校园相聚和别离作文的构思(告别校园作文)

1.告别校园 作文

我们正式毕业了，不得不离开这个美丽的校园。记得刚一入学时，我们都在抱怨四年的学时太长，我们希望是两年，那样该有多好。后来，当我们到了四年级的时候，我们又觉得四年的时间太短了。

我们离开学校那天，我们的老师很早就来到学校。他一个寝室一个寝室挨着看，他很伤心，所有的依依不舍都挂在了他的脸上。有几个老师特别看重的同学，他们来自偏远山区

又要回到偏远山区。老师认为他们应该留在沿海开放的大城市，无论对社会还是对他们个人都更有价值。老师也曾经为他们活动过，但终因力量微不足道而搁浅。

我和秀辉一直在送站，送走了一批又送第二批，大家一直在流泪，特别是在火车上的招手一别，这种分别叫人心痛欲碎。

四年中，我们情同手足，这一朝分别，有些人恐怕是终生难以相间了。我不敢去想，更不敢多看一眼他们那伤感失落的泪眼婆娑。那种目光让我心碎，让我的泪水更加肆无忌惮。特别是那些去向极为不好又没来不及处上朋友的同学，当初高高兴兴地来到这个美丽的城市，现在又孤零零一个人踏上回乡的列车，心里是一种什么样的滋味恐怕是我无法体会到的。

一想到我们无忧无虑在一起生活四年，同寝的八个女同学经常围坐在一起谈笑风生，就这么一下子结束了，从此各奔东西，再也无法完整地聚首了，心里酸痛不已，愁肠百倍。

我意识到，从今天起我们彻彻底底长大了。虽然我们依然喜欢单纯，喜欢那种凭自己的努力、学识在考卷上获得成绩的单纯，我们依然喜欢那种不加任何社会因素的成功，我们依然不喜欢那复杂的、多变的、人心险恶的社会，但是大人的世界就是社会的世界，是一个五花八门的世界，从此我们的单纯就会被社会一点点变成复杂，我们身在其中，也不能不为之低头。

当我们最后一次回到寝室时，屋子里已经是狼狈不堪，空空荡荡了。人都走了，今生今世一个不缺地相聚在这里，像今天以前那样嘻嘻哈哈地过上一天也是不可能的。我和秀辉谁也不想说话，坐在床边默默地落泪。

后来劲雄和高井河来了，我们四个人一起走出了学校的大门，又一起回过头深情地看着悬挂在校门上方的那几个大字。再见了，亲爱的母校，再见了，这即熟悉又亲切的校园，当我们再一次踏上这块熟悉的土地时，我们已经是这里的客人了。

2.马上离别校园的作文

离别校园 岁月的车轮驶出了青春的校园，我们甚至来不及回眸一看，校园的影子就已不在，再多的不舍与埋怨都挡不住时间的脚步。

在匆匆之中，我们告别了那个多梦的季节。 再见了，美丽的母校 忘不了，母校的一切。

在您的怀抱里，我们从无知变得懂事；在您的怀抱里，我们从幼稚变得成熟；在您的怀抱里，我们从胆小变得勇敢。走在熟悉的树荫小道上，坐在明亮宽敞的教室里，躺在温暖舒适的小床上……我们的成长离不开母校的陪伴，我们的成长回忆里处处有着母校的影子。

往事一幕幕浮现眼前，然而我明白再也回不去了， 再见了，敬爱的老师 忘不了，老师的音容笑貌。在您的淳淳教导中，在您的鼓励目光中，在您的殷切希望中，我看到了很多亦学到了很多。

别人总说老师是盏灯，照亮迷茫的前路，我说老师就像太阳，给了万物新生。你的教导如春雨点点入地、如春风沐浴我心。

江河当做墨，晴空当做纸，难写师情恩，千言万语化为一句话：“感谢您，敬爱的老师。 再见了，亲爱的同学 忘不了，同学们的深情厚谊。

六年里，我们的笑过、哭过、喜过、怨过，“一声姐妹大过天”、“时光不老，我们不散”的句子满载空间。成长离不开友情，离不了回忆的温情，离不开心底的感情。

昔日的我们在同一个起点出发出发，今日的我们奔向不同的终点，然而曾经相处过的日日夜夜我都将铭刻于心。 回望我的母校，最后看一眼这里的一切，闭上眼去感受离别的滋味，眼泪划过留下的痕迹可以被风干，但其中的情谊怎能掩盖的了？这里有我们逝去的岁月，这里有我们年少的轻狂，这里有我们不灭的青春，这里还有我们依依的不舍。

我谨记，美丽的母校带来的道理，敬爱的老师带来的知识，亲爱的同学带来的感动，希望能够在母校留下最后的甜蜜，当追忆之时，不再留有遗憾。 擦干眼泪，坦然迎风，再次面朝朝阳，用微笑来淡化一切……。

3.母校离别作文400

1.母校，不想和你分开 敬爱的老师，亲爱的同学们： 风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。

在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。

如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。 回想六年前，我们离开幼儿园，迈入高琦小学，那是，我们还不敢离开父母的怀抱，上街都要大人拉着，连三个苹果加四个苹果，还要扳着手指才能数清。

现在，我们不仅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学，我们提笔能写文章，我们更清楚地知道要热爱祖国，维护世界和平。

这时学校教育的结果，这时老师心血的结晶。六年，两千一百九十个日日夜夜，在这毕业之际，我们都么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，无论用什么词句，也难表达我们的感激之情，崇敬之情。

在母校的生活中，我渐渐明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥抱生活。在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身灰，却写活了立体的人生；在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的方田。

如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。

拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。 母校不仅给我知识，也在各种不同的活动中，陶冶了我们的情操。

每年的春游，提供了我们与大自然接触的机会；过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点；征文比赛，更是锻炼了我们的文笔，去理解字句王国的快乐…… 母校母校，就是人生第一所学校，离开母校，谁舍得呢？ 我像风筝，是母校把我引入人生的正轨。但最后，母校扯断了我们之间的线，是因为母校想让我飞得更高！如果有一天我迷失在风雨中，我知道这段记忆会为我疗伤止痛。

也许我们最终的世界会不同，柯我知道这段记忆陪我闯过风雨！ 好快，像一眨眼，像一瞬间，像昙花开放的短暂。 谢谢你，母校！再见，母校！2.六年的时光就这样过去，在这离别的时刻，我更对母校难舍难分。

母校的一草一木，一桌一椅，都使我们留恋。春天，我们播下智慧的种子；夏天，我们满怀希望等待硕果；秋天，我们收获硕果，也收获快乐；冬天，我们满怀期待。

在教室里，我们吮吸着知识的乳汁；在操场上，我们洒下锻炼的汗水；在校园里，我们留下散步的足迹。我们像生机勃勃的小树一样那样，在母校这块肥沃的土壤里茁壮成长。

在这六年的时间里，我学到了很多知识，也交了好多朋友。在这六年的时间里，有喜有忧。

喜 在这六年里，我经历过无数事。可是有些事让我永远难忘。

那是四年级的一天，那天，我光荣的被选当为辅助员。刚当选上，我还以为辅助员多好当，当久了才知道，原来辅助员有这么多的职责，可就是那段时间，让我结交了许多好朋友。

可现在，都已不在。也就是那次当选，让我在班里有了很高的人气。

还有一次，那是在五年级――六年级的时候，由于我的阅读能力比较好，每一次阅读竞赛时，老师总会叫我去参加。我的参加，给班级里争得了许多荣誉。

在这个学期，我的语文及各方面都比上个学期有了明显的提高。我的人缘也好了许多。

忧 这个学期，是最后的一个学期，这个学期读了，我和我的朋友就不再相见。这使我感到很难受。

这个学期以来，我虽然各方面都比较好，但还是使我感到担心，担心考不好。 我们就要毕业了！在这即将离别的时刻，心中说不尽对母校、对老师的衷心感谢。

用什么来感谢老师呢？亲爱的老师，我们决不辜负你们的期望，毕业后，无论遇到怎样的困难和风浪，我们都将永远记住老师教育和嘱咐。我们一定带上新的优良成绩，再来向您汇报。

在这离别的时刻，我们重温老师的教导。是老师春风般的语言，吹开我们智慧的花苞，母校给予我们的营养，将化做硕果挂满树梢……3.别了，母校 离别对每个人的意义都是不同的，对小孩来说，离别只是一场停不了的游戏；对学者来说，离别是一种经验的交流；对有些人来说，离别不过是一个普普通通的词。

然而，我心中的离别却和别人眼里的不一样，因为它在我眼里，是一种情感的隔绝。 母校，我在您那温暖的怀抱里，快乐了六年，烦恼了六年，哭泣了六年。

但也是您给了我星罗棋布的温存，您就像那涂有美丽颜色的海市蜃楼。 每当我背着书包踏进母校的大门时，是您在一旁激励着我，让我对这种陌生的环境，逐渐了解；每当我摔跤了，哭泣了，便是您在一旁拍着柔软的手，对我说没关系；每当我举起满意的答卷，笑得月牙弯弯夕阳斜斜时，我永远也忘不了您当年对我的无私栽培，才会结出如今的累累硕果。

我虽然在您那体验到了人生路上的悲欢离合，同时，也感受到了老师这种神圣职业的辛酸，他们和您都是那么的伟大，无私。 登录作文网，你也可投稿。

我常常在月光降临繁星闪烁时，对着天空幻想母校的未。

4.关于离别学校的作文

[关于离别学校的作文] 风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落，关于离别学校的作文。

在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。

如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。 回想六年前，我们离开幼儿园，迈入高琦小学，那是，我们还不敢离开父母的怀抱，上街都要大人拉着，连三个苹果加四个苹果，还要扳着手指才能数清。

现在，我们不仅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学，我们提笔能写文章，我们更清楚地知道要热爱祖国，维护世界和平。

这时学校教育的结果，这时老师心血的结晶。六年，两千一百九十个日日夜夜，在这毕业之际，我们都么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，无论用什么词句，也难表达我们的感激之情，崇敬之情。

在母校的生活中，我渐渐明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥抱生活。在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身灰，却写活了立体的人生；在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的方田。

如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。

拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。母校不仅给我知识，也在各种不同的活动中，陶冶了我们的情操。

每年的春游，提供了我们与大自然接触的机会；过节的庆祝会让我们领会每个同学的优点；征文比赛，更是锻炼了我们的文笔，去理解字句王国的快乐……母校母校，就是人生第一所学校，离开母校，谁舍得呢？我像风筝，是母校把我引入人生的正轨，作文素材《关于离别学校的作文》。但最后，母校扯断了我们之间的线，是因为母校想让我飞得更高！如果有一天我迷失在风雨中，我知道这段记忆会为我疗伤止痛。

也许我们最终的世界会不同，柯我知道这段记忆陪我闯过风雨！好快，像一眨眼，像一瞬间，像昙花开放的短暂。谢谢你，母校！再见，母校！二： 父母，我精神的故乡。

是他们养育了我，他们，是我幸福的起点，是我幸福的终点。他们，是我的牵挂。

不论什么时候。 你，是我心灵的故乡。

是我幸福的起点。就是不能成为我幸福的终点。

心灵的故乡，那是一脉流水，不论在哪儿，心灵的井里，永远不会干涸。有你，就有我。

你的快乐，那是我的希望。 你是我的故乡，那我便是你遗弃在外的孩子。

一个游子。游子在外，风雨漂泊，那也是一颗心的漂泊，那在我看来以是一种习惯。

我从来都没有怪你，故乡，永远不会。 真的，故乡，我知道你的用心，把我放在外面，是希望我可以找到一片适合自己生存的土壤。

临行前，频频回首，只为求得故乡一片真诚的祝福。那一刻，故乡沉默了，什么也没说。

泪水湿透了游子的心，可在故乡面前，一滴泪水也没流下，为的是让故乡不再为我担忧。 在他乡，故乡依旧是故乡。

熟悉的乡音，最美的音乐。故乡上空的一缕缕闲适的白云，那是你的微笑。

那一缕缕乡云，也成了我时时思念你的源头。瞬间，那是属于我的快乐。

游子并不期望故乡能忆起关于游子的一些什么，故乡可以淡忘关于游子的一切。多年以后，游子厌倦了外面漂泊的生活，希望故乡能为游子在心中留下一片可以休息的净土。

游子只希望故乡能为游子做到这些。 为故乡付出一切，那是游子唯一能为你做的。

这一生，能走近故乡，那是我莫大的荣兴。

要是能走进故乡，寻访你失去多年的记忆，我最大的心愿。 如果故乡离去了，我这颗心也会随你而去。

故乡，那是我未完成的使命。三：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全！这句话出自古时候的文学家苏轼写的《水调歌头》。

这17个字就清清楚楚地把离别的无奈和伤感全部写出来了。离别，这两个字蕴藏了多少情感，多少不舍，更多的是无奈。

记忆中，我经历了许多次离别。随着时间的流失，伤口慢慢合拢，但伤疤永远不会消失的。

那一条疤痕虽小，却深，深得刻骨铭心，深得令我现在回想起来还是记忆犹新。 我有三个表姐，其中我与子晗姐姐的年龄最相近，自然也就玩的最好。

但是，天下没有不散的宴席，我七岁时，舅舅因为工作出色被湛江的海洋大学聘请过去了。海洋大学给舅舅分了一套住房，舅舅于是把舅妈和子晗姐姐一起接过去了。

原以为我可以和子晗姐姐从小玩到大。但，终究未能圆了这个梦。

在那个令我最讨厌的日子，也就是子晗姐姐走的那一天，我没有去送她，或许是因为多见一刻，就多一份离别的泪水吧；或许是多见一刻，就会多一份难以割舍的姐妹情吧；或许，多见一刻，心中那道伤口就会更深吧！父亲将子晗姐姐一家送到火车站回来之后，带回了一串风铃，告诉我这是姐姐送给我的，我一个人默默地走进了书房。风铃轻轻地响了，泪花儿在我眼中打转，视线格外模糊，姐姐那张熟悉的脸庞，又浮现在了眼前，。

5.离别母校的作文题目

风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情油然而生……

你还记得吗？

在那高大茂盛的枫树下，我们一起嬉戏，一起玩耍；你还记得吗？那两个高大的篮球架下，曾经有过多少场激烈的比赛，曾经有多少人在那里呐喊；你还记得吗？在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出；你还记得吗？那记载我们成长中每一个脚印的校园。

六年的时间说短就短，说长也长，还记得刚上一年级时看见高年级同学总觉得那六年是一段很漫长的经历，但现在的我再回想过去，才发现原来时间在不知不觉中流失，幼时的我总盼望能够早一点放假，去飞向我心中玩的天空，但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦，反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情谊。

即将毕业，你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音，即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩，搂在一起，一边享受相聚的欢快，一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席，人一辈子不可能呆在一个不变的环境里，但不可否认的是，分别虽然痛苦，但在现在的这几天里，因为它们的力量确实使同学们关系更融洽，更亲密了。

在学校里，除了风景如画的校园、朝夕相处的同学，还有谆谆教诲的老师，我想除了亲人，他们大概就是我们最亲的人了，六年来，哪里没有老师的足迹，同学们因为受伤老师在医院里徘徊，为了更好地让我们学习，老师又奔波于书店和教学楼之间，这并不是因为客观原因，而是我们师生之间一种温暖的情谊。

站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生的美丽故事，泪水弄湿了我的脸颊，我怀念这六年来的生活，怀念这六年来的一切一切…

6.小学作文离别母校的作文

当我离别母校的时候

我坐在校园的树荫下，心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊！六年了，母校！我生活在母校，学习在母校，嬉戏在母校。这里的一草一木，我是那样熟悉，（ ）走遍天涯海角，（ ）不会忘记。母校，如今我长大了，就要离开您展翅高飞了，这怎么不叫我留恋呢？

校园里的小树，你可记得：当我第一次投入老师那温暖的怀抱时，觉得是那样幸福。在这里，我们学习“a、o、e……”学习“1、2、3……”；在这里，我们拔草种花；在这里，我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年。老师，您花费了多少心血啊！校园里的小树，你可曾记得：入队的那一天，老师把一条鲜红的红领巾系在我的脖子上，红光映红了我的脸，也映红了老师的脸。老师对我们说：“你们知道吗？红领巾是烈士的鲜血染成的，你们一定要继承先烈的遗志。”老师的话语至今还在我耳边回响。

校园的小树，你可还记得：课余的时候，我们参加了兴趣小组，老师教我们做实验、做模型……当我设计制作的飞船模型得了奖，我捧着奖品归来的时候，老师甜甜的笑了，亲切地抚摸着我头，鼓励我继续努力。您对我的关怀，我怎么会忘记？

校园里的小树啊！你可还记得：在那万籁俱寂的深夜，老师的屋里还亮着一盏灯，老师伏案工作的身影在窗上闪现。老师，这么晚了，你仍在一字一句地批改作业。您像蜡烛一样，献出了全部的光和热。

校园里的小树，你可知道？几年的感情已经在这里扎下了根，那亲切的教诲，已经深深地刻在我的心里。往事又展现在我的眼前。啊，母校！啊，老师！分别的时刻就要到了，您的学生在向您告别，您的学生将永远记住您！

7.回忆、相识、相处、离别的形式写一篇作文

轻轻地我走了，走出了曾经充满欢乐，充满悲伤，充满竞争，充满鼓励的教室。走出了满溢酸甜苦辣的六三班。大家都走了，和我一样装着满满的记忆离开了…如果你问我，咱们还会再次相聚、再次回来吗？我会很高兴的告诉大家一定会的！经过这漫长而又短暂的六年我们都长大了，虽然还都是孩子…面前就是又一次的考验--三年的初中，离我们的人生目标又将会近一步。这一刻，我们又会满载着信心回来，回来团聚！这一切都是缘把我们绑在了一起，六年前就是我们缘的开始，并且会有永不间断的缘！

也许是时间的缘故，太想这六年了，我哭过…已经不会用“伤心”来形容了，是忧…是感…是寂…

永远记得我们的集体，我们的兄弟姐妹，拾起记忆的碎片真的好难。我搜索着我们的星点痕迹…永远不会忘记胖哥、胖姐：郭凯龙、丁园园，记忆中不会丢失两位男竞争对手：春城奶弟弟，胖头鱼哥哥。回忆中一定缺少不了我们的三大美眉：舒然、楚焱、羽舒。更会有永不灭的光斑在脑海中--调皮的古月洋洋，自称为我哥的寇进伟，还有经常打我的倒数第二位同桌-姬晋钰。不论是男生还是女生，你们都曾走进过我的脑海，并且给我带来了很多，即使是悲伤，我也会永远牢记！

我又一次哭了，因为我越想越伤心。想到高老师跟我们拥抱的场面，赵老师给我们写留言的场面…我气恼，我愤恨，为什么，为什么六年如此迅速而过，为什么啊…我笑了，是在哭过之后。因为我想到了六三所有同学照毕业照的情景，每个人都是笑得那么灿烂。在哭笑过后，我想起了男生经常对我说的一句话：哭了，笑了，长大没人要了。管他呢…没人要就没人要呗…我再次笑了。

离别是那样痛苦，记得离别的前一天，好多同学都哭了，不论是男生还是女生…拥抱是那样苦涩，在被高老师抱着的那一瞬间，相信大家都是鼻头一酸，感到苦涩…相处是那样融洽，赵老师就像我们的妈妈，天天和我们谈笑。

自己心中本来有许多的话想说，可写到这里，我再也写不下去了。眼泪像断了线的珠子，请不要认为我虚情假意，我这是真的哭了。但想到将来属于我们的天空是多么蔚蓝多么美好。我将对着所有的同学说：加油吧！努力吧！

8.相遇与离别500字作文初中生活

春意已愈来愈浓，毕业的日子也愈来愈近。

在这个将与花儿一起绽放的季节里，我们奔走着，收获着甜蜜。 仿佛一夜之间，同学录便飞满了教师，那张小小的纸里融入了我们的喜悦，也充斥着离别的伤感。

看着温馨的毕业赠言，脑海中的记忆如幻灯片般，一幕幕浮现在眼前。 七年级 带着一丝入学的喜悦，揣着一份紧张的期盼，我们相遇了。

每个人的脸上都写着新奇，我们羞涩地互问彼此的名字，对同校的人倍感亲切。那个时候，我们是一群懵懂不谙世事的孩子。

直到军训，我们拉近了与彼此的距离。 对于军训那几天的历练，现在想来还记忆犹新。

在教官严格的督促下，我们站军姿，扎马步；整齐划一的步伐，不甘人后的气势。烈日下，我们第一次共同经历这些困苦，团结的口号响彻天空。

9.作文校园离别结尾段运用意境美

我们的校园真美啊！最有特点的地方当然是大操场了。

进入校门，顺着楼梯走廊走到了大操场。站在操场中央，前面是一排排高大挺拔的树木，有深绿色的，翠绿色的，草绿色的……像一个个英勇的士兵守卫着我们美丽的校园。松树前面是教学楼，是土黄色夹着一点点红色的，非常高大，雄伟！

右面是一排排高大的篮球架，体育器材。最引人注目的就是主席台和升旗台。高耸入云的旗杆矗立在升旗台上，鲜艳的五星红旗在蔚蓝的天空中飘荡。主席台是一个宽大的平台，供我们在升旗的时候讲话，充分地锻炼我们的能力。还有几棵高大的老树，那些树都有十几年的历史了，非常高大挺拔，枝繁叶茂。翠绿的叶子掩盖了粗壮的树枝，有的像老人给我们指点哪条路是光明的；有的像小孩儿在问老师问题；有的像慈祥的妈妈在耐心地教导孩子……形态万千！