校园赋予我朝气作文(400字作文《青春朝气的我》急)

1.400字作文《青春朝气的我》 急

“五四青年节”我们青年人的节日。

青年多么朝气的字眼，让人联想到的是青春、朝气的字眼。他是一株常青的树，任风吹雨打寒霜凝露，依旧伫立不倒；是一曲激昂的歌，不管是高音低调，仍旧众人合唱；更是一种从革命斗争的血泊里凝结而的精神，已定格成为一代一代青春的脊梁。千千万万个青年如同戈壁滩上的一粒粒石子，虽风吹雨淋但紧紧相拥。

“五.四”我们青年人的节日。因为我们年轻，青春为我们作证。清楚犹如一轮初升的红日，虽才跳出海面但霞光万道，熠熠生辉；青春的面容就像春天里刚生出的一抹新绿，生机盎然，朝气蓬勃；青春的信念就如悬崖上的一棵翠松，执著挺拔，四季葱绿；青春的理想是雷电中的海燕，穿云破雾，振翅翱翔；青春的激情是滚滚东去的江水，滔滔不绝，奔流不息……

我们庆祝五四青年节，就要用智慧和汗水谱写出更加壮美的青春之歌。 我们庆祝五四青年节。因为我们有着生命的春天。要牢牢的抓住这些弥足珍贵的青春时光，好好的珍惜利用，最大地放出青春的光彩。我们庆祝五四青年节。因为我们有着承受挫折，变挫折为机遇的勇气。

让青春在生命里留下一道道瑰丽的风景。

2.我为校园添光彩 作文

我为学校添光彩

大家好！我是XX，来自XX班。每当我走进校园，首先映入眼帘的是默默无闻的塔槐和伟岸正直的梧桐树。虽说塔槐默默无闻，但是它们给我们的校园带来了充满朝气和希望的绿色；虽说梧桐静静矗立，但是它们在向每一个进入尚村中学的人昭示着尚中人的品质------伟岸、正直、诚实。我喜欢塔槐，我敬仰梧桐。我爱这里的一切美好。我愿意为这里的一切增光添彩。

我是XX中学这个大家庭中的一员。这个家庭有800多人，是个大集体。每个同学都是兄弟姐妹，老师就是家长。既然是一个由许多成员组成的大家庭，那么，自觉自愿为家庭添光彩就成了每个成员义不容辞的责任。

每天早晨，当我进入校门的时候，总有校领导、老师在为学校站岗；总有为建设一尘不染的校园而忙忙碌碌的值日生们；走进教室，辅导教师早已投入工作，我急忙打开书包。生怕时间白白从我身边溜走。生怕别人说尚村中学的学生最不知道珍惜时间。

我们每天坚持穿校服。穿着校服站在国旗下，彰显出我们XX中青少年的飒爽英姿；校服是学校的象征之一。穿校服走在大街上，人们就知道这是XX市最好的学校之一------XX中学的学生。我始终认为，穿校服是为学校添光彩的第一个表现。

我们要保持校园卫生，值日时，把地面打扫的干干净净；平日里要做到“眼中有事”，看到不卫生的地方要弯下腰来自觉收拾。让我们每个人都自觉，努力建设环保校园。

我们也要养成节水、节电的好习惯。在校园中，同学们口渴了，就去水房打水。打水不要紧，却忘了把水龙头给关掉，浪费了许多水资源；在教室里，有时天气不热，可有的同学却应要打开电扇，白白消耗了许多能源。我们要学会勤俭节约，建设节约校园。

课堂上、课间操、体育课、微机课、实验课、室外考试、升起、开会以及每一个课间，我们要自觉听从学校统一安排，讲秩序，讲安全，努力建设平安校园。

我们同学之间要注意和睦相处，向不文明语言说“再见”；向不文明行为说“再见”。相逢点头笑，握手问个好，你也讲礼貌，我也讲礼貌。让文明言行在尚村中学蔚然成风，我们要努力建设和谐校园，

为学校添光彩，我们要做的事情很多很多。让我们八仙过海，各显其能，让我们齐心协力 ，同心同德！

3.校园活力小作文急

随举世瞩目的2008北京奥运会的临近，每一个中国人对奥运会的举办都充满了期待和喜悦。奥运会本身具有时效性，奥运精神却具有长效性，奥运比赛可以结束，但是奥运精神长留，激励我们“飞”得“更高”，发展得“更快”，使祖国的明天“更强”！

奥林匹克精神不仅代表一种体育精神，更是一种价值观的提炼，它会使我们学会尊重规则、尊重制度，参与竞争、超越自我。尊重规则与制度，就会打造社会的和谐力，能够享受竞争、超越自我，就会打造我们的创新力，支撑我们国家的发展。“让更多国人认识并理解奥运精神，即便奥运会结束了，这种精神中蕴含的巨大人文力量与社会价值依然能够扎根中国大地，惠泽民生与国家发展”。

作为当代的大学生，我们应该有一种历史责任感。作为这个伟大历史的见证者，我们感到无比的自豪。鉴于此，07级六班班委组织了以“活力校园，魅力人生，弘扬奥运精神”为主题的团日活动，旨在宣传奥运精神，号召同学们激情迎奥运，同时，注重德、智、体的全面发展，使大家更多的了解和弘扬奥运精神并促进和谐校园的进一步完善。

4.以青春校园为话题的作文600字数

我的青春，在懵懵懂懂、磕磕绊绊中，在世俗的成规下，勇敢地前进. ----题记 青春，一半明媚，一半忧伤.它是一本惊天地泣鬼神的着作，而我们却读的太匆忙.于不经意间，青春的书籍悄然合上，以至于我们要重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不清. 青春，在嘲笑着我们.它嘲笑我们不懂得珍惜，嘲笑我们的世俗，嘲笑我们的懦弱.我们或许有无奈，但在青春的准则下却容不得你为自己便解.我们只能看着它带着鄙夷的目光，在有生之年里离我们远去. 青春，如此美好.但这种美好，总是在我们的青春逝去的时候才会被我们发掘.我们会恍然大悟，噢，原来当初的时光寸寸皆金.青春的路上遍地黄金，而我们却走的太匆忙，忘了低头看看，脚下这边金灿灿的土地. 青春，令人寻味.花儿曾经在枝头绽放，美得让蝶流连，让人赞叹，但花儿知道，再美的生命也会有渐衰的容颜.同样，再美的青春也自有消失的一天.不禁感叹，既然青春终究会失去，又何必在乎曾经拥有呢？ 我不解. 这个年代的青春，无法被发掘，无法被品味，无法被正值青春的孩子们深深地印在脑里，刻在心里.人们强调青春的美好，却忘了美好的青春若不细细品味，那与垂暮之年又有何分别呢？ 处于青春的我们，早已被生活的枷锁牢牢的束缚起来.世俗的成规我们没有办法打破，我无能为力，只能选择沉默，选择屈服.习惯了从小到大的无形的竞争，每走一步都忐忑不安，崎岖的人生路，我们却要面带微笑的把它踩平.这就是人生.这就是命运. 就连我自己都开始习惯这一切，连自己内心的变化都没有改变.习惯了在天高气爽的日子里未雨绸缪，习惯了在青春的日子里没有青春.这个世界，多看一眼都不行.一个人走在街上，心却在千里之外.脚踩着片片落叶，发出“咔嚓咔嚓”的声响，对我来说，却如履薄冰.无处不在的竞争，我的心开始敏感，开始抽搐，生活中仿佛草木皆兵，我唯恐落后，害怕失败.因为落后了，失败了，就意味着自己会被这个社会淘汰.所以，为了所谓的前程，我们必须马不停蹄，必须争分夺秒，却忘记了，在我们的心底深处，曾有着这个时间最美好的词汇——青春.青春在我们的心底苦苦挣扎，然而却被遗落在世界的某个角落，只因我们都忘记了它. 压抑着的心无法释放，灵魂深处有又充斥着嫉妒的忧伤，这就是如今青春的最佳注释. 青春，人们赋予了它太多美好的情感.但美好过后，终究只剩下割舍不掉的伤怀.看惯了繁花似锦，最后却害怕花的凋零.这就是可悲可怕之处.我不愿面对，也不敢.青春在时间的伴随下，匆匆溜走.我曾深深的思考，我的青春到底在何处？我的青春到底是何种美妙？但未曾留意过青春的我，却无从而知.我曾试图去抓住它，却发现自己的力量如此渺小，因为，我连它在哪里都不知道.这是的我，即滑稽，又可笑. 然而，我却忽视了这一点，我的青春，一直都在. 青春，在我们的世界中，或许真的遥不可及.但离我们最近的，却是我们自己的心灵.不妨在心中开拓出一片纯洁无瑕的空地，虔诚的许愿，让自己的青春的种子永远驻扎在那里.这样，我们就都能在心中拥有属于自己的青春.用心呵护它，让青春在心灵深处生根发芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在. 星云法师在他的佛法中曾说到：一池落花，两样心境.忧者，怜惜好花凋零的无奈；乐者，却喜花果将熟的丰收.的确，秋季无情的风，会定时带走无数的翠绿，会定时捎来无数的感伤，但我们又何须焦虑，何须着急呢.这是命运的另一种恩赐.“落红不是无情物，化作春泥更护花.”无论这个世界如何改变，哪怕我们的青春真的是“一池落花”，只要我们拥有那盼果之愿，我们就不再孤独，不再害怕. 人生，是以一种呼啸而驰的姿态而慢慢苍老，但青春却可以在生命的长河中永垂不朽.在外面的世界里，众多的无奈迫使我们变得不真实，迫使我们努力掩饰自己的感情，而想方设法的去做别人眼中的自己.这无疑是痛苦的.但在无人的时候，在我们心、自己的世界里，我们却可以做最真实的自己.我们可以肆意的挥洒自己的青春，无所顾忌的笑，无所顾忌的哭.没有人可以约束我们，在自己的天地里，我们可以随意的勾勒出自己的心中的日月，描绘自己的未来的画卷，奏响自己生命的篇章，一切如你所愿.这就是我所追求的青春，这就是我所期待的青春. 青春，是一本太仓促的书. 这是席慕蓉说的.喜欢这句话，因为平凡的字眼里却透露出无限的感概. 青春，是一个短暂的美梦. 这是莎士比亚说的.喜欢这句话，因为它是沉沉的惋惜，却道出无数人的忧伤. 青春，是一首肆无忌惮的狂想曲. 这是我说的.喜欢这句话.因为这正是我所遐想的. 仓促，短暂，狂想，就是我们这一代人的青春.它们就像一条条河流，密密的交际在一起，涓涓的流过我们自以为成熟的心灵，最后汇聚起来，形成我们庞大的青春. 而我呢？我的青春呢？ 我的青春，在懵懵懂懂、磕磕绊绊中，在世俗的成规下，勇敢地前进。

5.写一篇《我为学校添光彩》的初二作文 一定要记叙文

时光匆匆，岁月无情， 我从 **学校升入**学校，转眼就**年过去了。

在这 *年的岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对学校的感情更深了、更浓了。

再有*个月，我们就要从**毕业，离开挥洒着我们青春与朝气的母校了，这怎能不让我留恋？！ 我们的校园美丽、和谐，当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好；那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。

被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪新一代青年学生的朝气蓬勃与意气风发。我愿用自己的良好思想道德素质感染和鼓励周围的人，大家携起手来，让校园洋溢着和谐的气氛、充盈着进步的喜悦、一起畅想未来的美好蓝图！一个人、一篇文章固然不能改变整个校园、整个社会，但却想一盏灯，点亮每个人心中的阴影，只要人人都能用微笑和奉献服务和帮助他人，我们的社会就是和谐与美满的社会。

6.主题：学校与我共成长,我为学校添光彩 500字以上作文

努力吧 朋友们

——纪念12.9运动演讲稿

各位老师，各位同学，大家好！

（ 今天开“一二九”演讲比赛，满堂青年，朝气蓬勃。这是一个多么生动活泼的集会！纪念“一二九”的演讲比赛，在学校已经开过不止一次了，过去几次我都没有能参加，今天我是非常兴奋地来参加的。我演讲的题目是 努力吧 朋友们）

历史的列车，载着曾经的荣辱，带着深沉的思索，驶入一个新的世纪。

二十世纪像一首歌，有高音也有低调；二十世纪像一条路，有平坦也有坎坷；二十世纪，沐浴着科学之光，又渴望清新的空气；二十世纪，经历过战争的洗礼，呼唤着和平的橄榄枝。二十世纪，记载着中华民族的屈辱和血泪，记载着中华民族的抗争和奋斗，更记载着中华民族的振兴和崛起。

回眸二十世纪，我们看见了侵略者的铁蹄曾经践踏过我美丽的山河；鬼子的飞机曾在华夏上空狂暴肆虐；那一把把闪亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……我们脸上流着泪，心中淌着血，悲愤、耻辱。

朋友们，当时间的车轮碾到二十一世纪的今天，当挂历上赫然显示12月9好的时候，我相信，身为青年的我们，没一个人都不会忘记这一天，十二月九日。

十二月九日，一个普通但不平凡的日子，时间倒流，回溯到一九三五年，阳光依然懒懒散散，冬日依旧寒冷凄清，但空气却急速的流动，因为，在北平——历史的故都 ，发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动 到处是挂满的标语，到处是飘舞的纸单，到处是舞动的小旗 ，到处是怒吼的口号 到处是浴血沸腾的青年，这一天，白云为之翻涌，大海为之咆哮，黄河长江为之怒吼，中华大地为之震颤，因为 一个蹂躏不屈的民族，在苏醒。一个多灾多难的国家，在抗争。

我们不会忘记，不会忘记这一天，六十九年前的这一天：我们更不会忘记，更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年，可敬可爱的青年。

是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。

是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。

他们，可敬可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。

我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。

那么，朋友们，正值青春年华年少轻狂的我们，该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢？ 处于二十一世纪和平下的中国中学生们又该如何去展现青春的风采呢？

对此，我只想说两个字“努力”

也许我们会不屑的说，‘现在是和平年代了，没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力，那样会活的很累 。

也许我们会哀怨的说，“人生苦短，一生能有几个青春，何必要使自己的大好的青春年变的那么单调呢？

是啊！人生苦短，而生命只有一次，青春有何其短暂，我们何必要去实现目标而整日努力，整日辛苦呢？

但是，朋友们，难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗？

难道我们真的希望，当我们年老时，翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的，苦涩的毫无意义的青春吗？

难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春，然后平庸的度过余生吗？

不会的，我相信，每一个有理智，有热血的青年中学生都会希望自己平平庸庸一辈子，我们都渴望理想的实现，渴望自己的青春大发光彩。

那么，朋友们，努力吧，趁我们还年轻。

年轻就是资本，年轻就是能力，年轻就是全部。

朋友们，别再有那么多的犹豫，别再有那么多的彷徨，别放慢我们年轻的脚步，勇敢而执作的向前走，前方便是海阔天空。

朋友们，努力吧，趁我们还年轻世界属于我们，未来属于我们。

/wangyulin_cq@126/blog/static

7.关于校园的作文

我爱新校园

天地间，最引人的春色乃桃李.

日月下，极耀眼的地方数学校.

xxx中学，当你听到这个名字的时候.你有何感想.？

是洋溢欢声笑语的.是充满朝气蓬勃的.或是少年儿童在里面长知识.学做人的？我说这些都是.

我们在花开的日子走进了这个校园.蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进中学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

刚进入学校的时候是夏末，偶尔会下雨，这是我就站在栏杆边上看着雨中的校园，品味雨中的校园，将会别有一番情趣，我爱夏雨，更爱雨中的校园，雨水，会让人感到清新，宁静。夏日，校园处处苍翠，绿荫点点，柳树繁茂的枝叶犹如一柄绿伞，遮住了耀眼的阳光。坐在操场后面的几棵柳树的树荫之下，顿时感到丝丝清爽，阳光透过树叶的缝隙，投射到地面上来，点点阳光，微风拂过，光点也跟着摇曳，如同个个精灵，煞是美丽。夏天的天气多变，一会儿下雨，一会儿又是晴空万里。每当下雨的时候，我总会来到操场，漫步树木花草之间，张开双臂，迎接来自上天的精灵——雨珠，远望过去，教学大楼笼罩在烟雨之中，还有花朵的斑斑点点，也都依稀可见，嗅着弥漫在空气中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令我神清气爽，飘然欲飞。我爱我的校园，诗情画意一般的校园。我将陶醉在这如诗的意境之中，学习知识。美丽的校园，只会让我留下美好的回忆，忘记忧愁，烦恼。我爱你，可爱的校园。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的校园环境中健康地成长。