像刚出生的宝宝一样。
这三棵高大挺拔的松树像三位战士一样守卫着我们的校园。 松树后面是一个很有特色的花圃,它由绿油油的大叶黄杨围成的花圃围墙,墙内种着玉兰花和月季花。
那傲立枝头的白玉兰,像身披白纱的少女,亭亭玉立,清爽圣洁;而紫色的玉兰花,则高贵、典雅,有的花朵含苞待放,有的花蕾满枝,还有的花叶扶疏,不时还有一股芬芳随风飘来。也许是今年雨下得太少,月季花到现在还没有露出灿烂的笑脸。
这些月季的茎又细又长,墨绿色的茎上长满许多暗红色的小刺。它的叶子是深绿的,奇怪的是,叶子的四周带着软刺,就像一个个小齿轮。
仔细观察,我发现这些叶子除了枝端的一片,其余都是对生的,它们就像是一对对可爱的双胞胎。 花圃东南方的一排平房前种了三棵悬铃木,树上还挂着去年留下的果实,果实上面有许多小刺,被风一吹,它们便轻轻摆动,像一个个带刺的小铃铛。
有些树已经长出了嫩叶,有些却只长出了一个小芽苞,可能是因为老照不到阳光的缘故吧。 校园西侧长着三棵柿子树,它们早已长出了嫩绿的叶子,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意。
树后的围墙上还爬满了一墙的爬山虎,墙头的叶子长得密密匝匝,个个仰着头,好像要对太阳说点什么,墙上的叶子却有些零星,好像冬眠还没有睡醒似的。 我们脱掉厚重的棉衣,换上鲜艳的春装,轻松地在操场上玩耍。
树儿们也穿上了新衣,披着融融的春光,迎着悠悠的春风,翩翩起舞,留下婆娑的倩影。我们的欢笑声随着风儿飘得很远很远,也许,连鸟儿都听到了吧,要不,它们怎么会飞起后又落在树梢上顷听呢? 我们的校园是多么的可爱,在这里茁壮成长的我们都感觉到自己是世界上最快乐的人!春天的校园作文:春天的校园1100字 当薄冰和冻土恍然隐退的时候,春天就开始弥漫蓄足已久的迷人的气息了。
行走于匆匆忙忙的校园中,疲惫的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而当嫩绿鹅黄和一切萌芽的生命驰骋于自己的世界,完整地展现在我们的面前时,目光便立即闪亮愉悦欣喜于这期待已久的邂逅了。
携着昔日的感伤,现在的迷茫和未来的希望去走进春天,走进春天那绿色的心脏。站在最通情达意的阳台,倾听着婉转啁啾的鸟鸣,欢快潺潺的流水,花儿绽放的声音以及那来自大自然灵魂深处的天籁妙音。
任目光在远处的青山,浮金的潜河,眼前的花草树木和来来往往的学子之间停停走走。有时抬头望天,惊异地发现那奶油色的白云在蔚蓝色的天宇下唱着优美的歌儿向这边飘来,就像一个调皮的孩子挣脱父母温柔的羁绊驶向心中神圣的殿堂。
风儿也赶集似地一阵接着一阵,带着最美好的祝福,亲吻你的每一根发丝。 春天就这样来到我们的身旁,这样来到我们的心间,用足了一生的力气。
突然觉得我应该给点回报,不能遗憾地让如画的风景在僵硬的脸孔上流过,于是便有了一个傻傻的唇角轻扬。然而生涩的笑容终究辜负了本来的良苦用心。
时间随着风儿一起飞,蓦然间发现的释然让我一身轻松却又难以置信。不多想了,不多想了,春天是吹响赛跑哨声的见证人,。
入春以来,这里几乎没下过一场透雨,人们正为“春旱”担心。这几天连绵的一场春雨,给大地带来了“贵如油”的滋润。今天早晨,雨停了,我忽发奇想,利用星期日休息的机会,带上照相机,到校园走一圈,看看那自己曾经熟视无睹的校园。
走出自己居住的楼房,首先看到的是自己每天走过好几次的楼间空地。只见路旁停满了一溜一溜的小汽车。说是金融危机已经严重影响我国,然而,看来对于有着稳定收入的工薪阶层,人们的生活似乎并没有受到多大影响。这不,学校的许多年轻人利用车子降价之机,购进了新车。据天天在这里散步的老人说,就春节前后,这一片地方已增加了不少车。
就在我们住所后面的小山坡推出的平地上,学校的一个建设工地正紧张的在施工。巨大的升降机械在运送着材料。据施工人员说,只要气候正常,每个月可以建3-4层。可以相信,再过几个月,4-5万平方米建筑面积的几栋十几层高楼将耸立在我们面前。
眼前的情景让我想到,中国人面对这场席卷全球的经济“寒潮”总的说来还是满怀信心的。应该说那些找不到工作的农民工受到的影响较大,但看到政府正在全力帮助他们,我想,随着一系列措施的逐步发挥作用,这场世界性的危机对他们的影响应当能减小的最低程度。
南方的校园美就美在绿树碧草红花上。一路走来,尽管还是初春,春寒料峭,地上的草还带着一点枯黄,然而雨后的树叶已显得格外翠绿,不管是榕树,芒果树,龙眼树,还是别的什么树,它们对南方冬天的那一点点寒冷似乎都没有感觉,照样高高扬起它们的树冠,炫耀着它们媚人的绿色。路旁的刺桐树花红得让人心动,在那没有几片叶子的树上,居然会绽放出那一簇簇如此鲜艳的“红”来,确实让人特别感动。在都市里鸟儿生存空间不断萎缩的情况下,我们校园俨然成了鸟儿的天堂,今天早上没了雨,尽管天还阴着脸,许多不知名的鸟儿早已在寒冷的枝头蹦跳,穿飞,从它们啾啾的叫声里,我们都能感受到它们对春天的感戴。
在我们住所不远处有一个号称“芳名湖”的景观,说是湖,其实不过是三四个上下相连的不大的水塘,但是,我和许多人一样,感到它特别美。我们校园所在的梅山,只是一片低矮的小丘陵,山不高,藏不住太多的水。这里原来只有一条小渠和一片小小的池塘。“池小蛙声大”,这里曾是青蛙、蛤蟆的天堂,一到夏天,那“蛙声”大合唱,简直会震破人们的鼓膜。当时我还在基建办工作,不少人建议这块难得的水面应当保留下来。后来学校把这里规划成一个景点,取名“芳名湖”,用来彰扬那些热心为学校捐款的海内外热心人士。“芳名湖”就像“小家碧玉”,虽小,却典雅秀丽,既有水的神韵,又有石的绮丽,更有花草树木的灵秀,特别是池上那高耸的“芳名碑”,更是让来往的人们景仰不已。正是由于碑上的那些看似平凡的名字,让我们学校赢得了全国侨联颁发的“爱国主义教育基地”的“芳名”。看着池中色彩斑斓的游鱼快乐地游来游去,看着那些晨读学生神情专注的模样,看着嬉戏孩子幸福的小脸,我们真的得感激那些或者捐赠巨款,或者尽自己绵薄之力的人们的那一片热心。
在一座教学楼的边上,停着一辆市血液中心的采血车。我看到偶尔有一两个学生进去自愿无偿献血。据说,每当周末,都有这样一辆采血车停在那里。
在校园走了一圈,既遇到了周末出去郊游的学生,也看到了在校园健身的学生。甚至还看到一两对手携着手的少男少女。我感觉到,校园真的是年轻人的天堂。然而,我不知道天堂中的人们是否有这样的感受。就像经常听到游人夸奖我们学校真美,而身处其中的我们很少感受到一样。不经意间,我一抬头,看到办公楼前操场上一个气拱门上的“第十个中国志愿者日统一行动出征仪式”的标语依然还在。
当我转回路过图书馆的时候,我特地留意了一下,虽然是星期日,阅览室里依然几乎满座。在图书馆外的一片草地上,“读书的少女”雕像前不远处,恰好有一个站着专心念外语的白衣女生与那雕塑相映成趣。
校园的春天,充满了一种朝气,充满了一种生机,充满了一种张力。我感到奇怪,天天从这里走过,我怎么早先就没有这种感觉呢?看来体会校园的春天,也必须用心才能感受得到。
范文:
【春之校园】
春之校园,樱花开;苍松翠;鸟儿归;玉兰现……春,生机与活力重返校园。
还未走近校园,那香的浓郁的樱花便映入眼帘;粉红伴洁白,那小小的樱花大大方方张开五片花瓣,在和煦的阳光下伸展着“小手”,任柔和的春风吹动自己粉嫩或洁白的舞衣。个别害羞的“樱花妹妹”藏在那些张扬的“樱花姐姐”间,探头探脑,小心地观察着周围飞舞的蜂,然后试探着微微张了张花瓣,在“绿叶哥哥”的鼓励下,“啪”地绽放出花儿,在阳光下是那样美丽夺目。一只小蜜蜂向一朵刚开放的樱花飞去,向她打招呼:“嗨,美丽的樱花,我可以采一些花蜜吗?”风吹来,樱花笑着点头。恍惚间,我们仿佛看见一朵朵樱花变成一个个优雅的舞者,跳着优美的舞蹈。
往前走几步,走进校园内的松树下,密匝匝的针状叶子汇成这棵大树,直刺天空。走近一看,新生的叶子一尘不染,由阳光那么一照,就看见了它那蜡一般的表面,在阳光下闪闪发亮。新生的叶子并不刺人,反倒很嫩,水灵灵的叶子让人由生喜爱。我不禁奇怪,诗人真是没眼光,春日的松树比冬日的美多了,为什么无人写春天的松呢?
“喳喳!叽叽,叽叽叽喳!”一阵悦耳的、欢快的鸟叫声吸引了我。哦,这是一只小麻雀。红爪,金嘴,褐色的眼皮,琥珀色的眼珠,银灰色的皮毛,一个字:萌!两个字:可爱!三个字:很可爱!
走进教室,干净的窗户,明亮的地板,朗朗的书声。同学们认真听讲,还不时读读课文,那认真劲,甭提了!
哦,春之校园,你是活力与生机的象征。
每当早读铃响起,同学们纷纷向教室跑去,远远的便听到琅琅的读书声,读书声令人振奋,使人陶醉。
我们的校园是个充满着丰富多彩,奋发向上气息的校园。
一进校园里,就会看到校园中心。校园中心是升旗台,每当星期一来到时,一阵清脆的铃声响起,唤醒了整个校园。好像在说:“升旗了!”。我们全校的同学排着整齐的队伍来到了操场,等待着升旗仪式的开始,我们静静地站立着。这时整个操场听不到一点声音,就连树上的小鸟也停止了歌唱。一会儿大队辅导员在庄严的气氛中宣布:“升旗仪式现在开始,升国旗,奏国歌,敬礼!"这时鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中慢慢长起。1 3 0 0多只小手"唰"地举过头顶,向国旗敬礼。我注视着在蓝天白云下飘扬的五星红旗,心中暗暗地想:我一定要好好学习文化知识,长大为祖国多做贡献。
校园东边是一片美景。风轻轻地拂过同学们的脸,带来一丝凉爽,一片温柔,一股豪情。道路两旁的小树发芽啦!它们伸出嫩生生的手臂,向着东方那轮鲜红的太阳招手,好像在感谢阳光的亲吻。鸟儿们也醒来了,在树枝上跳来跳去,唱着快乐的歌。菊花是秋天的象征,看见了菊花,我就知道秋天到了,因为在金秋季节里,别的花都谢了,只有菊花才开放,好像一颗颗星星闪烁着光芒。
校园的北边是教学楼。每当早读铃响起,同学们便纷纷向教室跑去,远远的便听到琅琅的读书声,读书声令人振奋,使人陶醉。
校园南边是运动场。一下课,同学们一个个活蹦乱跳地向运动场跑去。同学们有的跑步,有的打球,有的爬杆。同学们欢快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不会浪费掉。
当然还有校园的西边。那是校门,每当我回家时都会经过那里,然而,就会渐渐地回忆起一个美好的今天。
这是我们的校园,这里留下了我们童年的足印,也飘荡过我们童年的笑声!!
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