有几篇,你拿去参考一下:今天,我要给大家说说美化校园的话题。
现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗:校园里干干净净,绿树青草,桂花飘香,同学们穿红戴绿,谁敢说我们的校园不美吗?可是今天,我要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。 那么这个"丑"到底藏在哪里呢?我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。
现在,校园里有些同学在相互传唱一些打油诗,我说两首,第一首:读书苦啊读书累,读书还要缴学费,不如参加黑社会,有吃有喝有地位。第二首:一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话?是怎样的人编造的?编造的目的又是什么呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?我对这些问题思考了很久,现在我来回答,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话,因为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是怎样的人编造的?我的回答是:是一些没志气,不愿学习,又别有用心的人编造的。
第二个问题--他们编造的目的又是什么呢?--答案是他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们掉进水里快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。
所以,同学们一定要小心啊!有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,说什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。 校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许这样的不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?最后,让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!净化语言,美化校园同学们: 上周一和周二两天我校顺利通过了省级绿色文明校园的集中汇报,在整整两天的集中汇报当中,专家们一直在强调一个问题,那就是:绿色文明示范单位不仅仅是环境要绿色,更重要的是言行要绿色,所以我今天的演讲题目是《净化语言,美化校园》。
我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草地花烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,谁敢说我们的校园不美吗啊 ?可是今天,我要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。 那么这个"丑"到底藏在哪里呢?我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。
上周三,我上楼在楼梯上,听到了我们高年级同学许多不堪入耳的言语,干净的楼梯上虽然贴上了学校精心设计的提示牌,但从我们同学的口中出来的却是另一种相反的语言,我也不好意思在这里给大家讲。古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。
有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。在学校的努力下,我们的校园面貌已经发生了巨大的变化,如今我们的校园可谓是克拉玛依最美的校园,三季有花四季常绿,但我更希望的是我们的同学能从言行上也是我校成为东片最美的校园,让那些文明用语“请、您好,谢谢、对不起”等流传于校园,让那些互帮互助,乐于助人,礼让他人的行为流传于校园,那样我们学校才不愧为“绿色文明示范”学校。
同学们,校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许不文明语言和行为来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害同学们纯洁美丽的心灵。让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。
让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。 让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份绿色!笔者发现不少学生在平时讲话时带有不文雅的口头禅,如有的同学张口就带有“他**”、“我*”之类的粗话。
有些班干部在批评他人时,常用“笨蛋”、“傻乎乎”等侮辱性词语,或“这下你死定了”、“看我等会儿怎么修理他”等等威胁性词语。一些同学把地方上的流行叫法也带到了校园里,如“杨老板”、“陈老总”、“头儿”等词语,还有的同学相互之间称兄道弟,叫“哥们”、“老兄”、“老弟”等等。
现在,这种用语不文明已成为校园中一种比较普遍的现象。各级学校主管部门和学生的老师、家长面对陋习不能听之任之,要教育学生,提倡文明用语,划清传统与陋习、粗犷与粗俗、幽默与庸俗的界限。
对校园用语作出明确具体的规范性要求,把优化语言环境贯彻到学校各项工作之中,采取结对互帮,定期整改等行之有效的办法,让学生在交往中讲礼貌用语。同时老师、家长要言传身教,自觉做到不讲粗话脏话。
目前在网络上出现了很多网络语言,如果单纯瞎聊,这种语言也算的上是时尚。还有一种就是中英都有,如果是网络瞎聊,也能算是时尚。
可一旦用于一些文章中也有这些语言存在,那就成了“垃圾语言了”。天文文章中,我们也会出现这样的一些语言,那经典的文章就被糟蹋了。
大家想想如果有一位天文学家在自己的。
园是知识王国,是哺育新一代的父母。老师们就像辛勤的园丁,精心照料、呵护我们这些“花草树木”。还有校园里的花草树木,这些都深深的烙在了我的心中。美丽的校园是我心中的一幅画。
走进校园,向左边一看,就能看到“文山县第一小学”这几个醒目的大字。在往前走,就能看到那高大粗壮的榕树,它就像我们的父母一样,关心我们。在炎热的夏天,我们总是在大榕树下乘凉,做游戏,可大榕树它毫无怨言,总是为我们服务着。
接着,只要往右走去,就能看到4个篮球架,每当同学们想要玩球或练球的时候,篮球架总会乐意奉陪,就算把它砸疼了,它也总是开心的笑着,是我们的好伙伴。
往前看,就会看到主席台,五星红旗飘扬着,这让我们想到了从前英勇的战士们,鲜艳的红旗好像就是战士们的鲜血染成的。
有几篇,你拿去参考一下:今天,我要给大家说说美化校园的话题。
现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗:校园里干干净净,绿树青草,桂花飘香,同学们穿红戴绿,谁敢说我们的校园不美吗?可是今天,我要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。 那么这个"丑"到底藏在哪里呢?我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。
现在,校园里有些同学在相互传唱一些打油诗,我说两首,第一首:读书苦啊读书累,读书还要缴学费,不如参加黑社会,有吃有喝有地位。第二首:一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。
这是什么话?是怎样的人编造的?编造的目的又是什么呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?我对这些问题思考了很久,现在我来回答,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话,因为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是怎样的人编造的?我的回答是:是一些没志气,不愿学习,又别有用心的人编造的。
第二个问题--他们编造的目的又是什么呢?--答案是他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们掉进水里快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。
所以,同学们一定要小心啊!有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,说什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。 校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许这样的不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?最后,让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!净化语言,美化校园同学们: 上周一和周二两天我校顺利通过了省级绿色文明校园的集中汇报,在整整两天的集中汇报当中,专家们一直在强调一个问题,那就是:绿色文明示范单位不仅仅是环境要绿色,更重要的是言行要绿色,所以我今天的演讲题目是《净化语言,美化校园》。
我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草地花烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,谁敢说我们的校园不美吗啊 ?可是今天,我要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。 那么这个"丑"到底藏在哪里呢?我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。
上周三,我上楼在楼梯上,听到了我们高年级同学许多不堪入耳的言语,干净的楼梯上虽然贴上了学校精心设计的提示牌,但从我们同学的口中出来的却是另一种相反的语言,我也不好意思在这里给大家讲。古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。
有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。在学校的努力下,我们的校园面貌已经发生了巨大的变化,如今我们的校园可谓是克拉玛依最美的校园,三季有花四季常绿,但我更希望的是我们的同学能从言行上也是我校成为东片最美的校园,让那些文明用语“请、您好,谢谢、对不起”等流传于校园,让那些互帮互助,乐于助人,礼让他人的行为流传于校园,那样我们学校才不愧为“绿色文明示范”学校。
同学们,校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许不文明语言和行为来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害同学们纯洁美丽的心灵。让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。
让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。 让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份绿色!笔者发现不少学生在平时讲话时带有不文雅的口头禅,如有的同学张口就带有“他**”、“我*”之类的粗话。
有些班干部在批评他人时,常用“笨蛋”、“傻乎乎”等侮辱性词语,或“这下你死定了”、“看我等会儿怎么修理他”等等威胁性词语。一些同学把地方上的流行叫法也带到了校园里,如“杨老板”、“陈老总”、“头儿”等词语,还有的同学相互之间称兄道弟,叫“哥们”、“老兄”、“老弟”等等。
现在,这种用语不文明已成为校园中一种比较普遍的现象。各级学校主管部门和学生的老师、家长面对陋习不能听之任之,要教育学生,提倡文明用语,划清传统与陋习、粗犷与粗俗、幽默与庸俗的界限。
对校园用语作出明确具体的规范性要求,把优化语言环境贯彻到学校各项工作之中,采取结对互帮,定期整改等行之有效的办法,让学生在交往中讲礼貌用语。同时老师、家长要言传身教,自觉做到不讲粗话脏话。
目前在网络上出现了很多网络语言,如果单纯瞎聊,这种语言也算的上是时尚。还有一种就是中英都有,如果是网络瞎聊,也能算是时尚。
可一旦用于一些文章中也有这些语言存在,那就成了“垃圾语言了”。天文文章中,我们也会出现这样的一些语言,那经典的文章就被糟蹋了。
大家想想如果有一位天文学家在自己的。
园是知识王国,是哺育新一代的父母。老师们就像辛勤的园丁,精心照料、呵护我们这些“花草树木”。还有校园里的花草树木,这些都深深的烙在了我的心中。美丽的校园是我心中的一幅画。
走进校园,向左边一看,就能看到“文山县第一小学”这几个醒目的大字。在往前走,就能看到那高大粗壮的榕树,它就像我们的父母一样,关心我们。在炎热的夏天,我们总是在大榕树下乘凉,做游戏,可大榕树它毫无怨言,总是为我们服务着。
接着,只要往右走去,就能看到4个篮球架,每当同学们想要玩球或练球的时候,篮球架总会乐意奉陪,就算把它砸疼了,它也总是开心的笑着,是我们的好伙伴。
往前看,就会看到主席台,五星红旗飘扬着,这让我们想到了从前英勇的战士们,鲜艳的红旗好像就是战士们的鲜血染成的。
我的学校在上星期六进行了一项美化校园活动,所有三年级至六年级的同学都必须参加。
当天一大清早,同学们已在校园集合。老师们分配好工作后,大家就动手了。
美术老师带领善于绘画的同学在墙壁上画出色彩鲜明的壁画。长得高大的同学则帮忙粉刷墙壁。
在校园的草地上,同学们一起松土种植树木。老师让我们修剪花树,然后叫我们把花盆整齐地排列在走廊上,整条走廊看起来顿时充满了朝气。
忙碌了一整天后,校园变得焕然一新。同学们和老师们都很累,但人人的脸上都挂着快乐和满足的笑容。
绿色校园400字 天蓝白云伴,风轻阳光暖。白的叶,绿的草,专属于美好的绿色校园。
当我们正做着自己的事的时候,是否曾设想有一天我们将失去这个美丽的校园? “课间,当你与同学们在走廊上,操场上聊天,嬉戏时,看到纸屑,不要怕丑,弯腰拾起,没有人会笑你多管闲事。我环保,我美丽!当你看到有人在墙上信笔提书,大练画技时,应当制止。
因为你要环保。校园,是如此令人神往,因为它深情灌输着感性与理性交织的思想,让年轻的心从幼稚走向成熟。
校园,是如此令人留恋,因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间,令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才会春意常在。
所以,我们要保护环境,创建美好校园。 绿色校园是美丽的。
但她给我们的,更多的是心灵的启迪,思想的陶冶,内在气质的培养。当春天悄然而至,万物复苏,盎然的生机弥漫在树梢。
一天的课程结束之后,校园变成我们快乐的游乐园。羽毛球,篮球,乒乓球…。
各个角落空地上都有同学们的嬉笑声…… “学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。
让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你,需要我,需要我们大家共同努力。”
绿色的校园350字 宜昌实验小学是湖北省有名的学校,它坐落在宜昌市中心的中山路,距离儿童公园七八十米。 我们的学校有一个美丽的校园,只要你走进校园,就会发现,校园里到处都充满了绿色,学校每个角落都绿树成荫,鸟语花香。
学校大门口的花坛里,长着一棵生气勃勃的铁树,它的枝叶极像一把巨大的梳子,只不过它很淘气,用它梳头,肯定会把你梳的头破血流。 我们教室的前后也都是绿色的树木。
有高大的梧桐树,有叶子厚厚的、开起花来像灯泡一样的玉兰树,有一年四季散发着香味的樟树,有挺拔俊秀的翠竹。每当微风吹过,树叶、竹叶就在窗外颤动,发出沙沙的响声,仿佛在向老师和同学们问好。
下课后,同学们在树下尽情玩耍,有的同学在树下不声不响地休息、看书。大家呼吸着新鲜空气,精神饱满,幸福极了。
我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花,操场边的太阳花,就连排练厅的墙上,也长满了绿色的爬山虎。
它们有的高,有的矮,形状各异,五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字,但是,它们都很可爱,是它们给同学们带来了新鲜的空气,是他们为同学们遮挡阳光、风雨,使我们愉快地学习。
因此,我们要好好地爱护它们,让我们的校园永远充满绿色。绿色的校园350字 宜昌实验小学是湖北省有名的学校,它坐落在宜昌市中心的中山路,距离儿童公园七八十米。
我们的学校有一个美丽的校园,只要你走进校园,就会发现,校园里到处都充满了绿色,学校每个角落都绿树成荫,鸟语花香。 学校大门口的花坛里,长着一棵生气勃勃的铁树,它的枝叶极像一把巨大的梳子,只不过它很淘气,用它梳头,肯定会把你梳的头破血流。
我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树,有叶子厚厚的、开起花来像灯泡一样的玉兰树,有一年四季散发着香味的樟树,有挺拔俊秀的翠竹。
每当微风吹过,树叶、竹叶就在窗外颤动,发出沙沙的响声,仿佛在向老师和同学们问好。 下课后,同学们在树下尽情玩耍,有的同学在树下不声不响地休息、看书。
大家呼吸着新鲜空气,精神饱满,幸福极了。 我们学校绿色的植物真是太多了。
长廊上的迎春花,操场边的太阳花,就连排练厅的墙上,也长满了绿色的爬山虎。它们有的高,有的矮,形状各异,五彩缤纷。
虽然有一些我叫不出它们的名字,但是,它们都很可爱,是它们给同学们带来了新鲜的空气,是他们为同学们遮挡阳光、风雨,使我们愉快地学习。因此,我们要好好地爱护它们,让我们的校园永远充满绿色。
校园的早晨300字 当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角,沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲,鱼儿也欢快的在水中游动。
一切都沉浸在静谧的享受之中。 渐渐地,操场上出现了运动健儿们的身影。
他们不管严冬还是酷暑,都起早贪黑的锻炼着,每天都早到晚归。青松为他们骄傲,太阳为他们鼓舞,花草为他们喝彩。
他们赢得的荣誉,正是对他们每天辛勤努力的肯定。 很快,大门口出现了一群群孩子,安静的校园立刻热闹了起来。
门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐,又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时,家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的。
那是一个美丽的地方,一个让我懂得许多道理的地方,它就是我的学校——七都中心小学。
走进校园,映入眼帘的是一个大圃园,花圃分为两处,一处左边,一处右边。左边的花圃中间有一座假山,是用许多石头砌成的,它虽然没有桂林的石头那么奇形怪状,但也算奇,那一块块高高的石头像人的手指,好玩儿极了。右边的花圃风景也是好看,一条条鹅卵石铺成的小路,走在上面,还挺舒服呢!路的两边都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可爱,草坪中还种这一些树,有铁树、枫树、柳树、桂花树、紫薇树等,给美丽的校园增添了一份情趣。往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的杨树,它们像一个个卫兵一样,时时刻刻守护着我们的校园。抬眼望去,只见一面迎风飘扬的五星红旗,它的两旁还有一棵棵小树。微风一吹,国旗就像小树的指挥者,指挥着它们唱起了歌,跳起了舞。国旗的后面是我们的校碑,校碑的后面也有两个花坛,花坛里的花儿五颜六色,有红的、白的、粉的……好看极了。蝴蝶在上面翩翩起舞,仿佛到了仙境一般。再往前走,是一个走廊,走在里面,悦耳的读书声会使你陶醉。操场的两边枝繁叶茂的树们,整整齐齐地排在操场的边上。操场是运动健儿的摇篮,也是同学们嬉戏玩耍的乐园,更是运动员不可缺少的地方。操场中间有一棵粗壮而茂盛的酸枣树。春天,酸枣树的叶子翠绿翠绿的,健壮的枝条向四周伸展开来,好像一把绿色的大伞。秋风一吹,树叶纷纷的落下地,像一只只黄蝴蝶。操场上除了巨大的酸枣树,还有在它旁边的一排排像士兵一样的桂花树,守卫着我们的校园。深秋时期,桂花树长出了金色的小花,它们是桂花,若是雨滴打在了桂花上,桂花落了下来,就像下一场桂花雨。桂花落在地上,地上像铺了一层金灿灿的地毯,踩上去软绵绵的,还散发着阵阵清香。下课铃响了同学们像欢快的小鸟飞出教室,来到操场,他们(她们)有的看书,有的玩游戏,有的跳绳。。。。
学校,是一个神圣的地方,它能让我们开启智慧的宝库;它能给我们带来欢笑;他能让我们获得精神的支柱。学校,是一个多么令人向往的地方啊!
我的学校在上星期六进行了一项美化校园活动,所有三年级至六年级的同学都必须参加。
当天一大清早,同学们已在校园集合。老师们分配好工作后,大家就动手了。
美术老师带领善于绘画的同学在墙壁上画出色彩鲜明的壁画。长得高大的同学则帮忙粉刷墙壁。
在校园的草地上,同学们一起松土种植树木。老师让我们修剪花树,然后叫我们把花盆整齐地排列在走廊上,整条走廊看起来顿时充满了朝气。
忙碌了一整天后,校园变得焕然一新。同学们和老师们都很累,但人人的脸上都挂着快乐和满足的笑容。
绿色校园400字 天蓝白云伴,风轻阳光暖。白的叶,绿的草,专属于美好的绿色校园。
当我们正做着自己的事的时候,是否曾设想有一天我们将失去这个美丽的校园? “课间,当你与同学们在走廊上,操场上聊天,嬉戏时,看到纸屑,不要怕丑,弯腰拾起,没有人会笑你多管闲事。我环保,我美丽!当你看到有人在墙上信笔提书,大练画技时,应当制止。
因为你要环保。校园,是如此令人神往,因为它深情灌输着感性与理性交织的思想,让年轻的心从幼稚走向成熟。
校园,是如此令人留恋,因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间,令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才会春意常在。
所以,我们要保护环境,创建美好校园。 绿色校园是美丽的。
但她给我们的,更多的是心灵的启迪,思想的陶冶,内在气质的培养。当春天悄然而至,万物复苏,盎然的生机弥漫在树梢。
一天的课程结束之后,校园变成我们快乐的游乐园。羽毛球,篮球,乒乓球…。
各个角落空地上都有同学们的嬉笑声…… “学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。
让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你,需要我,需要我们大家共同努力。”
绿色的校园350字 宜昌实验小学是湖北省有名的学校,它坐落在宜昌市中心的中山路,距离儿童公园七八十米。 我们的学校有一个美丽的校园,只要你走进校园,就会发现,校园里到处都充满了绿色,学校每个角落都绿树成荫,鸟语花香。
学校大门口的花坛里,长着一棵生气勃勃的铁树,它的枝叶极像一把巨大的梳子,只不过它很淘气,用它梳头,肯定会把你梳的头破血流。 我们教室的前后也都是绿色的树木。
有高大的梧桐树,有叶子厚厚的、开起花来像灯泡一样的玉兰树,有一年四季散发着香味的樟树,有挺拔俊秀的翠竹。每当微风吹过,树叶、竹叶就在窗外颤动,发出沙沙的响声,仿佛在向老师和同学们问好。
下课后,同学们在树下尽情玩耍,有的同学在树下不声不响地休息、看书。大家呼吸着新鲜空气,精神饱满,幸福极了。
我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花,操场边的太阳花,就连排练厅的墙上,也长满了绿色的爬山虎。
它们有的高,有的矮,形状各异,五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字,但是,它们都很可爱,是它们给同学们带来了新鲜的空气,是他们为同学们遮挡阳光、风雨,使我们愉快地学习。
因此,我们要好好地爱护它们,让我们的校园永远充满绿色。绿色的校园350字 宜昌实验小学是湖北省有名的学校,它坐落在宜昌市中心的中山路,距离儿童公园七八十米。
我们的学校有一个美丽的校园,只要你走进校园,就会发现,校园里到处都充满了绿色,学校每个角落都绿树成荫,鸟语花香。 学校大门口的花坛里,长着一棵生气勃勃的铁树,它的枝叶极像一把巨大的梳子,只不过它很淘气,用它梳头,肯定会把你梳的头破血流。
我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树,有叶子厚厚的、开起花来像灯泡一样的玉兰树,有一年四季散发着香味的樟树,有挺拔俊秀的翠竹。
每当微风吹过,树叶、竹叶就在窗外颤动,发出沙沙的响声,仿佛在向老师和同学们问好。 下课后,同学们在树下尽情玩耍,有的同学在树下不声不响地休息、看书。
大家呼吸着新鲜空气,精神饱满,幸福极了。 我们学校绿色的植物真是太多了。
长廊上的迎春花,操场边的太阳花,就连排练厅的墙上,也长满了绿色的爬山虎。它们有的高,有的矮,形状各异,五彩缤纷。
虽然有一些我叫不出它们的名字,但是,它们都很可爱,是它们给同学们带来了新鲜的空气,是他们为同学们遮挡阳光、风雨,使我们愉快地学习。因此,我们要好好地爱护它们,让我们的校园永远充满绿色。
校园的早晨300字 当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角,沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲,鱼儿也欢快的在水中游动。
一切都沉浸在静谧的享受之中。 渐渐地,操场上出现了运动健儿们的身影。
他们不管严冬还是酷暑,都起早贪黑的锻炼着,每天都早到晚归。青松为他们骄傲,太阳为他们鼓舞,花草为他们喝彩。
他们赢得的荣誉,正是对他们每天辛勤努力的肯定。 很快,大门口出现了一群群孩子,安静的校园立刻热闹了起来。
门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐,又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时,家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影,久久。
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